雨萍那些事六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的雨萍那些事六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我，本是怡萍，卻被同學們稱為“雨萍”。我的眼睛被同學們說成最漂亮的，我的頭發被稱為“白雪公主第二世”，我的臉蛋被稱為“男生必備看品”。可就是擁有這些，才換來了朋友們對我的疏遠，換來了男生們的愛惜，因為我很快會轉學。
有一次，我同座的對象，向我表白，她怒了，執意不和我同座，我又少了一個朋友，因為她是最后和我玩耍的人。緊接著，某人開始欺負她了，接著很多人都來辱罵她，她哭了：“你給我記住，不服就讓他們罵我！”很多女生都巴不得讓我趕快轉走，終于，我轉學了。
上玩第一節課時，全班人，除了我自己，都在用不同的眼神看著我，我非常不知所措，趕緊跑出了教室，直到第三個星期都沒人和我說話，這讓我不喜歡這個班級，可我有不會“開頭”只好默默地看著他們。由于自己的原因，我又轉會了原來的`那個學校。
現在我非常討厭男生，誰也不搭理，一道非常之復雜的英語造句來了，同學們都不會，就連班上英語排列第二的殷音都困擾住了，我解開了這個難題。老師的一句話：“不會的同學問問會的同學。”所有男女生都去問殷音，殷音只是無奈的搖搖頭。殷音又看了看我，看著我心情還不錯，知道我會，讓一位女生去問我，則男生也如此。
“喂，這個你會嗎？”她的態度非常傲慢，我沒理會她。“雨萍，這個題目你會嗎？”男生的態度好些，但是還沒達到我的要求，他被我婉然拒絕了。三番四次地來男女生，終于只剩殷音還有澤隱了，他們在科目上可不是蓋的。“喂，這道題目你會嗎？”殷音蹲著說。“態度無效，走開。”我翻白眼，因為她喜歡的人都喜歡我，她還曾辱罵過我，我記仇，不回答她。
輪到澤隱了：“雨萍，這道題目我不太懂，又不知道些許意思，你，能教教我嗎？”看他態度還行，我就說is，他趕快說：“我知道，我知道了，謝謝你啊。”天哪，我還未說完呢，他就知道了，同學們目瞪口呆中。
經過這點，同學們終于親近我了，我的那些事完結好了，希望你們記住我，雨。
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