關(guān)于小學(xué)春游的作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)春游的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)春游的作文400字 篇1
夏姑娘的腳步臨近，春姑娘又給我們帶來了新的驚喜。這次的驚喜里，最讓我激動(dòng)的，不僅僅是春游，而是春游要做的事--去學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)校野炊！
這天晴空萬里、陽光普照。在這個(gè)好日子里，我們開展了這次廚藝大比拼。
這次，我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車程才到達(dá)這次活動(dòng)的基地--甌海區(qū)潘橋?qū)W生勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)校野炊。雖然很累，但仍然按捺不住興奮勁兒，跳下車來，直奔集合點(diǎn)。
到了灶臺(tái)旁，我們迫不及待的拿出鍋、碗、瓢、盆準(zhǔn)備開炒。首先第一個(gè)問題就是怎么引火。雖然我有引火的經(jīng)驗(yàn)，但由于種種原因，試了幾次，都沒有成功，看著別組的火苗越燒越旺，作為"精英匯集隊(duì)"的小精英們，我們自然也不甘落后。最后，還是謝老師解決了我們的燃眉之急，一點(diǎn)、一折、一伸，火苗也開始往上竄了。只是那滾滾的濃煙越發(fā)的.嗆鼻，好幾次讓我們睜不開眼。
然后，我們開始做飯了。這個(gè)放柴，那個(gè)倒油；這個(gè)打蛋，那個(gè)拿碗......不一會(huì)，我們的菜就上了桌，香氣襲人，讓我們差點(diǎn)流口水。但是，做飯的過程并不是一帆風(fēng)順的，我們隊(duì)就上演了好幾出小插曲。正當(dāng)我們都忙著加柴、倒水時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，我們組的鍋因?yàn)樘闪耍瑳]人看管，而火又太旺，火苗"嗖"的一聲竄上鍋來，濃煙滾滾，嗆得我們直咳嗽。突然，一個(gè)鍋蓋飛了過來，蓋住了火苗，這才讓我們長(zhǎng)舒了一口氣......
這次的野炊活動(dòng)雖然有辛苦也有累，但是卻樂在其中。
在野炊過程中，不斷有小插曲發(fā)生，讓我們的心時(shí)緊時(shí)松，我們的心情也不斷上演著晴、雨、陰、陽。但，這也是一種happy。
小學(xué)春游的作文400字 篇2
走進(jìn)公園，人工湖首先映入我的視野，只見湖邊的垂柳發(fā)出了嫩綠的新芽，清澈的湖水在柳樹的映襯下顯得更加美麗。
走過人工湖，來到游樂園，園里有火箭模型、有碰碰車、有飛機(jī)……我們來到一架飛機(jī)上，服務(wù)員一按電鈕，飛機(jī)便忽上忽下的飛起來，好玩極了。
離開游樂園，我們沿著彎曲的小路走向文峰塔。路邊的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，地上的.小花點(diǎn)綴在草叢里惹人喜愛。在峰前，我們參觀了“楊同杰黃河流域標(biāo)本展”，我看到了黃河所經(jīng)過8個(gè)省的水樣標(biāo)本和土樣標(biāo)本，還有各種各樣的昆蟲標(biāo)本。然后，我和爸爸經(jīng)過了212級(jí)臺(tái)階，爬上了文峰塔。站在文峰塔頂上，整個(gè)沂水城盡收眼底。我不由得想起杜甫的詩“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
走出文峰塔，來到動(dòng)物園，在動(dòng)物園里我結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物：孔雀、鴿子、火雞、老鷹……
走出動(dòng)物園，來到“勇敢者樂園”。我首先玩了“攀天過海”，是用很多網(wǎng)織成的，讓小朋友爬的。我爬呀爬，爬到中間時(shí)，網(wǎng)一直晃，我十分害怕，在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于成功了。隨后我又玩了“索道”是讓小朋友坐在籃子里，大人在一旁拉繩子，這樣籃子就忽東忽西地飛，我不但沒有絲毫害怕，反而玩得既高興又起勁呢！爸爸見了直夸我有勇氣。最后我又玩了“天橋”，中間有許多成行的木樁排列著，兩旁有繩，讓小朋友拽著走過去，我別的難關(guān)都成功了，唯獨(dú)這個(gè)難關(guān)沒成功，這家游樂園的老板娘說：“我家小孩4歲，天天練，能走過去。”看來難關(guān)不只要勇氣，還要有熟練的技巧才行。
啊，我愛你，給了我樂趣和知識(shí)的東皋公園。
小學(xué)春游的作文400字 篇3
校園里已是一片春意盎然：開得熱烈的杜鵑花，抽出新綠的各種樹木……無一不在告訴我們春天已經(jīng)來臨！
這樣的時(shí)節(jié)，這樣的天氣，讓我想帶學(xué)生去游玩的心蠢蠢欲動(dòng)。回想自己當(dāng)學(xué)生時(shí)，從小學(xué)到師范，每年的春天都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，到小河邊、山坡上、樹林里盡情地游玩，一邊感受著大自然的美景，一邊交流著與老師和同學(xué)的感情。那是多么讓人難忘的時(shí)刻啊！
剛做老師的那幾年，每每春天的時(shí)候，也愛與同事一起帶著孩子們到大自然中去。只是近些年，安全強(qiáng)調(diào)的重要了，對(duì)此類事情管理得也很嚴(yán)格了，老師們誰也不想出什么事情，就都不再帶孩子們出去游玩了。
而我也如此，不敢輕易帶孩子們走出校園。現(xiàn)在帶的這個(gè)班，也只在剛接手時(shí)，帶出去過一次，去的地方也是離學(xué)校最近的——小鎮(zhèn)河對(duì)岸的大沙灘上。現(xiàn)在的.孩子們都五年級(jí)了，都很想很想老師再帶他們出去游玩，已經(jīng)不知與我說了多少次了。
與搭檔商量，覺得明年他們就六年級(jí)了，能帶他們出去的機(jī)會(huì)也不多，就決定還是帶他們出去一次。詢問學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見時(shí)，校長(zhǎng)說帶出去可以，但是要寫一份安全預(yù)案上交教育局，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后才行。為了這份安全預(yù)案，我又猶豫了許久。
今天終于下了決心，要帶孩子們出去游玩。因?yàn)榻鼇戆嗬锇l(fā)生了一些事情，讓我覺得有必要開展一次野外的活動(dòng)，讓他們知道同學(xué)間該和睦相處。同時(shí)也想借這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉一下學(xué)生的獨(dú)立生活能力，增進(jìn)學(xué)生和老師，學(xué)生和學(xué)生之間感情。
在朋友的幫助下，開始著手寫那份安全預(yù)案。雖然不知道學(xué)校是否會(huì)同意通過，但我相信事在人為！我要給孩子們的小學(xué)生涯留下一段美好的回憶！
小學(xué)春游的作文400字 篇4
星期一，我從同學(xué)那兒得知，今天要春游。可是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，近幾天雨下得厲害，地上的土坑里積了一大堆水，整條路濕漉漉的，十分難走。人的腳要是踩進(jìn)坑里，水珠便會(huì)濺起來，弄濕褲子。
好了好了。我們回到春游的話題吧。春游肯定得坐在草坪上，安安心心地享受我們大家?guī)淼摹懊牢都央取薄？墒牵萜簼駶竦模緵]辦法坐。
因?yàn)橄掠辏业耐馈S語淵做了一件非常幽默的事情：上午第二節(jié)課下課，黃語淵沒去小便，而是坐在凳子上，雙手合并，頭仰望著天花板，擺出一副祈禱的模樣，嘴里還不停地嘟囔著：“老天爺保祐啊，下午千萬別下雨呀……”這令我感到很好笑。雖然好笑，不過，她這招兒還挺靈的'：下午果然不下雨了。但是，你可別以為我們的春游計(jì)劃，就可以這樣實(shí)施。你別忘了，那草坪可還沒干呢！看來，春游得改期嘍！不過改期也沒啥不好啦。你說是嗎？我相信，你肯定會(huì)說：“是！”
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡。走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。”這首歌的歌名叫《郊游》，與春游有關(guān)。最近，我老愛哼這首歌，因?yàn)槲矣X得它格外悅耳、動(dòng)聽。
這次要去哪兒春游呢？這問號(hào)在我心里已經(jīng)盤旋很久了，到底謎底什么時(shí)候才能解開呀？！這太讓我著急了。
那兒一定特別好玩。
春游，帶出了一連串的趣事。
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