引領(lǐng)我成長的母愛作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的引領(lǐng)我成長的母愛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長是緩緩流淌的溪流，成長也是艱難的跋涉，成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。在我的人生道路上，引領(lǐng)我成長的是我的母親。
上小學(xué)的時候，我總很調(diào)皮，回到家后也不老實，總是先玩再寫作業(yè)，寫到9點多才寫完。一次，我把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)給媽媽改時，一共十道題錯了六道題，媽媽直接把我的作業(yè)一撕，扔在地上。說回屋里再寫一遍，我當(dāng)然不肯，因為這是我好不容易才寫完的，自然不肯再寫一遍。所以，我當(dāng)時就對媽媽說：“不再寫一遍。”說完，媽媽就把我訓(xùn)了一頓，又打了我。我在屋子里就哭著把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)重寫了一遍。拿出去給媽媽看十道題全對。可是，以后我就很少和媽媽說話了。
直到有一天晚上，我當(dāng)時還沒有睡著，就隱約聽見爸爸和媽媽說話，我聽起來他們說話的內(nèi)容，只聽見媽媽說：“我原來只想讓他不再調(diào)皮和粗心大意，可是就因為這樣他就很少和我說話了，但是家庭作業(yè)正確率提高了，效率也高了”。我聽見后，心里想“是啊，正是因為我的家庭作業(yè)正確率提高了，效率高了，但是，我和媽媽的關(guān)系也越來越遠(yuǎn)了。可是我一想：當(dāng)時，到底是我的錯還是媽媽的'錯？最后一下子恍然大悟，明白還是媽媽是對我好，才那樣做的，可是我卻錯怪了媽媽，而現(xiàn)在的我正是因為媽媽的教育使我不再那樣調(diào)皮，還知道回家后不是先玩再寫作業(yè)，而是先寫作業(yè)再玩。
第二天早上，我就對媽媽說：“媽媽，對不起，我以后一定聽您的話。”媽媽說：“沒關(guān)系，不用說對不起，因為我的錯，可能是我的教育方法不對，只是你一直誤解我�！�
現(xiàn)在的我，已不再是從前的那個調(diào)皮的我了，而是一個聽父母話的好孩子，而媽媽的教育方法使我逐漸成長起來，讓我終身受益，難以忘懷。
所以，成長猶如一棵小樹一樣，如果不是園丁的細(xì)心照顧，怎能讓小樹苗茁壯成長。
所以成長的歲月需要我們一點一滴去感悟。
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