愛哭鼻子的弟弟小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的愛哭鼻子的弟弟小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我有一個(gè)愛哭鼻子的弟弟，他的腦袋大大的，臉圓圓的，一雙水汪汪的大眼睛里裝的全是流不完的眼淚，不信，就讓我說(shuō)給你聽聽。
有一次，我、弟弟和好朋友萌萌一起去水庫(kù)的大壩。到了大壩下，我們決定進(jìn)行一次登臺(tái)階比賽。比賽開始了，我們?nèi)齻�(gè)人你追我趕，誰(shuí)也不服輸，結(jié)果我和萌萌比弟弟先到達(dá)了終點(diǎn)。弟弟見自己輸了，他就趴在臺(tái)階上大哭起來(lái)。媽媽安慰了他半天，他還是在哭。最后還是孟爺爺哄他，還背了他一段路，他才沒有哭。
還有一次，我們?nèi)h壽玩，一位阿姨送給弟弟一個(gè)漂亮的氣球，弟弟拿著玩得可開心了。在回家的路上，他把氣球伸出車窗外玩，結(jié)果一下被風(fēng)吹跑了。看著越飛越遠(yuǎn)的氣球，他又哇哇地哭起來(lái)，媽媽安慰他說(shuō)下次再給他買一個(gè)，可是他就是不聽。最后媽媽只好騙他說(shuō)：“氣球讓風(fēng)姑娘陪著去旅游了，等到它在外面玩夠了，就會(huì)回來(lái)找你這個(gè)小主人的。”聽了媽媽的話，弟弟終于止住了哭。他歪著腦袋半信半疑地說(shuō)：“是真的'嗎？”媽媽怕他再哭，只好點(diǎn)頭說(shuō)是。
不過(guò)，這事可還沒完。那天晚上睡覺時(shí)，不知道弟弟為什么又傷心地哭起來(lái)。媽媽問他怎么了。他一本正經(jīng)問：“我的氣球還會(huì)不會(huì)回來(lái)呀？”看著他那傻乎乎的樣子，我們真是哭笑不得。
總之，我的弟弟愛哭的事可多呢：他自己弄壞了玩具，哭得稀里嘩啦；弄丟了東西,哭得天翻地覆；做錯(cuò)了事情，擔(dān)心被爸爸懲罰，他更是哭得驚天動(dòng)地……
這就是我那愛哭鼻子的弟弟，真是個(gè)又討人嫌又惹人愛的小家伙。
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