變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文（通用36篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇1
偶然，我看見(jiàn)一輛變速自行車(chē)。
我很詫異：自行車(chē)還能變速？就算能變速，又怎么個(gè)變速法呢？
為了探索奧秘，我細(xì)細(xì)地打量著那輛自行車(chē)。過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“疑點(diǎn)”：自行車(chē)后軸竟然有七個(gè)齒輪！
我心想：“一般的自行車(chē)只有一個(gè)齒輪，但他卻有七個(gè)，有什么用呢？”再一瞧，齒輪大小不一，難道就是變速的關(guān)鍵所在嗎？
正在我手撐著腦袋苦苦思索之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那中軸上也有著三個(gè)大小不一的齒輪。我的第六感告訴我：這些齒輪與變速絕對(duì)有關(guān)系。
“不過(guò)，即使齒輪與變速有關(guān)聯(lián)，如何調(diào)節(jié)速度呢？”我很不解。
無(wú)意中我瞟見(jiàn)了橫把上的一個(gè)表，走近一看，表上只有“1、2、3、4、5、6、7，”這七個(gè)數(shù)字。嘿，巧了，后軸上正好有七個(gè)齒輪。上下看了看，有兩個(gè)指撥，下面的刻著字母“l(fā)ow”，意思是“低”。我把它按了一下，指針從“1”指向了“2”，后撥向小的齒輪移動(dòng)了一下，但鏈條沒(méi)有動(dòng)。我將后輪轉(zhuǎn)了一圈，鏈條跑到第二大的齒輪上了。
我又按了幾次，鏈條在最小的齒輪上轉(zhuǎn)動(dòng)。
既然后軸如此，中軸的“三兄弟”應(yīng)該也是這樣吧！
果然，在我的尋找之下，車(chē)把的另一頭也有個(gè)表，但下面的指撥上刻著“high”，也就是“高”的意思。按了一下，鏈條所圍繞的齒輪變大了，指針指向的數(shù)字也變大了。
我立馬陷入了沉思。
許久，我的到了答案：腳踩動(dòng)踏板，帶動(dòng)曲柄、牙盤(pán)及齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，導(dǎo)致鏈條轉(zhuǎn)動(dòng)，引導(dǎo)后齒輪，后輪一動(dòng)，前輪就跟著動(dòng)了。而“三兄弟”是主動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪，在被動(dòng)的七個(gè)齒輪大小不變的條件下，主動(dòng)齒輪越大，齒越多，主動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)一圈，被動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)的圈就越多，自行車(chē)走得越遠(yuǎn)；被動(dòng)齒輪在主動(dòng)齒輪不變的情況下，越小，齒輪少，主動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)一圈，自行車(chē)也跑得越遠(yuǎn)。
“原來(lái)如此！變速自行車(chē)真的會(huì)變速！同樣腳踩一圈，距離卻有差別。”我明白了，“而且車(chē)輪大了，速度也快。哈哈！”
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇2
今天上午，我和爸爸媽媽一起去看自行車(chē)。來(lái)到車(chē)店，我們看到了各式各樣的自行車(chē)，有變速型的、賽車(chē)型的、普通型的，還有旅游和雙人型的…真是千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)。
在這眾多車(chē)型中，我看上了一輛黑色的變速自行車(chē)，車(chē)把筆直筆直的，上面有一個(gè)白色的鈴鐺和兩個(gè)銀白色的變速把。車(chē)下面有一個(gè)架子，可以放水杯。后車(chē)輪上面有一個(gè)泥瓦，下雨的時(shí)候可以防止雨水打在身上，而且還可以隨心所欲地調(diào)節(jié)高度。
我把車(chē)子推了出來(lái)，要試試這輛車(chē)是否合適。于是我就騎到公園里，因?yàn)槭堑谝淮悟T變速車(chē)，而且公園里人山人海的，我騎的很慢。盡管如此，我還是左拐右扭的，弄得我提心吊膽，滿頭大汗。不一會(huì)兒，我就從公園里騎出來(lái)了。爸爸問(wèn)我：“變速車(chē)騎著怎樣，是否嘗試一下如何變速呢？”我嘆著氣說(shuō)：“別提了，我第一次騎這種車(chē)，以前也沒(méi)試過(guò)如何變速，再加上公園里人非常多，能騎出來(lái)就不錯(cuò)了。”爸爸笑著說(shuō)：“那你再去試試變速器吧！”“好吧。”我無(wú)可奈何，只好騎上車(chē)子，又騎進(jìn)那個(gè)公園。我向右按了一下變速器，只聽(tīng)“砰”的一聲，一下子變的不費(fèi)勁也跑得很快，我又按了一下，只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的聲音，蹬著和在空中蹬著沒(méi)什么兩樣。這次，當(dāng)爸爸又問(wèn)我變速器如何時(shí)，我興高采烈地說(shuō)：“不用費(fèi)勁都跑得挺快的，就像腳在空中一樣。”
爸爸又仔細(xì)檢查了這輛車(chē)的質(zhì)地和其他方面，沒(méi)什么問(wèn)題。于是就買(mǎi)了這輛我喜歡的自行車(chē)。
我有了這輛嶄新的自行車(chē)就像有了一個(gè)新朋友，每天它都陪著我，我真開(kāi)心。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇3
兩個(gè)星期前，爸爸給我買(mǎi)了一輛新自行車(chē)。爸爸告訴我，這是一輛變速山地自行車(chē)，我高興極了。它的樣子很奇怪，綠色的車(chē)身，輪胎很厚，輪子也很大，車(chē)把是直的，車(chē)把上有兩個(gè)變速器，變速器上標(biāo)著1234567，還有車(chē)閘。
于是我很快騎了上去，騎上去之后感覺(jué)很威風(fēng)。速度很快，還可以隨時(shí)變換速度，車(chē)座也很舒服。我對(duì)它很滿意，我騎著它想去哪就去哪。可是爸爸媽媽有時(shí)不讓我騎，怕我摔著，讓我騎也要慢點(diǎn)，小心車(chē)子。
可是有一天，自行車(chē)壞，事情是這樣的。我正在路上騎著自行車(chē)，突然車(chē)不走了，我使勁兒蹬也不走。這把我急得像熱鍋上的螞蟻，我趕緊把它推了回家，還好，這時(shí)爸爸媽媽沒(méi)在家，因?yàn)槲遗掳职謰寢屨f(shuō)我。我趕緊到工具箱里，拿修車(chē)用的工具，可是我忙乎了一陣，車(chē)還是修不好，這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了，爸爸問(wèn)我車(chē)怎么啦？我說(shuō)車(chē)可能壞了，爸爸看了看，原來(lái)是車(chē)鏈子掉了，爸爸告訴我怎樣安車(chē)鏈子。這我才放心。以后我要對(duì)它更加愛(ài)護(hù)。
我很喜歡我這輛自行車(chē)，雖然常常因?yàn)樗さ梗乙院螅盟鼇?lái)鍛煉。它為我?guī)?lái)了方便，我會(huì)讓它永遠(yuǎn)陪伴我的！
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇4
今天，媽媽給我買(mǎi)了一輛阿米尼變速自行車(chē)，顏色是黑藍(lán)相間，21速碟剎，后輪有7個(gè)變速檔，前輪有3個(gè)。車(chē)上有小型旅行包、水壺架、車(chē)鎖、指北針、發(fā)光器，還有兩把鑰匙。
剛開(kāi)始騎車(chē)時(shí)，我很緊張，車(chē)速很慢，車(chē)子還不穩(wěn)，到處亂歪，一遇到行人，就立刻剎車(chē)，有幾次還差點(diǎn)摔倒。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)只要掌握好平衡一切都很安全，所以我兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了。慢慢地熟練了，掌握好平衡了，而且騎的車(chē)速也快了，上下坡也非常熟練，還圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了五圈。感覺(jué)自己騎車(chē)的姿勢(shì)很帥、很酷。
我學(xué)會(huì)騎車(chē)很開(kāi)心，雖然大街上車(chē)水馬龍，行人也很多，但是我騎的很順利，心情特別舒暢。上坡時(shí)，我把變速檔變到3檔，下坡時(shí)，變到6檔，平地時(shí)，變到4和5檔。3檔雖然速度很慢，但是騎起來(lái)很靈活；4檔和5檔適中；6檔速度雖然很快，但要費(fèi)很大力氣。
在大街上騎車(chē)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些人不講文明，不遵守交通規(guī)則，闖紅燈等，這樣會(huì)帶來(lái)很大的交通隱患，非常危險(xiǎn)，也會(huì)傷害他人和自己，為了交通安全，我們要遵守交通規(guī)則，做一個(gè)講文明的好市民！
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇5
姐姐從鄭州給我買(mǎi)回了一輛變速自行車(chē)，甭提我有多高興了，以后我再也不用為了能騎上一會(huì)兒車(chē)子，向同學(xué)說(shuō)好話，看他們的臉*了，想怎樣騎就怎樣騎，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，看著同學(xué)們羨慕的眼神，心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花，弓著身騎著車(chē)，嘴里哼著小曲那可真叫一個(gè)“美”呀！這些天我和它幾乎形影不離，只要出門(mén)就會(huì)帶上它——我心愛(ài)的坐騎。
有一天下午我騎著變速車(chē)去游泳，游完后我正準(zhǔn)備回家，突然看見(jiàn)英語(yǔ)班里幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)也都騎著變速車(chē)，正好我們一路，就一起騎車(chē)往家回。路上我們玩起了“追車(chē)”的游戲，選出一個(gè)人騎車(chē)追我們，我們騎著變速車(chē)跑。選好后大家趕緊騎上變速車(chē)“逃跑”，我們幾個(gè)在前面用力地蹬著腳踏板，那個(gè)同學(xué)在后面緊追不舍，我往后看了一眼，哇！他快追上我了！于是我加快速度，一會(huì)就把他給甩得無(wú)影無(wú)蹤了，但是我也滿頭大汗，不一會(huì)就氣喘吁吁了。
有一次我和媽媽騎變速車(chē)去學(xué)習(xí)班，到了半路，媽媽說(shuō)要去買(mǎi)早飯，而我則飛快的騎上變速車(chē)先走了，快到學(xué)習(xí)班的時(shí)候，我往后一看，根本看不到媽媽的蹤影了！于是我又騎著變速車(chē)回去找媽媽……媽媽看到我騎車(chē)的樣子，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，說(shuō)早上正是上班的高峰期，路上行人那么多，如果我再騎“飛車(chē)”，就把車(chē)沒(méi)收了，后來(lái)我再也不敢“飆車(chē)”了。
這些天我常常騎我的變速自行車(chē)出去玩耍。騎車(chē)的時(shí)候，因?yàn)樗俣瓤臁_著風(fēng)，所以就像一只自由自在的小鳥(niǎo)，感覺(jué)非常美妙。我喜歡騎車(chē)是因?yàn)轵T自行車(chē)不但可以和同學(xué)們玩得開(kāi)心，出行非常方便！而且還可以鍛煉身體，減少車(chē)尾氣的排放量，這可是低碳生活喲！我喜歡我的變速自行車(chē)！
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇6
媽媽一直覺(jué)得我身體不夠強(qiáng)壯，所以一直計(jì)劃著給我買(mǎi)一輛好的自行車(chē)，替換掉那輛躺在陽(yáng)臺(tái)上很久不用的兒童自行車(chē)。今天媽媽終于花巨資——1350元，給我買(mǎi)了一輛變速自行車(chē)。當(dāng)爸爸把它搬進(jìn)客廳的時(shí)候，我圍著它仔細(xì)觀察了起來(lái)。
這輛車(chē)真是漂亮極了，也帥酷極了。
它光車(chē)身就長(zhǎng)約170厘米，個(gè)子高約100厘米，我站在它旁邊，正好到我的胸前。它的頭上有兩個(gè)橢圓形的變速器，左邊有三個(gè)檔，右邊有八個(gè)檔，變速器上伸著兩個(gè)按鈕，像小兔子的兩只耳朵。它的耳朵上裝著一個(gè)小巧的鈴鐺，鈴鐺上帶著一個(gè)精致的指南針。
它的中間安著一個(gè)涂有紅、黃、黑三種顏色的三角形支架。三角形支架的前部裝著兩個(gè)袋子，是供人放東西用的，我看著這兩個(gè)袋子，趕緊把我最喜歡的望遠(yuǎn)鏡和手電筒放了進(jìn)去，它們成了最要好的“鄰居”。大梁上還躺著一個(gè)懶貨——水杯夾，它直挺挺地躺在那里，好像在玩滑滑梯呢！我把水杯放進(jìn)去，正合適。
我騎上去試了幾下，感覺(jué)舒服極了。
傍晚時(shí)分，我和媽媽把自行車(chē)搬下了樓。車(chē)子一落地，我就迫不及待地騎了上去，整個(gè)人感覺(jué)好像懸在了空中。這個(gè)車(chē)子真快，簡(jiǎn)直像箭一般，我輕輕一蹬，它就能跑六七米。我熟練旋轉(zhuǎn)著車(chē)頭，在小區(qū)彎曲的道路上飛馳，渾身頓時(shí)充滿了飛一般的快樂(lè)。
就這樣我騎行了半個(gè)小時(shí)，感覺(jué)渾身充滿了力量。今后，我一定要堅(jiān)持每天鍛煉，把自己的身體練得棒棒的，一方面不讓媽媽擔(dān)心，另一方面學(xué)起習(xí)來(lái)能夠很好地提高效率。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇7
我很小就會(huì)騎自行車(chē)，我一直以為自行車(chē)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，一蹬就跑，沒(méi)什么了不起的。歡樂(lè)谷科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，讓我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)自行車(chē)?yán)锊赜心敲炊鄪W秘。
上課了，老師給我們每人發(fā)一套自行車(chē)模型組件。噢耶！拼裝歐最拿手，這碟小菜哪能難住我呢？不等老師下令，我就搶先動(dòng)手了：先把小車(chē)架往車(chē)輪上一放，費(fèi)了九牛二虎之力才把架子掰開(kāi)，咦，螺絲呢？在這兒呢！剛才的力氣白費(fèi)了，我只得重新再來(lái)。這次累得我臉漲得通紅，牙齒都咯吱咯吱響。前輪終于安裝成功了，我用小板子把螺絲擰緊，再把車(chē)把、車(chē)籃固定好，又把車(chē)座、腳蹬、泥瓦都安好。后輪只不過(guò)多了根鏈條，很快我就安裝成功。
看看身邊忙得不可開(kāi)交的同學(xué)們，我得意地把自己的作品高高舉起，準(zhǔn)備秀一秀。我使勁轉(zhuǎn)動(dòng)腳蹬，我以為后輪會(huì)飛速旋轉(zhuǎn)，可它毫無(wú)反應(yīng)。勁兒太小了？我瘋狂地?fù)u著腳蹬，后輪還是不動(dòng)，幸虧同學(xué)們都忙得顧不上看我。這時(shí)，老師拿著一輛組裝好的自行車(chē)模型走過(guò)來(lái)，讓我仔細(xì)對(duì)比，哦，我知道了，飛輪裝反了！我趕緊調(diào)了過(guò)來(lái)。這次我不再像剛才那樣急了，穩(wěn)穩(wěn)地?fù)u起了腳蹬，轉(zhuǎn)了，后輪轉(zhuǎn)了！我的心仿佛也跟著它跳起了圓圈舞。老師趁機(jī)給我們講起了摩擦力的相關(guān)知識(shí)……同學(xué)們的自行車(chē)也陸續(xù)拼裝成功，隨著一個(gè)個(gè)難題的產(chǎn)生，老師給我們講解了許多相關(guān)的物理學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)。
真沒(méi)想到，自行車(chē)?yán)镉羞@么多奧秘！歡樂(lè)谷科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，玩中學(xué)科學(xué)！
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇8
每當(dāng)看到和我差不多大的孩子騎著自行車(chē)像燕子一樣輕松地從我眼前經(jīng)過(guò)，我就又羨慕又嫉妒，心想：如果我也有一輛自己的自行車(chē)，那該多好啊！
最后，在我生日那天，我媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的小自行車(chē)。這輛自行車(chē)有輔助輪。我騎得很平穩(wěn)。我不需要學(xué)習(xí)。我可以騎一次。但是我的朋友都笑我需要訓(xùn)練輪，我就把訓(xùn)練輪掉了。卸下訓(xùn)練輪后，我一上車(chē)，好像車(chē)就不行了，摔了好幾次。我媽給我講了很多騎車(chē)的要領(lǐng)，然后讓我再試一次。據(jù)我媽說(shuō)，我用手扶住車(chē)頭，腳放在兩個(gè)踏板上，用腳踩踏板，我媽在后面使勁推，我騎起來(lái)很平穩(wěn)。于是我媽不動(dòng)聲色的放開(kāi)了手，騎了上去。因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，重重摔倒，膝蓋疼得厲害。我真的很想放棄，不騎了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“遇到這樣的小困難就放棄吧，怎么學(xué)呢？”記住，騎自行車(chē)的時(shí)候，向前看，不要低頭，不要害怕，要冷靜。這樣車(chē)才能穩(wěn)。”聽(tīng)了媽媽的話，我又帶著懷疑上了自行車(chē)。我媽在后面抱著，我騎了幾步，我媽又把手拿開(kāi)了。我記得媽媽說(shuō)過(guò)一句話：向前看，盡量冷靜。果然，自行車(chē)不抖了，穩(wěn)定了很多。之后雖然從車(chē)上摔了幾次，但每次坐上去都騎得更好。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，心里充滿了喜悅。
這次我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還在學(xué)車(chē)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇9
穿著一中實(shí)驗(yàn)的校服，踏進(jìn)一中實(shí)驗(yàn)的校門(mén)，真的百感交集。一切都是全新的，有了新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)。在這些面前，我瞬間感到一種強(qiáng)烈的壓迫感，席卷全身。我一定要由內(nèi)而外改變自己?jiǎn)幔?/p>
是的，我想改變我“注意力不集中”的問(wèn)題！促銷期間，作業(yè)量也增加了。現(xiàn)在看來(lái)小學(xué)作業(yè)量真的是冰山一角。如果有人說(shuō)小學(xué)“今天作業(yè)那么多”，會(huì)不會(huì)變成今天的“千古罪”？但是，在作業(yè)堆里辛辛苦苦的我，應(yīng)該為一只調(diào)皮的小蟲(chóng)子而發(fā)愣，為同學(xué)一句無(wú)關(guān)的話而轉(zhuǎn)身討論，為父母一句話而心碎……我總是被外界影響，我總是無(wú)法靜下心來(lái)，我正在脫離那個(gè)“我”。
是的，我想改變我“不喜歡探索”的問(wèn)題！遇到問(wèn)題，我的第一個(gè)習(xí)慣不是查字典或者參考書(shū)，而是找人問(wèn)問(wèn)。偶爾知道答案才罷工，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)更深層次的答案。可能之前沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的不好，現(xiàn)在意識(shí)到了，想補(bǔ)救，但是突然意識(shí)到這是一個(gè)長(zhǎng)期的事情，怎么能靠這一刻呢？“追根溯源”很容易但不容易。
是的，我想改變我的“急性子”問(wèn)題！脾氣暴躁真的是一把雙刃劍。雖然它相當(dāng)強(qiáng)大，但也有缺點(diǎn)。生活的奔波來(lái)自于急性子，同時(shí)也讓我丟東西。昨天我忘了帶課本，今天我又把這個(gè)鉛筆盒忘在家里了。匆匆忙忙，嘗不出生活學(xué)習(xí)的滋味。是酸甜苦辣？慢慢生活能知道答案嗎？
身邊的一切都是新的，所以我會(huì)改掉牢牢粘著我的壞習(xí)慣，迎接新的自己，站在新的起跑線上，展現(xiàn)新的自己。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇10
每次與哥哥們出去玩的時(shí)候，他們都騎著自行車(chē)，我不會(huì)騎車(chē)，只能跟在后面走。有時(shí)跟不上他們，就原地站著等。反正他們?cè)诖謇锏男∠镛D(zhuǎn)圈，過(guò)一會(huì)兒就又遇到。要是我也會(huì)騎自行車(chē)，就能跟著他們到處轉(zhuǎn)了。
星期六下午，天氣晴朗，我們一家又去看爺爺奶奶。一進(jìn)門(mén)，我便打開(kāi)電視機(jī)，但節(jié)目一點(diǎn)也不好看。剛好昊陽(yáng)來(lái)找我，想叫我一起去騎自行車(chē)。
學(xué)騎車(chē)的機(jī)會(huì)來(lái)了！
我趕緊沖出去，坐上他的車(chē)，手扶車(chē)把，卻不敢騎走。我膽子小，怕摔倒，怎么辦？昊陽(yáng)看到我這個(gè)樣子，笑話我了。“你怕什么呢？你的腳又不短，車(chē)真的倒下來(lái)，你就用腳踩到地上。來(lái)，我騎，你先看。”只見(jiàn)昊陽(yáng)一只腳站在地上，另一只腳踩在腳踏板，用力一蹬，自行車(chē)真的就往前走了。輪到我了，當(dāng)我另一只腳剛想收起來(lái)的時(shí)候，車(chē)頭便搖晃起來(lái)，這時(shí)，我的心撲通跳得非常快。突然，車(chē)倒了，我重重地摔在地上。手有點(diǎn)疼，想哭又不敢哭，我有點(diǎn)害怕了，不敢再騎。過(guò)后，媽媽告訴我：“剛學(xué)騎車(chē)時(shí)，都會(huì)摔倒的。膽大心細(xì)，車(chē)頭扶穩(wěn)，腳慢慢收起，練幾次，就會(huì)騎的。”
幾天后，我按照媽媽說(shuō)的那樣再去練習(xí)，一天、兩天、三天……還真的學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，我很開(kāi)心！
下次哥哥們?cè)俪鋈ネ娴脑挘乙材芨T車(chē)出去了，真高興！
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇11
每一件物品中，都蘊(yùn)含著一種情感。有可能是泛黃書(shū)頁(yè)中的青春，或是穿不下的衣服中的美好回憶。
它已經(jīng)十分破舊了，車(chē)筐換了四五次，剎車(chē)都不靈了。光是望著它生銹的身軀，就能觸碰到時(shí)光的流逝、經(jīng)年的陪伴。
我之前和奶奶聊天，她說(shuō)這輛車(chē)比我都大了。確實(shí)，當(dāng)我輕輕翻看小時(shí)候的照片時(shí)，就可以發(fā)現(xiàn)它的身影。以前，我總是乖巧地坐在后座上；現(xiàn)在，我終于學(xué)會(huì)了獨(dú)自一人騎著它飛馳于寬闊的大路上。我也明白了：原來(lái)，我是在大家的庇護(hù)下長(zhǎng)大，如今也到了該學(xué)會(huì)如何面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候了。
都說(shuō)老人對(duì)舊東西執(zhí)念很深，這在我家卻是換了個(gè)位。每次看見(jiàn)奶奶漫不經(jīng)心地將這輛車(chē)隨便丟在哪里時(shí)，我都會(huì)皺起眉頭，質(zhì)問(wèn)丟了怎么辦。而奶奶，每次都笑著回答我說(shuō)，這輛破車(chē)沒(méi)人偷。當(dāng)我更氣憤地說(shuō)真丟了怎么辦時(shí)，奶奶也只是云淡風(fēng)輕地說(shuō)一句，丟了就丟了，沒(méi)啥用。神奇的是，都十幾年了，這輛“破車(chē)”果真沒(méi)人偷。
我奶奶特別喜歡把家里弄得花里胡哨的。過(guò)年的時(shí)候，我們就會(huì)見(jiàn)到穿著蕾絲花邊粉色大紗裙的電視機(jī)、電腦、茶幾，甚至是馬桶。當(dāng)然，老自行車(chē)也不能放過(guò)。自行車(chē)的車(chē)筐上套的是穿不下或者洗不出的衣服，車(chē)座上是大紅、深藍(lán)、藍(lán)綠相間的手工座套，渾身還有很多布料
它伴著我走過(guò)很多很多個(gè)春夏秋冬，有時(shí)我也想：情感是有的，但情感究竟是對(duì)自行車(chē)，還是對(duì)奶奶呢？我心中自有答案。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇12
我們家剛添了一位新成員——自行車(chē)。它呀，既是一種交通工具，還是一種健身器材，在我們小區(qū)里，幾乎每個(gè)孩子都有一輛，我纏了媽媽好久，媽媽這才給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
自行車(chē)可以稱作賽車(chē)，這是為什么呢？因?yàn)樽孕熊?chē)只要騎得飛快，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，吹著你那英俊的面孔，很像一名賽車(chē)手，顯得很拉風(fēng)。
自行車(chē)骨骼清奇，全身都是用金屬中的極品——鐵打造而成，除了輪胎。自行車(chē)之所以十分堅(jiān)固，是因?yàn)樗哂腥切蔚姆�(wěn)定性，學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)的你一定都知道吧，如果沒(méi)有三角形的穩(wěn)定性，不論你多么的輕，估計(jì)自行車(chē)也撐不住。自行車(chē)的三根鐵桿組成了一個(gè)三角形，從三角形往前看，你能看見(jiàn)一根約35厘米長(zhǎng)的橫桿。橫桿的兩邊有一圈黑色的橡膠圈，這就是自行車(chē)的把手，從把手往下看，你會(huì)看到有一個(gè)像叉子一樣的東西，在那個(gè)東西的分叉處有車(chē)輪按在上面，這就是自行車(chē)的前輪。
接下來(lái)我們從三角形往后看，就會(huì)看到有一個(gè)凸起的小鐵桿，上面有一個(gè)很軟的東西，這就是車(chē)座，在車(chē)座的正下方，兩個(gè)用鐵做的腳踏板上面，還有一些凹凸的條紋，是為了防滑，再往后面就是后輪，后輪的構(gòu)造和前輪差不多，我就不做太多的解釋了。
一般我們都會(huì)把騎自行車(chē)分為三個(gè)段位，雙手、單手、無(wú)手，段位越高的人接受的挑戰(zhàn)也會(huì)越多，只要段位低的人打敗段位高的，他們就會(huì)根據(jù)賭約給對(duì)方東西。我們經(jīng)常會(huì)找別人來(lái)比賽，只要誰(shuí)先圍繞小區(qū)騎一圈誰(shuí)就贏。
自行車(chē)可真稱得上是全民熱愛(ài)的戶外運(yùn)動(dòng)神器。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇13
在院子的角落，有一輛沾滿灰塵的自行車(chē)，靜靜地停靠在墻邊。
望著眼前這輛自行車(chē)，心中想起了第一次騎自行車(chē)。我懷著好奇而恐懼的心情，我踢開(kāi)了腳架，雙手緊握車(chē)把。剛一上車(chē)，車(chē)便搖晃得厲害，我的心被吊到了嗓子眼，我努力讓自己的心平靜下來(lái)，踩著踏板，搖搖晃晃地前進(jìn)著，但我并不擔(dān)心會(huì)摔倒，滿懷喜悅地享受著美好的一切，任微風(fēng)拂起我的頭發(fā)兒。雙腳就這樣輕盈地在踏板上輪回踩著，竟有種飄飄欲仙的愜意，讓我一時(shí)忘了緊張，不禁加快了車(chē)速……眼前筆直的通道，已經(jīng)走到了盡頭，只剩下一個(gè)窄小的彎道，面對(duì)這突如其來(lái)的變化，剎車(chē)？我隨著自行車(chē)重重的摔在了地上。想到這里，我情不自禁地笑了起來(lái)。
學(xué)會(huì)騎自行車(chē)后，我每天放學(xué)后都會(huì)在小區(qū)樓下騎自行車(chē)，周末也不例外。雖然有時(shí)會(huì)失去平衡，一頭栽進(jìn)草叢里，但我還是百玩不膩。但漸漸地，我的學(xué)業(yè)變得繁忙起來(lái)，學(xué)習(xí)壓力也大了，我不得不放下手中的自行車(chē)。
直到這個(gè)周末，我看見(jiàn)小區(qū)樓下有很多人在騎自行車(chē)，我也想去試試。我推出了角落里那輛沾滿灰塵的自行車(chē)，認(rèn)真的擦拭著它。
起初，我還有點(diǎn)找不到以往的感覺(jué)，騎得很不順暢。但慢慢地，我找到了感覺(jué)，速度也變得快起來(lái)了，坐上自行車(chē)，雙腳踩著腳踏板，我又找回了這份快樂(lè)。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇14
我的舅舅有一次出差了五天，我在思念舅舅的日子，我就與舅舅送我的禮物自行車(chē)做伴。
說(shuō)起這輛自行車(chē)，那是前年的事了。記得那年的期末考試，我的語(yǔ)文是滿分，英語(yǔ)滿分，數(shù)學(xué)99.5分的成績(jī)。我把這消息告訴了舅舅。舅舅就非常高興，為了獎(jiǎng)勵(lì)我，給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，這可是我期盼已久的一個(gè)禮物!最讓我高興的是舅舅說(shuō)他可以陪我練習(xí)自行車(chē)!真是雙喜臨門(mén)，我既得到了我的禮物，又可以陪我練習(xí)自行車(chē)!
這輛車(chē)是紅色的，有一個(gè)黑色的小籃子，還有一個(gè)銀色的小鈴鐺，搭配很令人滿意!只要騎上車(chē)，踩一輪，行走的時(shí)候，輪子就發(fā)出了五彩的光，晚上就會(huì)更漂亮!車(chē)很重，但很好騎，踩一圈就可以走的很遠(yuǎn)，在平坦的路上騎，就很輕松!
在舅舅的教導(dǎo)下我很快學(xué)會(huì)了自行車(chē)，現(xiàn)在的技術(shù)不是特別好。我特別喜歡我的自行車(chē)，每天騎完后，不管有多累我都會(huì)回家拎一大桶水，把它擦得干干凈凈。這輛炫酷的自行車(chē)不僅是我的坐騎，也是我的好朋友。它就陪伴著我，當(dāng)我騎上去我的難過(guò)就慢慢隨風(fēng)吹散了，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我也會(huì)騎著它在大路上盡情馳騁，讓它感受到我的快樂(lè)。
今年，媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了不適合這輛車(chē)，你就別騎了，就送給別人騎了。”我沒(méi)同意，因?yàn)槲颐慨?dāng)看見(jiàn)自行車(chē)，就會(huì)思念我以前和舅舅練的美好時(shí)光。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇15
小學(xué)畢業(yè)后，我幸運(yùn)的派位到理想的學(xué)校——學(xué)藝,成全了我心中的美好愿望,全家人都為感到高興!
為了讓我上有好的交通工具，媽媽決定給我購(gòu)買(mǎi)一輛新的自行車(chē),具體款式由我選擇。當(dāng)天晚上，媽媽騎摩托車(chē)載我直達(dá)馬石下老街，看見(jiàn)那里有許多賣(mài)自行車(chē)的店鋪。我們走進(jìn)一間比較有規(guī)模的車(chē)店，門(mén)前擺滿各式各樣的自行車(chē)，有山地車(chē)、小跑車(chē)、雙折車(chē)、折疊車(chē)等。媽媽先讓我去試一試那種雙折車(chē)，我就牽過(guò)一輛來(lái)坐上去，到外面轉(zhuǎn)了一圈，覺(jué)得太高，不太合適；接著，我又去試騎折疊車(chē)，也到外面去體驗(yàn)一下，感覺(jué)到這種車(chē)造型精美，結(jié)構(gòu)新穎、車(chē)身輕巧、車(chē)速好快，且車(chē)剎靈敏，安全性能好，使用起來(lái)得心應(yīng)手，我就對(duì)說(shuō)：“覺(jué)得這輛自行車(chē)還可以。”
媽媽見(jiàn)我中意這款車(chē)型后便問(wèn)老板：價(jià)格多少？老板說(shuō)：本來(lái)零售每輛是300元的，現(xiàn)在作批發(fā)優(yōu)惠價(jià)250元。媽媽認(rèn)為這樣的價(jià)錢(qián)可以接受，馬上就說(shuō)：“買(mǎi)下了，幫我把車(chē)籃裝上。”老板立即叫來(lái)安裝工人，很快就幫我配上精美的車(chē)籃，接著媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)堅(jiān)固的安全鎖。付款后，就騎摩托車(chē)開(kāi)路，騎著新自行車(chē)緊緊跟在后面，心情十分激動(dòng),感到身輕腳快，一溜煙就回到了家。
為我買(mǎi)到了心愛(ài)的自行車(chē)，為我提供了上學(xué)的便利條件，我會(huì)珍惜它、愛(ài)護(hù)它，讓它伴隨我在求學(xué)的道路上不斷前進(jìn)！將在新的學(xué)校和新的學(xué)期里認(rèn)真讀書(shū)，打好基礎(chǔ)，努力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),用自己的實(shí)力去實(shí)現(xiàn)心中的理想，決不辜負(fù)的期望。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇16
今天中午，涼風(fēng)徐徐，是一個(gè)難得的好天氣。我爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。它的整體是藍(lán)色和銀白色相間的，非常漂亮。還有一雙烏黑的車(chē)把、閃亮的車(chē)閘線、黑色的車(chē)座。車(chē)座上有一張微笑的小臉，旁邊還印了一個(gè)車(chē)的商標(biāo)，顯得格外可愛(ài)。
其實(shí)，我很早就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，它沒(méi)有什么可怕的，我第一次騎上它，晃了兩下就會(huì)騎了，一跤也沒(méi)摔。所以這回一定沒(méi)有什么問(wèn)題的，我大搖大擺的上車(chē)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)車(chē)座太高了上不去。于是，爸爸就動(dòng)手了起來(lái)，兩下就把車(chē)座放到了合適的高度。“這下好了，你可以騎了。”爸爸說(shuō)著把自行車(chē)交到了我的手上。我繼續(xù)上了一次，這次終于順利地騎了上去。由于車(chē)子是新的，騎起來(lái)非常省力。只覺(jué)得陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，又飛快地從我身邊掠過(guò)，我像一支自由的小鳥(niǎo)，在任意地穿梭在操場(chǎng)上，真是痛快啊！可是，正當(dāng)我準(zhǔn)備的下車(chē)的時(shí)候，卻又不知道該采取什么動(dòng)作了，啪的一聲，狠狠地摔了一跤。我不服氣，爸爸也教我怎么能正確地下車(chē)。
我又信心滿滿地騎了起來(lái)，在連續(xù)摔倒了好幾次之后，我終于學(xué)會(huì)如何正確地停車(chē)，下車(chē)了。真是讓我感到高興啊。這下我知道了一個(gè)道理：你需要練一個(gè)東西的時(shí)候，只要能吃苦，不害怕，多練習(xí)就能磨練出來(lái)的。騎車(chē)是這樣，今后學(xué)習(xí)別的本領(lǐng)也是一樣的。我快樂(lè)地騎著車(chē)子，輕松又愉快。爸爸看我騎得很好，也非常滿意。
我真的好喜歡這輛新自行車(chē)呀！因?yàn)榧饶苓\(yùn)動(dòng)，還能從這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中感受到快樂(lè)呢！
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇17
星期五下午，我和好朋友解心怡書(shū)包整理得快，五點(diǎn)十分就可以回家了，但是還這么早，我們倆那肯回去啊。
來(lái)到停放自行車(chē)的地方，只見(jiàn)他們班的自行車(chē)只剩下兩輛了，除了解心怡的，還有一輛是變速自行車(chē)，是一個(gè)男生的。這個(gè)男生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們倆猥瑣，不整他一下，難解心頭之恨。
解心怡在那個(gè)變速器上按來(lái)按去。小學(xué)時(shí)，記得老師教過(guò)兩個(gè)齒輪之間相差越大，速度越快。我想肯定是把鏈條從一個(gè)齒輪上移到另一個(gè)齒輪上起變速效果。果然，這輛自行車(chē)上的齒輪一層挨著一層，從內(nèi)到外慢慢變小。我兩眼緊緊盯著鏈條，又聽(tīng)著變速器按動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音，奇怪的是沒(méi)見(jiàn)鏈條有什么變化。難道我的猜測(cè)錯(cuò)了嗎？應(yīng)該對(duì)的！還有別的方法來(lái)變速嗎？我也實(shí)在不知道怎么回事。
很不解，我把剛才的想法告訴了解心怡，她也是覺(jué)得我是對(duì)的，可怎么也發(fā)現(xiàn)不了什么所以然來(lái)。“要不你再試試，我再看一下。”我提議道。“好的！”她同意啦，可是再怎么試也是一無(wú)所獲。這可惹怒了我，我對(duì)著腳踏板狠狠地踩了一下，只聽(tīng)“咯”的一聲，也許是鏈條移位了，視線馬上移到那里，可惜太遲了，再說(shuō)也沒(méi)記住它原來(lái)在哪一道齒輪上，什么都不知道了。
別看就是這么一玩弄，一下子就到五點(diǎn)半了，該回家了。出于道德，萬(wàn)一他騎自行車(chē)出了什么意外就是我們的事情了，所以無(wú)論怎么討厭他，也把自行車(chē)調(diào)到了原來(lái)的檔位。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇18
今天放學(xué)回家路上，我看見(jiàn)許多小朋友在騎自行車(chē)，心想：要是我也有一輛自行車(chē)就好了！我暗暗下定決心：好好學(xué)習(xí)，讓媽媽高興，然后讓媽媽給我買(mǎi)自行車(chē)。我飛快地跑上樓，開(kāi)開(kāi)門(mén)，走進(jìn)書(shū)房就埋頭學(xué)習(xí)了。
不一會(huì)，我就寫(xiě)好了作業(yè)，媽媽還沒(méi)來(lái)，我的心簡(jiǎn)直是欣喜若狂。不久媽媽回來(lái)了。我跑去開(kāi)了門(mén)，媽媽問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”“早就寫(xiě)好了，”我驕傲地說(shuō)“你說(shuō)快不快？”“快，真快！”我暗想：不在這個(gè)時(shí)候說(shuō)還等何時(shí)？我撓撓頭，不太好意思地說(shuō)：“媽媽，你看現(xiàn)在好流行自行車(chē)哦，一不怕油價(jià)漲，二不怕身體漲……”“你怎么突然談到這個(gè)了，想讓我買(mǎi)一個(gè)啊？”我開(kāi)始撒嬌了，拉著媽媽的膀子說(shuō)：“人家都想要嘛，你看人家做作業(yè)這么快，都是因?yàn)橄胭I(mǎi)……”媽媽毫不客氣地打斷我的話，堅(jiān)決地說(shuō)“不行！想要買(mǎi)，明天考試100分！”“我……好吧。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。我想：唉，我該怎么辦呢？于是，我就走進(jìn)書(shū)房復(fù)習(xí)起來(lái)。
第二天考試我害怕地走進(jìn)教室，嘴里還念念有詞。發(fā)到試卷，我便開(kāi)始做了。放學(xué)回家，我心驚膽戰(zhàn)地看了老師發(fā)的信息。我的成績(jī)是：100！我大喜特喜，跟媽媽說(shuō)：“你要遵守規(guī)定，給我買(mǎi)字型車(chē)吧！”媽媽啞口無(wú)言，帶我去買(mǎi)了我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇19
童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，每經(jīng)歷一次我就明白一些，會(huì)長(zhǎng)高一些。但使我最難忘的是那第一次騎會(huì)自行車(chē)的時(shí)候。
那天，爸爸給我買(mǎi)了一輛綠色的自行車(chē)，我愛(ài)不釋手，但馬上發(fā)起愁來(lái)：我又不會(huì)騎，怎么辦呢？后來(lái)我決定學(xué)騎自行車(chē)。
第二天，天氣陽(yáng)光明媚，我要開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。可是，自行車(chē)不聽(tīng)使喚，我一上去就摔了一叫。媽媽走過(guò)來(lái)告訴我“：要大膽的坐上去，把自行車(chē)扶正。”我聽(tīng)了媽媽的話再試了一次。這次，媽媽在后面扶住我，我坐了上去。我雙手使勁扶著車(chē)把，腳踩著踏板，生怕摔下來(lái)。我繞著花壇騎，媽媽扶著車(chē)跑，一圈，兩圈……就這樣慢慢的騎。突然，車(chē)子往外邊到，我從自行車(chē)上摔了下來(lái)。媽媽快步上前，我說(shuō)“：怎么松手了，害我摔了一跤。”媽媽說(shuō)“加油，以后騎的時(shí)候，媽媽不會(huì)在哦。”
對(duì)呀，遇到困難不能退縮，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我用腳使勁地蹬了一下自行車(chē)的腳踏板，自行車(chē)像一個(gè)喝了酒似的，歪歪扭扭地駛出幾米外，又倒下了。一次不行，再來(lái)一次，二次、三次，最后，我終于會(huì)騎自行車(chē)了！
騎自行車(chē)真有趣，雖然很難，但我從中知道“只要有恒心，鐵杵磨成針。”和冰心奶奶說(shuō)過(guò)的那句話的含義了：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷。當(dāng)初的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇20
自從我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，每個(gè)星期日我都要去騎車(chē)。今天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，我約上哥哥，到崇仁的筆架山去騎自行車(chē)。
一路上風(fēng)景如畫(huà)，小溪里鴨子在歡快地叫著；路邊山羊在悠閑地吃草，仿佛這里是它的王國(guó)；還有路邊的石頭奇形怪狀，有的像花盆，有的像雙龍戲珠，有的像一只只小烏龜……這美麗的景色，讓我們陶醉其中。
我們邊欣賞風(fēng)景邊騎車(chē)。我剛騎上自行車(chē)，就把兩個(gè)腳踏板踏得飛快，自行車(chē)仿佛是一支離弦之箭，一溜煙就騎得很遠(yuǎn)了，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過(guò)，我嘴里哼著小曲，好不快活。突然，一塊擋路石出現(xiàn)在我面前，我急忙剎車(chē)，可已經(jīng)來(lái)不及了，只聽(tīng)“嘭”一聲，我四腳朝天，連同自行車(chē)一起摔下了“懸崖”。
哥哥在旁邊看見(jiàn)了，捂著嘴笑個(gè)不停，我不服氣，心想，老馬也有失蹄的時(shí)候呀，決定和哥哥進(jìn)行一場(chǎng)自行車(chē)比賽，看誰(shuí)先騎到筆架山。
“預(yù)備，go！”隨著爺爺一聲令下，我和哥哥都鼓足盡，飛快地向前騎，半路上，路時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而陡，時(shí)而平。啊，到最后的兩百米了，我咬緊牙關(guān)，不管三七二十一向前“沖”，突然，哥哥停頓了一下，我趁機(jī)率先到達(dá)終點(diǎn)。
哥哥輸了，想再來(lái)一局，我說(shuō)，“好，一言既出，駟馬難追！”又一場(chǎng)自行車(chē)比賽開(kāi)始了……
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇21
買(mǎi)自行車(chē)要求不高。不是手機(jī)也不是電腦，困擾我的是父母還是不能答應(yīng)我，所以很郁悶！
我第一次喜歡騎自行車(chē)是在兩年前。那天，當(dāng)我父親在奶奶家看到我哥哥的自行車(chē)時(shí)，他想教我如何騎自行車(chē)。他推我?guī)臀腋闪艘幌挛纾也沤K于從“賴?guó)B”變成了“無(wú)名小卒”。從那以后，我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)我叔叔答應(yīng)把他的車(chē)借給我用幾天時(shí)，我?guī)缀鯖](méi)有高興得跳起來(lái)。從此，哥哥的自行車(chē)似乎成了我形影不離的好朋友。
但是好景不長(zhǎng)。自從自行車(chē)還給我哥哥，我的眼睛總是瞥向車(chē)庫(kù)。有一次在立交橋下路過(guò)，在自行車(chē)店里看中了一輛全黑的山地車(chē)。它的外觀超級(jí)酷。它有很多檔，正適合我的身高。它不高也不矮，我買(mǎi)自行車(chē)的欲望變得更強(qiáng)烈了。于是，我求爸媽給我買(mǎi)輛自行車(chē)，“爸媽，給我買(mǎi)輛自行車(chē)！”我苦苦哀求。我媽漫不經(jīng)心的說(shuō)：“不是，你脾氣好野。如果你和水泥地面有‘親密接觸’，你怎么能得到它？”"。但是我媽答應(yīng)只要我考100分，我就可以用100分換我的自行車(chē)。
這幾乎是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。五年級(jí)考100分幾乎比上天還難。看到一次又一次的路過(guò)，真的別提有多痛苦了。有時(shí)候我甚至想放棄，但一想到騎自行車(chē)在路上的威望，我就默默說(shuō)：“下次一定要成功。”看到我們即將進(jìn)入六年級(jí)，班上許多學(xué)生將騎自行車(chē)上學(xué)。我想：下學(xué)期我一定要努力騎自行車(chē)。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇22
最近，我在學(xué)騎自行車(chē)，就非常地想去家后面的小路上騎，可奶奶總是不放心。今天我早早地做完作業(yè)，趁奶奶午睡的時(shí)候，準(zhǔn)備悄悄地溜去后面的小路上騎自行車(chē)。我把自行車(chē)推了出去，還牽上了我喜愛(ài)的小黑狗。
開(kāi)始騎車(chē)了，我一腳踩在腳踏板上蹬了幾下，另一只腳也隨著自行車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)放了上去。我慢慢地騎著讓小黑狗來(lái)追我，可能是剛學(xué)會(huì)的緣故，籠頭扭來(lái)扭去的，小黑狗往前跑，不一會(huì)兒，就把我給追上了。看到我還在那慢慢地騎著，小黑狗對(duì)著我“汪，汪”大叫，好像在嘲笑我。我就要泄氣的時(shí)候，我冷靜下來(lái)，想了想媽媽教我的辦法，漸漸地自行車(chē)車(chē)輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我終于能騎了。正當(dāng)我騎得開(kāi)心的時(shí)候，旁邊竄出一輛電動(dòng)車(chē)，我一慌神，忘了剎車(chē)，結(jié)果被重重地摔在了地上。真疼啊！我想“這點(diǎn)痛算什么，它無(wú)論如何也不能阻擋我對(duì)自行車(chē)的熱愛(ài)。”于是我慢慢地爬起來(lái)，認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)，經(jīng)過(guò)了幾次的摔倒，我終于掌握了騎自行車(chē)的竅門(mén)，不再摔跤了。這一次，我騎得很順利，沒(méi)有停下來(lái)，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著，好像在說(shuō)：“加油，你一定能到達(dá)終點(diǎn)。”小黑狗也在后面跑，“汪，汪”地叫著，好像在說(shuō)“小主人，真厲害，那么快就把自行車(chē)騎那么很順了。”
我騎在前面，小黑狗跟在后面，我們玩得可開(kāi)心了。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇23
耶！我太開(kāi)心了。我期待我的自行車(chē)已經(jīng)五年了。今天我媽終于同意給我買(mǎi)了。
午飯后，我媽媽去給我買(mǎi)了輛自行車(chē)，我爸爸送我去學(xué)校。一路走來(lái)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太慢，恨不得插上翅膀飛過(guò)去，再飛回來(lái)。
終于到了下午最后一節(jié)課，是美術(shù)課。本來(lái)不太喜歡美術(shù)課。這節(jié)課，我感覺(jué)老師講課速度太慢，我都快急死了。更沒(méi)想到的是，這幅畫(huà)竟然是我最不喜歡的畫(huà)。我的信心更差。畫(huà)了半天，畫(huà)破了。唉，只好重新開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。沒(méi)辦法！老師要求很?chē)?yán)格。為什么課還沒(méi)結(jié)束？我真的很擔(dān)心。我想看看我的自行車(chē)是什么樣子，是什么顏色。就在我心事重重的時(shí)候，突然有什么東西打了我的頭。我抬頭一看，美術(shù)老師正站在我面前。她問(wèn)我為什么要開(kāi)小差，讓我好好畫(huà)畫(huà)。是的，快點(diǎn)畫(huà)，這樣下課我就可以早點(diǎn)回家看我最喜歡的自行車(chē)了。
啊！下課后，我趕緊交作業(yè)，抓起書(shū)包飛回家。回到家，我媽沒(méi)回來(lái)，讓我很焦慮。我只好在客廳里徘徊，等媽媽回來(lái)。有人敲門(mén)，我趕緊開(kāi)門(mén)，啊！是爸爸媽媽。媽媽手里推著一輛嶄新的黃色自行車(chē)！我也不在乎我媽，就趕緊先把自行車(chē)收了進(jìn)去。媽媽這么著急的看著我，笑著說(shuō)：“你是在等我還是在等自行車(chē)？”想都沒(méi)想就說(shuō)：“我當(dāng)然在等自行車(chē)！”爸爸瞪了我一眼，我趕緊說(shuō)：“不，不，我在等我親愛(ài)的媽媽！”“哈哈！”全家人都笑了。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇24
有一天，我在車(chē)庫(kù)里發(fā)現(xiàn)了一輛嶄新的自行車(chē)。碧綠的車(chē)身閃著金屬的光澤；烏黑锃亮的輪胎上，布滿了凹凹凸凸的花紋；車(chē)鈴輕輕一撥，就能發(fā)出一串清脆而響亮的聲音。我看了，雙眼放光，一副“我要試試看”的樣子。爸爸看出了我的心思，說(shuō)：“我們?nèi)ピ囋嚕瑢W(xué)學(xué)看！”
于是，我們來(lái)到廣場(chǎng)上，學(xué)了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“學(xué)車(chē)很簡(jiǎn)單，只要握住車(chē)把手，眼睛看前方就行了。”可雖然爸爸說(shuō)得那么輕松，真到自己騎時(shí)，我還是有點(diǎn)膽怯，放不開(kāi)手腳。爸爸見(jiàn)我猶豫不決的樣子，鼓勵(lì)我說(shuō)：“騎車(chē)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要好好練習(xí)，就能成功。列寧說(shuō)過(guò)，要學(xué)會(huì)游泳，就要先下水。學(xué)騎車(chē)也一樣。”于是，我心一橫，腳一蹬，跨上了車(chē)子。爸爸扶住我的車(chē)后凳，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“基本動(dòng)作你已經(jīng)會(huì)了，我放手了。”“啊！不……要……”隨著“呀”字的出口，爸爸就放手了，自行車(chē)也像喝醉了，東倒西歪，最后我連人帶車(chē)摔了下去。我委屈地說(shuō)：“都說(shuō)不會(huì)騎嘛，還放手，屁股都分成八百八十八片啦！”爸爸為我抹去眼淚，說(shuō)：“干任何事情都要勤學(xué)苦練，別為了一點(diǎn)小事而灰心，學(xué)車(chē)哪有不摔跤的，要知道，我學(xué)會(huì)騎車(chē)時(shí)，也不知摔了多少跤呢！”說(shuō)著，爸爸將我扶起來(lái)，讓我繼續(xù)練習(xí)。漸漸地，自行車(chē)被我管得服服帖帖的，可以自由行駛了。
是呀，世界上哪有人學(xué)車(chē)不摔跤的。摔了這么多跤，屁股也腫了不少，但我還是覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇25
今天，媽媽送給我一件禮物——一輛漂亮的自行車(chē)！我開(kāi)心極了！
我急急忙忙地推車(chē)出去，我要像別人那樣瀟灑自如地騎車(chē)。我想當(dāng)然地以為：騎自行車(chē)還不容易嘛，不就是把兩只腳放在踏板上不停地踩嘛，這有什么難的！我跨上去就騎，結(jié)果，重重地摔了下來(lái)。
媽媽走過(guò)來(lái)把我拉起來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“騎自行車(chē)時(shí)，龍頭要把穩(wěn)，不能兩邊搖，身子要保持平衡，兩腳踩在踏板。騎自行車(chē)關(guān)鍵是要掌握平衡。你再試試看！”媽媽扶住后座穩(wěn)住車(chē)子，我上去后，用腳使勁蹬腳踏，車(chē)子果然穩(wěn)穩(wěn)地向前行。
我開(kāi)心極了，越蹬越快，我開(kāi)心地回頭喊：“媽媽……”天哪！媽媽怎么沒(méi)跟上來(lái)？她什么時(shí)候放手的？我慌了！自行車(chē)失去控制左右搖晃，我連人帶車(chē)重重地摔了下去。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)扶我。我發(fā)現(xiàn)自己的褲子摔破了，膝蓋摔得又紅又腫。
唉！真疼啊！摔成這樣真丟臉！不騎了，不騎了！我要回家。
媽媽一邊檢查我的傷勢(shì)，一邊勸慰我：“剛才你不是騎得很好嘛？怎么一看我沒(méi)跟上就摔了呢？穩(wěn)住，別慌！沒(méi)事的，你再試試！”
在媽媽的扶持下，我又開(kāi)始練習(xí)。我在心里默默地給自己加油鼓勁：“摔倒了就爬起來(lái)唄！有志者事竟成！我一定可以的！”
就這樣，我摔了一次又一次，最后我終于掌握了技巧，學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”現(xiàn)在的我也可以騎著心愛(ài)的自行車(chē)到處轉(zhuǎn)悠了。
這個(gè)學(xué)騎車(chē)的過(guò)程讓我感懈，不能半途而廢。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇26
寒假的第一天，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，從此它就是我的好朋友。它披著白色的外套，上面還印著粉紅的'愛(ài)心，坐墊可以升降，好看又好玩。剛開(kāi)始我不會(huì)騎這輛自行車(chē)，然后爸爸教我先把一只腳踩在腳踏上，另一只腳再踩上去，我踩了又摔，摔了又踩。經(jīng)過(guò)了好幾次的摔倒，我終于學(xué)會(huì)了怎樣上車(chē)。
然后，我就開(kāi)始去學(xué)怎樣能把自行車(chē)騎出去。爸爸又教我一只腳踩在腳踏上，另一只腳踩地上慢慢地往前滑，眼睛要看得遠(yuǎn)。我覺(jué)得這樣很輕松，就試圖把兩只腳一起踩上去。可是我還沒(méi)坐穩(wěn)就從自行車(chē)上摔了下來(lái)，膝蓋摔出了微微的血絲，手掌都青了。
但是我還掙扎爬了起來(lái)，繼續(xù)騎自行車(chē)，慢慢的保持平衡，等保持好了平衡，兩只腳就一直放上去騎，騎了一二米又摔了下來(lái)。可是我心里已經(jīng)很開(kāi)心了，這是我取得最好的成績(jī)。就這樣，我騎了又摔，摔了又騎。不知不覺(jué)中竟然騎出了十幾米遠(yuǎn)。第二天我起了個(gè)大早，興沖沖地就去騎自行車(chē)。因?yàn)橐呀?jīng)有了昨天的經(jīng)驗(yàn)，所以我信心滿滿。我望著遠(yuǎn)方保持平衡，兩只腳再一起踩上去。不知不覺(jué)的我就學(xué)會(huì)了，就像一只小鳥(niǎo)自由得飛了起來(lái)。從此以后，每當(dāng)媽媽要去超市買(mǎi)東西，我都自告奮勇地騎著車(chē)幫媽媽買(mǎi)，只需要一溜煙地功夫就能搞定。
每當(dāng)我心情煩悶時(shí)，我總是騎著自行車(chē)在街上溜達(dá)溜達(dá)，不一會(huì)兒郁悶的心情就煙消云散。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇27
無(wú)論是哪一件普普通通的事情，在我那有著奇思妙想的老爸的幫助下，總能成為一件有趣的事。這不，他又開(kāi)始營(yíng)造騎自行車(chē)的趣味性了。
有一次，我和媽媽去散步。由于自行車(chē)卡不在我們手上，于是我騎自行車(chē)，媽媽走路。在這一次散步中，我慢慢地學(xué)會(huì)了變速。爸爸聽(tīng)說(shuō)了，便下了戰(zhàn)書(shū)說(shuō)要與我比賽。我應(yīng)戰(zhàn)了，約定在下一個(gè)周末比賽。一場(chǎng)父女自行車(chē)大賽就這樣拉開(kāi)了序幕。
一開(kāi)始，我懷著百分之百的信心，可切磋一番后，我的信心值就從百分之一百降到了百分之五十。爸爸真是太難對(duì)付了，我“腳踏風(fēng)火輪”，他卻像坐了飛機(jī)似的，怎么追也追不上。比快比不過(guò)他也就算了，比慢居然也比不過(guò)他。我使出了蝸牛速度，他卻慢得像在原地打轉(zhuǎn)，一分鐘也不知道能不能挪動(dòng)五米，真是氣壞我了。
但氣歸氣，努力還是要努力一把的。漸漸地，爸爸有些體力不支了，我趁此機(jī)會(huì)和他比快，一下子就把他超越了。正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)之際，爸爸居然超音速來(lái)到了我的眼前。好家伙！剛才居然在積蓄體力！我急了，很想追上他，可也只能干著急，因?yàn)槲腋咀凡簧纤Ｒ俏也皇窃隍T自行車(chē)，而是在開(kāi)自行車(chē)形狀的飛機(jī)該多好啊！
騎自行車(chē)不僅能鍛煉身體，還能增進(jìn)人與人之間的感情。我愛(ài)騎自行車(chē)，更愛(ài)與爸爸一起騎自行車(chē)。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇28
看見(jiàn)別人都會(huì)騎自行車(chē)，我心里很羨慕，電視上的自行車(chē)特別會(huì)“飛”，非常帥！其實(shí)我以前會(huì)騎自行車(chē)，只是那時(shí)非常小的四輪自行車(chē)，呵呵！所以，我下定決心，要學(xué)自行車(chē)。
啊！今天天氣可真好啊！，真是個(gè)連自行車(chē)的好日子，我興奮的拿起自行車(chē)，起初我覺(jué)得自行車(chē)非常簡(jiǎn)單，小自行車(chē)會(huì)騎，還怕什么二輪大自行車(chē)？可是，原一位非常簡(jiǎn)單的我，就自以為是的起了起來(lái)，媽媽在旁邊扶著我，“誒呀”，媽媽的力量還是太小，只見(jiàn)自行車(chē)沒(méi)有了方向感，就這樣左歪右歪，左歪右歪……你瞧吧，自行車(chē)越來(lái)越不平穩(wěn)，最后倒了下來(lái)，我摔了，第一次的“疼”與“痛”給我來(lái)了個(gè)下馬威，不過(guò)，我可沒(méi)那么軟弱哦！第一次又激發(fā)了我對(duì)自行車(chē)的信念，只要功夫深，鐵杵磨成針。我又爬了起來(lái)，開(kāi)始練了起來(lái)，……
下午，我又把自行車(chē)拿了出來(lái)，到小區(qū)練著，媽媽幫我扶著，我左拐右拐，左晃右晃，還好沒(méi)倒，這次明顯比上次好了許多，我心中暗暗想著一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。”我鼓足了勇氣，繼續(xù)練起來(lái)……我有了方向感，對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，你別扶了，讓我自己試試！”“我早就沒(méi)有扶了！”媽媽說(shuō)。“啊？”我驚訝的往后面看，又高興的說(shuō)“我會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻 薄拔矣指吲d的轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈……
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，哈！我終于見(jiàn)到彩虹啦！
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇29
來(lái)到廣場(chǎng)上，就能看見(jiàn)一排自行車(chē)，那是公共自行車(chē)。自從這種公共自行車(chē)的到來(lái)，我們的生活就方便許多。
這種公共自行車(chē)既實(shí)用又美觀。它綠綠的，高高的，正好表明綠色環(huán)保這一特點(diǎn)。操作也很方便，只要用卡刷一下，扣子開(kāi)了，就可以啟程了。并且騎起來(lái)也非常舒適。
有一次，我要去求知書(shū)店里買(mǎi)書(shū)，可是不知道要用什么交通工具。坐三輪車(chē)去？不行太浪費(fèi)錢(qián)了；坐爸爸的車(chē)去？不行，到那里沒(méi)有車(chē)位也很麻煩。最近，媽媽為我辦了一張公共自行車(chē)卡。最后決定騎公共自行車(chē)去，即安全又環(huán)保。我租了輛車(chē)，因?yàn)槲沂球T車(chē)高手，所以很快就騎上了。沒(méi)過(guò)多久就到了，把車(chē)停在書(shū)店門(mén)口。我買(mǎi)完書(shū)，就騎車(chē)回來(lái)了，這一次騎車(chē)只用一元錢(qián)呢！
記得還有一次，和伙伴們約好在公園里舉行一次自行車(chē)大賽，我運(yùn)氣太“好”了，我的自行車(chē)竟然拿去修了，我只好騎公共自行車(chē)去比賽。
我本以為它們會(huì)嘲笑我的自行車(chē)丑，卻沒(méi)想到它們竟然夸我的自行車(chē)：“徐一淮你的自行車(chē)真帥！”……我們開(kāi)始騎了，我保持著勻速，最后，在要到終點(diǎn)的時(shí)候，加快了速度。我?jiàn)Z得了第一名，我?jiàn)Z得了第一名。這輛車(chē)還真給力呀！
有一次，媽媽讓我去買(mǎi)早餐，可是這么熱的天該怎么辦呢？步行一定會(huì)熱死的，于是我打算騎自行車(chē)去。回到家，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭大汗，原來(lái)騎車(chē)也非常熱，如果經(jīng)常騎車(chē)，不也是一種很好的鍛煉嗎。
這種公共自行車(chē)綠色環(huán)保，給生活帶來(lái)許多方便。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇30
今天，我打算去騎自行車(chē)，正好試一下剛買(mǎi)的自行車(chē)。
乘電梯來(lái)到一樓，來(lái)到斜坡上向上騎，費(fèi)了九牛二虎之力才到坡頂。向下一看：哇，好高！我壯了壯膽，沖了下去。撲通。蒼天啊，大地啊，我怎么這么慘啊。原來(lái)是騎到一半的時(shí)候，我被一個(gè)石頭絆了一下，幸虧沒(méi)摔很痛。不玩了，我找人比賽去。
差不多找了整個(gè)小區(qū)，終于找到了一個(gè)和我實(shí)力不分上下的人。
我說(shuō)了一下規(guī)則，我們圍著小區(qū)轉(zhuǎn)一圈，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)勝利。他馬上同意了。“五、四……一”我沖了出去，像駿馬奔跑在草原上。過(guò)了一會(huì)兒，他就追上了。別啊，離終點(diǎn)還有幾十米，按現(xiàn)在的速度他肯定贏定了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自行車(chē)上有一個(gè)加速器，我瞬間將速度調(diào)到了最高。頓時(shí)，我感覺(jué)快了好多。五米、四米、三米、二米、一米……眼看要追上了，但他還是贏了。
第二局，一開(kāi)始我把速度調(diào)到了最高，對(duì)方也不甘示弱，把速度也調(diào)到了最高。最后，我還是以失敗告終。
第三局，我調(diào)整了一下戰(zhàn)術(shù)。剛開(kāi)始，我很平穩(wěn)地騎著自行車(chē)，對(duì)方也明顯體力不支，對(duì)我放松了警惕。快到離終點(diǎn)三十米的時(shí)候，我抓住了機(jī)會(huì)，把速度調(diào)到了最高，一鼓作氣贏了這場(chǎng)比賽。
今天雖然非常遺憾，沒(méi)有贏得比賽，但是友誼第一、比賽第二嘛。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇31
每次和媽媽出去，看到跟自己差不多大的孩子輕松地騎著自行車(chē)，我心里羨慕極了。(其實(shí)在我小的時(shí)候我就會(huì)騎車(chē)了，那是媽媽在我小時(shí)候給我買(mǎi)的那種小的自行車(chē)，后面又有三個(gè)輪子，慢慢地我就把旁邊兩個(gè)輪子去了，我就會(huì)騎車(chē)了，可是后來(lái)自從我上學(xué)了，就再也沒(méi)有摸過(guò)自行車(chē)，所以就忘了怎么騎了。)于是，我下定決心這個(gè)暑假要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!媽媽看我這么渴望學(xué)，于是，就把放在老家的自行車(chē)用車(chē)給拉了過(guò)來(lái)。
我終于學(xué)自行車(chē)了，一開(kāi)始，我騎在車(chē)子上，總是坐不穩(wěn)，手忙腳亂，車(chē)頭總是不聽(tīng)我的使喚。媽媽放開(kāi)了手，自行車(chē)就開(kāi)始東搖西晃，嚇得我身子扭成個(gè)麻花，“砰”的一聲，就摔倒在地上，手和膝蓋都擦破了皮，痛得我眼淚都要掉下來(lái)了。我不免有點(diǎn)泄氣了，這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，學(xué)自行車(chē)沒(méi)有一下子就學(xué)會(huì)的，它需要膽量、毅力和耐心……”受到了媽媽的鼓勵(lì)，我的信心大增，扶起車(chē)子又練了起來(lái)。雖然經(jīng)常會(huì)發(fā)生像要摔倒事件，但是我會(huì)用雙腳支撐，盡管總有危險(xiǎn)狀況嚇我一跳，但總是能免于摔傷，漸漸地，我的技能有了很大的提高。
這不，今天我也不例外又推出自行車(chē)要學(xué)，我忽然發(fā)現(xiàn)本來(lái)騎著很重的自行車(chē)，一下子變得輕巧極了，我騎在自行車(chē)上，瀟灑自如，越騎越快，心里感覺(jué)即激動(dòng)又自豪，好像在什么比賽中獲勝一樣。
我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，而且還明白了一個(gè)道理，那就是：困難一直是與人為伴的，只要勇敢的面對(duì)，認(rèn)真的去做，一定會(huì)有所收獲。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇32
在暑假里，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。在我練習(xí)騎自行車(chē)的過(guò)程中，發(fā)生了一些有趣的事。
有一天下午，我在小區(qū)里繞著圈練騎車(chē)技巧，等騎到了一個(gè)拐彎處時(shí)，因?yàn)槲业氖韬觯浟隧戔忚K，當(dāng)正要拐彎時(shí)，突然，一位小朋友騎著一輛小自行車(chē)迎面過(guò)來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，便緊急剎住了車(chē)閘，那位小朋友看此情形，也立刻停了下來(lái)，好險(xiǎn)啊！我們兩個(gè)的車(chē)幾乎就差一毫米的距離就撞上了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
我又繞著那個(gè)圈轉(zhuǎn)了起來(lái)，等再次騎到了那個(gè)地方時(shí)，我一定要特意響鈴鐺來(lái)提醒對(duì)方，以防撞車(chē)。結(jié)果我們都響了響鈴鐺，微笑著互相看了看，便各自騎車(chē)走開(kāi)了。
我不僅差點(diǎn)和人相撞，還有一次竟然和一條大狗不期而遇。
一天早上，我騎著自行車(chē)在小區(qū)里練習(xí)，忽然，一條大狗擋住了我的去路。怎么辦呢？過(guò)還是不過(guò)？正在猶豫不定時(shí)，車(chē)子已經(jīng)來(lái)到狗的跟前，于是我下意識(shí)地響了響鈴鐺，結(jié)果它竟然真的讓了讓路。終于松了一口氣，我趕緊蹬兩下，沒(méi)想到那條狗緊跟車(chē)后追了過(guò)來(lái)。天哪，萬(wàn)一它沖著我吼叫或者咬到我怎么辦？管它哪，趕緊蹬！過(guò)了一會(huì)兒，我偷偷地向后瞄了一眼，不知什么時(shí)候狗就已經(jīng)走開(kāi)了，又是虛驚一場(chǎng)！
騎自行車(chē)不但能鍛煉身體，還可以聯(lián)系你的應(yīng)變能力和手、眼、耳等的協(xié)調(diào)能力。我真的超喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。然而，不管在哪里騎車(chē)，都要注意安全喲！
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇33
有一天我放學(xué)回家了，看見(jiàn)爸爸給我買(mǎi)了一輛單車(chē)，我高興極了。這輛單車(chē)的樣子非常酷，騎上去肯定很拉風(fēng)，可是我還不會(huì)騎單車(chē)。
我感覺(jué)有些失望，我根本不會(huì)騎單車(chē)也體驗(yàn)不到拉風(fēng)的感覺(jué)了。我正在郁悶時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了，他說(shuō)：要不我教你吧！我開(kāi)心的說(shuō)：好呀！好呀！，于是我跟著爸爸來(lái)到了體育場(chǎng)。爸爸首先給我講了騎單車(chē)的一些注意事項(xiàng)和要領(lǐng)，我認(rèn)真的聽(tīng)著連連點(diǎn)頭。
接下來(lái)就是練習(xí)了，我坐上單車(chē)以后讓爸爸在后面扶住車(chē)尾，然后我踩起單車(chē)慢慢的就起步了，越來(lái)越快，微風(fēng)吹拂著我的臉龐感覺(jué)好美妙！這時(shí)我看見(jiàn)了我的同班同學(xué)，他好像也看見(jiàn)我了踩著單車(chē)朝我騎來(lái)，我倆會(huì)和以后他就對(duì)我說(shuō)：我想咱兩騎單車(chē)來(lái)個(gè)比賽怎么樣？我說(shuō)：為什么要比賽呀？我想練車(chē)，他說(shuō)光騎車(chē)沒(méi)有多大意思，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好吧。
這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，他是我同學(xué)，我們想來(lái)個(gè)單車(chē)比賽，爸爸說(shuō)：你好，小朋友，那你們就在這個(gè)跑道上來(lái)一次吧，但要注意安全哦。其實(shí)我也練習(xí)的能一個(gè)人騎著走了。
比賽開(kāi)始了，我飛快的騎上單車(chē)用力踩著，一直遙遙領(lǐng)先，這時(shí)我突然腳下踩空了摔了一下，不過(guò)沒(méi)事，而他已經(jīng)超過(guò)了我，我趕緊抓起車(chē)子飛快的沖了過(guò)去，然后我追上了他同時(shí)用盡全身力氣超過(guò)了他。這時(shí)我快到終點(diǎn)了，我激動(dòng)的大喊著：沖鋒吧！飛車(chē)，最后我贏了，我開(kāi)心的跳了起來(lái)。
我還有許多的屬于我的傳奇故事喲！你們一定要看呀！
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇34
爸爸在沒(méi)有回家之前，曾經(jīng)答應(yīng)給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。
今天，我的愿望可以實(shí)現(xiàn)了，我們一家人去總部辦理外出旅游的手續(xù)，順便去看看有沒(méi)有我喜歡的、適合我的自行車(chē)。登記完外出旅游手續(xù)后，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到橋頭西邊的自行車(chē)專賣(mài)店，走進(jìn) 大門(mén)，哇!好多的自行車(chē)，一排排擺在院子里。車(chē)的種類可真多，五花八門(mén)、顏色五彩繽紛，有電動(dòng)自行車(chē)、變速自行車(chē)、兒童自行車(chē)，還有一些特殊的自行車(chē)我也不知道叫什么?沒(méi)有坐位，但也能騎 ，店里的服務(wù)人員還騎著它表演節(jié)目呢!我覺(jué)得非常驚訝!沒(méi)有想到自行車(chē)有這么多樣式和功能呢!
我走進(jìn)屋里，看到的也是成排的自行車(chē)，門(mén)口擺放著四輛兒童自行車(chē)，我一眼就瞄準(zhǔn)了一輛亞藍(lán)色可以折疊的小自行車(chē)。我把車(chē)子推到院子里，坐上車(chē)子試了一下，高低、大小正合適。我問(wèn)了問(wèn)爸爸， 這輛車(chē)怎么樣?爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“還可以，外觀、顏色、質(zhì)量都不錯(cuò)”，你就給我買(mǎi)這輛自行車(chē)吧?爸爸看看價(jià)格：哦!比你媽媽的自行車(chē)還貴!不過(guò)最終爸爸還是答應(yīng)了我的要求，買(mǎi)下了這輛我喜愛(ài)的 自行車(chē)。
爸爸把自行車(chē)折疊起來(lái)，放到了他的自行車(chē)后面綁起來(lái)帶回家。在回家的路上，我的心里非常的高興，因?yàn)槲矣辛藢儆谖易约旱淖孕熊?chē)，我會(huì)好好的愛(ài)惜它，讓它陪我上完小學(xué)和初中。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇35
今天，我們要上奶奶家過(guò)破五。我打算騎著自行車(chē)去。由于路比較遠(yuǎn)，媽媽擔(dān)心我們?nèi)ネ砹说⒄`事，就想讓爸爸騎摩托車(chē)帶我們。可是我堅(jiān)持騎自行車(chē)，媽媽就想難為我，答應(yīng)讓我騎車(chē)去，但是要求自己騎著回來(lái)，中途不能換人。我答應(yīng)了。媽媽無(wú)可奈何，只好答應(yīng)了我。我高興極了!
我騎到大街上，看見(jiàn)有車(chē)輛川流不息，還有很多人騎著摩托車(chē)，帶著大禮包，可能像我們一樣吧。我騎得非常快，很快就快騎到了十字路口，看到路口沒(méi)有交警，車(chē)輛又這么多，我的心就像十五個(gè)吊桶七上八下。因?yàn)槲液芫o張，出了一身冷汗。媽媽安慰我說(shuō)：妞妞，越緊張的人越騎不好自行車(chē)。我鎮(zhèn)定了一下情緒，不緊不慢地騎過(guò)了十字路口。正巧遇到了紅燈，我和爸爸媽媽都下了車(chē)，等汽車(chē)通過(guò)了我們?cè)傩小＿@時(shí)我累得滿頭大汗、汗流浹背、氣喘吁吁。我也正好短暫休息半分鐘。綠燈亮了，爸爸媽媽在前面推著車(chē)走，指揮我跟在后面，媽媽說(shuō)這非常像大雁帶著小雁飛。過(guò)了路口，我騎上車(chē)飛奔起來(lái)，把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
飛奔了不長(zhǎng)一段路，我發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)路了，我走進(jìn)了機(jī)動(dòng)車(chē)道。汽車(chē)穿梭著，我感到非常害怕。正在著緊急時(shí)刻，爸爸趕緊提醒我走進(jìn)了人行道。我這才放下心來(lái)。看來(lái)，我雖然會(huì)騎車(chē)了，但是還不會(huì)上路啊!
回來(lái)的我也累得氣喘吁吁，但是我堅(jiān)持不懈，去的時(shí)候和回來(lái)的時(shí)候都沒(méi)換媽媽騎。爸爸媽媽夸我有恒心，我雖然累，但是也很高興，我覺(jué)得這是對(duì)我一種很好的鍛煉。
變速自行車(chē)的奧秘六年級(jí)作文 篇36
五年級(jí)那時(shí)，家人都想讓我學(xué)自行車(chē)，這樣小學(xué)初中讓我自己騎自行車(chē)去，不用家人送。
先開(kāi)始時(shí)，讓我試試拆了輔助輪的自行車(chē)，我小心翼翼地坐上去，可是腳卻不敢踏上去，心里不停的害怕。我鼓了鼓氣，想：不怕！沒(méi)什么大不了。腳雖然踏上去了，卻自行車(chē)不穩(wěn)。姐姐捂著快笑破的肚子說(shuō)：“傻孩子，你不能低著頭看腳，你要看前面，如果車(chē)子往一個(gè)方向倒，那你就向另一個(gè)方向騎過(guò)去。”我愣了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我屏住呼吸，慢慢的，我又把腳踏了上去，可是，我依然很怕急得快要哭了，心想怎么辦？怎么辦？這時(shí)姐姐又來(lái)了，我仿佛看到了希望的曙光，姐姐笑瞇瞇的說(shuō)：“我扶著你的車(chē)，你看著前方好嗎？”我猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次，我大膽的一點(diǎn)，因?yàn)榻憬惴鲋摇Ｎ姨ь^，踏了起來(lái)。卻踏了一下，又去看姐姐在不在。我逐漸地變得大膽起來(lái)，不再看姐姐在不在。姐姐，偷偷的放了手，我看見(jiàn)了，心里慌了起來(lái)，心想：怎么辦？怎么辦？怕啦，車(chē)子倒了，我人也重重的摔到了地上。手皮劃破了，鮮血不停的流了下來(lái)。我咬了咬牙，想：堅(jiān)持下去！我就能戰(zhàn)勝困難！盧欣菲！忍住！不要哭！我把車(chē)子扶了起來(lái)，將額頭高高的抬起來(lái)。終于經(jīng)過(guò)一次次摔倒，我漸漸地掌握了技巧，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我心里樂(lè)滋滋的。
經(jīng)過(guò)了學(xué)自行車(chē)的過(guò)程，我逐漸明白，“世上無(wú)難事，只怕有心人”的意思，只要不放棄，就能成功！
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