歡度元旦作文
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的歡度元旦作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

歡度元旦作文1
今天,我特別激動,為什么呢?因為我一大早就聽見了劈哩啪啦的鞭炮聲,這意味著什么呢?哈哈!猜對了!今天是新年,是20xx年的最后一天。20xx年過去了我們迎來了新的一年:人們的生活水平提高了、科技發達了。這說明祖國一年比一年富強了!我還因為什么呢?嘿嘿,過年我就可以收獲大大的紅包啦!
爸爸媽媽買完年貨回到家,拿起掃把二話不說,就開始做大掃除。我也不能袖手旁觀,立馬站起來幫爸爸貼對聯。我們把家裝辦完以后,就拿起爸爸給我買的鞭炮,痛痛快快的玩兒了起來。
到了晚上12點,人們不約而同的準時來到了樓下放鞭炮,那鞭炮聲簡直驚天動地!放完了鞭炮,媽媽把早已準備好的年夜飯端上了餐桌。在吃飯前,我給全家人拜了年。爸爸媽媽也給我了大大的`紅包,我高興極了!
我們全家人一起看春節晚會。就這樣,一個快樂的吉祥年就快快樂樂的過完了!在這里我借此機會:“祝全天下的人心想事成、萬事如意、身體健康!”
歡度元旦作文2
新年將近,相信每個人都會有一個新年愿望,而我今年唯一的新年愿望就是—讓媽媽在春節前幾天能休息一下。
每次新年將近,媽媽的工作肯定很緊,經常要加班,我知道她很累,所以我常問它:“媽,您的`工夫怎么那么多,你要多休息啊!是不是公司里的同事讓您多做一點工作呀?”“不是的,本來我可以不加班,可以等春節過后慢慢再完成。但你也知道,春節時期人們用錢比較緊,所以我要加班提前把股份發給村民過年。”
哦,我明白了,原來是這樣一會事!媽媽那么辛苦,如果不能她的減輕工作負擔,那我只希望她春節前幾天能夠好好地休息一下,迎接春節的來臨。
媽媽,我愛你!愛你的為人著想,愛你的那堅韌的工作精神,愛你為了我而奔波勞碌,毫無怨言的恩情。我愿意把我一年一次的新年愿望獻給親愛的你,獻給可敬的你。我愿你能過上一個不受工作拘束,一個自在,一個快樂的春節!
歡度元旦作文3
20xx年的最后一天,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動游園活動。
只聽叮鈴一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上,進入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊參加運乒乓球。那是五只裝滿米的'一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我小心翼翼的吹著,可每一次都離成功差一步。
我又來到了熱鬧非凡的夾彈珠活動現場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會噓的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,一顆、二顆、三顆、四顆噓的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十二顆彈珠,與勝利僅一步之遙。
我又參加了心有靈犀、滾鐵環、成語接龍等游戲,雖然沒有得到禮物但是我過了一個有意義的上午。
歡度元旦作文4
等待著,等待著!xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實呀,我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個例外!因為今天我...
又過新年了!元旦,媽媽特地去買了,五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊,可惜太少了,如果我有權利,我一定制定一條法律一年有兩個一月份,可以過兩次新年!我相信誰都會同意的'!因為元旦,你們都吃了不少吧?但是,吃歸吃。
今天,在快樂新作文培訓班里,老師和我們一起慶祝了XX年的第一天——元旦節。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖,同學們都沖了上去。有的同學拿了一大把,有的同學才拿了幾顆。同學們回到座位上,一邊吃糖一邊看表演。
歡度元旦作文5
今天下午學校舉辦了一場盛大的文藝演出。我們睡完午覺就心事重重的看演出了。今天是xxxx年的最后一天,這也是我最難忘的一天。因為我們xxxx年走出了幼兒園,在一年級只上了一學期,xxxx年的鐘聲就響了起來。形式多樣的管樂團為我們演奏了幾段優美的曲子、陣容龐大的合唱團為我們迎來了一些動聽的歌曲、活波俏皮的肚皮舞讓現場沉靜一番、高新一小的畢業師生為高新一小的全體老師、學生以及楊校長送上了新年的祝福語、我校的`體育組以及音樂組的老師也參加了這次的活動、我們班的楊老師和一位女老師唱了一首贊美梅花的曲子……
在這次活動結束的時候,演出結束的時候,參加節目的領導、老師和所有參加演出的同學們合影。
歡度元旦作文6
“哈哈!”“哈哈!”教室里歡呼聲、喊聲悅耳得不得了。原來是我們班為了慶典元旦,正在舉辦活動。
一大早,我們回到學校,全校冒著大雨到操場,打算為一年級舉辦進少先隊儀式。
返回班級后,我們玩游戲了四項游戲,有:搶走方位、搶走板凳、畫笑臉和對對子。其中,我最喜歡的游戲是搶走板凳。
這個游戲規則是:在教室中間畫一個圓圈。在在圓圈中放四張板凳,然后讓六名同學外面圓圈跑完,最后讓其他的同學唱歌,一演唱完看這六名同學誰能先搶走坐板凳的方位。
慢看!我們班的高天石被五個同學躍升板凳了!!
哈哈!真是有趣。過了旋即,終于輪到我們上場了,我們速度越轉越快越并轉越快,連我們的'頭都混合了。施老師她一會兒叫我們往那兒并轉,一會兒叫我們往這并轉,搞得連我們的頭都醒后了。哎呦!我的頭好醒后吶!
今天,我可真是又高興又激動!
歡度元旦作文7
元旦快到了,我們班舉辦了一場“慶祝元旦”的演出。我們班四十五個小朋友都是小主角!
演出開始了!小朋友們都拿出各自的看家本領。表演很精彩:有酷酷的架子鼓表演;有精彩的變魔術;有優美的舞蹈;有悅耳的琵琶聲;有好看的書法;還有讓人眼花繚亂的古箏表演……場面十分熱烈!
終于輪到我上臺了,我戴著和媽媽一起做的小白兔帽子,拿著竹笛,興高采烈地走上了臺。
開始,我有一點緊張。后來,我轉念一想,我一定要把曲子認認真真,完完整整地吹完!
我感覺調皮的音符就像一群小精靈,從我的竹笛中輕輕地跳出來。我真希望這些音符能給大家帶來快樂!
一首曲子吹完啦,臺下的老師和同學們紛紛鼓起掌來。那時,我的臉已經是通紅通紅的'了!但是,我心里卻美滋滋的!
演出結束了,我想正是因為每個小朋友都有各自的優點和長處,所以,這個世界才能變得如此有趣,如此豐富多彩!
這真是令人難忘的一天!
歡度元旦作文8
“哈哈!”“哈哈!”教室里歡呼聲、喊聲響亮得不得了。原來是我們班為了慶祝元旦,正在舉行活動。
一大早,我們來到學校,全校冒著大雨到操場,準備為一年級舉行入少先隊儀式。
回到班級后,我們玩了四項游戲,有:搶位置、搶板凳、畫笑臉和對對子。其中,我最喜歡的游戲是搶板凳。
這個游戲規則是:在教室中間畫一個圓圈。在在圓圈中放四張板凳,然后讓六名同學圍著圓圈跑,最后讓其他的同學唱歌,一唱完看這六名同學誰能先搶到坐板凳的位置。
快看!我們班的'高天石被五個同學擠下板凳了!啊!
哈哈!真是好笑。過了不久,終于輪到我們上場了,我們速度越轉越快越轉越快,連我們的頭都混了。施老師她一會兒叫我們往那兒轉,一會兒叫我們往這轉,搞得連我們的頭都昏了。哎呦!我的頭好昏吶!
今天,我可真是又高興又興奮!
歡度元旦作文9
星期前,老師宣布:“元旦快到了,班要搞聯歡會,同學們回去以后,可以些拿手的節目”。聽了一蹦三尺高,異口同聲地說;“同意”大家都很。
盼望著元旦那天早點到來,等呀等呀,終于等到了元旦,那天我興沖沖地來到學校,教室被班委們布置的充滿節日的氣氛,教室里掛滿了氣球和彩帶,最引人注目的是黑板上三個大字:“新年好”,同學們帶來了許多零食,有薯片、水果、糖果、飲料等,把我饞的直流口水,幸好我也帶來零食。
主持人宣布:活動開始了,同學們爭先恐后的表演節目,唱歌、跳舞、講笑話,最有趣的`是小明有吃剩的餅干盒做道具“鱷魚”,一直盯著他看,最熱鬧的是猜腦筋急轉彎。
最后老師對說了些祝福話,戀戀不舍地走出教室,我耳邊還回蕩著開心的笑聲。
歡度元旦作文10
今天是xxxx年的最后一天,我們舉行了辭舊迎新的聯歡會。早上到教室的時候,就發現教室被老師布置的好漂亮。
吃過早飯,聯歡會就開始了,我是第一個上去表演節目的,我給大家演唱了一首歌曲,叫《馬蘭謠》,然后張天翊給我們拉了小提琴,其他小朋友有跳舞的,出腦筋急轉彎題的.,總之,小朋友的節目都很精彩。我們還從家里帶了好多好吃的,大家互相分享,真開心呀!
演課本劇《小馬過河》有五個小組,我們各自表演了各自的課本劇。我表演的角色是一棵大樹,表演的時候我就一直站在那里。課本劇里面的小馬把我們班一個同學的衣服當作稻子背著跑。
我同桌還自己表演了舞蹈,我的好朋友王昱博和李汶預還表演了一段相生。我們大家表演完了,就可以自己選禮品了。我選了一個漢堡堡游戲機和一個發射飛盤的小槍。我真想在表演一次課本劇呀!
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