【推薦】小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字集合8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
我家有兩只雙胞胎烏龜，圓圓的腦袋，米粒似的眼睛，還有那海綿般的四肢與堅(jiān)硬的龜殼，看起來(lái)像穿著碧綠的軍服的衛(wèi)士守衛(wèi)著自己的陣地。
烏龜們雖然肚子小，可是胃量大。記得有一次，我向媽媽討來(lái)一小快二層肉，放進(jìn)水中，它們看了看肉，在四周盤(pán)旋，好像以為它是入侵者，又用鼻子嗅了一下，怕我和它們搶似的瞪我一眼，我看他們這樣對(duì)我，便走開(kāi)了一陣子，又回來(lái)看看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)肉小了，烏龜兄弟嘴角有肉絲，我想：“你們終于肯給我吃了。”于是再走開(kāi)了一陣子，再回來(lái)，肉又變成絲了，可它們還不肯放過(guò)，你一口，他一口，就不見(jiàn)肉的蹤影了。實(shí)在是食量驚人！
烏龜們實(shí)在是太調(diào)皮了，在我?guī)退麄兿丛瑁偸切�(gè)不停。我拿起刷子時(shí)，它們就躲到一邊，然后就在水中玩起轉(zhuǎn)圈圈，越轉(zhuǎn)越快，讓我把兩只烏龜看成了三四只烏龜，我就想把一只壓住，可是它們太快了。有一只小烏龜看見(jiàn)我快壓到它了，立刻轉(zhuǎn)身，就被翻身了。另一只小烏龜看見(jiàn)自己的兄弟有難，就想救它的兄弟，被我抓了起來(lái)，刷得干干凈凈。我刷完后，那只被翻身的烏龜吃力的翻了一下，和它的兄弟來(lái)一次互換，可是它逃不過(guò)我，因?yàn)槲已哿茫偷霉怨缘膹拿?/p>
烏龜們好胃量，好淘氣，可是兄弟情誼不忘記。我有一次就讓小烏龜倆頭碰頭，烏龜兄弟一同把頭縮入殼中，讓我弄不到。過(guò)了一會(huì)兒，它們肯把頭伸出來(lái)，濺我一臉，我就把一只烏龜翻，差點(diǎn)被另一只烏龜咬到手。真是兄弟有難，拔刀相助。
小烏龜兄弟始終像個(gè)小孩，我愛(ài)它們。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
我家養(yǎng)了兩只烏龜，一只大，一只小，大的叫小灰，小的叫小青，他們?cè)谖壹疑?年了。
小青和小灰有很多共同的特點(diǎn)，它們背上總是背著一個(gè)硬硬的殼，殼上都布滿(mǎn)了花紋；它們那圓圓的眼珠子就像兩顆小小的寶石，顯得很機(jī)靈；它們的尾巴很短小，經(jīng)常躲在殼里；它們都喜歡吃肉，吃飽以后就在魚(yú)盆里一動(dòng)不動(dòng)的休息。隨著天氣漸漸的變冷，它們吃得越來(lái)越少，后來(lái)什么也不吃了——它們要冬眠。春天來(lái)了，它們就會(huì)活潑起來(lái)，伸出脖子到處找吃的。也許是它們冬天都不吃東西的緣故吧，它們總是長(zhǎng)得很慢。
烏龜?shù)哪懽涌烧嫘“。矣梦业氖种敢慌鏊臍に蜁?huì)立刻把頭、腳、尾巴全部縮進(jìn)殼里，好半天都不出來(lái)。有時(shí)它們?cè)诜块g里懶洋洋的散步，一聽(tīng)到有什么聲音，就趕快停下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)，直到確定沒(méi)有危險(xiǎn)才會(huì)再次行動(dòng)。最好玩的是大烏龜背小烏龜，小青經(jīng)常會(huì)爬在小灰的背上由小灰馱著慢慢的爬行，但是聽(tīng)到有什么聲音，小青就會(huì)馬上從小灰的背上滾下來(lái)，把頭、腳、尾巴都縮進(jìn)殼里，一動(dòng)不動(dòng)，非常可愛(ài)！
我還做過(guò)小實(shí)驗(yàn)，把手指貼在透明的魚(yú)盆上，兩個(gè)小家伙就會(huì)搶著張大嘴巴來(lái)咬我的手指。在魚(yú)缸里放進(jìn)一條小金魚(yú)，小金魚(yú)就成了它們欺負(fù)的對(duì)象了，它們會(huì)把小金魚(yú)的大尾巴咬成禿子，真是見(jiàn)什么就想吃什么的“好吃龜”。
烏龜?shù)?可愛(ài)、好玩，讓我越來(lái)越喜歡它們了。
這篇文章小作者運(yùn)用具體的事例將小烏龜?shù)哪懶 ⒖蓯?ài)描繪得淋漓盡致。本文用詞準(zhǔn)確：“懶洋洋”一詞形象地寫(xiě)出了小烏龜?shù)?悠閑自在。真是一篇不錯(cuò)的文章。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
在《龜兔賽跑》中，烏龜贏了兔子，自豪的活蹦亂跳的，很多動(dòng)物都成了烏龜?shù)姆劢z，烏龜說(shuō)：“就算在比一次，我還贏！”所以，在森林之王——老虎和獅子，他們討論了一下，決定在比一次。烏龜說(shuō)：“好吧，反正我贏定了。”
過(guò)來(lái)幾天，烏龜?shù)弥裉煲龋栽缭绲仄鸫擦耍搅讼挛纾荣愐_(kāi)始了，裁判是大象，烏龜瞧悄悄地問(wèn)裁判：“我的對(duì)手是誰(shuí)呀？”大象說(shuō)：“等等你就知道了。”比賽要開(kāi)始了，兩位選手準(zhǔn)備好，烏龜這在知道，自己的對(duì)手是蝸牛，烏龜自信的對(duì)自己說(shuō)：“贏定了！”大象接著說(shuō)：“各就各位。”隨著就是一聲“啪”，雙方同時(shí)沖出了起點(diǎn)，終點(diǎn)是三公里外的山上，烏龜爬了一會(huì)兒就離蝸牛一千米了，烏龜不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)的山腳上，看著高高的山峰，心想：“我在睡一覺(jué)，蝸牛都不一定可以到。”就安慰的睡著了，而蝸牛呢，一只爬呀爬，爬到了晚上，看到了烏龜正在自己身邊睡覺(jué)，蝸牛便鼓勵(lì)自己，加油，終點(diǎn)就在前方，一邊爬一邊鼓勵(lì)自己，到了第二天早上，烏龜醒了，舒服地升了個(gè)懶腰，心想：“一定還在后面吧！”于是自己就慢慢的向山頂上，不一會(huì)兒看到了終點(diǎn)線(xiàn)，而后自信的走了過(guò)去，“啪““啪”“啪”三聲慶祝的鞭炮，而烏龜正要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蝸牛在上面，烏龜默默地離開(kāi)了，烏龜心想：“都是自己太大意了，也太自信了，成為了第二個(gè)兔子！”
這個(gè)說(shuō)明了，做什么事都不能大意，要沉著冷靜，要一下子做完。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇4
看！魚(yú)缸里有一個(gè)圓鼓鼓的小東西，小東西上面繡滿(mǎn)了美麗的花紋，就好像一層層疊在一起的梯田。這是什么？為什么它穿著這樣一件與眾不同的衣服，在那厚厚的堅(jiān)硬的盔甲里，一個(gè)尖尖的只有拇指一樣大小的小腦袋正小心翼翼地伸了出來(lái)，它有一雙黑溜溜的小眼睛，后面還有兩塊粉紅色塊，就像一個(gè)害羞的小姑娘，它就是我家的小烏龜。
小烏龜是我們家的新成員，我找出了一個(gè)養(yǎng)魚(yú)缸，裝點(diǎn)水，再放了幾塊漂亮的石頭，這就是小烏龜?shù)募伊恕Ｐ觚攧倎?lái)到它的新家還不熟悉，總是東看西看，一有動(dòng)靜就把便把頭和四肢縮入殼內(nèi)，后來(lái)它習(xí)慣這里的環(huán)境，膽子大了也變得活潑起來(lái)。就這樣，它靜靜的就在這里生活了幾個(gè)月。
有一天，我給小烏龜換水時(shí)，發(fā)現(xiàn)小烏龜并沒(méi)有魚(yú)鰓，沒(méi)有魚(yú)鰓在水里是如何呼吸的呢？為了找到答案，我上網(wǎng)查找了資料。原來(lái)，烏龜也是靠肺呼吸，在水里會(huì)經(jīng)常把頭伸出水面呼吸。為了得到證實(shí)，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)幾塊石頭，把小烏龜壓在水底，看看小烏龜有什么反應(yīng)！小烏龜被石頭壓在水里一動(dòng)不動(dòng)，五分鐘，六分鐘，小烏龜依然沒(méi)有動(dòng)靜，十多分鐘過(guò)去了，小烏龜開(kāi)始動(dòng)了，他先吐出幾個(gè)泡泡，身子用力掙扎起來(lái)，可是石頭太多了，它怎么都起不來(lái)，我連忙拿開(kāi)了一塊大一點(diǎn)的石頭，小烏龜費(fèi)了九牛二虎之力才頂開(kāi)石頭，然后立刻游到了水面，把頭伸出水面呼吸起來(lái)。對(duì)不起了小烏龜！害得我差點(diǎn)把你給淹死，今后可不能這么亂來(lái)了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道小烏龜是如何在水里呼吸的了，我以后要好好保護(hù)它，再也不讓它受到傷害。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇5
我有很多朋友，比如大明、小平等，他們大多是我的同學(xué)。我還有一個(gè)動(dòng)物朋友——我家的小烏龜。它是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的禮物。這只小烏龜很有靈性，也十分可愛(ài)，我非常喜歡它。
我看很多小動(dòng)物都有名字，于是我也給小烏龜起了一個(gè)英文名字叫“Jack”。它十分喜歡這個(gè)名字，每次我一叫它的名字，它就會(huì)抬起頭來(lái)四處張望，尋找我的蹤跡。可是我每次都會(huì)藏起來(lái)，讓它找不到，等它低下頭，我便“出其不意、攻其不備”地把它的背翻過(guò)來(lái)，它就很難翻回去了。它的頭很小，身體顯得很大，四只腳更小得可憐。它還有一個(gè)短短的尾巴，十分可愛(ài)。它可懶了，經(jīng)常趴在魚(yú)缸里一邊曬太陽(yáng)，一邊懶洋洋地睡覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
一天的大半時(shí)間小烏龜都在睡覺(jué)，到了下午三四點(diǎn)鐘的時(shí)候，太陽(yáng)快下山了，它便打一個(gè)哈欠，又伸了伸懶腰，開(kāi)始在魚(yú)缸里爬來(lái)爬去，想引起我的注意，等我過(guò)來(lái)了，它就伸出它的脖子，好像在說(shuō)：“我餓了，給我點(diǎn)東西吃吧。”我假裝不理它，它以為我真不理它了，于是就生氣地爬回自己的“窩”里去了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽開(kāi)始做飯，爸爸去買(mǎi)醬油，我見(jiàn)砧板上的肉絲無(wú)人看守，就躡手躡腳地走進(jìn)廚房，拿了幾條肉絲，飛快地跑出去。到了魚(yú)缸前，我敲了敲魚(yú)缸，把肉絲丟了進(jìn)去就一轉(zhuǎn)身藏了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，小烏龜才邁著沉重的步伐向肉絲走去。
小烏龜看見(jiàn)肉絲，似乎異常興奮，急忙伸長(zhǎng)脖子吃起來(lái)，吃完后，我又拿了一條肉絲，用繩子把肉絲綁住放進(jìn)魚(yú)缸里，等小烏龜一要吃，我就把繩子提起來(lái)，讓它吃不著。真是有趣極了！
通過(guò)與小烏龜?shù)南嗵帲以絹?lái)越喜歡它了。我的爸爸媽媽也十分喜歡它。它已經(jīng)成為了我們家不可缺少的重要組成部分，成了我們的朋友。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇6
今天中午，我回到家直奔陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備“看望”小烏龜。當(dāng)我正要蹲下身子時(shí)，電話(huà)鈴?fù)蝗弧岸ｂ忊彙钡仨懥似饋?lái)，原來(lái)，媽媽讓我先做會(huì)兒作業(yè)，她很遲才回家。于是，我便提起筆寫(xiě)起了作文，把看烏龜?shù)氖峦靡桓啥䞍簟?/p>
晚散回家，我照例去看小烏龜，只見(jiàn)魚(yú)盆里僅有的水被烏龜喝光了。哎呀，中午怎么把加水這么重要的事情給忘了呢？大半天沒(méi)有了水，烏龜拖著兩條后腿在魚(yú)盆里急躁地尋找水源，我趕忙放上水，小烏龜就象剛生出來(lái)的小羊羔一樣，一會(huì)兒，它才逐漸動(dòng)了動(dòng)腳，身體柔軟了。它抬著頭朝我張望著，好象在說(shuō)：“小主人，幸虧我堅(jiān)強(qiáng)，不然我就要渴死了！”我想著想著，便滿(mǎn)臉露出了笑容。接著，我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)衛(wèi)生間拿出烏龜食，抓了五六粒，放入盆中，小烏龜津津有味地咀嚼著。我看著看著，便越來(lái)越為小烏龜?shù)膱?jiān)強(qiáng)感到自豪了。
后來(lái)，這只烏龜腿腳不靈活了，落下了拖著后腿走路的毛病。于是，我便每過(guò)半個(gè)到一個(gè)小時(shí)都去檢查一次，小烏龜這么堅(jiān)強(qiáng)，所以才能堅(jiān)持活下去，難到我們不如一只小烏龜嗎？不，這是因?yàn)槲覀儧](méi)有在心中豎起一把信心的旗幟，只要我們能夠信心十足地面對(duì)，戰(zhàn)勝力也會(huì)打倒惡運(yùn)，等待好運(yùn)的，同時(shí)也不要粗心大意。
讓我們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)的精神，并與粗心大意說(shuō)再見(jiàn)，既使做了其他事情，也要記得做完后再去干，不要拋到九宵云外。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇7
我有一只可愛(ài)的小烏龜，它的名字叫淋達(dá)。
淋達(dá)全身為墨綠色，只有我的橡皮擦那么大。它的背部好像駝峰似的高高隆起，它的左手受了傷，整個(gè)手全部并成一團(tuán)，連指甲也全部都脫落下來(lái)。淋達(dá)的頭圓圓的小小的。它的臉上那兩團(tuán)圓圓的紅橙色的斑紋，好像一個(gè)可愛(ài)的姑娘臉上搽的胭脂。淋達(dá)的身體和殼上都有很好看的花紋，那些花紋連起來(lái)好像畫(huà)家刻上去的畫(huà)。
淋達(dá)爬的很慢，有時(shí)候甚至連路也不想走，靜靜的趴在魚(yú)缸里休息。其實(shí)這家伙只是有點(diǎn)懶，不然它的速度可快了！
有一次，我想了個(gè)主意試探淋達(dá)的速度有多快，我餓了它兩三天。我把淋達(dá)拿出魚(yú)缸輕輕的放在桌子上，在離它十幾厘米的地方丟了些餅干屑。我躲在沙發(fā)后面，用望遠(yuǎn)鏡悄悄地看著它，只見(jiàn)淋達(dá)伸出它那小小的頭左右轉(zhuǎn)動(dòng)著，在確定了沒(méi)有危險(xiǎn)后，它像一只饑餓的大老虎看見(jiàn)了喜愛(ài)的食物，前后腳并用飛速的朝著餅干屑飛奔而去。淋達(dá)張開(kāi)三角形的嘴大口大口的吃著餅干屑，只見(jiàn)一會(huì)那些食物就被它吞到肚子里了。我被它嚇了一大跳！淋達(dá)從來(lái)沒(méi)有這么快過(guò)，我不可思議極了。
淋達(dá)不僅跑的快，游泳也是一絕。除了淋達(dá)我還養(yǎng)了一條金魚(yú)。我常常把淋達(dá)和金魚(yú)放在一塊兒玩。有一次，我讓它倆比一場(chǎng)游泳，我輕輕的抓住它們的身體，又把它們拉攏在同一條線(xiàn)上，一、二、三、放！我把它們放出去，只見(jiàn)淋達(dá)四只腳往下猛的一蹬，嗖的一下，它浮出了水面。
我們家的淋達(dá)厲害吧！
小學(xué)生寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇8
在寒假里，我看了《烏龜借傘》一文，文中的烏龜那種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
在夏天的中午，陽(yáng)光嗮得烏龜皮膚發(fā)干，于是就問(wèn)灰鶴借了把傘。由于灰鶴住在天宮，烏龜?shù)却?0年才等到灰鶴來(lái)。它就把傘換給了灰鶴。
烏龜多么守信用啊！古語(yǔ)有云：“有借有還，再借不難”。這篇文章講的是誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)信好像一粒種子，只要我們用真誠(chéng)去澆灌，它就會(huì)生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。
讀完這篇文章，讓我情不自禁地想起四年級(jí)的一件事。星期四的一天，小萍忘了帶筆，我把筆借給了她，放學(xué)時(shí)，她拿著我的筆，走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“我還要等爸爸來(lái)接我，我還想做一下作業(yè)，你能讓我把它帶回家，明天就還你，好嗎？”我微笑著說(shuō)：“好啊！沒(méi)問(wèn)題。”小萍的一句輕聲的多謝在我耳邊回蕩。
第二天，我病了，請(qǐng)假一天。這天，小萍清早早回到了班就久久凝望著班門(mén)口。但上課鈴響了，小萍看見(jiàn)我的座位還是空空的。下課了，小萍就問(wèn)住在我附近的同學(xué)，才知道我病了。中午放學(xué)，小萍和她爸爸來(lái)到我家，把筆還給我。那刻，我感動(dòng)得流淚。小萍對(duì)我說(shuō)：“謝謝你借筆給我做作業(yè)，現(xiàn)在我把筆還給你。”我激動(dòng)地說(shuō)：“其實(shí)你不用來(lái)我家還筆，況且我也不急著用，你大可以下星期一再還我也不遲啊！”小萍焦急了，說(shuō)：“不不不，這是我的承諾，我答應(yīng)過(guò)你今天還，我就一定能做到的。”我對(duì)著小萍笑了。
小萍如烏龜一樣，有著多么崇高的品質(zhì)啊！
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