童年小學作文400字4篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的童年小學作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年小學作文400字 篇1
親愛的童年：
好久不見！你過得好嗎？
告別你的半年里，我長大不少，以前的壞脾氣懂得收斂，以前的不自信沒被勇氣填滿。不過，即使我長成大女孩，我依然懷念帶給我無限歡樂的你。
童年讓我領略到生活原來可以如此多姿多彩。那些天真無邪的歲月就在風箏第一次被放飛上天時劃過，在第一次做出一頓飯菜時溜走，你還保管著我無憂無慮的笑聲嗎？
還記得那時我和你勾勾手相約，從此我們變成了六年的同窗；一次無意的“我不和你玩了”卻在你中途轉學后成了永遠的遺憾。在你懷中我茁壯地成長，你記錄我的懵懂、我的純真，我的銳變、我的哭泣與傷悲。
可伴隨我成長的，還有你的離去�？磯ι蠐碛兄赡坌δ樀奈�，看那些玲瓏小巧的公主裙，不得不承認你竟不知不覺地消失不見，我再不是那個粘人的女孩，而是獨立的小大人。成長的感覺，酸酸甜甜，讓人好奇又恐惶。
童年啊！你是我最精彩的夢，夢中你陪我走過無數春秋；你是我最得意的畫冊，畫中住滿我們的回憶！當時光逝去，但你在我心中永遠地存在，沒有你就沒有如今幸福開心的我！
愿你在我的回憶中永遠閃爍！
你曾經的朋友：穎穎
童年小學作文400字 篇2
記得四年級的時候，我們經常玩一種游戲，影響最深的'是那一次，老師笑容滿面的走進教室，對大家說：“今天我們大家一起來玩一個小游戲好不好呀!”大家聽了，臉上都樂開了花。大家在討論著玩什么好，有的說：“玩捉迷藏吧!”有的說：“玩丟手絹吧!”經過一番激烈的爭論后，最后由老師說：“咱們玩大眼瞪小眼吧!游戲規則是：兩個人面對面一起，做動作，看誰先把誰逗笑，誰就獲勝�！�
第一個上場的是小A和小B，小A剛站上講臺，就做了一個“美女眨眼”小B還沒來的及過招呢!站在講臺上笑彎了腰，都快站不住了，小A勝利了，下面的同學也不禁哈哈大笑起來，有一些同學還笑得掉到地上去了呢!小A真厲害呀!小A在一旁暗暗得意，準備挑戰下一位挑戰者。臉上滑過一絲興奮。
輪到我和小A決賽了，我一上講臺，我就把嘴往里縮把手翻蓋額頭，把右腳抬到中間，做一一個“孫悟空降妖除魔”的動作。小A也不甘示弱，立馬給我來了個“對子眼”我本想笑，但立刻把嘴往兩邊拉，把眼睛往下扯，嘲小A坐了一個“半鬼臉”，看著小A快笑了，但她立即用手把鼻子和嘴巴捂住，發出了豬叫聲，這下我可真的忍不住了笑了，現在一旁的老師也笑的話都說不出來了。
這回，小A有勝利了，她得意洋洋，高興地手舞足蹈，從講臺左邊，走到講臺的右邊，又從講臺的右邊走到講臺的左邊，大家又樂了高興地真的是不能讓人形容。
同學們玩得那么高興，那個時候我真希望這個活動能夠多舉行幾次。
童年小學作文400字 篇3
在我的童年里，有幾件事令我難忘，其中有一件事令我非常難忘，那就是我在鄉下捉蝴蝶的這件趣事。
那是一個星期六的上午，我、爸爸、媽媽和弟弟一起去外婆家玩。我們準備好了東西就出發了。一路上，我看見火紅火紅的楓葉從一棵大樹上落了下來，因為，那時還是秋天，是我最喜歡的一個季節。小魚在水里游來游去，仿佛在和別的小魚玩捉迷藏的游戲，幾只小青蛙在荷葉上跳來跳去，就像在跳舞。過了一會兒，我們到了離外婆家不遠的小店，我和弟弟就大喊了一聲：“外婆、外公！”外婆看見了我們就向我們招手，我們也向他們招手。
到了外婆家，就很無聊，忽然，我從窗外看見花叢里有很多只飛來飛去的蝴蝶，我就想到了一個很好的辦法，就跟弟弟說：“我們一起去捉蝴蝶吧！”弟弟說：“真是一個好辦法。”
我們拿了一根棍子和一張網子，把網子用繩子扣在棍子上，然后，我們就開始捉蝴蝶了，捉呀捉呀，我們才捉了四、五只。我高興的說道：“我又想了一個好辦法�！钡艿苷f：“什么好辦法呀？”我們用白紙折了兩只假蝴蝶。一人一只，這樣我們就開心的笑了。一下子捉到了十幾只，然后我們把捉到的蝴蝶都拿給了外公、外婆、爸爸和媽媽看了，外公說：“要保護昆蟲，以后不要再捉了。”我和弟弟說：“知道了�！�
到了中午，吃過午飯，我又想捉蝴蝶了，可是我想起了外公說的話，要保護昆蟲，以后不要再捉了，想到了這句話，我就放棄了捉蝴蝶的念頭，過了好一會兒。
到了傍晚，夕陽漸漸地落下了山，天也慢慢地變黑了。
童年小學作文400字 篇4
讀了《童年》這本書使我受益匪淺，書中說的是高爾基五歲時，父親就去世了，后開他的生活過得非常艱苦。
高爾基和媽媽居住在外祖父家里，由于家里很貧窮，所以他只能穿著母親的皮鞋和外祖母的外套。就是這樣的穿著不整齊的衣服引起了班上同學的嘲笑，高爾基心里非常的不開心，在這種惡劣的環境下，我真想回到高爾基的童年里，幫助他走出這被別人嘲笑的地方。
高爾基在在班上被很多人嫌棄，旁人都在嘲笑排擠他，但他就把這些嘲笑和諷刺當作是一種鼓勵自己學習的動力，于是高爾基非常刻苦勤奮，努力的學習，最后終于取得了優異的成績，從此同學們愿意友好的和他相處在一起。
與高爾基的童年相比之下，我的童年吃的是自己喜愛的食物，衣柜都是漂亮的新衣服，生活得如此美好，可我還是生在福中不知福，還要惹父母生氣，不好好認真學習，還最不懂的節約，每次看到新的東西舊的就不要了，自從看了這本書后，我真是慚愧。如果我也去過高爾基那時候的童年生活，學會多吃苦耐勞，體驗一下他的生活經歷，這樣我就會懂得要節約不浪費，會懂得生活的艱苦，就會好好珍惜現在的美好與幸福！
通過閱讀高爾基的《童年》這本書，讓我了解了他小時候的艱苦生活有多么的不開心，每天生活在惡劣的環境里會受到這么的折磨。而我生活在這么美好的環境中，如果還不好好學習，那真是浪費時間的天大錯誤，我要好好把握現在的學習機會，刻苦努力，給自己一個美好的未來。
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