捉地蠶六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的捉地蠶六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
每當(dāng)想起在姨夫家吃過(guò)的那條蟲(chóng)的美味，我就會(huì)流口水。可是后來(lái)我一直找不到那種蟲(chóng)，問(wèn)奶奶，她又不告訴我，直到10月5日那天，外公來(lái)我家找我挖番薯……
“什么！去挖番薯？”由于我從來(lái)都沒(méi)有挖過(guò)番薯，所以有點(diǎn)奇怪。
“是呀，你去嗎？”奶奶說(shuō)。
“挖番薯很累的，更何況，我又不會(huì)。”我給奶奶出了一道難題。
奶奶想了想，說(shuō)：“不會(huì)可以學(xué)嘛！而且你以前吃過(guò)的那種蟲(chóng)叫地蠶，在外公的地里可以找到。”
我一聽(tīng)，立馬答應(yīng)了，想起那蟲(chóng)的美味，我都等不及了，馬上和奶奶一起往地里趕去。
來(lái)到地里，一股農(nóng)家肥的臭味撲鼻而來(lái)，沒(méi)辦法，我只好捂住鼻子繼續(xù)向前走。外公的`地可真大，我煩惱起來(lái)，這么大的菜地，地蠶到哪里找呢？外公似乎看透了我的心思，走過(guò)來(lái)，拍了拍我的頭，說(shuō)：“不用煩惱，地蠶隨處可得，不一會(huì)兒就能從土里挖出很多。”說(shuō)完，就和奶奶干活去了。
我向外公借了一把刀，在土里挖起來(lái)。我抓起鐮刀，用刀的尖端往土中一挖，泥土很松，一挖就翻個(gè)身。瞧！我多厲害，一出手就是一條地蠶。它全身白色，尾巴卻是黑的，身體卷成一圈，似乎在睡覺(jué)，可安靜了。正當(dāng)我看得認(rèn)真時(shí)，它好象醒了，伸了伸懶腰，我嚇了一大跳，向后退了幾步，只見(jiàn)它一伸一縮地慢慢爬動(dòng)著，像是在找藏身之處，我見(jiàn)它快逃跑了，隨手摘了一片樹(shù)葉，拿一根細(xì)木棒，把它挑到樹(shù)葉上，然后拿出小瓶子，把地蠶倒入瓶中。它剛掉入瓶底，就想逃走，瓶子太滑，它無(wú)法得逞。
捉到了第一條地蠶，我開(kāi)始捉第二條。但是捉了很久，也沒(méi)有見(jiàn)到蹤影。
這時(shí)，外公來(lái)了，我連忙叫外公幫忙，只見(jiàn)外公拿著刀在那些沒(méi)有番薯的地方挖起來(lái)。不一會(huì)兒就有一條出現(xiàn)了，接著又有兩條現(xiàn)身，我忙不迭地那它們放入瓶子……
回家后才知道，奶奶是騙我的，這種地蠶并不是我曾吃過(guò)的那個(gè)美味。雖然我被騙了，但捉地蠶的趣味卻深深地印在我的腦海里。
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