童年有一種芬芳小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的童年有一種芬芳小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童年有一種芬芳小學(xué)作文1
每一株含笑的花朵，都是一份美麗心情。——題記
世間有太多美麗動(dòng)人的花兒，但我認(rèn)為野菊才是最美的：它沒有玫瑰的高雅端莊，卻堅(jiān)韌挺直；它沒有牡丹姿色迷人，卻也玲瓏可人；它沒有桂花醉人心脾，卻有淡淡芬芳。
我的童年一直洋溢著小野菊的芬芳。
回憶的碎片里是那次郊游讓我喜歡上了野菊。溫和的陽光灑滿了大地，灑到了花朵上，灑到了我們的身上，我與同學(xué)們終于得到了一段美好的閑暇時(shí)光——郊游。
騎單車出行，對(duì)于我這種剛學(xué)會(huì)騎車的人盡管口頭答應(yīng)了心里還是挺緊張的。但事實(shí)好像并沒有我想的.那么糟糕，耳里聽著風(fēng)？u過的聲音，小道旁那野菊也在隨風(fēng)舞動(dòng)，感覺貌似不錯(cuò)。可不知怎的，我的腳一松，“啊”，我一頭栽到野菊從中，樣子十分狼狽。同伴們紛紛停下來安慰我，還順道在附近采了一大株野菊送給我。他們的關(guān)懷讓我有了信心，我也喜歡上了野菊，它是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不放棄的象征。
還有一次刻骨銘心的記憶。湖光山色，鳥語花香，溪水淙淙。這是農(nóng)村獨(dú)有的風(fēng)光。媽媽拉著我的手走在被雨水洗滌過的青青小道上，小道旁長(zhǎng)滿了小野菊。我心血來潮，采了一大把編成了一個(gè)花環(huán)送給了媽媽。媽媽毫不猶豫戴在頭上。一到媽媽頭上，我自己都發(fā)覺這花環(huán)做工也太粗糙了，大小也不合適，花兒都快把媽媽眼睛遮住了。當(dāng)我們走在馬路上時(shí)，路人都紛紛投來茫然的眼光，但媽媽仍仰著頭自豪地戴著“花環(huán)”大步向前走——那份掩飾不住的喜歡，好像這花環(huán)比她戴過的任何一個(gè)帽子都美麗；我知道，只因?yàn)檫@是我親手給她編制的花環(huán)啊！媽媽走過的地方留下一股淡淡的芳香，也留在了我童年的回憶里。
每當(dāng)微風(fēng)拂來吹起淡淡野菊花香，我都會(huì)細(xì)細(xì)品味，因?yàn)檫@是我童年最美的芬芳。
童年有一種芬芳小學(xué)作文2
嗅一抹花香，想一段故事，長(zhǎng)一種情懷。——題記
一直喜歡梔子花，它潔白無瑕，芬芳動(dòng)人，就像小時(shí)候最純真的感情，總會(huì)穿過細(xì)水流深，給予心靈最溫暖的藉慰。
芬芳禮
一直認(rèn)為梔子花的香氣最為迷人的，朋友們卻不然。也許她們偏執(zhí)地愛玫瑰愛百合亦或是愛茶花。可我也總是能在過生日的時(shí)候，收到我恰好偏愛的禮物，其中當(dāng)然也有梔子花。記憶猶新的是我九歲生日那年，是我第一次邀請(qǐng)朋友到家里來。記得那是一個(gè)七月份的早晨，我的生日。她在馬路的對(duì)面，我在馬路這頭，清晰地憶起那天她手拿一束花棒，中間有一只布熊。她走近一步，花香便濃烈了一步，是梔子花啊！從此再也沒能忘掉她手捧梔子花款款走來的模樣。
芬芳伴
總渴望相伴在每一個(gè)梔子花的夏天，即使也都曉得——花開有時(shí)，花落有時(shí)。當(dāng)年和幾個(gè)好朋友去山中游玩。那里有很多梔子花，香味也是極其的淡雅芬芳。我們每個(gè)人都手拉手，肩靠肩，正在陽光下，笑得燦爛。當(dāng)時(shí)的我們，亦是一束束花開中最無瑕，最動(dòng)人的花。是梔子花予我太多的溫暖、感動(dòng)。從此再也無法忘懷每個(gè)女孩的如花笑靨，哪怕如今也隔千山萬水，不能再相逢。
芬芳情
小學(xué)畢業(yè)的最后一天，老師含淚說：“我們相逢和離別都在梔子花開的時(shí)節(jié)，想想也是和這花有緣。”說罷，便給了五十個(gè)同學(xué)每人一個(gè)梔子花的勛章——我們?nèi)嗟臉?biāo)志就是梔子花。六月來，七月走，歷經(jīng)了六年，都是離不來這梔子花的味道。向前走，卻又一步一回頭。一生難忘啊，七月天的梔子花。
和記憶中的梔子花擦肩而過，又勾起了我對(duì)這花的心心念念。永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，童年那一種梔子花的芬芳……
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