與心靈對話六年級作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的與心靈對話六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與心靈對話六年級作文1
有時候，我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時閉眼思考，因為我可以敞開心扉與心靈對話。在對話中反省自己，感受反省的力量。
我問心靈：“心靈，我對家人是不是很關心？”
心靈搖搖頭說：“你沒有做到。當你匆匆準備去上學時，把媽媽的一句’多加小心’‘怦’的一聲關在門后；當爸爸讓你跟他聊聊天時，你卻以‘我沒有空’來應付；當媽媽累了叫你幫忙洗碗時，你翹著小嘴將碗隨便沖洗兩下就交差了事。“
我又問心靈：”心靈，我對他人是不是很尊重？“
心靈撇撇嘴說：”不，你還需要改進。一個同學不小心碰到了你的東西，你就對他大加指責一番；一個陌生人向你問路，你因急著回家看小說而假意說‘不知道’；還有……
我再一次問心靈：”心靈，我對朋友是不是很友善？“
心靈贊許地點點頭說：”有一位朋友遇到了困難，你熱情地幫助他；有一位朋友遇到了傷心事，你真誠地安慰他；有一位朋友因考試失敗而氣餒，你鼓勵他，使他又拾起信心。”我甜甜地笑了。
聽了心靈的話，我萬分慚愧、羞愧難當，甚至還有些無地自容，我認識到了自己的無情和對朋友以外的人缺少關愛。也知道了我對家長的粗魯和對親情的.冷漠。于是，我靜靜地告訴心靈，向心靈保正，以后，我一定學會關心和尊重家人，當他人需要幫助時，我一定伸出援助之手，以尊重的態度對待每一個人。心靈笑了，心靈為我加油。
在和心靈的對話，我不斷地反省自己，使自己變得更加透明，更加真實，更加美麗。所以，我感謝心靈，是它時常提醒我，是它幫我改正陋習，是它讓我的生活更加和諧美好。
與心靈對話六年級作文2
每個人都有弱點。雖然有點，但是我們懂得取長補短，在看到別人的缺點時更要可扣門自問自己是否存在同樣的缺點，從而去改變自己的缺點。若不知道自己的弱點是什么的，那么不防請你去看一看《人性的弱點》這本書。
《人性的弱點》這本書是美國太陽城著名作家戴爾—卡耐基的作品。戴爾—卡耐基被美國人稱為“成人教育之父”。他將一生最寶貴的經驗，寫成了《人性的弱點》，該書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容。它成為所有想認識自己、改變自己和創造成功的人的最實用的教科書。
人都會犯錯，都會受到別人的批評或批評他人。在《人性的弱點》人際交往的基本技術中所講的；批評別人是無用的，因為它只會使人竭力為自己辯護；批評別人是危險的，因為它傷害了一個人的.自尊心，不并激起了他的反抗。所以我們不要輕易地去傷害一個人寶貴的自尊心，更不要互相傷害。加萊爾曾說：一個偉大的人顯示他的偉大，就在于他怎樣對待他人。
每當你想要批評別人的同時，有沒有想過別人想要什么。當你向父母提出某種要求時，應多想想你的父母他們怎么想，他們想要什么。這是本書在人際交往基本技術章節所講的，想別人想要的，簡單說就是要換位思考。人之所以會有痛苦與快樂之分，那是因為心境的不同。
我們無論是誰，無論在何處。或做著什么事情都好，我們都要時刻擺正自己的心境。卡耐基大師做到了，我們做到了嗎？這就是我與《人性的弱點》心靈對話所感所想。朋友，那你呢？
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