老師眼中的我作文
一年一度的暑假來到了，班主任老師也根據上學期我的表現寫下了期末評語。
老師首先寫下了“白白凈凈的你，個性沉靜穩重，品格認真踏實，待人彬彬有禮，足見良好家風。你的負責能干，好學上進，具有親和力，很受同學們的喜愛。由于父母工作的'原因，每天中午你總是最后一個離開教室，但你卻能安靜地坐在位子上看書，這種自覺性難能可貴�！笨戳诉@一段老師給我的鼓勵，我打心眼里高興，心里像吃了蜜似的，感覺這一個學期的努力都沒有白費，而且我也非常感謝老師，因為爸爸媽媽上班比較忙，每次接我都比較遲，于是我都是在教室里邊看書邊等他們，我已經四年級了，這種等待其實對我來說也沒覺得有什么，但是老師每次都在辦公室里等我們走后才下班回家，有時候怕我寂寞，還到班上陪我聊天。我暗暗決定，以后要更加努力才能對得起老師對我的鼓勵和照顧!
不過，老師也給我提了一個建議：“可是對于自己的作業似乎還沒有做到認真仔細，且未交未帶的現象多有發生，這可不是優秀學生的標準啊。望上課發言再大膽些，在集體活動中展示你的風采”�？戳诉@一段評語，我心中有一絲絲難受，想到了自己這學期確實如老師所說的那樣，好幾次都忘記了帶作業，而且平時做作業的時候比較粗心，出錯率比較高，真是有點害臊。于是我下定決心要在下學期改掉“馬大哈”的毛病，上課積極發言，主動參加班級的各項活動，為班級爭光，爭取做一名更加優秀的學生，不辜負老師對我的期待!
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