小學(xué)六年級暑假作文400字合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級暑假作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級暑假作文400字 篇1
今天是暑假第一天，我剛從睡夢中醒來，迷迷糊糊地抓起手表一看，可把我嚇醒了：不可能的啊，怎么會已經(jīng)十點半了呢?我揉揉眼睛一看，果然是十點半，那手表上的表針“滴滴答答”地走著，好像在嘲笑我似的，我無奈地起了床。
到了一樓，我抓起一本書心不在焉地看了起來，就在這時，媽媽出現(xiàn)了，我急忙跑過去，詢問午飯的菜單�！敖裉熘形绯悦篃u�！边@時，我的肚子又不爭氣地叫了起來，為了早日填飽我的肚子，吃到毛豆燒雞，我只好到廚房里去侯著毛豆燒雞了。
果然不出我所料，媽媽正準(zhǔn)備做菜呢!她先把毛豆洗干凈，然后把毛豆的殼給剝了，只見她手指輕輕一動，里面的小娃娃就出來了，看見毛豆剝起來那么簡單，我也上前幫忙，如果說在媽媽手中的毛豆是小綿羊，那我手中的就是大老虎了，我指甲都痛了，才勉強剝了幾顆。
到了真正做菜的時候啦!媽媽先把雞肉倒進鍋中，翻呀翻，翻呀翻，等雞肉熟一些的時候，一群“調(diào)料兄弟”也不甘寂寞，爭先恐后地“跳”進了鍋中，到了雞肉七成熟的時候，小毛豆們也和它們作伴了，當(dāng)我正想歇一會兒的時候，媽媽叫了起來：“菜好啦!哪只小饞貓要來吃啊?”我跳了起來，以百米沖刺的速度沖了過去。
我愛暑假!
小學(xué)六年級暑假作文400字 篇2
隨著最后一天下課鈴聲響起，意味著要跟以前跟我們一起玩耍，一起上課的同學(xué)和那辛勤教育我們，而又親切的老師告別，也意味著我們結(jié)束了我們一年的四年級的生活，進入了暑假生活。
暑假，對于某些同學(xué)來說，就是趕緊暑假作業(yè)做完，然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完，最后留下的時間給自己盡情地玩耍，其實，暑假這么長的時間，我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識，但是，暑假也不要太過于枯燥，我們在學(xué)習(xí)的過程中還可以給身體放放假，放松放松，洗去學(xué)習(xí)的勞累。
在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事，我就講給你們聽吧！這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說很渾濁，但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來游去，這時，我突然看見一只黑黑的小魚，仔細(xì)一看，原來是一條泥鰍，我發(fā)現(xiàn)后連忙轉(zhuǎn)過頭去告訴哥哥說：“哥哥這有一條泥鰍”！哥哥說：“哪呢”？我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那只泥鰍逃了，可是我們也不是沒收獲的，我們倆一共抓了四條石斑魚，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快結(jié)束了，我還真有點舍不得吶，在這剩下的短暫的時間里我還要努力地復(fù)習(xí)好四年級的知識，來迎接新一學(xué)期的考驗。
小學(xué)六年級暑假作文400字 篇3
今天中午我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著。不幸遇到了一道很難的題。我想了半天也沒想出個所以然。這道題是這樣的：
有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米。并且長。寬。高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見了，心想：這道題還真是難啊!已知的只有兩個面面積的積。要求體積還必須知道長。寬。高。而它一點也沒有提示。這可怎么入手啊!
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際。我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解�？墒俏覍Ψ匠踢@種方法還不是很熟悉。
于是，他又教我另一種方法：先列出數(shù)。再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字。如：3。5。7。11等一類的質(zhì)數(shù)。接著我們開始排除。然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字。這時。我想：這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面。上面公用的棱長，一個則是長方體正面。上面除以上一條外另一條 棱長(且長度都為質(zhì)數(shù))之和。于是。我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。
最后，我得到了結(jié)果。為374立方厘米。我的算式是：209=1119 19=2+17 11217=374(立方厘米)
后來，我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識：分解質(zhì)因數(shù)驗算了這道題。結(jié)果一模一樣。
解出這道題后。我心里比誰都高興。我還明白了一個道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘。等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
小學(xué)六年級暑假作文400字 篇4
開學(xué)在即，今年暑假過得怎么樣呢？口說無憑，還是讓我來盤一盤吧！
盤點一：
首先是硬性作業(yè)，也就是老師布置的暑假作業(yè)，質(zhì)量好壞關(guān)系到報名能否順利通過。語、數(shù)、英三本，還加一本《快樂暑假，精彩奧運》個人文集，我完成得一絲不茍。不是我吹牛，百分之百可以得到老師的表揚。等著瞧！
盤點二：
軟性作業(yè)，就是除了老師布置的'之外，由老爸“強”加給我的“額外負(fù)擔(dān)”——暑期習(xí)作。這一項也頗有“成果”，共計44篇，其中奧運會賽情報告16篇，其它日記、作文、讀后感28篇。你們說，我棒不棒呀？不信！在“小學(xué)生優(yōu)秀作文庫”上均有“章”可“尋”！
盤點三：
最讓我開心的是：這個暑假我報名上了“跆拳道”興趣班。我學(xué)習(xí)那是相當(dāng)?shù)呐Α⒖炭�，所以，考級也順利通過啦！也就是說：從白帶一下子升為了黃帶。
耶！我高興得有些忘乎所以，辨不清東南西北中。幸好，身旁的老爸及時把我領(lǐng)回家。還有，不出意外的話，今天下午是暑期班最后一堂課，我應(yīng)該可以拿到黃腰帶。
還順便補充一句：這里面，老爸的功勞不能低估。要不是他嚴(yán)明警告：“既然你報名學(xué)了，哪怕面前是朵×，你也要給我吃下去！”嘿嘿！嚴(yán)父出才女嘛��！
好啦！俗話說：“是驢是馬，都拉出來遛一遛�！痹趺礃樱窟�不錯吧！
如果說這個暑假還有什么遺憾的話，就是沒有和其他同學(xué)一樣旅游、參加夏令營。但我一點也不后悔，因為我在“鳥巢”、“水立方”“游覽”了16天，夠開眼界，夠長見識啦！
小學(xué)六年級暑假作文400字 篇5
兩個月的暑假生活即將結(jié)束了，我覺得這個暑假怎么過得那么快呀！在這個假期中，我參加了很多活動，比如：乒乓球訓(xùn)練、參觀動物博物館、看電影、讀書、“打鴨子”。其中，我最喜歡的就是打乒乓球了。
說到打乒乓球，就得先說說我們的教練。教過我的教練有四個，他們各具特色。付教練比較胖，但是很靈活，他打球的速度超快，常常讓我們覺得手足無措、應(yīng)接不暇。楊教練擅長調(diào)球，經(jīng)常弄得我們滿場飛。面無表情的徐教練特別有耐心，當(dāng)我們動作不規(guī)范時，他就會走到我們身邊，不厭其煩地手把手地教我們。李教練打球很刁，老給我們出難題，要想接住他的球，必須集中精力，開動腦筋。
乒乓球訓(xùn)練很辛苦，我也常常遇到困難。有一次，我跟楊教練打單球，總是打不到五十個球，過不了關(guān)。我很著急，急得我滿臉通紅，但是越著急越打不好。于是，我離開球臺，坐在一邊，仔細(xì)思考，“我的問題出在哪里呢？”。我猛然想起，可能是我用力太大，所以導(dǎo)致球老不能沾臺，而出界。一會兒，又輪到我上臺了，我站在球臺邊，兩眼死死地盯著老師手里的球，手緊緊地著握住球拍，深吸一口氣，準(zhǔn)備接球。乒乓球一步步向我靠近，我輕輕地?fù)]動手中的球拍，球準(zhǔn)確地落在了界內(nèi)。我繼續(xù)按照這種方法打球，五十個球都標(biāo)準(zhǔn)地落在了界內(nèi)。我太高興了，終于過關(guān)了。
這個暑假我收獲很多。乒乓球訓(xùn)練讓我鍛煉了身體，磨煉了意志；參觀動物博物館讓我知道了很多動物的知識，開闊了眼界；讀書讓我了解了白求恩的偉大事跡。我的暑假生活真是豐富多彩。
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