初三作文：雨之韻
初三作文：雨之韻1
初夏的清晨，天空異常昏暗，像打翻了墨盆似的；樹木靜立不動，空氣也一改往日，變得異常悶熱。
忽然一道閃電從空中劃過，打破了那死一般的沉寂。不時還有微風吹過，樹的枝葉微微搖曳著，小草也頻頻點頭。
雨宛如一個個頑皮可愛的小天使悄無聲息地降臨了。它是那么柔弱，又是那么的輕靈，多少文人墨客以它寄托心愿，表達內心的感情。它成了善書善畫之人傳達感情的小使者。叮叮叮……雨敲打著門窗，輕靈的雨似在呼喚著什么。
我看著這中間似穿了線的雨珠，匆匆離開，利用這閑暇之時來到曾聽雨的地方——那是一座孤零零的小涼亭。我打著傘，看著如許形形色色頭上頂著一朵朵蘑菇的人們，漫步來到涼亭，獨自坐在這聽雨之地上，沉默地閉上眼睛，陶醉地聽著這自然的韻章。
我來到這處涼亭，至此我愛上了你。在我眼中燦爛的陽光，火紅的驕陽，比不上有你在的日子。可偏偏天公不作美，讓我失去你許久。我已甚久沒有在此與你相約于此地。但我從沒有淡忘你。時至今日，你我終于再次相遇。
這些雨絲來自天際，在那浩瀚無垠的天空中好像有無數個珍珠，而大地又好像有無數只手忙碌地接著這些珍珠，珍珠與手所到之處，處處是清爽和淡雅，又帶著無數個小音符，“滴答，滴答。”
雨絲落在了花瓣上，似雛鷹振翅；雨絲落在了湖面上，激蕩起了迷人的“小酒窩”；雨絲落在涼亭上，像舊鐘表的滴答聲；雨絲又落在了嫩綠的小草上，激起詩人們的無限詩情。
善聽雨者，不僅可以聽出雨那看不見的手指所敲打在世間萬物的樂曲，還可以聽出雨絲所帶給你的那一句句詩，聽出“一蓑煙雨任平生”的豪情。
雨洋洋灑灑，洗凈了世間的塵埃，洗凈了人世間的苦與難。
我完全陶醉在雨用他那纖弱的手指所彈出的樂章之中。雨停了，正如來時得迅猛。我聽出雨的豪情與“行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲”的痛苦。
雨悄無聲息地停了，正如來時的那樣，令人始料不及。
閉上了眼睛，我仍陶醉在雨的余韻之中，仿佛我又置身于雨中，變成了其中一條雨絲，落在了水面，激蕩起一個個迷人的“小酒窩”……
初三作文：雨之韻2
雨，對我們來說，在平凡不過了，它是大自然的產物，春天，雨一下就是好幾天。夏天，雨氣勢磅礴。但是，雨好像和我們有解不開的情結，如果無雨，那么大地將會干旱，我們將會沒有水源。所以，我希望寧波能夠風調雨順，希望能在干旱的時候，下那么幾場雨。
從古至今多少文人墨客對雨的情感都展示在詩歌中。杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲”展示了春雨的稠密！杜牧的“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”體現了春雨的細膩，孟浩然用“夜來風雨聲，花落知多少”來描繪春雨，可見春雨是多么得氣勢磅礴啊！韋應物的“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”蘊藏了春雨的纏綿。側耳傾聽春雨的心聲，它是纏綿的，它帶給人們喃喃細語，它仿佛是那么多情，那么細膩，一下就是好幾天，微風細雨斜斜地密織，天地之間成為雨的世界。此時，我覺得那座座樓房是一艘艘永遠不沉的.舟，是一張最古老，最原始的琴，瓦是最低沉的打擊樂器，而雨就是那最典雅、最歷史悠久的彈奏者，輕輕地奏，悄悄地打，重重地敲。而我就是那最忠誠的聆聽者，我生怕錯過每一朵花開的聲音，葉落的聲音，草兒拔結的聲音，因為這雨之韻，雨之神，令我深深地陶醉其中。
夏天的雨也別有一番韻味。午后的悶熱成了雨的前奏，天空上云一層層、密密的雨，滾滾而來，令人恐懼，令人心悸。“山雨欲來風滿樓”，風是大自然的心語，是大自然的長笛與洞簫，它鋪天蓋地席卷而來，閃電把天空劃破，讓那暴雨把天空洗凈，隨后，傾盆大雨傾斜而下，一大盆一大盆地倒下來，天地之間都是雨的世界。此刻，你靜下心來，去聆聽雨的心聲，有時金聲玉振，有時黃鐘大呂，有時又像百鳥爭鳴，更恰似“大珠小珠落玉盤”，此刻，我被感動了，我的心仿佛得到了凈化，我靜靜感受內心的澎湃，我感悟著心中的思緒。
其實雨還是雨，只是我們的情感不同罷了。用愉悅的心情去傾聽它，用愉悅的心情去走進雨的心靈，你會發現，雨的聲音是快樂的，歡快的；“白雨跳珠亂入船”，可見它是活潑的，它正用天籟之音在天地之間演奏著一曲音樂。夏天的雨是“來也匆匆，去也匆匆”，它們帶來的是豪邁之韻。
讓我和雨對白，讓我和雨釋懷，讓我和雨共舞，我的靈魂早已在雨中升華。
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