觀云六年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的觀云六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀云六年級作文1
山城重慶，被稱為“霧都”。天空灰蒙蒙的，很少有藍天映襯下的白云，可我們在云南中甸旅游時看到的云，可不是這樣的。
那天，我們一家去中甸旅游。在飛機上時，我好奇地把頭伸到窗前，一看，便忍不住大叫起來：“哇噻！真是太美了！”只見舷窗外，那云朵一層一層地疊在一起，像連綿不絕的山峰，這些山有的高，有的低，有的險峻，有的平緩……除了顏色不同，這些“云峰”幾乎和真山峰一模一樣。一會兒，山峰沒有了，變成了個小人兒，似乎是在向我們招手，歡迎我們的到來。過了不久，太陽出來了，照在云朵上。我忽然覺得被籠罩在一種奇麗的景色之中——霎時間，所有的云朵似乎穿上了金色的衣裳，變得光芒四射，發出萬道金光。云仿佛讓太陽鑲上了一條金邊，變得美麗無比。我恍如置身于煙霧繚繞的天宮，變成了一個仙人。這一切，都像夢境般出現在我的眼前。
下了飛機，我意猶未盡，開始觀察中甸的云。
這時，天藍藍的，象是一顆巨大藍寶石，云仿佛是被藍寶石，云仿佛是被誰洗過似的，白誰洗過似的，白得沒有一點污漬。這些云不時地變化著形態，好像在向你展示他是一切的“化身”似的，先象是一匹駿馬在吃草，后來，一整風吹來，駿馬變成了一只小兔，不一會兒，小兔融入云中不見了，出現了一個獵人，我想：這位獵人大概是在找那只小兔吧。后來，云又變成了小鹿、飛機和農民。云真像一個魔術師，想變什么就變什么，難怪詩人來鵠會說云：“千形萬象竟還空，萬里藏山片復重”呢！
云，這個變幻無窮的小精靈，我喜歡它！
觀云六年級作文2
大家肯定都想預測天氣吧。除了看天氣預報還有什么辦法呢？這不，我就有一招。
有一次，我正在看雜志，看到書上寫著一句民間諺語：云往東，車馬通；云往南，水漲潭；云往西，披棉衣；云往北，好曬麥。便去“問”知識淵博的電腦。電腦是這樣“說”的：“云向東、向北移動預示著天氣晴好；云向南、向北移動預示著最近會有陰雨天氣。”
可我怎么也不能信會有這么神，光靠人的肉眼怎能預測天氣呢？于是我準備試驗一下。
但是那幾天幾乎天天都是都是“千里無云”，一直都使我的.試驗無法進行。終于，有一天，天上有了一點云，可它不會“動”，只在原地“待”著。又過了幾天，我想要的風終于來了，云也來了。哈哈，可以開始我的試驗了。
我先仔細觀察云的“去向”。云是向南移的，我想了想那句諺語的“云往南，水漲潭”，照這樣說的話明天或后天就會有雨了。明天有雨，明天還有節體育課呀。真希望明天不下雨，后天再下也不遲啊，我心想。
第二天早上起床，我第一件事就是看看窗外下雨沒有。真是事如人愿，天空中沒有一點雨的影子，我心里不禁有一點高興還夾雜著一絲失望……
第三天早上剛睜開眼，就聽見瓢潑大雨嘩嘩啦啦的聲音，我非常興奮，原來來自于老百姓的諺語都是人們智慧的結晶，并不是沒有科學依據的，而都是老百姓通過細心觀察得出來的，在大自然的千變萬化中能解釋通的……
這就是我的小竅門，你的呢？
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