有溫度的雪作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的有溫度的雪作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬日里的溫暖與感動(dòng)來(lái)得比較突然和意外，但基于足夠的關(guān)懷和愛(ài)才能令人感受到。
一個(gè)冬天的傍晚，天氣陰沉沉的，烏云密布，好像一翻身就會(huì)有傾盆大雨。果不其然，第二節(jié)晚自習(xí)時(shí)雨就像小女孩眼眶里終于忍不住的淚水一樣涌出來(lái)。
不知是誰(shuí)打開(kāi)了窗戶，寒風(fēng)夾著濕氣襲進(jìn)教室，讓人不禁連打寒顫。我望向窗外，心事重重。同桌似乎看出了什么：“雪，你帶傘了嗎？”我小聲的說(shuō)：“沒(méi)有。”她把手搭在我的肩上：“別擔(dān)心，姐把傘給你。”我驚訝的問(wèn)：“那……”。她開(kāi)玩笑：“我比較壯實(shí)，淋不壞的。再說(shuō)，我可以跟我宿舍帶傘的一起走，就幾步路。”“好的，謝謝你。”
剛踏出教室門(mén)的那一刻，寒風(fēng)就貪婪的搜刮了我身上的溫暖。我握著冰冷的傘柄，努力克服著風(fēng)把傘卷走的沖動(dòng)。我的另一只手還得時(shí)刻攥著衣領(lǐng)，提防寒風(fēng)這個(gè)賴(lài)皮灌進(jìn)我的衣服里。臉上不時(shí)也有雨水的拍打，那雨就好像冰一樣，帶走了余溫。
終于撐到了大門(mén)口，算算日子，今天應(yīng)該是一起拼車(chē)上學(xué)的同伴的爸爸來(lái)接。果然，他們家的車(chē)就停在路邊等候。車(chē)門(mén)一開(kāi)，一股暖氣便撲面而來(lái)。車(chē)沒(méi)開(kāi)多久，叔叔的電話就響了。我們靠邊停了車(chē)。“喂。”“嗯，帶到了，我看她手里有傘。嗯好，掛了。”他告訴我電話是我爸打的，問(wèn)的是我有沒(méi)有帶傘。我望著窗外的狂風(fēng)暴雨，想著我爸打電話時(shí)的'關(guān)心急切的神情，突然就覺(jué)得那寒風(fēng)冷雨與我十分遙遠(yuǎn)，好像從未來(lái)過(guò)。
到小區(qū)門(mén)口，我下了車(chē)。沒(méi)走幾步，突然發(fā)現(xiàn)路燈下好像站著一個(gè)特別熟悉的身影。恰好，那身影正朝我走來(lái)，最后，與我的身影重疊。我驚喜地叫：“媽媽?zhuān) 彼蛑业膫悖掷锬弥业暮裢馓祝豢吹轿揖团谖业纳砩稀！澳阍趺磥?lái)了？我不是有傘嘛。”她張著有些發(fā)紫的嘴唇：“我看你的傘在家，不放心你。”“這么冷，你等多久了？臉都發(fā)白了！”“沒(méi)事，我沒(méi)等多久……”。
我和她打著一把傘攜手回了家，可我總覺(jué)得鼻子酸酸的。夜色吞沒(méi)了我倆，卻始終吞不掉那份感動(dòng)與關(guān)愛(ài)。正是有了這么多的溫情和感動(dòng)，才能使我在未來(lái)不論什么情況下依舊幸福地生活成長(zhǎng)下去。
無(wú)數(shù)個(gè)日夜轉(zhuǎn)換，可我總忘不掉那晚帶耆溫度的雨和感動(dòng)。
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