精選小學(xué)生寫運(yùn)動會的作文400字匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生寫運(yùn)動會的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生寫運(yùn)動會的作文400字 篇1
迎著春光,踏著春風(fēng),走進(jìn)這充滿激情與拼搏的四月,在這美好的時間里,我們迎來了春季運(yùn)動會。
首先進(jìn)行的是跑步比賽,這里最精彩的要數(shù)800米決賽了!跋旅孢M(jìn)行的是三年級男子800米決賽,請選手們各就各位……”隨著一聲突如其來的槍響,三年級的運(yùn)動員各不相讓,如閃電一般沖了出去。這里面當(dāng)然包括我們班的“飛毛腿”——沈至聰了。第一圈的時候,他還位居中間,第二圈的時候便后來居上了。只見他一鼓作氣,便超過了對手,與付春輝“龍爭虎斗”去了?捎捎诤馁M(fèi)的體力太多,漸漸地跑得慢了起來,最終得了銀牌,可這也是他努力的結(jié)果呀!
接著便開始了扣人心弦的接力賽了,我們班的選手各個都信心滿滿的。沒想到,命運(yùn)竟跟他們開了一個玩笑,第一回合就被306班的選手占了上風(fēng)。眼看我班就要輸了,場外的同學(xué)們恨不得自己也進(jìn)入這場比賽?晌覀冞是輸了,大家各個都是唉聲嘆氣的。
最后,到重頭戲:拔河比賽了。哨子一響,我們班的“勇士”就和306班的選手展開了“殊死搏斗”,誰都想成為贏家?墒,命運(yùn)還是青睞于306班這一邊,我們的“勇士”們竭盡全力,可還是成了手下敗將。哎呀呀,真是可惜!
雖然這次比賽我們輸?shù)煤軈柡Γ∈浅晒χ福覀兿麓我欢〞A的。
小學(xué)生寫運(yùn)動會的作文400字 篇2
我6歲的時候,在學(xué)前班里讀書。那一次運(yùn)動會上的跑步比賽,令我終生難忘。
比賽快開始了,我看了看將要和我比賽的隊員們。突然間,我看到了徐小麗。天啊,她可是出了名的“飛毛腿”呀!和她跑步比賽,我跑得再快,也只能得第二了。心急如焚的我,為了掩飾我的慌張,表面卻格外鎮(zhèn)定。裁判喊:“預(yù)備……跑!”各位隊員們飛一般地沖出起跑線。剛開始時,大家都跑得差不多快。過一會兒,我看看后面的隊員們:咦?徐小麗呢?猛地一回頭:她都跑到我前面去了!我開始使出全身的力氣,往前沖。我看見同學(xué)對我家有,老師也用力鼓勵我,我更用力了。
心想:我一定不能辜負(fù)老師、同學(xué)對我的期望。在快要到達(dá)終點的時候,我竟然和徐小麗是平手。在這千鈞一發(fā)的時刻,我腦子里閃過一個邪惡的念頭。想:這樣我就不會辜負(fù)老師、同學(xué)對我的期望?墒,如果這樣,徐小麗就會受傷。不這樣做,我又不會得第一。怎么辦呢?沒想太多,我把腳一伸出去,“啊!”徐小麗被我絆倒了;仡^一看了一下她的臉:全是淚水、汗水。真想去扶她,面對老師、同學(xué)的加油聲。我只好狠下心,沖了上去……“恭喜你呀!同學(xué),你獲得了第一名!”裁判對我說!班嵭吕,你居然能跑過徐小麗耶!”“你好厲害呀……同學(xué)、老師都夸我,我卻不那么開心。望著徐小麗被她同學(xué)扶回教室的背影,我心都涼了半截。
有一天,聽媽媽說,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。趁那個時間,我把事情一五一十地講給了徐小麗聽。不停地給她說對不起,她不僅沒怪我,還要我和她做朋友,當(dāng)然、我答應(yīng)了她。
從那件事以后,是徐小麗讓我知道,不要做違背良心的事。也讓我學(xué)會包容他人。
那件事,真令我難忘。
小學(xué)生寫運(yùn)動會的作文400字 篇3
我曾經(jīng)歷過這樣一個故事,它讓我更深刻地理解了“友誼第一,比賽第二”這句話的含義。
在我六年級的一次校運(yùn)會上,八百米運(yùn)動員分別站在起跑線前。只聽“砰”的一聲運(yùn)動員們向離弦之箭沖了出去,很快就跑到第一個彎道。這時候,意外發(fā)生了。排在第一的小明不小心拌倒了要超過他的小張,只見小張重重地摔在跑道上,場上氣氛頓時緊張起來。恰在此時,同樣準(zhǔn)備加速的小李看到這一情況,馬上停下腳步。只見他慢慢扶起小張,就象扶起一個盛滿水的杯子一樣。他看到小張臉上又青又紫,蹙了蹙眉,問:“你不要緊吧?如果實在不行,我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!”“不用了,謝謝。我還能繼續(xù)跑!”小張忙著說。于是,二人繼續(xù)堅持跑到了終點。最終,小李由于救小張,影響了時間,沒有取得好的名次。
運(yùn)動會就要結(jié)束了,只見大隊輔導(dǎo)員走上主席臺,說:“我現(xiàn)在宣布新增一項特別獎——精神文明獎。獲獎?wù)摺±睿 鳖D時全場一片歡呼聲和掌聲。尤其是小張最高興。接著,大隊輔導(dǎo)員動情地說:“小李為了幫助受傷的同學(xué),雖然沒有取得好的成績,但是確表現(xiàn)出他身上良好的道德品質(zhì)。這種品質(zhì)正是奧林匹克運(yùn)動所弘揚(yáng)的真善美精神的最好體現(xiàn)。我們大家都要向他學(xué)習(xí)!”
這件事深深地印在我的腦海里。是。∶髂辏瑠W運(yùn)會就要在我的家鄉(xiāng)——北京召開了。到那時,世界五大洲的運(yùn)動員將匯聚北京。我想他們也會象小李這樣,在追求更高、更快、更強(qiáng)的同時,使真、善、美的奧運(yùn)精神在我們北京發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)生寫運(yùn)動會的作文400字 篇4
秋風(fēng)送爽,晃色迷人,我們期待已久的校運(yùn)會終于開幕了。從一年級到二年級,我們沒有參加過校運(yùn)會。現(xiàn)在,我們終于可以參加了。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌進(jìn)我們的心窩。
那一天上午,我很早就起床,吃過飯就匆匆忙忙去學(xué)校。到了305班,教室里彌漫著歡樂、自由的氣氛,而我也格外開心,因為我是接力賽的選手。
我們先排好隊伍,站在指定的位置,靜靜的等待運(yùn)動會開幕式的開始。過了一會兒,隨著激動人心的樂曲的響起,主席臺上的五星紅旗,在遼闊的高空中飄揚(yáng)。首先是各班門弄同學(xué)入場儀式。看!我們305班的同學(xué)們穿著整潔的校服,戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,踏著整齊的步伐,神采奕奕地踏過主席臺,并大喊口號“305班,意志如鋼,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績”。
當(dāng)校長鄭重地宣布,校運(yùn)會正式開始的時候,大家興奮極了,整個校園沉浸在一陣排山倒海的掌聲中。
“請三年級接力跑的同學(xué)到比賽場地做準(zhǔn)備!50米跑接力賽,終于到了。我們來到場地,做好賽前的準(zhǔn)備。沒一會,比賽開始了,“預(yù)備……砰”隨著裁判員的一聲令下,我們像一只只離弦之箭沖出了起跑線。我們右手緊握住接力棒,雙腿飛快地邁動,成功地把棒傳給了下一位同學(xué)。一棒,一棒,又一棒…我們漸漸領(lǐng)先。但我們班的一位女同學(xué)掉了鞋,最后落后了。急得我們班的拉拉隊直喊“加油”。比賽結(jié)束了,我們班得了第6名。雖然我們這次輸了,但那勇于拼搏的精神,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了第一、二名的意義。
二天的運(yùn)動會讓整個校園沉浸在一片緊張、激烈的氣氛中。我相信,在下一屆運(yùn)動會上,我們班一定會取得好成績!
小學(xué)生寫運(yùn)動會的作文400字 篇5
“加油!加油!”……
一陣熱烈的“加油”聲仿佛又在在耳邊響起,我又想起運(yùn)動會中,最令我難忘的拔河比賽。
操場上,一班和我們班的同學(xué)嚴(yán)陣以待。他們雙手使勁握住繩子,身體倒向后方,做好了比賽的準(zhǔn)備,只等裁判一聲令下,就要開始比賽。一班要跟我們班決一死戰(zhàn)了。
隨著這裁判一聲清脆的`口哨聲想起,比賽正式開始了。我們班的參賽同學(xué)都馬上向后倒去,所有人都使盡全身的力氣,拼命地拉繩子。尤其是梅玉洋同學(xué),你看他多用力呀。只見繩子中間的標(biāo)志慢慢向我們班這邊移動,終于標(biāo)志已過了標(biāo)志線,我們勝利了!同學(xué)們臉上都露出了燦爛的笑容。
交換場地后,第二局比賽開始了。在場的觀眾們都使勁的拍著巴掌,現(xiàn)場掌聲雷動,加油聲一聲高過一聲。只見繩子中間的標(biāo)志在兩個班的標(biāo)志線之間來回的移動,雙方僵持不下。終于,經(jīng)過近兩分鐘的拉鋸戰(zhàn),還是我們班占據(jù)了優(yōu)勢,繩子一點一點的向我們這邊移來!皣鴺(biāo)直線了,我們勝利了!”我們班觀戰(zhàn)的同學(xué)中想起了一片歡呼聲。
場地上的隊員們開心極了,觀眾也非常興奮,我們老師也為我們的勝利而開心。
雖然比賽早已結(jié)束了,但是我還是一想起來就滿心歡喜,真希望下一次運(yùn)動會快點來呀!
小學(xué)生寫運(yùn)動會的作文400字 篇6
寒假前,我們學(xué)校舉行了一場趣味運(yùn)動會,同學(xué)們積極參與,比賽熱烈,驅(qū)趕了冬日的寒冷,關(guān)于小學(xué)生運(yùn)動會作文。
下午的6人跳繩比賽,改成了上午,我們其中一位同學(xué)和羽毛球比賽沖突了,另一個說是不知道比賽是今天沒來。臨時要換人,到比賽了人還是沒齊,就隨便地拉上幾個就練,一個來練了幾下說不行,換另一個再試跳幾下,不行就再換,換得裁判都在那替我們擔(dān)心了,說:再繼續(xù)換下去你們的隊員到開始比賽時全部都沒力氣跳了的。那就開始唄,最后,比賽開始了,我們真的已沒力氣跳了。
男女二人綁腿跑步比賽其中的一對眼看就第一了的,到最后沖刺時出意外,女同學(xué)的跌倒了,拉下了男同學(xué),褲子都破了,腿也受傷了。但還是爬起來繼續(xù)往前沖,得了個第四名,說要給我們風(fēng)尚獎呢,精神太可貴了。
撥河比賽五個男同學(xué)的中一個腿傷了,五個女同學(xué)的說沒有一個有力氣的,撥到最后真的沒力氣了,手皮都磨破了,沒辦法我就換了鞋,換了上去,結(jié)果在比賽時對方把我們后面二個男同學(xué)給拉晃倒了,我就成最后一個隊員在那使勁,不甘心就那么放手,所以就咬著牙堅持著,下來時手都有被拉卸下來了的感覺,痛得嘴都咧開了,到現(xiàn)在是渾身上下都痛。生命需要運(yùn)動,這才真的體會到了呢。
但我們也有輝煌的一面,象棋第一名,乒乓球,羽毛球都是有名次的。
可看成績出爐時那種心都快要跳出嗓子眼的感覺,怕最后一名唄?偹阕詈笠幻腥肆,最后第二名也名花有主了,最后第三名也有人接手了,這才敢從上往下數(shù)我們的名次了,十一個隊中我們是并列第七。雖然不靠前,但更多的是我們的努力。
小學(xué)生寫運(yùn)動會的作文400字 篇7
今天是個令人興奮的日子。同學(xué)們?nèi)蔽溲b,整裝待發(fā),他們手里拿著各種各樣的小玩意兒,例如,氣球,彩旗…他們大聲地喊著他們的口號,這聲音,驚天動地!
操場上擠滿了人,每個人的臉上都有一種期待的表情,嘴角微微上揚(yáng)。我們盼星星盼月亮地盼來了期待已久的800長跑比賽。先是男子800米,每位同學(xué)都是氣勢磅礴,他們躍躍欲試的神態(tài)似乎在表達(dá)著:“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”
快到終點時,運(yùn)動員張開了雙手,像飛翔的雄鷹張開了雙翼,想立刻飛到終點去,第一個攬過紅繩!
果然我們班贏了,天上的太陽公公是紅著臉,好像也在替我們開心,小鳥兒唱著歌兒,似乎在歌頌我們的小英雄們,驕傲和開心使我對這次運(yùn)動會一直記憶猶新。
子彈砰地一聲打了出去,在看著劃出了一道亮麗的弧線。運(yùn)動員們?nèi)珉x弦地箭一般,飛奔在賽道上。他們的頭發(fā)被風(fēng)吹到了腦后,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴長得大大的,好像他們想把跟自己比賽的人一口氣吹到九霄云外。運(yùn)動員不停地奔跑著,像藏羚羊一樣快,賽道好像變成了大草原。最后一圈了,運(yùn)動員好似又變成脫韁的野馬,在大草原上瘋狂地奔跑著,追趕著…各班的區(qū)域內(nèi),加油聲,吶喊聲一直源源不絕,此刻更是達(dá)到了頂峰,“加油”“加油”“加油”。
不料,一直跑著第一的同學(xué)力氣似乎用完了,我們都特別擔(dān)心,就在這時,廣播站播放了給他的加油稿,他又開始飛快得奔馳在賽道上了,我們都鼓掌歡呼。
小學(xué)生寫運(yùn)動會的作文400字 篇8
我剛剛講述的,是今天運(yùn)動會最后一個項目“繞障礙跑”。
隨著一聲哨響,五六年級繞障礙跑開頭的人越過了起跑線。我們班開頭的同學(xué)是張彬彬,她,也是我們班的體育建材之一。一聲哨響,張彬彬“飛”一般向前沖,靈活的繞過障礙領(lǐng)先其他班級好大一截路。可是越往后跑,六(1)班漸漸趕了上來,慢慢的......離我們越來越近......越來越近......超過了我們。坐在一旁的啦啦隊著急了,更加大聲的喝彩、助威、吶喊。到了廖慧珊啦,她拼命的跑,把差距拉了回來,又超過了六(1)班的女生。還有3個人。廖慧珊把接力棒傳給了鐘豪。他的對手是吳小濤,鐘豪在繞障礙時超過了吳小濤一點,可在最后沖刺時距離又拉開了。我們與六(1)班的距離雖然在慢慢的縮短,但是畢竟省的人已經(jīng)不多了,想要趕回來,已經(jīng)不是什么容易的事。這個項目比完了,冬季運(yùn)動會也進(jìn)入了尾聲,不久,老師就讓我們搬凳子回教室了。
集體項目有三個,其中兩個我們是第一名,繞障礙跑是第二名;氐浇淌,老師也提起了這項比賽:“雖然我們的獎狀上寫的是第二名,但實際上我們是第一名,他們班上有一個女生犯了規(guī),是從障礙上跨過去的應(yīng)扣除五秒!
我們的精神上得到了安慰,高高興興的回家去了。
這次運(yùn)動會,我們班總體來說是不錯的,雖然在“繞障礙跑”上出現(xiàn)了一點小錯誤,但是卻給我留下了永遠(yuǎn)忘不掉的記憶。有一位同學(xué)的稿子寫的真好“六二班,你永遠(yuǎn)是最棒的!加油!”六二班加油吧!你就像一只展翅飛翔的雛鷹,迎著朝陽展開你的翅膀,總有一天,六二班會像老鷹一樣,展翅高飛。
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