懂得為自己喝彩六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的懂得為自己喝彩六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
那是一節(jié)在別人看起來非常平常的體育課，但是在我的心里卻是一節(jié)不同尋常、終身難忘的體育課，它使我懂得了許多許多……
那是周三上午的體育課，我慢步的下樓走到操場中間，剛站好隊(duì)，體育老師就說：“今天的體育課，我們要進(jìn)行跑步比賽，連跑三周。”完了，心里最害怕的事情還是來了。平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)、缺乏運(yùn)動(dòng)的我跑步比賽都是倒數(shù)第一。一上體育課讓跑步，我就發(fā)慌、發(fā)愁，心里開始倒數(shù)著時(shí)間趕快下課。
比賽開始了，我站在起跑線上。老師一聲令下后，同學(xué)們紛紛奮力往前沖，我也邁開了艱難的步伐。剛開始時(shí)，我還能跑在第四位，可是一會(huì)兒我就落在了最后。唉，早知這樣，我早餐就少吃點(diǎn)了，或許還能跑快點(diǎn)兒。第二圈時(shí)，我已經(jīng)明顯的體力透支了———咬著牙、喘著大氣、臉漲得通紅、腳步也像灌了鉛一樣越來越沉重，和別的同學(xué)相差甚遠(yuǎn)，我想放棄的想法已經(jīng)在心里萌發(fā)。我好不容易的堅(jiān)持到第三圈，這時(shí)，我看到有的同學(xué)已經(jīng)跑完了。我真的要放棄了，我的腳步差不多都停下了。就在這時(shí)，“蘭翱，加油，蘭翱，加油。”同學(xué)們的加油聲好像強(qiáng)心劑一樣注射在我的心里。忽然，我也不知從哪兒來了一股力量：同學(xué)們和老師都沒放棄，我為什么要放棄呢？我打起精神，咬緊牙關(guān)，努力的向終點(diǎn)奔去……
在沖進(jìn)終點(diǎn)的那一瞬間，我為自己歡呼著：“耶，我贏了，我跑完了！”我簡直不敢相信：我怎么會(huì)跑完呢？那種感覺是我從來就沒有的———喜悅、高興、又想哭。
這件事讓我知道了：無論做什么事情都要堅(jiān)持。只要有堅(jiān)持的信念，才會(huì)獲得成功的喜悅。同樣在學(xué)習(xí)上也是一樣的：這次成績不理想，只有堅(jiān)持努力，才會(huì)贏得明天更好的成績。做什么事情不要灰心，不要放棄，總之，要相信自己———為自己喝彩。
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