有關(guān)立夏的六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)立夏的六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)立夏的六年級(jí)作文1
隨著一陣陣的蛙鳴聲，夏天悄無(wú)聲息地來(lái)到了這里，向人們展示它所帶來(lái)的快樂(lè)。
雖是立夏，但也阻擋不住酷熱風(fēng)爆的來(lái)襲。天氣也是說(shuō)變就變。這次陽(yáng)光大課間的比賽，學(xué)校很重視。而這個(gè)得獎(jiǎng)的擔(dān)子就落在了我們學(xué)生身上。太陽(yáng)高掛在天空之上，絲毫不理解學(xué)生的.心情，依然散發(fā)著那光彩炫目的陽(yáng)光。學(xué)生的臉上布滿了辛苦的汗珠，像串珍珠，一顆顆的掉落在地上。也許我們感動(dòng)了上天吧，不，是太陽(yáng)。所以在下午的訓(xùn)練中，沒(méi)有找到太陽(yáng)的蹤影。
天黑壓壓的，像一口大鍋，罩在學(xué)校上方，悶的喘不過(guò)氣來(lái)。溫度似乎比上午時(shí)還要高。但這依然阻擋不了我們要拿獎(jiǎng)的“沖動(dòng)”。隨著連續(xù)兩節(jié)課的活動(dòng)，自我感覺(jué)整個(gè)人快要脫水了！老師在跑道上慷慨的講動(dòng)作要領(lǐng)，我們就在下面左耳進(jìn)右耳出。風(fēng)遲遲不來(lái)，我們等著很辛苦啊！柳樹(shù)楊樹(shù)早已枝繁葉茂，可這并不是重點(diǎn)。重要的是在諾大的操場(chǎng)上只有最南邊的籃球場(chǎng)旁，才有一片綠蔭。而我們現(xiàn)在多么希望有點(diǎn)兒風(fēng)啊，為我們吹走汗水。
比賽前，學(xué)校人不敢多給我們一絲喘氣機(jī)會(huì)，要繼續(xù)訓(xùn)練，不能對(duì)自己放松！但訓(xùn)練結(jié)束了，就標(biāo)志著我們的收獲時(shí)刻到了。
就算我們不知道是否能得獎(jiǎng)，我們一定要自己鼓掌點(diǎn)贊。我們拿了獎(jiǎng)，是因?yàn)槲覀兂晒α耍晃覀儾荒锚?jiǎng)，是因?yàn)槲覀儽M了自己最大的努力！
當(dāng)你覺(jué)得你不能完成一個(gè)事情時(shí)，你也要盡自己的努力，奮力一搏！
有關(guān)立夏的六年級(jí)作文2
今天不僅是5月5日，還是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的立夏。
立夏的時(shí)候中國(guó)有一個(gè)延續(xù)了一千多年的習(xí)俗，要吃茶葉蛋，還要急性碰蛋比賽。
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)按照班主任張老師的要求，煮好三個(gè)茶葉蛋，待到了學(xué)校里。一到學(xué)校，大家便拿出自己的蛋和別人的蛋比起來(lái)，有的大火：“哈!你的蛋比我的小，你一定輸了!”，還有的說(shuō)：“哎呀，怎么辦呢，我的蛋比你的小，怎么贏你呢?”
在我們焦急的等待下，到了第四節(jié)課，激動(dòng)人心的碰蛋比賽開(kāi)始了。第一輪我的第一個(gè)對(duì)手是的我的同桌張宸玥，我拿出了一個(gè)我精心挑選的，自認(rèn)為是最厲害的大鴨蛋，“預(yù)備，各就各位，開(kāi)始!”隨著張老師一聲令下，我和張宸玥便互相頂了起來(lái)，忽然間，我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲輕響，我趕緊朝兩個(gè)蛋望去，不望還好，一看發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的蛋被張宸玥的蛋碰碎了，我的心一下子就涼了，我心想：真是出師不利，第一句就被別人打敗了。
被別人打敗了，我心里一陣郁悶，當(dāng)我去觀看比賽的時(shí)候，已經(jīng)到了最后蛋王之爭(zhēng)了，我們小組的廖家瑋帶著他的蛋一路過(guò)關(guān)斬將，殺到了最后一桿，現(xiàn)在，他要和另一個(gè)碰蛋新秀任童嘯單挑，只要打敗任童嘯就可以獲得蛋王之王的稱號(hào)。比賽開(kāi)始了，五秒過(guò)去了，我又聽(tīng)到了熟悉的輕響，原來(lái)廖家瑋輸了，支持他的人一陣陣哀嘆，大叫悲慘。
最后，岑銘?zhàn)⑹┭╁丝褪Ｏ碌膬蓚�(gè)蛋王，這一次碰蛋比賽，讓我享受了碰蛋比賽的無(wú)限樂(lè)趣，也讓我吃到了美味的茶葉蛋。
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