有關(guān)于校園游記作文范文三篇
我的學(xué)校可漂亮了!讓我當(dāng)個(gè)小老師，給你們講講吧!下面是小編收集的作文，希望大家喜歡!
校園游記作文(一)
我，來自蒲鞋市校區(qū)，它可美了，讓我給你介紹介紹。
站在校門口，你會(huì)看見“蒲鞋市校區(qū)”五個(gè)大字，后面則是一個(gè)女教師的雕像。這位教師的神情嚴(yán)肅，手里捧著一朵蒲公英，仿佛在暗下決心，要把這朵蒲公英培養(yǎng)長大。
繞過雕像，你將會(huì)看見一把可以開啟我們的心靈和開啟人生的金鑰匙。這金鑰匙上寫著“勤奮文明求實(shí)進(jìn)取”八個(gè)大字，著八個(gè)大字引導(dǎo)著我們，打開我們心靈的鎖，人生的寶箱。讓我們時(shí)時(shí)刻刻記住它，時(shí)時(shí)刻刻不會(huì)忘記。
進(jìn)入操場(chǎng)，一眼就可以看見我們的文化長廊，有些版塊上貼著優(yōu)秀教師的31張榮譽(yù)證書。有些版塊上放著同學(xué)們唱歌跳舞時(shí)的精彩畫面。所以，一有兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師來做客時(shí)，一定會(huì)來我們的文化長廊來看看。
文化長廊前，就有許多運(yùn)動(dòng)器材：雙杠、云梯、單杠等等。一到下課，這里就歡聲笑語，仿佛變成了歡樂的海洋。
文化長廊對(duì)面，有三棵樹。我們學(xué)校的樹很多，但這三棵樹是“人氣”最高的：兩棵松樹、一棵桂樹。我看見過長松果的松樹，卻沒看過不長松果，但又常年綠著，不會(huì)枯萎的松樹。它是那么綠，像永遠(yuǎn)用不完的綠綢帶一樣;它是那么堅(jiān)定，像兩位士兵，挺拔直立，不會(huì)倒下;它們又是那么的柔美，風(fēng)一吹，它們便隨風(fēng)舞蹈，像個(gè)成功的舞蹈家。八月份桂樹花香飄滿校園。她的花是那么香，像是身上噴滿了香水;她是那么美，賽過仙女下凡，凡是路過的老師同學(xué)都要停下來看看她;她是那么使人快樂，不開心的人只要看看她的花，聞聞她的香，準(zhǔn)會(huì)讓那個(gè)心情不好的人變的心情舒暢起來。
走過操場(chǎng)，就來到磚子地。如果我沒猜錯(cuò)，你第一個(gè)看到的肯定是博藝堂。它面呈粉綠色，有紅色條紋，配上各色的蝴蝶蘭，顯得格外漂亮。走進(jìn)去，像是到了一個(gè)演唱會(huì)會(huì)場(chǎng)，容納三、四百人一定不覺得擁擠。藝術(shù)節(jié)時(shí)，這里就像開了演唱會(huì)似的，熱鬧極了!同學(xué)們優(yōu)美的表演，可真讓人羨慕啊!
走進(jìn)小花園，你會(huì)被它的美麗吸引!春時(shí)鳥兒的歌在花園蕩漾;夏時(shí)的花園是最好的避炎所;秋時(shí)的涼爽在花園洋溢;冬時(shí)的花園白花似雪。
怎樣?我的校園美麗吧!如果你已經(jīng)被迷住了，那就趕快來玩吧!或許，你看到的，將會(huì)是我對(duì)你說的美麗了十倍、一百倍、一千倍、一萬倍、一億倍呢!
校園游記作文(二)
我的學(xué)校可漂亮了!讓我當(dāng)個(gè)小老師，給你們講講吧!
走進(jìn)學(xué)校的大門，就來到了美麗的橢圓形的大花壇。花壇里的花各種各樣：黃的賽金，白的似雪，粉的像霞，真是美麗極了!小花圍繞著一顆高大的松樹，聳立在那里，好像是一位戰(zhàn)士，正守護(hù)著學(xué)校呢!
繞過花壇，踏著水泥路，就來到了橘黃色的教學(xué)樓。走進(jìn)去，科學(xué)組、英語、美術(shù)辦公室、舞蹈室等映入眼簾。走下來，會(huì)聽到同學(xué)們一陣一陣的朗讀聲音。
走完水泥路，就來到了小橋上。這座橋有個(gè)響亮的名字，叫弘橋。弘橋上有四座石獅子，跟廟門前的石獅子一模一樣;正威武地站著。弘橋兩旁還有雕刻的：“辮子”長長的柳樹、掛滿桃子的桃樹、開花的.荷花……池塘上，幾朵荷花靜靜地開了，散發(fā)著清香。池塘里的水綠得像一塊碧玉，微風(fēng)吹過，池塘上泛起層層波紋。小魚在水中快樂地游來游去。
從弘橋上下來，一眼望去，看到的是操場(chǎng)。操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的歡笑聲，同學(xué)們上體育課時(shí)，一個(gè)個(gè)精神抖擻，跑起步來好像有用不盡的力量。
操場(chǎng)旁邊就是小花園了。春天，小花園里到處生機(jī)勃勃的景象。夏天，小花園里都是綠色的世界。秋天，小花園里的桂花開了，別小瞧桂花，走進(jìn)學(xué)校就會(huì)聞到一股桂花的清香。冬天，松柏還是那么翠綠。
這就是我的學(xué)校!一個(gè)美麗的學(xué)校!
校園游記作文(三)
像眾多中學(xué)一樣，我的學(xué)校環(huán)境也十分優(yōu)美。
我記得第一次踏入這個(gè)校園，給我的一種感覺就是開闊、書香、自然。學(xué)校很大，有好幾棟教學(xué)樓，學(xué)院整體看起來有些年頭，有一種熱情、青澀的少年情懷，讓人忍不住就陶醉在這美妙的學(xué)習(xí)氛圍中。
學(xué)校的綠化給了我很深的印象。這里的綠化很多，但并不是密密麻麻地?cái)D在一起，一塊一塊的綠化被恰到好處地分配在校園的每一塊區(qū)域，這樣既不會(huì)顯得很多，也不會(huì)一片空白讓人看著難受，這樣的擺放還別有一番的情趣。
教室跟學(xué)校整體一樣，很干凈，很簡樸，有一些激勵(lì)大家奮發(fā)向上的名言、裝飾。就像教學(xué)樓上貼的一句名言：正道力行，止于至善，最能激發(fā)起人心深處潛藏的動(dòng)力。它不像其他學(xué)校教學(xué)樓一樣，它有著自己的特色，看上去樸實(shí)無華，卻自然舒服，給人一種“教學(xué)樓就應(yīng)該是這樣”的感覺。
雖還未正式開學(xué)，我卻已經(jīng)十分期待未來的學(xué)習(xí)生活，我相信，在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，一心向上的學(xué)校學(xué)習(xí)是一件十分開心、快樂的事情，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!
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