童年的有趣事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的童年的有趣事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我癡迷地望著書桌旁的小樹枝，仿佛時(shí)光往回倒退了5年。
那是一個(gè)扎著兩個(gè)小辮、穿著粉色連衣裙的小女孩。那時(shí)，我5歲。隔壁的陽陽跟我約好，今天在樹林里一起玩兒。我早早地就在這兒等了，用小樹枝在地上畫著、寫著。
“點(diǎn)點(diǎn)，我來了！”喲，是陽陽！他急匆匆地向我跑過來。我急忙站起來，向他招手。
“今天玩兒什么呀？”我問。陽陽說：“我想好了。我當(dāng)老師，你來當(dāng)學(xué)生，我們玩上課。好不好？”“好呀好呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“這個(gè)地就當(dāng)黑板，拿什么當(dāng)粉筆呢？”“這個(gè)呀！”我把小樹枝遞給陽陽，“小樹枝嘛！”陽陽恍然大悟：“對(duì)呀！我怎么沒想起來呢？”
上課了。陽陽在地上寫了一個(gè)算式：2+2。陽陽指著說：“點(diǎn)點(diǎn)，你說等于幾？”我思索了一會(huì)兒，說：“嗯……等于2！”“不對(duì)！”陽陽一臉否定裝。我不解地問：“那等于幾呀？”“當(dāng)然是等于1嘍！”陽陽說。
“不對(duì)，就是等于2！”我大聲喊道，“你瞧嘛！兩堆谷子上再放兩堆谷子，還是兩堆谷子嘛！”陽陽搖搖頭，說：“就是1，就是1！兩堆谷子堆在一起，再把兩堆谷子堆在一起，然后把這兩堆堆在一起，不就是1堆嘛！”“2！”“1！”“2！”“1！”“2！”“1！”我們吵來吵去，也沒有正確的結(jié)果。“要不，我們找石頭來算一下吧！”我提議說。“嗯，好主意。我去找石頭。”
過了一會(huì)，陽陽撿了兩個(gè)石頭回來，我從身邊拿了兩個(gè)石頭，放在一起。然后，我就開始數(shù)：“1,2,3,4。一共是四塊石頭！”“怎么可能呢？明明就是1個(gè)嘛！”陽陽叫道。我眼珠子一轉(zhuǎn)，說：“我們換個(gè)問題吧！再糾纏下去，我就餓了。”陽陽想了一會(huì)兒，說：“那就……1+1吧。”我笑了笑：“嘿嘿，等于2！”“你怎么知道的？”陽陽驚奇地叫了起來，“我都不知道呢！這是媽媽告訴我的。”一顆汗珠從我的'頭上流了下來……
我和陽陽玩得好累，坐下來休息。我左顧右盼，說：“我給你弄個(gè)吃的。”陽陽說：“這里有吃的嗎？”“你就看我的吧！”我蹦蹦跳跳地往樹林深處跑去。在哪里，有我需要的材料。呵呵，陽陽，你就等著吃大餐吧！
過了幾分鐘，我把一些沙子和幾塊石頭放在了陽陽的面前。陽陽問道：“沙子？”“對(duì)。這些沙子是鹽、糖、味精等，石頭是豬肉。我們來做飯吧！”我先把石頭堆在一起，把一些沙子撒在上面，這是“鹽”。陽陽把石頭打亂，是“鏟子炒豬肉”。之后，我又撒了些沙子在上面，是“味精”。看到這兒，陽陽說：“現(xiàn)在不能放味精！”“能放！”“不能！會(huì)有毒的！”“就是可以放！”
我們一直吵到中午吃飯。“我回家嘍！明天在這里繼續(xù)玩兒！”我說。“好的！吃飯嘍。”“吃飯嘍！”說完，我們倆人往不同方向奔去，一轉(zhuǎn)眼就只剩下影子了。今天發(fā)生的事，讓人很難忘。童年趣事記錄簿又過去了兩頁。
童年真的是很有趣。上課、做飯隨時(shí)都會(huì)發(fā)生爭吵，但是爭吵中都能看出我們小時(shí)的天真和幼稚。每當(dāng)想起這一天時(shí)，我總會(huì)感覺自己那是是多么的幼稚。
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