實(shí)用的讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)作文400字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。多讀書(shū)，可以開(kāi)闊你的視野，我就非常喜歡讀書(shū)。今天，我就向大家介紹一本我喜歡的書(shū)《一千零一夜》。打開(kāi)這本厚厚的書(shū)，我反復(fù)地看了又看，被深深地吸引住了。
傳說(shuō)，從前有一個(gè)殘暴的國(guó)王，他每天都要娶一個(gè)妻子，然后在第二天把她殺掉。有一位聰明的姑娘為了避免這樣的命運(yùn)，就在夜里給國(guó)王講故事。
故事迷住了國(guó)王，他一夜一夜地聽(tīng)下去，姑娘的故事一直講了一千零一夜。國(guó)王聽(tīng)了一千零一夜的故事，兇殘的惡習(xí)也不知不覺(jué)地改掉了……這就是那神奇的《一千零一夜》。
我喜歡書(shū)里面《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》這個(gè)故事，因?yàn)檫@故事的詞語(yǔ)特別生動(dòng)、優(yōu)美，比如：“只見(jiàn)洞里到處堆滿亮閃閃的珍珠瑪瑙，整捆整捆的綾羅綢緞，一筐一筐的金幣銀幣，一盤(pán)一盤(pán)的寶石首飾。各種金銀器皿橫七豎八地堆放在各個(gè)角落。”
多美的語(yǔ)言啊！我要一遍一遍地讀，一次一次地學(xué)習(xí)。我還喜歡故事里面的女仆馬爾佳娜，因?yàn)樵诿媾R快要被殺時(shí)，家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有她，女仆馬爾佳娜想出了一個(gè)絕妙的好辦法，贏得了生命，而且她每次都能識(shí)破大盜們的詭計(jì)。
我特喜歡這本書(shū)，書(shū)中的每一個(gè)故事都寫(xiě)得很詳細(xì)、很吸引人，用智慧讓自己更加快樂(lè)。
讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇2
讀書(shū)是一種快樂(lè)的事情，讀書(shū)既可以增加知識(shí)，還可以豐富生活。在你讀書(shū)時(shí)不管你是開(kāi)心還是悲傷，只要你專(zhuān)心致志很快心就會(huì)飛到書(shū)里所講的世界，什么事情都會(huì)拋之腦后的。
我以前天天只知道玩，根本不知道讀書(shū)。可是有一天我徹底改變了我的想法。
這是陽(yáng)光明媚的一天。早上，我從床上爬起來(lái)去熱媽媽煮好的早點(diǎn)，當(dāng)我把插頭插起來(lái)時(shí)，我突然感到有一股力量很快流過(guò)我的身體，我的手麻了。后來(lái)，我就想這股力量是什么，怎么也想不出來(lái)。我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“那是電。”我說(shuō)：“為什么我看不見(jiàn)它呢？”媽媽說(shuō)：“這我可不知道，你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我從上面知道了為什么我們看不到電，因?yàn)殡娛枪獾囊环N，它的速度，我們的肉眼是看不到的，所以我們看不到電。
從此以后，我有什么不懂的，都去翻書(shū)，從中得到了很多的知識(shí)。我是越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》、《三國(guó)演義》等書(shū)，這些書(shū)使我得到很多知識(shí)，其中我最喜歡《三國(guó)演義》。它讓我懂得了很多打仗的計(jì)謀和軍陣。
讀書(shū)帶給了我們很多知識(shí)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里徜徉！
讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇3
今天是星期天，我和媽媽準(zhǔn)備去書(shū)2店博覽群書(shū)，5分鐘后我和媽媽像兩只歡快的小鹿心情愉快地出發(fā)了。
到了書(shū)店，我和媽媽都各自找自己喜歡的書(shū)。不一會(huì)媽媽找到一本雜志書(shū)，而我真是功夫不負(fù)有心人讓我找到一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《聊齋志異》。當(dāng)我和媽媽正準(zhǔn)備坐下來(lái)靜靜地捧起書(shū)來(lái)讀時(shí)，發(fā)現(xiàn)今天來(lái)書(shū)店讀書(shū)的人特別多，連坐位都坐滿了，還有許多人站著看呢！所以我和媽媽也只好站著看書(shū)了。大家看書(shū)的樣子真像種在坑里的蘿卜動(dòng)也不動(dòng)。
這時(shí)，我們想了想，拿書(shū)的那里可以坐著，我們就去那里看看吧！到了那里我們才知道，那里也很擠，像在車(chē)道上出現(xiàn)了車(chē)隊(duì)大趕集一樣擠，我和媽媽只好回到剛才站的那里。我和媽媽原本天真地想：只要到下午的時(shí)候書(shū)店就會(huì)寬敞了許多，可誰(shuí)知道，1小時(shí)過(guò)去了，2小時(shí)過(guò)去了，書(shū)店的人還是非常多，大家都不愿放下手中的書(shū)，還在孜孜不倦地看。"書(shū)，真是智慧的鑰匙。”我不由得脫口而出說(shuō)了一句;“喜歡看書(shū)的人還真多呀！”
到了3：45分了，書(shū)店的人才陸陸續(xù)續(xù)地走了許多，我和媽媽同時(shí)看了時(shí)間后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“再看10分鐘就回家吧？”我依依不舍地對(duì)媽媽說(shuō)：“好吧！”
到了4：00鐘我和媽媽就戀戀不舍地回家了，由于我太喜歡看地那本書(shū)，所以，媽媽就買(mǎi)了那本書(shū)給我。“書(shū)是通向彼岸的船。”讀書(shū)，它讓我提高了寫(xiě)作能力；讀書(shū)，它豐富了我的詞語(yǔ)量；讀書(shū)，它教會(huì)了我怎樣做人。讀書(shū)可真有趣呀！我下次還要來(lái)看。
讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇4
今年暑假，我看了許多書(shū)，其中最喜歡的要數(shù)《魯濱遜漂流記》。作者是英國(guó)著名作家：丹尼爾·笛福。書(shū)中講述了17世紀(jì)一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人冒險(xiǎn)航海，途中遇險(xiǎn)，流落荒島的故事。
在這個(gè)被魯濱遜稱(chēng)為“絕望之島”的荒島上，魯濱遜面臨人生從未有過(guò)的絕境---沒(méi)有食物、沒(méi)有房屋、沒(méi)有衣服、沒(méi)有武器、沒(méi)有地方可逃、更沒(méi)有獲救的機(jī)會(huì)。但他并不因此而坐以待斃，他有頑強(qiáng)的意志力，在困難面前不畏懼、不悲觀，他對(duì)生活不抱任何不切實(shí)際的幻想，而是腳踏實(shí)地去戰(zhàn)勝困難。
最終將“絕望之島”變成自己舒適、安逸的家園。我印象最深刻的情節(jié)是魯濱遜制作陶器。作者不厭其煩的介紹他怎樣將泥罐堆起來(lái)，四面架上木柴，下面生了一堆炭火，一直燒到罐子紅透為止，保留五、六個(gè)小時(shí)的熱度，然后慢慢減去火力，并整夜守著火堆，不讓火力減地太快。精彩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，讓神奇的故事真實(shí)可信。
書(shū)中還講述了魯濱遜搭帳篷、修柵欄、開(kāi)山洞、蓋住所、捕魚(yú)狩獵、馴養(yǎng)動(dòng)物、開(kāi)辟牧場(chǎng)、種植莊稼、學(xué)做面包、制作家具……還擁有了一個(gè)奴仆“星期五”。
這本小說(shuō)非常有趣。看了之后，我最大的感受就是：在困難面前，我們應(yīng)該像魯濱遜那樣，不拋棄夢(mèng)想，不放棄克服困難的希望。在一點(diǎn)一滴努力中，那些看上去遙不可及的夢(mèng)想最終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇5
偉大領(lǐng)袖主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀”。凡是古今有成就的人都酷愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是一座黃金寶庫(kù)，是無(wú)價(jià)之寶。
每逢我的生日，總會(huì)收到許多精美的禮物。但當(dāng)我看到一本本好書(shū)時(shí)，總是樂(lè)得合不上嘴，抱起書(shū)就奔向我的書(shū)房，連聲“謝謝”都忘在了腦后。雖然我那時(shí)識(shí)字不是很多，但還是借助書(shū)上的注音津津有味地品起書(shū)來(lái)。讀完一篇篇故事，心里總有說(shuō)不出的快樂(lè)。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，讀書(shū)的胃口也開(kāi)始大起來(lái)，便不再看那些童話、連環(huán)畫(huà)之類(lèi)的書(shū)了。我便捧起簡(jiǎn)裝的四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《冰心散文》等經(jīng)典名著。開(kāi)始還有些走馬觀花和囫圇吞棗，但后來(lái)就慢慢地融進(jìn)了書(shū)里，與書(shū)中的主人公同喜同悲。我還認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友，如：無(wú)所不能的孫悟空;神機(jī)妙算的諸葛亮;重情重義的關(guān)羽;陰險(xiǎn)狡詐的曹操;好識(shí)天下英雄的及時(shí)雨宋江;性情剛烈的武松;堅(jiān)強(qiáng)不屈的保爾……他們的形象深深地烙印在了我的腦海里。我的書(shū)和報(bào)紙已經(jīng)裝滿了書(shū)櫥，學(xué)習(xí)桌上、桌洞里、沙發(fā)上到處都是書(shū)，媽媽都說(shuō)我家都快鬧書(shū)災(zāi)了。書(shū)是我最真摯的朋友，書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，每到星期天和假期里，我都會(huì)不自覺(jué)地走進(jìn)書(shū)店，在浩瀚的書(shū)海里遨游，感到無(wú)比的愜意。新華書(shū)店里，常常會(huì)有一個(gè)讀書(shū)如醉如癡的`男孩，他有時(shí)凝神思索，有時(shí)忍俊不禁——那就是我。有時(shí)看書(shū)入了迷，媽媽來(lái)接我回家，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在家里，我也會(huì)捧起自己心愛(ài)的書(shū)，讀上好幾遍才依依不舍地離開(kāi)。書(shū)，對(duì)我總有著一股強(qiáng)大的吸引力，讓我百讀不厭。
書(shū)，簡(jiǎn)單的四筆畫(huà)，卻意味無(wú)窮。我讀書(shū)，我快樂(lè)!
讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇6
人的一生總有自己愛(ài)看的書(shū)籍，有人愛(ài)看童話，有人愛(ài)看寓言，有人愛(ài)看希臘神話，可我有點(diǎn)愛(ài)看這些，電腦在我心目中地位最高的就是四大名著之一的《水滸傳》。
《水滸傳》是我國(guó)最優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一，我讀后非常喜歡書(shū)中的人物和故事。小說(shuō)開(kāi)始寫(xiě)了魯智深，林沖、武松等人有聲有色的反抗，落草的故事。隨著故事的發(fā)展，個(gè)人行為逐漸變成有意識(shí)的抗?fàn)帯?/p>
梁山上的好漢們，“不怕官府不怕天”里成了好漢們的天堂。自從小李廣大鬧清風(fēng)寨后，眾好漢紛紛奔向梁山。梁山實(shí)力大增，宋江自江州上山后，中國(guó)恒頓山寨，操練人馬，能攻善守，三打祝家莊，大破高唐州，踏平曾頭市，終于聚集起義相投的108位好漢，患難與共，生死相托。一同劫富濟(jì)貧，除暴安良。多讀幾遍《水滸傳》我想我的作文水平肯定會(huì)有所提高。
梁山泊聚集了一伙好漢，首領(lǐng)是宋江，他們一共108個(gè)將領(lǐng)，個(gè)個(gè)武藝超群。朝廷中的幾個(gè)奸臣想用武力消滅梁山泊，但是派了很多次兵都失敗了。只好招安，但是幾個(gè)奸臣心懷鬼胎，再找按后沒(méi)有讓他們進(jìn)程，但派他們?nèi)フ饔懛脚D。
然而，去時(shí)108員將領(lǐng)，打敗了方臘后只剩下了27員，高俅等人怕皇帝因宋江破敵有功而寵信他們，在宋江進(jìn)京不久用藥酒把他們毒死了，梁山泊起義就這樣轟轟烈烈地結(jié)束了。我愛(ài)看這本書(shū)，他讓我懂得了什么叫做義氣，什么叫做信任。
讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇7
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。是呀，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。
小時(shí)候，不喜歡讀書(shū)的我看著書(shū)中那一排排密密麻麻毫無(wú)生機(jī)的文字，會(huì)令我感到枯燥乏味。在無(wú)奈的情況下，一目十行，囫圇吞棗，裝作一副很認(rèn)真的樣子，其實(shí)，并沒(méi)有細(xì)細(xì)品味書(shū)中的語(yǔ)句。
上了小學(xué)，在老師和同學(xué)的帶動(dòng)下，我漸漸喜歡上了讀書(shū)。
讀了《丑小鴨》的故事，讓我明白“是金子總會(huì)放光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把他們踩在腳下。讀了《魯濱遜漂流記》，我對(duì)魯濱遜的敬佩之情油然而生。他使我明白，如果一個(gè)人遭遇困境，就必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀的改變現(xiàn)狀，而這需要像魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神……我一遍一遍的用心地讀著，仔細(xì)的品味著，每一次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。
讀書(shū)大大提高了我各方面的水平。因?yàn)樽x書(shū)，我的習(xí)作一次比一次的優(yōu)秀；因?yàn)樽x書(shū)，使我與人交談的時(shí)候，讓人對(duì)我刮目相看；因?yàn)樽x書(shū)，使我取得了更優(yōu)異的成績(jī)；因?yàn)樽x書(shū)，讓我的前途更加輝煌，更加無(wú)可限量。
書(shū)讓我擺脫了無(wú)知和粗俗，書(shū)讓我不斷地進(jìn)步著，書(shū)讓我的眼界更遼闊，書(shū)讓我的感情越來(lái)越豐富、細(xì)膩。我讀書(shū)，我快樂(lè)。
讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇8
讀書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種享受。但對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，是一種折磨，那就是用因?yàn)樗麄儾欢眯蕾p，不懂得細(xì)細(xì)地去品味，有一位名人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”它讓我體會(huì)到了讀書(shū)的含義。
如果心情很悶，不開(kāi)心，看上幾篇，心情突然就好了，因?yàn)楣适虑楣?jié)有著喜怒哀樂(lè)，使我脫離了現(xiàn)實(shí)生活，來(lái)到了美麗又奇妙無(wú)比的童話世界，坐在南瓜車(chē)上，撿到了灰姑娘的水晶鞋，擁有阿拉丁的神燈，體驗(yàn)在皇室生活，多快樂(lè)呀！
一天，我正在彈口風(fēng)琴，奶奶覺(jué)得是噪音，讓我馬上停止，我失落地走進(jìn)房間，暗怪奶奶沒(méi)有從頭到尾全聽(tīng)完，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上放著三本俞愉寫(xiě)的《女巫來(lái)了》于是，坐在椅子上津津有味地品嘗這個(gè)“美味佳肴”使勁地“吃”了起來(lái)。故事講了女巫和小王子、首長(zhǎng)、貪吃蛇和徐誠(chéng)誠(chéng)在三個(gè)王國(guó)搞笑、悲傷、開(kāi)心、難過(guò)……許多故事。讓我陶醉在書(shū)中，忘記了周?chē)囊磺校路鸷退膫�(gè)男孩一起漫游。
我喜歡書(shū)，喜歡它那豐富的內(nèi)容，喜歡它那好詞、好句、好段。是書(shū)，給了我許許多多知識(shí)。從幼兒園的兒歌，到小學(xué)的作文選，在我腦海里回蕩。在我心中，故事書(shū)是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂(lè)的童年。
讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇9
我有一個(gè)壞習(xí)慣，每次只要一看書(shū)，我就要打瞌睡。可我已經(jīng)改了，你知道我為什么會(huì)改掉嗎？請(qǐng)聽(tīng)我漫漫道來(lái)。
有一天下午，我閑著沒(méi)事兒干，就到書(shū)柜里拿出一本叫做《三國(guó)演義》這本書(shū)。當(dāng)時(shí)，我很好奇，不知“三國(guó)”是哪三國(guó)，一個(gè)中華民族怎么會(huì)有三個(gè)國(guó)家，“演義”大概就是故事的內(nèi)容了吧！我翻開(kāi)這本書(shū)，第一章就是“桃園結(jié)義”，看著這四個(gè)字，我感到莫名的熟悉，原來(lái)在小學(xué)的時(shí)候，我的班主任程老師已經(jīng)跟我們講過(guò)這個(gè)故事了！
我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目錄，故事的名字真精致，真新穎。我一口氣就看了四章的內(nèi)容，卻一點(diǎn)兒也不要睡覺(jué)，反而更想看了，更想知道下面的內(nèi)容。我喝了一杯水，就繼續(xù)往下看，不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了，書(shū)，我也看了一半了，我沒(méi)有感到半點(diǎn)疲倦，只是打算著明天接著看，一定要把書(shū)看完。
有好幾次我看作文書(shū)的時(shí)候，不知不覺(jué)就睡著了，作文書(shū)可真起到了催眠的作用。而且我看《老人與海》、《吶喊》、《少年維特之煩惱》……都會(huì)想睡覺(jué)。但看《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《上下五千年》……都會(huì)越看越有勁。我這才知道了為什么。原來(lái)，我自己還不知道我很喜歡看歷史故事，現(xiàn)代的都不喜歡看。其實(shí)我看電視又何嘗不是呢？我很喜歡看古代篇，但不喜歡看現(xiàn)代篇。
現(xiàn)在，我看什么書(shū)都抱著像看古代書(shū)一樣的心情看，所以，現(xiàn)在，我看什么書(shū)都沒(méi)問(wèn)題了。但最喜歡看的，還是《三國(guó)演義》，因?yàn)檫@本書(shū)讓我對(duì)所有書(shū)都起了興趣。
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