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    描寫四季的小學(xué)作文500字

    時(shí)間:2022-10-10 04:57:57 四季

    關(guān)于描寫四季的小學(xué)作文500字匯總七篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫四季的小學(xué)作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于描寫四季的小學(xué)作文500字匯總七篇

    描寫四季的小學(xué)作文500字 篇1

      我的家鄉(xiāng)在的山區(qū)里,那里一年四季都稱得上是“頂呱呱,”現(xiàn)在,我就給大家介紹一下吧!

      春天,鮮花盛開,鳥語花香,燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī),那花開得像那剛剛從的睡夢中醒來的嬰兒,臉紅紅的,真逗人喜愛。特別是我們村的白芙蓉,每一到春天,她就像一個(gè)害羞的小姑娘,慢慢的,她用一種不被人看到的方式,展開他那嬌嫩的花瓣,如果沒有白芙蓉,我們的家鄉(xiāng)才不會那么美呢!

      夏天到了,你不用想都知道呀!夏天可是很熱的,這時(shí),你就回想:“如果有一個(gè)乘涼的'地方,那該多好啊,我們村有一個(gè)地方叫百柳林,你可以去那里乘涼呀,在那里乘涼,可比在家吹電風(fēng)扇還享受呢,如果你覺得還不夠涼的話,可以去百柳林的中心,那里的風(fēng)比較大,而且我們村的老人晚上最喜歡那著扇子去那里坐,那里的蚊蟲也不多,在你們那里夏天的時(shí)候,也可以來我們村的百柳林乘涼,我們隨時(shí)都?xì)g迎你們。

      秋天的時(shí)候,空中彌漫著豐收的香氣,沒有一個(gè)大人閑著,他們都要去田里收割麥谷之類的農(nóng)作物,小孩也不例外,因?yàn)椴还馐寝r(nóng)作物豐收了,水果也豐收了呀!小女孩拿著籃子在樹底下等,男孩子爬到樹上摘水果,一些膽大的女孩也跟著上樹了,你站在樹上“哇!”都是一片稻海,我們的田園變成了一片片金黃的“地毯。”家鄉(xiāng)的秋天可真美呀!

      一眨眼的功夫,春夏秋都過去了,寒冷的冬天來到了,你一定會認(rèn)為冬天這個(gè)季節(jié)和單調(diào)吧!其實(shí),我們村里的人不這么認(rèn)為,在我們村的臘梅,可是我們村的“花星”呢,因?yàn)樗懒耍枚嗳硕枷肴フ膳D梅一般都長在一些有荊棘的地方,在加上這又是冬天,所以好多人都不敢去,野兔冬天的美味佳肴,八歲以上的小孩都會抓,野兔吃起來暖暖的,吃了以后,就感覺一股熱流流遍你的全身,讓人覺得冬天不再寒冷。

      這就是我們家鄉(xiāng)的一年四季。

    描寫四季的小學(xué)作文500字 篇2

      在我們學(xué)校的樹壇里,種著一排排整齊的石榴樹。它們只開花,不結(jié)果。石榴樹伴我度過了五年的校園生活。

      春天

      春天到了,毛毛細(xì)雨中,石榴樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它剛剛萌芽,春風(fēng)吹來,新芽變成了深綠色。這時(shí)的石榴樹充滿了春天的生機(jī)昂然,給人一種十分嬌嫩的感覺。

      夏天

      夏天的石榴樹漸漸地由深綠變成了碧綠,還長出了一個(gè)個(gè)深紅色的小花蕾。過了幾個(gè)星期,花蕾變成了花骨朵。在微微夏風(fēng)中,花骨朵輕輕地?fù)u晃著,好像置身于大地媽媽的搖籃中。終于,又過了幾天,花骨朵含苞欲放,火紅火紅的,美麗極了。石榴樹上的花兒多得數(shù)不清,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是點(diǎn)點(diǎn)星火。天空中,金黃色的陽光射下來,與碧綠的石榴樹、紅嫩嫩的花朵,形成一幅絕妙的'風(fēng)景畫。

      秋天

      夏天悄然過去了,秋天邁著輕盈的步子來到了我們中間。此時(shí)此刻,石榴樹的花都一一凋謝了。它的葉子有的半黃半綠,有的已經(jīng)全變金黃色。真富有秋天那成熟的氣息。我用力地?fù)u了一下石榴樹,它的黃葉像一只只美麗的黃蝴蝶,飄飄然然地落下來。站在這數(shù)不清的石榴樹中間,使我感到我的周圍不是葉子,而是黃色的菊花瓣,我的心里有一種說不出的高興。

      冬天

      冬天到了,大雪紛紛。石榴樹上的葉子都落光了,只剩下它那粗壯的樹干和樹枝在寒風(fēng)中挺立著。鵝毛般的大雪連下幾天,馬路上、屋頂上都是白茫茫的一片。石榴樹也一樣,它的樹枝上都是雪,像是穿上了一件雪白的大衣,我覺得非常好看。

      我愛我的校園,更愛校園里的石榴樹!

    描寫四季的小學(xué)作文500字 篇3

      家鄉(xiāng)的四季,如詩如畫,給我?guī)頍o窮無盡的歡笑和樂趣,我欣賞,我熱愛,我愛我家鄉(xiāng)的四季。

      盼望著,盼望著,一年的開始到了—春天。

      所謂:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀,”春天像一位神秘的發(fā)型設(shè)計(jì)師,裁剪著各種樹木的新發(fā);又如:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥,”鳥兒們也給春天帶來了生機(jī);再如杜甫一句:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,”貴如油的春雨給世界萬物帶來了生的氣息。

      不必說春天家鄉(xiāng)的草野,也不必說春天家鄉(xiāng)的新樹,單是這桃花的芬香,就足使你留連忘返。我愛春,愛我家鄉(xiāng)的春。

      等待著,等待著,一年的高潮到了—夏秋。

      所謂:“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽,”持續(xù)嘈雜的蟬兒不斷的長鳴,使人很煩,但畢竟是等了十幾年換來的一條生命啊,卻把生命的意義綻放在這一季,使我感到生命在熱血沸騰;秋之色為赤的火,如夕陽,如紅葉,注滿豐收之情;這兩季是豐收之季,飽含著人們的希望和果實(shí)。

      不必說夏天家鄉(xiāng)的茂樹,也不必說秋天家鄉(xiāng)的金麥,單是這湛藍(lán)的天空,就足使你心曠神怡。我愛夏秋,愛我家鄉(xiāng)的夏秋。

      準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著,一年的終點(diǎn)到了—冬天。

      所謂:“瑞雪兆豐年,”也就是“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”了,歡歡喜喜的過年,穿著新衣服,感到蠻快樂蠻快樂的;大雪過后,整個(gè)鄉(xiāng)村變成了粉妝玉砌的.世界,堆雪人,打雪仗,兒童的歡呼聲,都快把樹上的積雪震下來了。

      不必說冬天家鄉(xiāng)的雪界,也不必說冬天家鄉(xiāng)的煙花,單是這雪中之花,就足使你陶醉其中了。我愛冬,愛我家鄉(xiāng)的冬。

      春草接夏樹,夏樹連秋葉,秋葉迎冬花,冬花開于春。

      我愛四季,愛我家鄉(xiāng)的四季。

    描寫四季的小學(xué)作文500字 篇4

      在不同人的眼里,秋天這一個(gè)美麗的季節(jié),也變得與眾不同。讓我們一起來看一看吧。

      我眼中的秋天

      在我的眼里,秋天姑娘是一位魔法師,她有一根魔棒,魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎?你瞧:秋姑娘看見世界全是一片綠色,有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起,平乏無味,所以她把魔棒一指,銀杏樹的葉子黃了,金燦燦的,仿佛一把把用黃金制成的金扇子;楓樹的葉子紅了,紅彤彤的,猶如一朵朵飄在天邊的火燒云;樟樹的葉子依然是綠油油的,為這個(gè)世界保留住了一點(diǎn)點(diǎn)夏天的勃勃生機(jī)。。。。。。當(dāng)你站在山頂,俯視下面的樹木,你會看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起,不但不會使你眼花繚亂,反而還會覺得特別新穎亮麗,特別地有趣,讓你眼前一亮。

      在我的眼里,秋天是一個(gè)充滿魔力的魔法師!

      畫家眼中的秋天

      在我的眼中,秋天是一塊變化多端的畫板,因?yàn)樗牡絹恚箻淠久垒喢缞J;因?yàn)樗牡絹恚剐游飩兲焯扉_心;也因?yàn)樗牡絹恚刮业撵`感洶涌澎湃。。。。。。

      秋天,因?yàn)樗麄(gè)世界充滿色彩,時(shí)光,請停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這多彩瞬間;秋天,因?yàn)樗袆游镎烀β担瑴?zhǔn)備過冬的'食物。時(shí)光啊,請停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這忙碌瞬間;秋天因?yàn)樗尵栈ü鸹ǜ傁嚅_放,芬芳千里,時(shí)光,請停下,讓我用我多彩的畫筆,畫下這黃金時(shí)刻……

      在我的眼中,秋天是一個(gè)美麗的時(shí)間,正因?yàn)樗也艜谢盍Γ?/p>

      每個(gè)人眼中的秋天大不相同,那么,請問你眼中的秋天是什么模樣兒的呢?我期待你的回答。

    描寫四季的小學(xué)作文500字 篇5

      我喜歡看雨滴降落湖面時(shí)激起的朵朵水花;我喜歡聽雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆聲音;我喜歡聞雨滴滋潤后散發(fā)的、淡淡的泥土芬芳。下雨天,真好!

      我喜歡雨,喜歡四季的雨。四季的雨像神奇的魔術(shù)師,給人不同的美感!

      春天的雨,是那樣的細(xì)膩纏綿。那溫柔的春雨,像牛毛、像細(xì)絲、像繡花針…….絲絲春雨,它默默無聞地飄落,帶來了勃勃生機(jī):落到小草上,小草立刻變得格外清新翠綠、精神抖擻,草葉上一滴滴透亮的小水珠,猶如一顆顆晶瑩閃亮的.珍珠,順著碧綠的草葉調(diào)皮地滑落;滴到花瓣上,花兒猶如豆蔻年華的美麗少女,粉腮上漾起陣陣紅暈,真是嬌艷欲滴啊;飄到柳枝上,柳樹煥然一新,冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉……真是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”啊!綿綿春雨飄落到臉上,如絲綢般絲滑,如媽媽親切地?fù)崦屛冶陡休p松和溫暖。下雨天真好!

      夏天的雨,是那樣的灑脫飄逸。悶熱的夏夜讓人有一些局促不安,輾轉(zhuǎn)難眠。忽然,夜空下起了滴滴答答的雨滴,猶如調(diào)皮可愛的孩童,輕輕地哼起了甜美的搖籃曲,讓我倍感清涼,伴我安然入眠,不得不讓人感嘆:“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!”天亮了,一絲調(diào)皮的曙光偷偷地爬上了窗戶,打開窗戶,深吸一口氣,好清新,好甜……下雨天真好!

      秋天的雨,是那樣的芬芳醉人。世間萬物都是碩果累累:田野里稻海泛起了一陣陣金色的波浪,果園里蘋果笑紅了臉,校園里學(xué)生豐收了知識,老師豐收了希望……我聽到了農(nóng)民伯伯喜悅的歡呼,我聞到空氣中彌漫的陣陣喜悅。秋雨的紛落,滴進(jìn)了我心里,讓我陶醉其中。下雨天真好!

      冬天的雨,是那樣的從容淡定。它不慌不忙地飄落,融化著積雪殘冰;它不緊不慢地降落,洗刷著塵埃污垢;他不徐不疾地灑落,喜迎春天的到來。凜冽寒冷卻從從容容的冬雨,給我?guī)泶禾斓南<健O掠晏欤婧茫?/p>

      下雨天,讓我盡情地享受這美妙絕倫的一切。下雨天,真好!

    描寫四季的小學(xué)作文500字 篇6

      春,春意盎然。夏,驕陽似火。秋,楓葉似火。冬,白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有迷人的景色。

      春,溪水嘩嘩的流動,小草探出頭來,瞧瞧這生機(jī)勃勃的世界,春風(fēng)拂過臉頰,就像母親在親吻著我們的美麗的臉蛋。春暖花開,花兒百花爭艷,爭吵著誰最漂亮。鳥語花香,鳥兒仿佛在說:“春天來了,春天來了,大地萬物復(fù)蘇。”花兒在一邊附和著,散發(fā)出淡淡清香,香飄四溢,剛放學(xué)回家的小朋友們,被這香氣所吸引。春雨綿綿,雨滴下出了春天的生機(jī)。

      春妹妹帶著宜人的景色走了,夏弟弟帶著太陽公公來了。像火一樣的太陽照在我們的頭上,炎炎夏日,雖然沒有春天的風(fēng)景優(yōu)美,但有涼爽的海風(fēng),迎面而來。看,池塘里的`蓮花開得多美,公園里每個(gè)角落都能聞到,香飄四里。我們?nèi)ズ_呌斡荆抢锸呛⒆觽兒痛笕藗兊目鞓诽焯茫杂傻脑谒镉兄P@里,同學(xué)們在操場上,揮灑著青春的汗水,構(gòu)成了獨(dú)一無二的風(fēng)景畫。

      夏弟弟剛走,秋姐姐就迎風(fēng)而來,隨著,一陣秋風(fēng),告訴人們,秋天來了,要豐收了。楓葉落下,秋高氣爽,果實(shí)累累,這時(shí),農(nóng)民伯伯們都已經(jīng)忙不過來了,割水稻,一片金燦燦的水稻,農(nóng)民伯伯們再給它們剃下長長的頭發(fā),瞬間,這一片景色就變得一望無際。秋雨飄過,那涼爽,融入到每個(gè)人的皮膚。中秋節(jié)也在秋天慢慢降臨,俗話說:但愿人長久,千里共嬋娟。“這種景色彌漫著幸福的味道。

      秋姐姐隨著紅火火的楓葉飄走了,冬哥哥帶著雪弟弟來了,北方,冰天雪地,漫天飛雪,可南方還是一如既往的有著一絲的暖意,北方的孩子們,玩著打雪仗,雪花在手里融化,到處白雪覆蓋,白白的雪就像白雪王后又像白雪公主,白雪王后是因?yàn)樽屓死涞貌桓覄訌棥0籽┕魇且驗(yàn)榻o孩子們帶來了無限樂趣。

      春天才有生機(jī)勃勃的景色,夏天才會有涼爽的風(fēng),秋天才會有像火一樣的楓葉,冬天才會有潔白的雪花。一年四季各有各的特色。

    描寫四季的小學(xué)作文500字 篇7

      秋天很快就過去了。當(dāng)葉晨早上起床時(shí)呼出了一口氣時(shí)看到一點(diǎn)點(diǎn)白色的霧氣從她口中冒出,她立刻反應(yīng)到冬天來了。

      一個(gè)陰天,葉晨住的村莊下了這個(gè)冬天里的第一場雪,她約了幾個(gè)小伙伴出去玩雪。

      葉晨和她的小伙伴一起堆雪人、滑雪、打雪仗······這時(shí),太陽出來了。借著陽光,她在一片光禿禿的樹林里看到了一片玫紅色的`東西,像是一片花。葉晨以為自己看錯(cuò)了,又揉了揉眼睛。她發(fā)現(xiàn)這不是幻覺,于是就問好朋友元元。元元笑著說:“你還真是’見多識少‘,這是梅花。梅花原產(chǎn)我國南方,已有三千多年的栽培歷史,無論作觀賞或果樹均有許多品種。許多類型不但露地栽培供觀賞,還可以栽為盆花,制作梅花,與蘭花、竹子、菊花并稱為“四君子”。還與松樹、竹子并稱為“歲寒三友”。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵。在嚴(yán)寒中,梅花開百花之先,獨(dú)天下而春。我們現(xiàn)在看到的只是梅花的一種,叫臘梅。”葉晨聽完后,又跑回家去,把爺爺養(yǎng)的一盆水仙搬來,好奇地問:“元元,這是什么花呀!“元元端詳了一會兒說:”這叫水仙。人們還給她取了不少巧妙、美麗的名字,如金盞、銀臺、儷蘭、雅客、女星等等。水仙花早在宋代就已受人注意和喜愛。宋代時(shí),有一閩籍的京官告老回鄉(xiāng),當(dāng)他乘船南返,將要回到家鄉(xiāng)漳州時(shí),見河畔長有一種水本植物,并開著芳香的小白花,便叫人采集一些,帶回培植。據(jù)《蔡坂鄉(xiāng)張氏譜記》載;明朝景泰年間,他們的祖宗張光惠在京都做學(xué)官,一年冬天請假回鄉(xiāng),船過江西吉水,發(fā)現(xiàn)近岸水上,有葉色翠綠、花朵黃白、清香撲鼻的野花,于是拾回蔡板栽培育成新卉傳下。《漳州府志》記載:明初鄭和出使南洋時(shí),漳州水仙花已被當(dāng)作名花而遠(yuǎn)運(yùn)外洋了。20xx年1月9日,中國江蘇連云港市民張丙春又培育出了能開出紅、黃、藍(lán)、綠等不同種顏色的水仙,因此又叫作彩色水仙。“葉晨似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      經(jīng)過了一年的觀察,葉晨對花十分感興趣。她決定長大以后要培育出更多花的品種,我們一起為她加油吧!

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