唱響文明之歌六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的唱響文明之歌六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明是什么？是彎腰拾起一片垃圾的小小舉動(dòng)；是順手關(guān)掉水龍頭的小小舉動(dòng)；是不踐踏草地的小小舉動(dòng)；是在公交車上為老年人讓座的小小舉動(dòng)……可為什么這樣一些小小的舉動(dòng)，卻沒有幾個(gè)人能做到呢？
今年九月份，我們學(xué)校組織了一次“人人爭(zhēng)當(dāng)城市環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。9月3日上午第二節(jié)課后，當(dāng)我們班的三十個(gè)代表在同學(xué)們羨慕的眼神中離開教室，在老師的統(tǒng)一組織指揮下，戴好印有“城管小衛(wèi)士”的小紅帽，系好紅領(lǐng)巾，披上彩帶，脖子上掛著一個(gè)小巧玲瓏的'哨子，精神煥發(fā)的站在操場(chǎng)上等待老師分配任務(wù)的時(shí)候，我感到了無(wú)比光榮。心想，我一定要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真完成任務(wù)。
按照老師的安排，我和其他的七位同學(xué)到達(dá)了指定的人民公園執(zhí)勤點(diǎn)。一到那里，我們便按事先安排分頭行動(dòng)。我先來(lái)到了一條綠蔭小道上。哇，垃圾還真不少！看來(lái)得親自動(dòng)手了。我挽起袖子，開始撿拾地上的垃圾。在撿拾的過程中，通過我的觀察，主要發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)陋習(xí)：
（1）人們?cè)诠珗@里玩耍時(shí)，常常有種“怕靠近思想”。丟垃圾經(jīng)常不愿走到垃圾桶跟前，就在離垃圾桶一步遠(yuǎn)的地方丟，害得垃圾經(jīng)常丟不進(jìn)垃圾桶。
（2)人們經(jīng)常在公園里找不到座位，不得不坐在花壇邊等地方。可這些地方，人們又嫌太臟，于是就用手中的報(bào)紙、宣傳單等紙張來(lái)擦拭臺(tái)面。擦完后便隨手一扔了事。我清楚的記得，我還從一位叔叔的腳底下抽出過一張宣傳單來(lái)。
(3)甚至還有一些人躺在長(zhǎng)椅上睡覺。當(dāng)我把他叫醒時(shí)，他的眼神里居然還充滿了埋怨，埋怨我打攪了他的美夢(mèng)。
當(dāng)然，也不是人人都這樣。近年來(lái)，隨著綿陽(yáng)“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，”“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”工作的開展，城市面貌已發(fā)生了很大的改變，人們的文明意識(shí)也明顯增強(qiáng)，方方面面都取得了很好的成績(jī)。作為這個(gè)城市的一員，作為一名學(xué)生，真希望文明之風(fēng)能長(zhǎng)久保持，傳遞下去。
我們每個(gè)人都是一個(gè)音符。只有我們大家講文明了，才能譜寫出一首文明之歌……
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