流淚六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的流淚六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
流淚六年級(jí)作文1
淚水是成長(zhǎng)的記錄，淚水也珍藏著我走過(guò)的歷程。——題記
淚水——成長(zhǎng)的一種記錄方式，每一顆晶瑩的淚水都珍藏著我所走過(guò)的歷程。回首往事，我懂得了每一次的流淚，都如一場(chǎng)風(fēng)雨，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹。淚水讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)美好的生活更加向往。我相信，我的人生在我的努力下變得輝煌。
記得五年級(jí)下學(xué)期，期末考試時(shí)，我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)就被迫推上了那無(wú)煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”。坐在考場(chǎng)上，媽呀！我要窒息了。科學(xué)卷子上好多，好多……題不會(huì)，我最后想到了一個(gè)聰明的辦法：蒙！不會(huì)也是答案嘛！我蒙了一個(gè)又一個(gè)，在最后一個(gè)題的答案剛剛“出爐”時(shí)，響起了“噪音”：“距考試結(jié)束還有十分鐘”。我檢察了一遍又一遍，終于在打鈴前檢查完了最后一題，將卷子交了上去。
幾天后，卷子發(fā)下來(lái)，我驚呆了，我科學(xué)競(jìng)賽只考了八十九分，媽媽與我約定，每門(mén)功課不能下九十分的。可是，這，這，這怎么辦呢？我懷著忐忑的心情將卷子上的兩個(gè)錯(cuò)字用筆劃掉，再將正確的填上去，再用紅筆在分?jǐn)?shù)后面加了兩分。我想，現(xiàn)在九十一分了，媽媽不會(huì)罵我了。于是放學(xué)后回到了家，將卷子遞給了媽媽。媽媽沒(méi)有看出任何蛛絲馬跡，還表?yè)P(yáng)了我。我心里像打翻了五味瓶一樣，特別地難受。我真想一五一十地告訴她：“別說(shuō)了，我受不了了呀！”但是，最后我只張了張嘴，并沒(méi)有說(shuō)話。那天晚上我哭了……
那次事后，我下定決心認(rèn)真讀書(shū)，不放過(guò)任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，再也不讓愧疚的眼淚在我臉上橫飛。
流淚六年級(jí)作文2
這是個(gè)多雨的季節(jié)，才剛剛將窒悶撤走，卻也順便把太陽(yáng)也換掉了，昏天黑地，手中的新概念已有些暗淡了。
我是喜歡雨的，不單是我出生在一個(gè)洗雨蒙蒙的日子，我更羨慕老天可以想哭就哭的自由，不但不會(huì)被人罵軟弱，而且大多數(shù)時(shí)候還會(huì)說(shuō)成是恩澤蒼生。
其實(shí)我該感謝這場(chǎng)雨，讓我從書(shū)中那郁悶的世界逃出來(lái)，整整幾本厚重的文字里滲透著壓抑的壓抑，憂郁的憂郁，我不想被這煩悶所感染，使原本就不夠陽(yáng)光的新心更加潮濕。
不知現(xiàn)在的年輕人都怎么了，寫(xiě)出來(lái)的文章不是透著調(diào)侃，荒誕，就是掩著陰郁，迷茫，穿梭在這文字中很少能呼吸到陽(yáng)光的味道。可能是我們生活的這個(gè)世界本來(lái)就很頹廢，也可能是頹廢被照在顯微鏡下，侵染了我們的快樂(lè)。
我不是雙子座，沒(méi)有雙重性格，我是巨蟹座，脆弱是我的本質(zhì)，我用堅(jiān)強(qiáng)偽裝的軀殼，將一切憂郁排斥在外，只接受陽(yáng)光的親睞，因?yàn)榧词勾笃年?yáng)光都不能將脆弱曬干，一點(diǎn)小小的細(xì)菌都能將整個(gè)身心腐爛！所以我的快樂(lè)。
流淚六年級(jí)作文3
每個(gè)人都會(huì)流淚，當(dāng)然，我也不例外。從小到大我流過(guò)無(wú)數(shù)次眼淚，但是有一次的眼淚讓我記憶猶新……
那天要考試，我懷著一顆砰砰直跳的心來(lái)到學(xué)校。老師發(fā)完試卷，我瀏覽了一下，發(fā)現(xiàn)這次的考題特別簡(jiǎn)單。于是我就草草地做完卷子，第一個(gè)交給了老師。當(dāng)我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，突然想起了有道大題做錯(cuò)了。我立馬沒(méi)了剛剛的興奮，唉聲嘆氣地離開(kāi)教室。
第二天，當(dāng)老師發(fā)卷子時(shí)，我的心忐忑不安，不停地想，為什么當(dāng)時(shí)不檢查一下呢？當(dāng)卷子發(fā)到手中時(shí)，我都不敢直視卷子上的分?jǐn)?shù)，因?yàn)閾?dān)心這次分?jǐn)?shù)不能超過(guò)90。猶豫了好久，我終于鼓足勇氣瞟了一眼我的分?jǐn)?shù)，唉，果然只考了88分，離我的正常語(yǔ)文水平還相差著7、8分呢。
回家的路上，我的心一直不能平靜，因?yàn)檫@次由于粗心考砸了，擔(dān)心爸爸會(huì)生氣。這時(shí)，一位天使和一位惡魔仿佛出現(xiàn)在我的身邊。天使拍拍我的肩膀說(shuō)：“一定要實(shí)話實(shí)說(shuō)哦，這樣你爸爸才有可能原諒你。”而惡魔卻用沙啞的聲音說(shuō)：“實(shí)話實(shí)說(shuō)肯定會(huì)挨打的，就撒這一次謊而已，沒(méi)什么大不了的。”他們兩個(gè)越吵越兇，急得我把他都倆扇飛了。
回到家，我雙手把卷子遞給爸爸，并告訴這次考試失利的原因。可意外的是爸爸居然沒(méi)有罵我，而是耐心地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都有可能輕敵。沒(méi)事，下一次不輕敵就是了。因?yàn)橹腔凼菑牡沟牡胤秸酒饋?lái)的，切記不要在同一個(gè)地方跌倒兩次。”聽(tīng)了爸爸的話我熱淚盈眶，這是羞愧留下的眼淚。
流淚六年級(jí)作文4
回想那次那令我感動(dòng)的流淚的那一幕，我記憶猶新。仿佛是昨天剛發(fā)生的事，歷歷在目。
那是一個(gè)星期五的下午，我想放松一下，正準(zhǔn)備打開(kāi)電視。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“去不去和我到薛家溝提水？”我本來(lái)不想去，可爸爸神秘地說(shuō)：“有獎(jiǎng)勵(lì)！”我興奮的答應(yīng)“去。”就這樣，我懷著對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的憧憬出發(fā)了。
去的路上，我提著兩個(gè)小桶，爸爸提著一個(gè)大桶，因?yàn)橥袄餂](méi)有水只是空桶，所以我們行走的速度很快，不一會(huì)兒，我們就到了提水的地方。將一小桶接好后，爸爸就讓我先提著走。我走得很慢，不一會(huì)兒爸爸就追上來(lái)。漸漸的，爸爸走到了我的前面，他提著一大桶和一小桶。我看著他吃力的動(dòng)作和彎下去的腰，不由的有些心酸：他為了我們能喝上健康好喝的水經(jīng)常到這里來(lái)提水，而每次提回去的水不過(guò)三天就喝完了，他又要去提。看著這一幕我的眼眶漸漸濕潤(rùn)起來(lái)，眼淚奪眶而出。我的爸爸雖然不是那種風(fēng)度翩翩的爸爸，也不是那種能掙大錢(qián)的爸爸，但在我看來(lái)任何人的爸爸都比不上我的爸爸，他的愛(ài)是隱形的，籠罩著我，保護(hù)著我。時(shí)刻為這個(gè)家操勞著，想著這些我的眼淚又涌了出來(lái)。
回到家以后我沒(méi)有要獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸詫異地問(wèn)：“為什么？”我說(shuō)：“因?yàn)檫@是我應(yīng)該的。”爸爸一把抱住我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”我不由自主的再次流下淚來(lái)。
那次以后我就一直幫助爸爸媽媽做家務(wù)。每次提水時(shí)我都嚷著去。爸爸彎下腰的背影留在我腦海里，也留在我心上。
流淚六年級(jí)作文5
那次放假后的第一個(gè)晚上，我早早的就吃完了飯，然后便打開(kāi)電視機(jī)，拿起遙控器，躺在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊吃零食，享受著天倫之樂(lè)。
正在看著著迷的我，無(wú)意中的看到媽媽用洗腳盆打了點(diǎn)兒水，很明顯，媽媽要洗腳。頓時(shí)，我想到了老師留的孝親作業(yè)，其中就有一條是幫父母洗腳。我走到了媽媽的身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)規(guī)湍阆窗伞！闭f(shuō)完這句話，我立馬就臉紅了，因?yàn)檫@是我人生中第一次說(shuō)出這句話。媽媽也臉紅了，然后對(duì)我說(shuō)：“不用，媽自己洗就可以了，你看電視去吧。”可是，我死皮賴(lài)臉要給媽媽洗腳，媽媽這才答應(yīng)。
然后，我把手輕輕的放入了盆中，慢慢的洗著媽媽的腳，我不僅摸到了腳，還摸到了腳上的繭。我知道，媽媽是為了我，腳上才長(zhǎng)出繭的。剛洗了一會(huì)兒后，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“行了，你去看電視吧。讓我洗吧。”我說(shuō)：“不行，老師說(shuō)了，必須得做完。”媽媽沒(méi)有辦法，只好讓我接著洗下去。我沒(méi)有感覺(jué)累，也并沒(méi)有感覺(jué)到臟。我只覺(jué)得，我正在做一件對(duì)我有重大意義的事。我非常開(kāi)心，但是，當(dāng)我拿擦腳毛巾給媽媽擦腳的時(shí)候，媽媽卻留下了眼淚。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阍趺戳餮蹨I了？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事。”媽媽一邊說(shuō)著，一邊擦著眼淚。
之后，我就當(dāng)?shù)酱采纤恕Ｎ姨貏e高興，因?yàn)槲易隽艘患軅ゴ蟮氖虑椋蔷褪菐蛬寢屜茨_。可是，媽媽卻流淚了。
我感覺(jué)到媽媽的眼淚是最樸實(shí)的，是最純潔的，是獨(dú)一無(wú)二的。
流淚六年級(jí)作文6
在一個(gè)秋天，風(fēng)帶著金黃色的落葉，無(wú)聲無(wú)息的落到大地媽媽的懷抱中，永遠(yuǎn)的沉睡在泥土之中，一去不返，而我的爺爺就像一片樹(shù)葉，在一個(gè)晚上悄無(wú)聲息永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，那一次我流淚了作文。當(dāng)我來(lái)到爺爺?shù)倪z體前時(shí)，才知道爺爺在臨終前多想再看我一眼，可一切都晚了，眼淚像銀線一樣落了下來(lái)，我抑制住自己，沒(méi)哭出聲，但心像碎了一般，晚上，回到家我躺在床上，眼睛不由自主地看向窗外，漸漸的變得模糊，腦海里突然回憶起和爺爺度過(guò)得快樂(lè)時(shí)光。在公園里打老鼠、劃船、左旋轉(zhuǎn)木馬……一起去小溪里撈魚(yú) 、捕蝦我不小心摔在了小溪里，逗得大人哈哈大笑，回到家吃著自己撈的魚(yú)、捕的蝦別提有多高興了，可現(xiàn)在一切都變成了空想，我把頭埋到被子里不愿意讓人聽(tīng)到我在哭……在給爺爺舉行葬禮的時(shí)候我捧著鮮花，輕輕的`放到爺爺?shù)膲炃埃舐暫魡緺敔數(shù)拿郑蛇@又有什么用呢？這一切都是徒勞，天色漸漸暗了下來(lái)，我們不得不離去，在車(chē)上我一直盯著爺爺?shù)膲灒蹨I像豆大的雨點(diǎn)一般落了下來(lái)，人死了怎么能復(fù)活呢？祝爺爺在天堂快快樂(lè)樂(lè)的生活！
流淚六年級(jí)作文7
那是一個(gè)星期天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽做飯，爸爸架著二郎腿看電視。
廚房里一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇暨^(guò)后，飄出了縷縷飯菜香。媽媽喊爸爸端菜出來(lái)吃，這時(shí)爸爸看足球賽已經(jīng)入了迷，根本聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的話，而我的肚子餓得咕咕叫，實(shí)在等不及，就自己到廚房去端菜，可是媽媽不讓我端，怕把我燒了。正在這時(shí)，爸爸從電視前的沙發(fā)上站起來(lái)了，我以為爸爸來(lái)端菜，沒(méi)想到他是急急忙忙去上廁所。我看了真生氣，就給媽媽告爸爸的狀。
媽媽出來(lái)說(shuō)了爸爸兩句，爸爸不服，還犟嘴說(shuō)：“我是電視迷又怎么樣，不服你也看啊！”我聽(tīng)了爸爸的話，就學(xué)媽媽的樣，把電視一關(guān)，反駁爸爸說(shuō)：“誰(shuí)像你這樣懶，不干活光吃飯！”爸爸聽(tīng)了臉變得嚴(yán)肅了，大聲罵了我?guī)拙洌�舉起扇子般的手，在我的臉上扇了一巴掌。我哭了，大聲地哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，就走出來(lái)和爸爸吵架，吵得很兇。
看見(jiàn)爸爸媽媽吵架，我害怕了，也哭得更厲害了。那天，我們家里真是吵得雞犬不寧，哭的哭，罵的罵，吵得吵，吵罵的聲音充滿了屋子，傳到了左鄰右舍，真讓人不好意思。
那天，我流的淚最多，哭得最傷心。
流淚六年級(jí)作文8
小兔子的外婆住在對(duì)面的森林里。
有一天，外婆突然得了重感冒，小兔子想去看望她，但是中間有一條小河，水太深了，會(huì)被淹。小兔子就下決心做一只船，劃到河對(duì)面去。
小兔子先找來(lái)了材料，有樹(shù)葉、樹(shù)枝、布……小兔子把樹(shù)枝先彎成船的形狀，再用膠水把樹(shù)葉粘在樹(shù)枝旁邊，做成船底，接著把布粘在樹(shù)枝上，做成帆，最后再把樹(shù)枝做成槳，就這樣，小兔子的船做成了。小兔了把船從土地上推到河邊，用船槳把船推進(jìn)河里，當(dāng)小兔子準(zhǔn)備啟動(dòng)的時(shí)候，船就開(kāi)始漏水了。水越漏越深，船一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去，小兔子驚慌失措，大聲喊：“救命啊！救命啊！”這時(shí)，小兔子的伙伴——白天鵝聽(tīng)見(jiàn)見(jiàn)，趕緊游過(guò)來(lái)，把小兔子拉到自己的背上。白天鵝邊游邊問(wèn)小兔子這是干什么去？小兔子告訴它：“我外婆生病了，我想去看望外婆，但是中間有一條小河，我就做了只船，可現(xiàn)在船又進(jìn)水了。”白天鵝聽(tīng)了聽(tīng)，又點(diǎn)了點(diǎn)了頭說(shuō)：“我可以幫你。只要你坐到我背上，我游到對(duì)面，你就過(guò)河了！”“真的嗎？”小兔子半信半疑。“肯定能過(guò)河！”白天鵝很自信地說(shuō)道。小兔子很相信地坐到了白天鵝的背上，白天鵝真的把小兔子送到了河對(duì)岸。
小兔子的外婆看到小兔子來(lái)了，心里特高興，病也就好了一半。沒(méi)過(guò)多久，外婆的病也就好了，小兔子一家又恢復(fù)了往日的歡樂(lè)！
流淚六年級(jí)作文9
“嗒！”淚珠滴到了我的手上，我正在為媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)那雙既會(huì)發(fā)光又會(huì)唱歌的鞋子流淚，“媽媽跟你講，那雙鞋子太小了，你穿不進(jìn)，而且那雙鞋子下雨天穿不得，媽媽明天帶你去買(mǎi)更漂亮的鞋子好嗎？”“嗒！”我的手上又多了一滴晶瑩的淚球，淚球里映著一個(gè)女孩在傷心的流淚。
我捧著心怡的鞋子，才破涕為笑。沒(méi)過(guò)幾天，我的腳上起了兩個(gè)紅紅的小泡，一碰就痛，害我在家待了兩三天不能出去，還要擦藥，從這以后，我不敢穿那雙鞋了。
“嗒！”我又流淚了，那是因?yàn)槲覜](méi)有找到那只和我共處三個(gè)月的小兔而流淚，媽媽又有哄我：“明天媽媽帶你到花市場(chǎng)去買(mǎi)一只你自己喜歡的寵物，好嗎？”雖然沒(méi)有
哭，但我還是很生氣。
當(dāng)可愛(ài)的小兔子望著我時(shí)，我才破涕為笑。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，也慢慢地不愛(ài)哭了，但在家人面前也是偶爾耍耍小性子，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，也會(huì)關(guān)心人了。
一次生病爸爸帶我去醫(yī)院看病，我到驗(yàn)血處排除，我先是很害怕，后來(lái)又慢慢平靜了，我暗想：“痛一下就好了。”到我了，護(hù)士用刀片割破我食指，我咬緊牙，戶著鮮紅刺眼的血，我沒(méi)有哭。打皮試時(shí)也一樣，護(hù)士不夸我很勇敢。
“我不再流淚！”這是每個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女孩內(nèi)心深處的共鳴！
堅(jiān)強(qiáng)的女孩請(qǐng)跟我一起喊：“我不再流淚！”是的，我不再流淚了，流淚是一種懦弱，膽小的表現(xiàn)，誰(shuí)愿意做一個(gè)懦弱膽小的人呢？
流淚六年級(jí)作文10
我從來(lái)都不是一個(gè)傷感的人，哭的次數(shù)少之甚少，可那一次，我的的確確哭了。
伴隨著第一聲哨聲，又踏著最后一聲哨聲，考試，到此結(jié)束。我平靜地走出考場(chǎng)，為了這次考試，能做的我都做了，也沒(méi)有遺憾了。一個(gè)月的復(fù)習(xí)下來(lái)，我竟有了些麻木。
發(fā)榜日。看到我名字居然位于榜首時(shí)，我竟抽抽搭搭地哭了起來(lái)。一個(gè)月的努力，終是沒(méi)有被辜負(fù)，原來(lái)，只要我努力，沒(méi)有什么是做不到的呢。
那淚水，是幸福的眼淚啊！我這樣想。這一個(gè)月以來(lái)，我完成作業(yè)后就開(kāi)始復(fù)習(xí)，那些知識(shí)點(diǎn)我早已背的滾瓜爛熟，我遠(yuǎn)離了人群，只是安安靜靜的看書(shū)。我在與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的賽跑，我想，這一次，我跑贏了。我的全部心思都用在了學(xué)習(xí)上滿腦子裝的都是知識(shí)，課間都用在了做卷子上，為的就是今天，這個(gè)發(fā)榜日。
試卷拿到手后，我發(fā)現(xiàn)我?guī)缀跏菦](méi)有錯(cuò)題，這四張?jiān)嚲砝铮恢獌A注了我多少心血，承載了我多少希望。
我想，這幸福的淚水大概是我最難忘的一次流淚吧！旁人都向我投來(lái)怪異的目光，可是，這又有什么關(guān)系呢？我是一個(gè)很務(wù)實(shí)的人，我只相信一份耕耘一份收獲，我只懂得世上無(wú)難事，只怕有心人，我只明白我們都是自己的百分之百，我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
此時(shí)，我的心情已經(jīng)慢慢平靜了下來(lái)。雖然淚珠還掛在臉上，可我卻微笑起來(lái)，這笑容，把我臉上的淚珠映得更加晶瑩剔透……
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