總有我的季節(jié)初二作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的總有我的季節(jié)初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
總有我的季節(jié)初二作文1
夏天，是一個(gè)充滿火，充滿熱情的季節(jié)。人們?cè)诳照{(diào)下安逸，舒適的享受著。而我們卻坐在連一只蚊子都飛不進(jìn)的考場(chǎng)里，面臨著我們?nèi)松牡谝淮未罂�，小升初畢業(yè)考。
這場(chǎng)畢業(yè)考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可是重中之重。在考場(chǎng)，焦頭爛額的他們，在跺腳的他們，在絞盡腦汁思考的他們。而我便得意洋洋地看著他們焦急的樣子。因?yàn)檫@些題對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么難度。時(shí)間還不到一半，我的試卷基本都做完了，只剩下幾道題。我抬起頭，享受著夏日中涼爽的風(fēng)，但在他們心中便是燥熱的風(fēng)。我挺直腰桿，在整個(gè)考場(chǎng)中變得顯眼。
等我享受完這居高臨下的感覺(jué)后，便輕輕的低下頭做那還沒(méi)做完的題目。時(shí)間快接近尾聲了，大家變的更急了，而我，依然保持著那輕松的心情。我正讀著那最后一題，突然腦子變的一片空白，這道題一下沒(méi)了解決方法了。我的腰彎了下去，和大家一樣，我甚至趴到了桌子上，腳下也不停的在跺。真希望答案能從腳底竄到我腦海里。又吹來(lái)了一陣風(fēng)，這風(fēng)吹到我臉上不再是涼爽的了，吹來(lái)的是一顆有一顆晶瑩的汗珠。我旁邊的同學(xué)突然坐了起來(lái)，想他一定做完了，在那個(gè)高度里他應(yīng)該享受著不一樣的待遇吧！于是我的眼睛不受控制的跑到了他試卷的最后一題上，但立馬又收了回來(lái)。一個(gè)身穿白衣服的小人在我耳邊說(shuō)：“不行，這樣不行，就算拿了高分也不踏實(shí)�！币粋�(gè)穿黑衣服的小人也在我耳邊說(shuō)：“沒(méi)事，就一題，就看一題”。我心里開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，最后我決定就看一眼。我眼睛又一次移到了他的試卷上，突然廣播里說(shuō)：“距離考試結(jié)束還有5分鐘”我被嚇得回到了自己的試卷，一直注視著最后一題。“算了吧，不要這8分了，這8分能換來(lái)我優(yōu)異的成績(jī)，也換走了我誠(chéng)實(shí)的心”結(jié)束考試的鈴聲響起了，響的刺耳。老師收走了我的試卷，看著那空白的一處，心里有些不甘。又一陣分吹來(lái)，吹到我心里，苦澀帶著甘甜，更多的是甘甜。
在這個(gè)烈日炎炎的夏天，我享受了秋天的清爽，雖然也有一絲炎熱的風(fēng)曾吹過(guò)我臉頰。但這個(gè)夏天仍是屬于我的季節(jié)，努力奮斗吧！
總有我的季節(jié)初二作文2
我是一粒小小的蒲公英種子，隨風(fēng)兒飄呀飄，最終落到一片土地上，我決定在這里扎根，創(chuàng)造屬于我的天地。
瑟瑟的秋風(fēng)刮來(lái)，萬(wàn)物都凋零了，滿眼的荒蕪凄涼。瘦小的我凍得渾身發(fā)抖，好冷啊，難道就這樣輕易放棄嗎？不。我心中始終堅(jiān)定著一個(gè)信念——總會(huì)有屬于我生長(zhǎng)的季節(jié)。為了心中的夢(mèng)想，我忍受著寒冷，努力汲取著土地中殘留不多的養(yǎng)分，希望能讓自己快些長(zhǎng)大。
冬，悄無(wú)聲息地來(lái)到人間。寒風(fēng)卷起塵土糊糊地向我襲來(lái)，讓我睜不開(kāi)眼睛。風(fēng)吹到臉上，像刀割一樣。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，不一會(huì)兒，我便被厚厚的積雪蓋住了。這可惡的雪，妄想把我埋在地下，還請(qǐng)來(lái)了它的兄弟——冰雹。冰雹噼里啪啦地砸在我身上，刺骨的冷，所剩無(wú)幾的養(yǎng)分，讓我有點(diǎn)退卻了。
“放棄吧，在這么冷的冬天，你是不可能活下來(lái)的�！币粋�(gè)聲音從我的心底升起。真的要放棄嗎？真的要向冰雪屈服嗎？我心里又不斷地問(wèn)自己。不行，我得忍住，不能低頭。秋天，我都聽(tīng)過(guò)來(lái)了，這點(diǎn)苦又算什么呢？于是，我抖了抖埋在我身上的雪，昂起頭，勇敢地面對(duì)。
“嘰嘰嘰嘰”小鳥(niǎo)歡快地叫著，萬(wàn)物都涂上了新綠，冰河上的冰漸漸融化了，小草探出頭來(lái)，好奇地向外張望，迎春花換上了美麗的裙子……是的，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了。一縷陽(yáng)光照在我小小的身上，好暖和啊。我高興極了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了寒冷，也戰(zhàn)勝了自己。這陽(yáng)光像媽媽的手，那么柔和，那么溫暖。我沐浴在陽(yáng)光下，感覺(jué)渾身都充滿了勁兒，開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)大。
夏天，充滿活力的季節(jié)，到處都是一派生機(jī)勃勃的.景象。當(dāng)你來(lái)到這片土地時(shí)，你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)一大片一大片淡綠色的蒲公英，是那樣富有生命力，那樣可愛(ài)。是的，那就是我和我的兄弟姐妹，我們手拉手，裝點(diǎn)著大地。在這個(gè)屬于我的季節(jié)里，我綻放出生命的光彩。
朋友，無(wú)論你今后遇到什么困難，都不要放棄，只要你有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，勇敢克服困難的精神，你一定會(huì)會(huì)像我一樣迎來(lái)屬于你的季節(jié)。
總有我的季節(jié)初二作文3
“遭了，快遲到了�！拔乙贿吙粗直�，一邊朝著學(xué)校的方向舍命的狂奔。
首先，我是個(gè)相貌不錯(cuò)、玉樹(shù)臨風(fēng)、體育天才、但學(xué)習(xí)欠佳，自以為個(gè)人智商超過(guò)愛(ài)因斯坦的無(wú)名小卒，至少，我是這么認(rèn)為的。
學(xué)校的大門慢慢關(guān)閉，門里露出的光線一點(diǎn)點(diǎn)變細(xì)，上課的鈴聲也隨之奏響。此時(shí)，我心里只有一個(gè)念頭：死定了。
看門的老大爺像是教堂前好心的牧師為我留了一條門縫，我心里暗喜：真是天無(wú)絕人之路啊！就在此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那根本不是什么看門的老大爺或是善良的牧師，而是被我視做魔鬼般的外星冷血生命體——德育部主任�。�！
他揪著我的耳朵，拽到了我“供”出的班級(jí)，要是一般戰(zhàn)斗力的家伙，我便掙脫逃跑了，可這樣一個(gè)大角色，我可惹不起。于是便像個(gè)犯了重罪的犯人乖乖的惟命是從，任其宰割。
剛進(jìn)到班級(jí)里，老師便從我那不服輸?shù)谋砬楹驼凑醋韵驳牡掠蠋熒砩现懒耸虑榈娜俊?/p>
這一次老師并沒(méi)有視而不見(jiàn)，而是感覺(jué)強(qiáng)壓怒火般鄭重的對(duì)我說(shuō)：“你遲到一兩次也就算了，可你日日遲到，像個(gè)廢人一樣連自己的時(shí)間都安排不了，你要么精彩的活著，要么就去死！”
不同與往常，這一次老師的話終于把我震撼了，我沒(méi)有當(dāng)成浮云流水般不屑一顧，反而將那字字句句都滲入了我的骨髓。世界空白了。廢人……去死……這些“外來(lái)侵蝕體”在我的骨裂處疼個(gè)不停，在我的耳邊回響個(gè)不停，在我的眼前閃個(gè)不停。
“我真的是一個(gè)廢人嗎？我真的沒(méi)有活著的價(jià)值嗎？”我的自尊心燃燒了，血液倒流聚集在心臟處對(duì)全身來(lái)了一句震懾性的吶喊：“我才不相信什么廢人呢？絕對(duì)有，絕對(duì)有只屬于我自己的季節(jié)！”
無(wú)所事事的我消失了，破碎的碎片組成了一個(gè)“可怕”而富有力量的認(rèn)真型全新自我出現(xiàn)在這個(gè)地球上。我只要證明我有活著的價(jià)值，我要讓你看我寒冬后的春天到底有多絢爛！
春分日到了！
別人熟睡時(shí)，我早已離開(kāi)被窩整裝待發(fā)；別人玩游戲娛樂(lè)時(shí)；我便仔細(xì)品讀書(shū)海；別人還在悠閑散步時(shí)，我便緊張的快跑……
從此以后我再也沒(méi)遲到過(guò)，再也沒(méi)在耳邊聽(tīng)到過(guò)類似這樣的話。最后在我辛勤解凍冬天后的期末考試我以第一名的成績(jī)向老師證明了我的價(jià)值，我存在的意義，還給他展現(xiàn)了我這風(fēng)光旖旎，絢麗多姿的僅屬于我的美妙春天。
總有我的季節(jié)初二作文4
人生路上，甜苦與喜憂，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能看到美麗的彩虹。
——題記
從小，我就知道自己不是個(gè)聰明的孩子，同樣，也是個(gè)不討人喜歡的孩子。
媽媽總是嫌我笨，記憶中，被藏的最深，最不愿意回憶的畫(huà)面就是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我和別的小朋友一樣，上了一個(gè)學(xué)期的課，到了期末，別人都興高采烈的拿著一張令我無(wú)比渴望的獎(jiǎng)狀回家了，只有我，愁眉苦臉的看著自己手中的試卷，上面被打滿了紅叉叉，一個(gè)鮮紅的56分寫(xiě)在了試卷的最上邊。垂頭喪氣的回家，一路上，我恨不得走一步退兩步，可是，還是那么快就到家了
自然，和姐姐九十幾分的試卷相比較，我的試卷慘不忍睹！最終結(jié)果是我挨打了，媽媽惱了，她不相信我會(huì)這么笨，惱羞成怒，就在我的后腦勺狠狠地扇了一巴掌，然后兩道鼻血飛快的流了下來(lái)，我哇哇大哭，可是媽媽卻打得更厲害了，后來(lái)發(fā)生了什么，我也不記得了，也不愿意在記起！
從那以后，媽媽買了好多卷子，我不停地寫(xiě)，不停地練，每次寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到想哭時(shí)，我就咬著牙，憋著眼淚和鼻涕，腦子里使勁的回想著那天下午挨的打和滿手的血，然后心中涌出一股很不甘心的勁兒和一絲絲害怕，就這樣子，強(qiáng)迫自己寫(xiě)著，沒(méi)有盡頭的寫(xiě)著；強(qiáng)迫自己記著，拼命地往腦子里塞東西；強(qiáng)迫自己忍著，把玩樂(lè)的心收起來(lái)，只為了成功時(shí)的歡呼雀躍
時(shí)間向我證明了一件事，付出的努力與收到的回報(bào)是成正比的，在后來(lái)的考試中，我拿到了一張?jiān)?jīng)無(wú)比渴望的獎(jiǎng)狀，博得了媽媽一笑，在姐姐面前，我挺起了我的小胸膛！
可是，從她的目光中，我看到了最初的我，所以競(jìng)爭(zhēng)并沒(méi)有結(jié)束，我不可以松懈，我會(huì)繼續(xù)努力！
我通過(guò)這件事情懂得了只有比別人努力刻苦一百倍，甚至更多，我才能比他們更棒，登上一個(gè)更耀眼的，屬于我自己的舞臺(tái)。
在眾多的學(xué)習(xí)方法中，總有屬于我的一種，在以后的生活中，總有屬于我的一抹陽(yáng)光，總有屬于我的季節(jié)。
努力刻苦，是最適合我的學(xué)習(xí)方法，同樣，努力也是最適合我的生活態(tài)度，只要努力了，用心了，我一定會(huì)成功。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信我會(huì)看到美麗的彩虹！
——后記
總有我的季節(jié)初二作文5
總有一片天空任我翱翔，總有一個(gè)季節(jié)任我綻放光芒。
——題記
大多數(shù)人都迷戀那萬(wàn)紫千紅的春，明艷如火的夏，而我卻欣賞那風(fēng)輕云淡的秋。唯有這秋，令人感覺(jué)天高地闊；唯有這秋，令人神清氣爽，認(rèn)清前進(jìn)的方向；唯有這秋，才能收獲甜美的果實(shí)，體會(huì)一番耕耘一番收獲的勝利之感。
那一年九月初秋，我懷揣著夢(mèng)想踏入初中校園，我希望能像小學(xué)一樣名列前茅——這就是我的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單地有些可笑。事與愿違，我的成績(jī)十分不穩(wěn)定，忽上忽下……家人的不理解，我的迷茫，構(gòu)成了一副承重的枷鎖，牢牢禁錮著我。那段時(shí)間，初秋清冷的空氣，不但沒(méi)有讓我釋?xiě)�，反而更令我沉悶至極。
她的出現(xiàn)，像一縷陽(yáng)光，從陰沉的天空中透出來(lái)，灑在我的身上，我的心里。她就是我們的音樂(lè)老師。
星期三的音樂(lè)課，老師正在教我們一首膾炙人口的《山歌好比春江水》。同學(xué)們都有些昏昏欲睡，唱出的歌聲也有氣無(wú)力，我憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，輕輕哼唱起來(lái)。待一曲結(jié)束，老師正面帶微笑，雙眼直盯著我，似發(fā)現(xiàn)一塊未經(jīng)雕刻的美玉一般。“你……叫什么名字？”這一刻，我知道屬于我的季節(jié)開(kāi)始了。
我被選為學(xué)校參加中學(xué)生文藝匯演的選手，每天的早讀和晚讀甚至星期天下午的休息時(shí)間，都要奔赴練歌室，吊嗓子，連聲，記譜，練習(xí)動(dòng)作，練習(xí)表情……那時(shí)已入深秋，天氣也有些許的寒冷，陰天小雨接連不斷，冰冷折磨著我的身體，而成績(jī)后退更是刺激著我的心靈，再練歌時(shí)我又是一副心不在焉的樣子。
鋼琴聲停了，我的耳邊響起“為了學(xué)校，這是值得的”抬眼一望，老師正凝望著我。對(duì)，這是為了學(xué)校！我更加努力練習(xí)，在必死啊中抽的頭等簽：初賽第一名，復(fù)賽第一名，決賽獲得玉林市一等獎(jiǎng)，我們的歌曲《校園的微笑》還刻錄稱專輯，選送南寧參加省級(jí)比賽……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在臺(tái)上的每一分每一秒，那是聚光燈打來(lái)的緊張與不安，那是宣布名次時(shí)的激動(dòng)與喜悅，那時(shí)為學(xué)校爭(zhēng)光的驕傲與榮耀，那時(shí)老師與父母的欣慰，是同學(xué)的贊美……
比起春時(shí)的繁華萬(wàn)千，比起夏時(shí)的明艷動(dòng)人，秋天，沉穩(wěn)，冷靜，帶著收獲的喜悅，帶著絲絲涼意的空氣向我撲來(lái)，讓我找到我的一片天，讓我綻放出最燦爛的光彩，讓我自由地飛翔……
總有我的季節(jié)初二作文6
曾幾何時(shí)，最愛(ài)是春。因?yàn)榇�，總�?huì)給人以驚喜，不是半夜的喜雨，就是霎時(shí)的春紅。似乎，四季中，其他的都是無(wú)可比擬的。但是如果你是一位詩(shī)意的人，我想，你會(huì)改變看法。因?yàn)樵谀愕难劾�，還有一個(gè)別有的夏天�！}記
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)好得不得了。如果哪一次不是班上第一，那就變成了怪事。上初中后，各個(gè)科目輕松奪冠，期中考試也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，所以我對(duì)期末考試是志在必得的。為了這次考試，我可真是下了苦功夫了，從期末考試一個(gè)月前起，我就開(kāi)始用功了。早起晚睡不說(shuō)，禁玩電腦也不說(shuō)，單說(shuō)下載試卷來(lái)做，就可讓人贊嘆不已。那時(shí)我可是下載了不下20份�。∥蚁耄哼@一次一定可以拿到一個(gè)令我滿意的成績(jī)了。
光陰似箭，日月如梭�？纪旰螅煽�(jī)發(fā)下來(lái)一看，我卻傻眼了。一個(gè)月的努力緊緊換來(lái)了這樣的一個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)！我頹喪地走在回家的路上，感覺(jué)不到小鳥(niǎo)的歡聲?shū)Q唱，小樹(shù)的歡迎，只感覺(jué)周圍的同學(xué)在對(duì)我冷嘲熱諷，我的心低落到了極點(diǎn)，只想趕緊回家，沖個(gè)冷水澡�！澳銇�(lái)啊，你來(lái)啊，來(lái)啊，看是你游得快還是我啊？”我循著聲音望去，只見(jiàn)一群孩子在水里嬉戲著，打鬧著。轉(zhuǎn)而一望，只聽(tīng)聞到夏蟬的鳴叫聲。哦，原來(lái)是夏天來(lái)了。
夏天，一個(gè)熱情的季節(jié)！她帶來(lái)了繽紛絢麗的驕陽(yáng)，帶來(lái)了挺拔蒼翠的樹(shù)木，帶來(lái)了奮斗的腳印，帶給我一支激情的歌曲。代表著奮斗與激情。我的心一下子放開(kāi)了，是的，在這個(gè)熱鬧非凡的季節(jié)里，我應(yīng)該有的是積極向上的精神，而不是一擊就跨的頹廢。
夏天，在炙熱的陽(yáng)光下，蟬兒們賣力地叫著。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝，“沙沙沙”像一曲小調(diào)，到了晚上，就更熱鬧了。池塘里一陣接一陣的蛙鳴，草叢中的蛐蛐兒，紡織娘等合力表演著小合唱。偶爾，書(shū)商的貓頭鷹也用它變了調(diào)的嗓子插上一句。夏天這一季節(jié)，像是四季中的交響樂(lè)，快樂(lè)、奔放、熱烈，是高潮的所在。
在夏這個(gè)季節(jié)中，我擁有過(guò)屬于自己的美麗與光輝，也感悟過(guò)失敗，我曾驕傲地在枝頭上顫動(dòng)，也曾掉落在枝頭下任人宰割。但是，這也讓我懂得了人生的真諦。我愛(ài)這個(gè)屬于我的季節(jié)。
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