冤家弟弟作文

冤家弟弟作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的冤家弟弟作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我有一個弟弟，可是我們一見面就開罵，真是“冤家路窄”啊。所以說沒弟弟還不如有弟弟。

　　小的時候還挺可愛的，整天“哥哥”“哥哥”的叫個沒完，弄得我心里甜滋滋的。可現(xiàn)在長大了反而調(diào)皮了。都怪爸媽寵壞了他。

　　我放學(xué)回到家后，被媽媽“困”在了房間復(fù)習(xí)功課。而弟弟在喜氣洋洋的看電視。不知是誰推開了門，來到我面前——就是我的“冤家”弟弟。“哥哥，你在干嘛啊？”弟弟問道。“干什么關(guān)你什么事？！”不爽，真的不爽。“問問嘛，干嘛這么兇啊。”弟弟反駁道。我火了：“誰兇啊，我在做作業(yè)呢，別來煩我！”“哦，做作業(yè)吶。我看看我看看！”“看什么看，你懂么？！”我真的很不爽。“咦？有‘爸爸’‘哥哥’‘弟弟’還有‘媽媽’啊？！”“就知道你會這幾個字，行了沒？！快走開，媽媽買好東西回來了。”我只好騙他走，免得打擾我。這家伙還真好騙：“真的？！”就溜出了房間。

　　呵！就知道吃。

　　不過我這個弟弟還真夠煩的，為什么要給我個弟弟呢？有個妹妹不好嗎？有個哥哥也行啊，為什么給我個弟弟啊！哎，下輩子投胎投個有哥哥的！！

　　嗯，出去倒杯水先（說了這么多，口渴死了）。

　　咦？！他在吃什么？？？怎么“格格”直響？弟弟說：“哥哥，剛才我是叫你吃巧克力，你不吃我只好全吃了。”說著嘴巴瞇著一條縫。“啊！哇——我最喜歡的巧克力！！！竟然……”他故作從身后掏出一塊巧克力，說：“咦？！這怎么還有一塊，正好…”說著要將巧克力放進嘴里。“啊！！！”我大驚，想上前奪了巧克力。“——正好給哥哥，嘻嘻——”

　　算你會做。

　　我也“格格”的回到了房間復(fù)習(xí)了。怎么？！這家伙怎么又來了！慢著，他手上的是什么？“哥哥，這是我今天老師布置的作業(yè)，你可以幫我檢查一下嗎？”他露出兩個可愛的（可愛嗎？！）小虎牙。

　　哼！這回看我怎么收拾你！

　　“呵!20道算術(shù)題全對了，不錯嘛小子！”（我會嗎？！）再看看生字：“挺漂亮的嘛！寫的不錯！”等等，這樣不行：“不行，這字寫歪了，還有這個沒豎直…”我實在說不下去了，這么小的孩子能寫成這樣算不錯了，比起我小時侯的字漂亮多了。“哥哥，我聽爸爸說你小時候可淘氣了，連吃飯都要媽媽喂，是嗎？”

　　“啊？！那，那是爸哄你玩的”

　　“可媽媽也這么說啊？！”

　　“媽也是哄你玩的”

　　“哦？是啊”

　　我只覺得臉好燙。

　　抬手，“砰”“砰冷”碎了？！啊！！！這是爸最喜歡的杯子啊！“怎么么回事？”媽正嚴(yán)厲的向我房間走來。“我……”還沒等我說完，弟弟就搶著說：“媽媽媽媽，杯子是我不小心弄碎的，不是哥哥呀！”“沒事，以后小心點就是了”媽微笑著走開了。

　　“弟弟，今天哥哥請你吃糖好不？”我說…當(dāng)我打開抽屜拿糖時，竟發(fā)現(xiàn)里頭只有空蕩蕩的糖紙?zhí)稍谀莾海∵祝刻悄兀窟@時弟弟已經(jīng)“格格”的笑著離開了。

　　這家伙。

　　“別跑還我糖！！！”

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