行走初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的行走初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
行走初二作文1
人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在行走，我們從出生到現(xiàn)在就一直在行走，行走不僅僅是雙腳走路，也是一種生活姿態(tài)，一種精神歷程，所以我們不管前方的路有多艱難，都要走下去。
行走在泥濘的小路上，到處都是泥土，當(dāng)我們摔倒時(shí)，總會(huì)抱怨。但是，我們不應(yīng)該失望，前面的路還很長(zhǎng)，人生并不是一帆風(fēng)順的，不論你走哪一條路，前方總會(huì)有很多坎坷。所以，我們應(yīng)該做的不是抱怨，而是努力的走下去，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
行走在人生到道路上時(shí)，我們更要小心，走好人生的每一步，慎重選擇。在行走的過(guò)程中，或許你想要放棄，想要半途而廢，你在這時(shí)候一定要想一想人這一生不論你選擇哪一條路，都會(huì)有你邁不過(guò)去的坎。但是，如果你沒(méi)有堅(jiān)持的走下去，你就不會(huì)成功。我們的每一條路都是靠自己打拼出來(lái)的。因此，我們才要努力，不能放棄，更不能半途而廢。
偶然有一次，在路邊看到一個(gè)小女孩，也就剛剛學(xué)會(huì)走路，她的媽媽牽著她在路上行走，突然走到一個(gè)有坎的地方，他的媽媽輕輕一邁就過(guò)去了而她卻被卡在了那里，不敢過(guò)去。他的媽媽并沒(méi)有幫她，而是想讓他通過(guò)自己的努力成功的邁出人生的第一步，跨過(guò)人生的第一道坎，開(kāi)啟成功的大門(mén)。而這個(gè)小女孩還在猶豫，路人看到了都勸說(shuō)她的媽媽?zhuān)蛇@位媽媽卻不顧路人的勸阻，硬要她自己走過(guò)去，最后這個(gè)小女孩再也忍不住了，失聲痛哭起來(lái)。但著位媽媽依然堅(jiān)持鼓勵(lì)這個(gè)小女孩，最終在媽媽的勸說(shuō)下，她決定不再猶豫，勇敢的邁出這一步，努力走下去。
我們大家也要像這個(gè)小女孩一樣，勇敢邁出第一步，努力走下去，不管前方的路有多困難，我們都不要輕言放棄。
點(diǎn)評(píng)：從生活中的實(shí)際，悟人生真諦，即不能輕言放棄；語(yǔ)言也很有感染力。
行走初二作文2
我曾深深地愛(ài)著這里。
這是一條沉默的古巷，時(shí)光的印記總是細(xì)心地在他身上雕刻，歲月的畫(huà)筆將他染成古樸沉寂的顏色。
我喜歡在這里行走，陽(yáng)光被樹(shù)葉切割地零零散散，斜射進(jìn)入這始終沉默著的古巷，如碎花的點(diǎn)綴，將這古巷帶入金燦的世界。
我在這零零散散的陽(yáng)光中穿梭，偶爾看見(jiàn)一座老屋前熟識(shí)的老奶奶抱著她心愛(ài)的花斑貓曬著太陽(yáng)，腳邊的大黃狗懶懶地爬在地上，眼神迷離，似乎也享受這古巷中的夢(mèng)境。我總是會(huì)加快腳步，不忍打擾這靜謐的美好。偶爾看見(jiàn)幾個(gè)頑皮的小孩子在巷中打鬧，嘻嘻哈哈地說(shuō)著、笑著、鬧著，古巷靜靜地聆聽(tīng)著，如我一般，是個(gè)安靜的旁觀者。古巷里的幾棵大槐樹(shù)上，總會(huì)有鳥(niǎo)飛上來(lái)?xiàng)ⅲ瑖\嘰喳喳地談?wù)撝页�，談�(wù)撝畔铩?/p>
這樣祥和的古巷在某一個(gè)時(shí)刻被改變，似乎只是一夜之間，古巷的身上滿(mǎn)是創(chuàng)傷，人們不再像原來(lái)那樣在陽(yáng)光下微笑的享受，緊鎖著眉頭眼中迷茫，這樣的古巷，真丑。似乎只有不知發(fā)生何事的單純的鳥(niǎo)兒們依舊陪伴著古巷，陪伴著古巷走完剩下的歲月。我走在古巷中，滿(mǎn)是悲哀。
再行走在古巷中，曾經(jīng)的鳥(niǎo)兒們也不知去向，我茫然地看著眼前的一堆亂石，一片荒涼，一條曾經(jīng)的古巷。
在那條不再有零碎陽(yáng)光的路上，沙石遍布，我向前行走著，這古巷仍舊沉默著，順應(yīng)著，承受著，他向前走著，走向那條名為“現(xiàn)代”的路，逐漸不見(jiàn)。
我向前走著，向著古巷遠(yuǎn)去的方向走著。
深夜十二點(diǎn)，忙碌的城市終于安靜了，月亮似乎也睡著了，只有星星還在眨著眼睛，悄悄窺視著我的夢(mèng)，那段心靈深處的記憶。
行走初二作文3
或許我該寫(xiě)一部“上半生”回憶錄。用筆記錄從出生到現(xiàn)在所經(jīng)歷的。記錄那些有的沒(méi)的。
大學(xué)前的人生就是一部斷代的悲劇史，每一個(gè)好學(xué)生為了那個(gè)好學(xué)生的稱(chēng)謂都早已把自己喜歡的放棄了很多!
高三生活就是游離于滿(mǎn)足與不滿(mǎn)足之間的某種綜合癥!
清晨睜開(kāi)迷蒙的雙眼，想再看一眼這個(gè)別樣的世界，夜晚，拖著疲憊的雙腳穿過(guò)馬路，偶爾會(huì)停下腳步，看著路燈下自己的影子。想起小時(shí)候，淘氣的去踩別人的影子，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這樣會(huì)長(zhǎng)不高。
偶爾也會(huì)想起三順的故事，盡管故事的結(jié)尾還是沒(méi)寫(xiě)她和她的阿三是怎么樣的結(jié)局，但我想那是幸福的'。那個(gè)胖胖的女孩帶來(lái)的勇氣和樂(lè)觀總是讓我在失意時(shí)想起她。作為一名糕點(diǎn)師，她在做蛋糕的過(guò)程中領(lǐng)悟人生，我喜歡她的純真，可愛(ài)，率真。那個(gè)叫三順的女孩。
回顧一路走過(guò)來(lái)的歷史，也沒(méi)有什么遺憾了。過(guò)去在消逝，未來(lái)，才剛剛開(kāi)始。無(wú)所謂對(duì)與錯(cuò)!
聽(tīng)?wèi)T了上代人或上上代人或不知幾代人了向我們?cè)V說(shuō)高三的苦。也許是國(guó)家的減負(fù)給我們帶來(lái)了實(shí)惠，我并沒(méi)有體會(huì)到那種非自由的苦。只是覺(jué)得無(wú)形的壓力，不是很強(qiáng)但也不能忽視的壓力。境由心生，心里苦自然高三也苦。12年的讀書(shū)生涯，在這期間也投注了大量的心血和金錢(qián)，就是不知道明年高考開(kāi)盤(pán)時(shí)，股票會(huì)升值么。歷史老師告訴我們，我們這最后的努力就是為的明年的升值。
我還不知道明年答完最后一道題的心情，但我想那一定是幸福的。經(jīng)過(guò)洗禮，我們更加成熟。
行走初二作文4
秋天來(lái)了，大雁依依不舍地嘶鳴著與北方的大地道別，萬(wàn)里晴空中的太陽(yáng)更紅、更嬌了！谷穗熟了，蟬聲消失了，大地上的生活更甜、更美了。
秋天是金色的季節(jié)，金色的季節(jié)如同春天般的可愛(ài)，夏天般的熱情，冬天般的迷人。秋雨呀！更是五谷豐登的使者，人們的好朋友！
在人們焦急的期盼中，秋雨來(lái)了，當(dāng)我行走在秋雨中，呼吸著新鮮的空氣，渾身感覺(jué)輕松許多啦！心情也格外開(kāi)朗了！秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，水珠兒從屋檐上滾落下來(lái)，落在玻璃上，伴隨著片片落葉闖入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。秋雨！你洗刷我的世界，讓我的心境變得純潔。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，我的生活出現(xiàn)了一個(gè)更美、更凈、更開(kāi)闊的天地�？鞓�(lè)伴隨著我，奔跑在歡慶幸福的大道上。
秋雨中的樹(shù)木也格外清新了，從無(wú)精打采變得生機(jī)勃勃，從失落變得開(kāi)朗，樹(shù)干、樹(shù)枝被秋雨沖洗得格外干凈，他挺起身來(lái)，重新找回自信心，像是對(duì)秋雨姑娘說(shuō)聲謝謝似的。
秋雨來(lái)到花壇玩耍，他喚醒了花兒們，花兒們都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出美麗的花，露出燦爛的笑容對(duì)著秋雨姑娘打招呼說(shuō)：“雨姑娘，你好呀！”花兒們都花枝招展的向雨姑娘展示他們那美麗而嬌艷的身姿。
秋雨姑娘又來(lái)到小路上，她把水泥路面沖刷得煥然一新，小路旁的小草、小花、小樹(shù)都被秋雨姑娘喚醒了，挺起身來(lái)，在微風(fēng)吹動(dòng)下像是拍手感謝秋雨姑娘，讓他們吮吸水分、養(yǎng)料，使生活呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，到處彌漫著花的甜香味。
啊，秋雨！我心中的朋友，你使大地增添了綠色，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興、人與自然和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
我愛(ài)你，秋雨！
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