那個(gè)夏天作文600字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的那個(gè)夏天作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
那個(gè)夏天作文600字 篇1
在四季中，我最愛好是夏日，春天雖然鳥語花香，萬物復(fù)蘇;秋天碩果累累，是農(nóng)民最盼望的季節(jié);而冬天雖有蠟梅陪你，可鵝毛在雪還是會(huì)掩示它的“萬白叢中一點(diǎn)紅”，但是，不管春、秋、冬怎樣好，我還是最愛夏日，夏日雖然炎熱，但是它有自己特殊的美。
在夏日里，一眼望去，郁郁蔥蔥，山也顯得特別雄偉，水也在歡快地流淌著，有些動(dòng)物在山里歇息，餓了自己找點(diǎn)兒吃的，渴了到小溪旁喝點(diǎn)水，這日子過得多么輕松，多么悠閑，多么快樂呀!
雖然夏日有許多蚊子，擾亂了人類不能睡覺，但是，我們也發(fā)明了蚊香、滅害靈……它們又能拿我們?cè)鯓幽?
在炎熱的時(shí)候，我們可在大樹下乘涼，吹吹電風(fēng)扇，吃根雪糕，在晚上時(shí)，我們坐在大門口或陽(yáng)臺(tái)上乘涼，順便賞月，多么美妙的事情啊!
在夏日的清晨，我們爬山，我們運(yùn)動(dòng)，也助于身體的健康，有時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，也有茫茫大霧，遮住了山，遮住了水，一種淡淡的顏色，大地顯得那么渺茫!
夏日里的小河，它感染我的已不是你質(zhì)樸的自然美，更是你美好的德行，我喜歡你——夏日里的小河，是因?yàn)槟阌羞h(yuǎn)大的目標(biāo)和為之奮斗的精神�？矗�(dāng)你遇到峻嶺，你總是流啊流，頑強(qiáng)的搏斗，直到開辟出一道道通暢的幽谷;在困難險(xiǎn)阻面前，你總不氣餒，勇往直前，奔向浩翰的大海，從你身上，我看到了奔騰的萬里長(zhǎng)江、黃河。
而夏日，我便可以享受郊外的寧?kù)o，慢慢欣賞美麗的風(fēng)景，聽鳥兒美妙的歌聲，還可以一面曬太陽(yáng)，一面睡午覺，多么愜意!
曙光初臨，揉一下睡眼，悄然出門，和煦的陽(yáng)光，照在臉上暖洋洋的;新鮮的空氣，吸在嘴里涼絲絲的;再眺望眺望美麗的景色，領(lǐng)略一下夏日早晨的美。
夕陽(yáng)西下，星星逐漸蹦出來，在天空中玩起“捉迷藏”。月亮看見星星的調(diào)皮樣，嘴也笑彎了，這時(shí)候，搬張凳，坐在家門口，仰望著天空數(shù)星星，對(duì)著流星許愿，祝愿他鄉(xiāng)的親人早日歸來。
我愛“美麗的夏日”。
那個(gè)夏天作文600字 篇2
我曾覺得自己就像是一片即將入秋的樹葉，或許一陣風(fēng)就能帶走我的生命，我想早些結(jié)束這搖搖欲墜的生活，可是卻又有些戀戀不舍——我不知自己該何去何從，也不知自己將要怎樣，我總覺得人生無非就是這樣，受盡折磨之后，再賜給你所謂的成功，有時(shí)我會(huì)想象著自己是朵蒲公英，在風(fēng)的指引下走向遠(yuǎn)方，即使回頭看到的也只是全都離去后的軀殼，我曾不甘墮落，不甘平凡，不甘就這樣屈于生活的苦難之下，我曾想要變得強(qiáng)大，變得無與倫比，變得光芒璀璨，我想要保護(hù)我要保護(hù)的東西，我想要她們都可以好好的，或許，在若干年后，我回首現(xiàn)在，會(huì)為自己的所謂的堅(jiān)持而感到可笑，亦或許我會(huì)為現(xiàn)在的決定而驕傲，人非圣賢，孰能無過，我不是神，不是仙，我不能做到讓每個(gè)人都可以滿意，你們也許會(huì)怪我。恨我�？墒俏抑皇莻�(gè)普普通通的人而已，只想平平凡凡的度過余生，（我也不知道現(xiàn)在自己是懷著一個(gè)怎樣的心態(tài)來寫這篇文章的）我不想再過著每天強(qiáng)顏歡笑只為不讓你們擔(dān)心卻被你們說為沒心沒肺的生活，不想再過著為啦讓你們開心而不顧形象的瘋瘋癲癲卻讓你們以為我只是個(gè)小丑的生活，原諒我總是笨拙的想要溫暖你們。這個(gè)世界上的所有人，所有事，都有自己選擇的權(quán)利，我也有，我想要努力的過上我想要的生活，我想要我的爸爸媽媽幸福快樂，我想要自由自在無拘無束，就像我所喜歡的蒲公英，是啊，曾以為世界末日的來臨，我做好充分的準(zhǔn)備，以為我們又將歸為黑暗，因?yàn)槲覀儊碜院诎怠?/p>
一份耕耘，一份收獲。這本該是不變的定理，可是，猶如世界末日來臨的黑暗將人心籠罩，暗無天日，我期待著向日葵的來臨，因?yàn)�，它將為我們帶來光明。就像牛頓讓我們站在地上，可是我們偏偏想要飛翔，站在巨人的肩膀上，伸手捧著那無盡的光芒。你們總是以為我笑便是快樂，可是誰又曾去關(guān)心過我黑暗中劃過臉頰的晶瑩，就像有些人，有些事，你們可以走進(jìn)我的眼，卻永遠(yuǎn)進(jìn)不去我的心。我最親愛的那些人，如果有一天我消失不見，你們有誰會(huì)急急忙忙尋找，有誰會(huì)幸災(zāi)樂禍，如果有一天我失去記憶，有誰還會(huì)陪在我身邊，有誰卻在一旁不聞不問，時(shí)鐘滴滴答答不停奔走，我們也一步一步的邁向陌生，多年之后，你們是否還會(huì)記得，那個(gè)夏天，有你有我。
那個(gè)夏天作文600字 篇3
多年以后，我懷念著這個(gè)走向夢(mèng)想的起步，那些個(gè)孩子從年幼無知到而今的成熟穩(wěn)重，得到的?失去的？都回事我們懷念的曾經(jīng)
多年以后，我們會(huì)有事業(yè)，會(huì)有伴侶，可是那些個(gè)陪我們成長(zhǎng)的人有在何處有了新的朋友？會(huì)不會(huì)和我一樣懷念曾經(jīng)的往事？我們的誓言，我們想要一起成功的夢(mèng)又會(huì)在哪里？
會(huì)不會(huì)有那么一個(gè)時(shí)間囊：我們的夢(mèng)想，我們的故事，我們的一切的一切都存檔這，多年以后我們一起慢慢解讀。那是我們不用問："你后來過的怎么樣？"只需陪著一起回想我們的那些日子，也不想你多年以后再見時(shí)問我：“你最近好嗎？”因?yàn)樵谟洃浀哪阌肋h(yuǎn)都是那么美好，我希望在你心中我亦是。
孩子會(huì)長(zhǎng)大我們從奔二后又沖向三十，或許我不該這么感傷，只是離別的人有怎會(huì)有愉悅的心情去想之前我們說過的夢(mèng)想的美好，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，離別亦是希望你過的更好，夢(mèng)想在美也不及離別之情的感傷，黎明前的曙光總是最難熬的時(shí)刻。友誼之光總是照亮我們前進(jìn)的道路，在黑暗中匍匐前進(jìn)。
我不敢告訴我的朋友們我害怕前進(jìn)，害怕沒有他們我會(huì)如何解決困難，害怕我們的友誼會(huì)在時(shí)間的消磨下漸漸消失，因?yàn)槲抑浪麄円灿泻臀乙粯拥男那�，可我們卻一致決定勇往直前，因?yàn)槲覀冞�年輕，我們不應(yīng)該只停留在一個(gè)地方，我們不能讓我們的有友誼在害怕中漸漸失去了光輝，我們的幸福應(yīng)該在不遠(yuǎn)的將來一起攜手走向成功。每一次看完一部青春勵(lì)志劇我總會(huì)有想前的勇氣即使是假的我也會(huì)相信，因?yàn)槲乙灿心敲匆粋�(gè)夢(mèng)：用我的青春換取一次轟轟烈烈
讓我們紅塵作伴活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人世繁華，這句在KTV中已被我們唱了無數(shù)遍的歌詞，亦是我們共同的理想，它在我們的腦海里揮之不去，亦如我們的友誼在我的生命里留下深深的腳印。這首歌也在那些年里留下印記。高考的大關(guān)亦不會(huì)是我們的羈絆，這個(gè)夏天永不褪色，這些孩子在這里成長(zhǎng)，那些陪我們走過的老師亦是我們永遠(yuǎn)難忘的人！
朋友離別時(shí)為了更遠(yuǎn)，愿我們一路順風(fēng)
記得你對(duì)我的承諾：當(dāng)我30歲生日是你將送我一架那時(shí)最貴的單反！
那個(gè)夏天作文600字 篇4
這個(gè)夏天，仿佛注定會(huì)擁有很多傳奇讓我們的故事，越來越迷茫，讓我們，失去很多。
題記：
我們總是在追尋，追尋那些逝去的美好。
關(guān)于愛情，總是在一次次失去中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)怎樣去愛別人，也許讓自己知道怎樣好的去愛護(hù)自己。每一次傷痛，都是給自己的教訓(xùn)，一個(gè)人，唯有經(jīng)歷了失去，才能懂得擁有的美好，才會(huì)珍惜自己所擁有的幸福。
這個(gè)夏天，才知道，原來愛情并非是自己想象中的那么美好，傷痛、喜悅、失去、心酸、幸福，都會(huì)與之而來，讓我們，一次次沉浸在幸福中迷失自我，迷失方向。
但最終，還是抓住它，讓它悄然無聲的從手中溜走 。
那一刻，心疼的要窒息，感受著自己心一次次的抽搐，無能為力的，只能任淚水蔓延。
關(guān)于友情，無數(shù)個(gè)繁星密布的夜晚，我們指著天空，肆無忌憚地說：我們要一輩子在一起！那是年輕時(shí)天真而又美好的夢(mèng)，那是我們最最想要擁有的以后，我們把彼此當(dāng)做依靠，當(dāng)做心靈的慰藉，我們可以從彼此心中找到歸屬感。
可是，為什么還是會(huì)失去，失去自己最寶貴的友情，不是不痛，是痛到無法言無語，只能自己在黑暗中一遍又一遍的舔舐傷口，任傷痛，無邊蔓延，任傷口，腐爛。獨(dú)自的去感受沒有依靠的孤獨(dú)，一遍又一遍的回憶，回憶那些我們最珍貴的美好，回憶那些搞笑的場(chǎng)景，便有一次任傷痛侵蝕。
關(guān)于親情，本以為，親人，始終對(duì)你，不拋棄、不放棄、永遠(yuǎn)愛背后默默地支持你。
對(duì)于親人，我擁有最大的依賴，但是，在面對(duì)很多是與非，在面對(duì)這渾濁的世界后，仿佛看清了，除了父母，沒有再愿意為你付出所有，沒有人的心，會(huì)不摻雜質(zhì)的對(duì)你坦誠(chéng)相見，就像別人說的，人與人之間，就是利用與被利用的關(guān)系，親人給的傷害，已經(jīng)不是肉體上的傷害，而是內(nèi)心的傷。心，受了傷要想挽救，真的很難，心上撕開的裂口，就算愈合了，也會(huì)永久的留下一道傷疤。
把親人當(dāng)做唯一，會(huì)讓自己傷的遍體鱗傷。
但是，還是有人，會(huì)全心全意的，只為我們付出，不求回報(bào)。
太陽(yáng)，肆無忌憚地照耀著這片大地，我們的青春，又這樣悄然無聲的流失了不少歲月。失去的，未得到的，我們，抓住了嗎？
那個(gè)夏天作文600字 篇5
太陽(yáng)無語，卻放射著光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn)；大地?zé)o語，卻展示出廣博；家鄉(xiāng)無語，卻留下絲絲眷戀。
我夢(mèng)想，來到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。我夢(mèng)想，來到白雪皚皚的高山，在朝陽(yáng)的艷麗中，領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈�？墒俏医K究也只是夢(mèng)想著坐在家鄉(xiāng)的明月下，在滿月的銀輝中，體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的'感慨，想著如兒時(shí)般來到茂密的山林，在皎潔的月光下，欣賞“明月松間照”的美景。原來世間種種美景竟抵不過家鄉(xiāng)的山野叢林，聲聲樂音也比不上溪水流過泠泠作響的妙趣，我是如此渴望，渴望著再望一眼那一彎小河……那個(gè)夏天，你還記得我嗎？我曾在你的身旁輕輕的吟唱……
回想一路走來發(fā)覺家鄉(xiāng)真的是一個(gè)奇跡，也許是太久未歸反倒便覺家鄉(xiāng)無限好。一枝從污泥里生長(zhǎng)出來的夏荷，竟開出雪一樣潔白純潔的花兒；一粒粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光，一株為不起眼的小草，竟開出像海洋一樣湛藍(lán)的花；一方土地，竟也養(yǎng)得充滿生氣的寧園……一座座三面環(huán)山的園林，分布得錯(cuò)落有改，路邊的野花，清風(fēng)帶過的縷縷清香，還有園子面前綠油油的菜田。享受著這一切，這像夢(mèng)一般短暫的幾天。又要匆匆的離去，恍惚的讓我懷疑，我真的曾經(jīng)到了那里嗎？那個(gè)夏天，那縷清風(fēng)，那片菜田，還記得嗎？曾有個(gè)人在你的身旁悄悄的走過……
踏著輕輕的腳步，哼著輕悠悠的歌，揮著晃悠悠的手，眼中卻是波光閃閃，遠(yuǎn)方那生起的炊煙像一雙張開的胳膊一樣，是在挽留嗎？故鄉(xiāng)的路，很踏實(shí)卻又苦短暫，伸手抓起一把泥土，散發(fā)著醉人的幽香，捉一只蝴蝶，又輕輕地放飛，因?yàn)樗鼘儆诠枢l(xiāng)，我已經(jīng)離開這里了，不能再殘忍的帶走屬于她的任何一切。那個(gè)夏天你還記得嗎？我曾回來過你的擁抱，又深深眷戀地離開……
恍恍惚惚，迷迷蕩蕩，我又想起了家鄉(xiāng)的水，雨潤(rùn)的時(shí)節(jié)，微冷地初秋。人道海水深，不抵相思半，海水尚有岸，相思渺無畔。我在河之彼岸，守望歸來，緣聚緣散緣如水，只為一句：等待下一次重逢，希望你還記得那個(gè)夏天，那個(gè)女孩兒……
那個(gè)夏天作文600字 篇6
那時(shí)候還小，只記得她一直梳著一對(duì)羊角辮，露著一個(gè)不大不小的額頭，幾縷亂發(fā)沾著密密汗珠兒，輕輕貼在額角，微風(fēng)吹來，盈盈舞動(dòng)；兩彎兒眉毛，濃淡正宜，不深不淺，像遠(yuǎn)山，像竹葉；大大的眼睛，溜溜地亮，多看兩眼就好像要溢出水來；紅撲撲的臉蛋就像晴朗傍晚快要下山的太陽(yáng)。
村里我是孩子王，釣龍蝦，掏鳥蛋，下河摸魚，摸藕根，她都愛跟著我�？墒撬龔牟粎⑴c，她怕水，怕高，愛干凈，總喜歡或在樹影下，或在小河邊，找一塊干凈的石頭，嘟起肉肉的小嘴吹干凈了再提起裙角，小心翼翼地坐上去。她經(jīng)常會(huì)安靜地坐在一旁，兩肘抵著膝蓋，兩手臂像一對(duì)潔白的蓮藕，撐著歪歪的小腦袋，睜著圓圓的眼睛，好奇地笑呤呤地看著我玩兒。有時(shí)候鳥窩比較高，她會(huì)很擔(dān)心地站起來，眼巴巴地看著我說，大哥哥，我都有三只小鳥了，這個(gè)不要了吧，你爬的太高了，我怕。這時(shí)候，我一般會(huì)故意踩斷一根朽了的樹枝。卡擦一聲，嚇得她捂住眼睛不敢看，傻傻的哭。一邊走一邊擦著眼淚，泣不成聲，斷斷續(xù)續(xù)地說，"我再也不和你玩了，再也不和你玩了"。可是，沒過多久，她又會(huì)鬼鬼祟祟地跑到我家，給我?guī)最w以前我沒見過的，包裝的花里胡哨的糖，叫我偷偷地吃，悄悄地說不要讓她奶奶知道了。
童年的暑假總會(huì)那么漫長(zhǎng)，可唯獨(dú)那個(gè)有她的夏天，格外短暫。她爸媽接她回城里念書的那天，她眼睛里寫滿了不想走。但是她沒哭，她還是那個(gè)一直以來乖乖的樣子，她說，大哥哥，明年夏天我還會(huì)回來找你玩。我傻愣愣的沒說話，背扛著根磨了一夏溜溜滑滑的竹棍子，跟個(gè)孫猴子一樣，呆呆地看著那個(gè)年代農(nóng)村里不曾有過的小轎車，越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)，直至消失在那片夕陽(yáng)下。
農(nóng)村樹上有一種像蟬的動(dòng)物，但不是蟬，也不是知了，每到傍晚，就會(huì)一片一片就叫個(gè)不停，此起彼伏，雖然沒有鳥叫聲悅耳，但也清脆，也挺有節(jié)奏，像一場(chǎng)交響樂，激昂澎湃，鏗鏘有勢(shì)。我們農(nóng)村人管它叫秋涼。
那個(gè)夏天作文600字 篇7
時(shí)間隧道上，我們就要啟程。多端的北極光，在呼喚未來。大家都有同一個(gè)夢(mèng)想，愿我們永遠(yuǎn)彼此相愛。
——題記
[第一次相遇]
第一次踏進(jìn)這個(gè)校園，還是一個(gè)懵懂的女孩，散發(fā)著稚氣與天真。隨著越來越靠近班級(jí)，一種成熟的氣息迎面撲來，我知道，我要接受它6年了。走進(jìn)班級(jí)，一張張既熟悉又陌生的面孔，一雙雙充滿童真的瞳孔，還有，一位和善的阿姨——就是我小學(xué)生涯的第一個(gè)班主任。她很漂亮，在她身上，我找到了姐姐的味道。
也是她——陳老師，帶我走進(jìn)了小學(xué)。
[第二個(gè)緣分]
在小學(xué)三年級(jí)開學(xué)，我懷著迫切的心情走進(jìn)教室。眼前那個(gè)洋溢著茉莉花香的陳老師不見了。一位有著棕色卷發(fā)的老師映入眼簾，她，就是我第二個(gè)緣分。漸漸的，經(jīng)過和她的相處，我發(fā)現(xiàn)她的聲音特別好聽，如同大地的精華、人間的火花、自然的清香……聽她說話，我就會(huì)飄飄然，或從教室來到海邊、森林、原野。
也是她——涂老師，開啟了我的勇氣。
[第三個(gè)意外]
三年級(jí)，是那么短暫，又要離開老師了。迎接我的是一位眉清目秀的老師，黑瀑布般的長(zhǎng)發(fā)高高的綁起，如同一位女神下凡。她，是一位很好的老師。在學(xué)習(xí)上，我遇到挫折，是她，關(guān)懷地扶起我。在課余上，我正在滿頭大汗地東奔西跑，是她，介紹我走進(jìn)書的世界。是她，讓我的四年級(jí)生活充滿更多的快樂與驚喜。
也是她——陳老師，蛻變了我的心靈。
[第四個(gè)良師]
一個(gè)暑假過去，來到了離別已久的教室�？吹搅艘晃荒欣蠋�，和藹的面孔使我不會(huì)對(duì)他感到陌生。他，也是我小學(xué)生涯的第一個(gè)男班主任。他對(duì)我們五年五班的學(xué)生很熱情，使我們對(duì)他產(chǎn)生了愛慕之心。在教學(xué)上，他循循善誘，教學(xué)嚴(yán)格。在課余，他和我們零距離地促膝談心。他身體不好，有嚴(yán)重的頸椎病，請(qǐng)假一周，身體有些好轉(zhuǎn)了，立刻來到學(xué)校為我們上課。
也是他——林老師，帶我領(lǐng)悟了人世的真諦。
[最后的一位]
我不知道林老師是否可以和我們一起共度畢業(yè)班，但是，最后一個(gè)位置還是空的�，F(xiàn)在我與這個(gè)位置還保持陌生感，我在心里默默祝福：不管最后一位是誰，我都希望我們可以好好的在同一個(gè)屋檐下生活。
一個(gè)個(gè)最美的夏天,讓我認(rèn)識(shí)了一位位知心的老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,是他們,把我從一只丑小鴨蛻變成一只白天鵝。
銘記，那個(gè)最美的夏天。
……
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