選擇決定未來(lái)作文（精選25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的選擇決定未來(lái)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
選擇決定未來(lái)作文 篇1
真的，一個(gè)人面對(duì)困難，面對(duì)難題，面對(duì)生活的中一切坎坷無(wú)奈一切苦難，一切不順心的事情，一切的一切……而你面對(duì)這些的態(tài)度和姿態(tài)就決定了那個(gè)人的未來(lái)。是的，你可以腦子不聰明，你也可以才華不出眾，你甚至可以是一個(gè)普通人， 可你面對(duì)生活的態(tài)度卻不能普通。
真的，做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì)，這個(gè)世界上百分之九十的人都是腦子差不多的人，都是一般般的人，那么怎么才能從這百分之九十的一般般人當(dāng)中脫穎而出呢，請(qǐng)問(wèn)憑借的是什么呢?是態(tài)度，是你面對(duì)事情的態(tài)度，是你的選擇，看你到底要選擇怎么去決定這件態(tài)度。有的人，會(huì)選擇認(rèn)認(rèn)真真迎難而上，可有的人呢?面對(duì)生活的'態(tài)度，他就只會(huì)逃避，那么一直選擇逃避，一直不敢面對(duì)，一直面對(duì)生活都是懶散無(wú)力態(tài)度的人，最終是什么結(jié)果呢?呵，當(dāng)然是一事無(wú)成了。老天從不善待一個(gè)不努力，不上進(jìn)，只會(huì)對(duì)生活一位躲避的人了。生活可以活的精彩漂亮，那么也就可以輸?shù)囊粩⊥康?生活可以輸?shù)碾m敗猶榮，也可以贏得僥幸。你是愿意一直被別人仰望，還是想做一個(gè)一直仰望別人的人呢?
真的，態(tài)度決定了你的未來(lái)，請(qǐng)不要不以為然，認(rèn)為我是紙上談兵。現(xiàn)實(shí)生活中那么多真實(shí)的案例也不是白白的在我們眼前飄過(guò)的，這都是有真實(shí)依據(jù)的。也許，現(xiàn)在還沒(méi)有到?jīng)Q定你未來(lái)的時(shí)候，你就可以不在意了，那一天總會(huì)到來(lái)的，為什么不做好準(zhǔn)備呢?做好迎難而上，認(rèn)真的面對(duì)生活的準(zhǔn)備吧……
選擇決定未來(lái)作文 篇2
在今天的社會(huì)上的電視機(jī)依然有許多不足，不能滿足人們所有的要求，于是，我決定發(fā)明一臺(tái)具有多功能的未來(lái)電視機(jī)。
首先，電視機(jī)最起碼要有聲控功能，如果你要換臺(tái)，有用按遙控器，只要說(shuō)一聲每個(gè)頻道的號(hào)碼，它就會(huì)調(diào)到你想要的節(jié)目。而且，電視機(jī)還可以分屏，也就是將屏幕分成好幾個(gè)節(jié)目，這時(shí)，你可以帶上專用的眼鏡和耳機(jī)，你就會(huì)看到你想看的節(jié)目和你想聽(tīng)的聲音。任何聲音都不會(huì)騷擾你的，你也不用和家人爭(zhēng)自己喜歡看的.節(jié)目了。而且，它也具備防噪音功能。
這種電視機(jī)，不但可以分屏，還可以變屏，就是根據(jù)居室和自己的需要，把屏幕調(diào)到自己想要的尺寸。最小能調(diào)到9英寸，最大能調(diào)到100英寸，它不僅可以變屏，還可以改變形狀。如果你感覺(jué)自己非常的累，想躺著看，你就可以把它變?yōu)楸趻烀妗⒍疫�有超厚面、平鋪面。如果你想把它變成各種式樣，你可以選吊頂式樣、超薄式、手提式等各種樣式供你選擇。
有一次，因?yàn)槲乙詺v了一件事，所以，我又想出一個(gè)功能，原來(lái)，在我看電視的時(shí)候，一個(gè)精彩的節(jié)目演完了，我很想再多看幾遍，于是我靈機(jī)一動(dòng)，便想到，如果在電視機(jī)里能裝上一個(gè)存儲(chǔ)器，這樣，即使精彩的電視節(jié)目演完了，如果我想看的時(shí)候，只要按一下這個(gè)存儲(chǔ)功能，節(jié)目就能重新演起來(lái)，怎么樣，夠神的吧!
在未來(lái)的社會(huì)發(fā)展中，希望我的想象能成為現(xiàn)實(shí)!
選擇決定未來(lái)作文 篇3
人生中有很多的選擇，選擇職業(yè)，選擇伴侶，選擇人生，選擇……而現(xiàn)在，我即將要選擇我的未來(lái)。
馬上要升入初三了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分重要的一年，因?yàn)檫@一年面臨著我將要選擇我的高中，而之后就要選擇我的大學(xué)，進(jìn)而選擇我的職業(yè)。所以，初三這一年，對(duì)我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是選擇我的未來(lái)。
在小的時(shí)候，媽媽總是做一些讓我不理解的事情，那時(shí)，媽媽總是讓我努力的學(xué)習(xí)，總是要求我很嚴(yán)格很嚴(yán)格，那時(shí)，我看著別的小朋友都跟那里開(kāi)開(kāi)心心的玩，心里不免有些怨恨媽媽，總是覺(jué)得媽媽剝奪了我的`童年，那是我小，不能理解媽媽話的意思，現(xiàn)在細(xì)細(xì)想想，似乎明白了媽媽的用心。
我想，那是媽媽對(duì)我要求嚴(yán)格，就是為了讓我上一個(gè)好一點(diǎn)的初中吧，但是，上了初中之后，我越發(fā)的厭惡我媽媽的嘮叨，總覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要媽媽再嘮叨了。然而，我錯(cuò)了，快進(jìn)入初三了，我覺(jué)得我的準(zhǔn)備還是不夠，覺(jué)得有媽媽在，什么我都不用擔(dān)心。中考，不像小學(xué)的考試一樣，這個(gè)考試真的能決定我的未來(lái)了。我記得很小的時(shí)候，媽媽跟我說(shuō)過(guò)，要讓我去選擇未來(lái)，而不是讓未來(lái)選擇我。
現(xiàn)在，我終于懂得這句話的含義，是的，在未來(lái)中，我要做主導(dǎo)者，我要選擇未來(lái)。而要選擇未來(lái)，我首先就要迎接好這次的中考，這只是我的一次小小的考試，而卻也許決定我的一生。
初三，中考，我想這是所有的人聽(tīng)到初三所想到的詞，而我，還想到了，未來(lái)。而為了我的未來(lái)，我想，我現(xiàn)在能做的只是努力的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。因?yàn)椋挥袑W(xué)習(xí)，才能從容的應(yīng)對(duì)中考，才能考一個(gè)好學(xué)校，進(jìn)而，主導(dǎo)我的未來(lái)，選擇我的未來(lái)。
選擇決定未來(lái)作文 篇4
人生最困難的莫過(guò)于選擇。-------題記
漫漫人生道路，我們領(lǐng)略風(fēng)景，感悟人生，經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。我們不禁產(chǎn)生疑惑：路該怎樣走？選擇時(shí)刻陪伴著我們，好像怎么也逃避不了。有時(shí)候，選擇是自由的；可有時(shí)候，選擇是受到一定條件限制的。就像小草，即使所處的土壤不營(yíng)養(yǎng)，它也會(huì)拼命掙扎成長(zhǎng)，爭(zhēng)奪水，光和熱。這就是它的選擇，無(wú)奈又堅(jiān)強(qiáng)。
我們?nèi)艘簧聛?lái)，注定要長(zhǎng)大，也注定要在整個(gè)成長(zhǎng)道路上去學(xué)著怎么去選擇，選什么？怎么選？該選什么？不該選什么？都需要我們一一去摸索。小孩為了家人、自己、社會(huì)、國(guó)家而選擇用學(xué)識(shí)來(lái)裝備自己；青年人為了養(yǎng)家糊口而選擇了工作；老年人為了勞累一天的.兒女而做出一頓豐盛的飯菜；有時(shí)候，選擇決定了我們，它決定了我們?cè)谶@個(gè)世界上該扮演哪個(gè)角色。或是父親，母親，又或是老師，軍人……
魚和熊掌不可兼得，當(dāng)我們面前有更多選擇時(shí)，這時(shí)選擇是同等地位的，選擇只有唯一一個(gè)，當(dāng)然，排除選擇某些東西。當(dāng)你選擇了，就意味著你開(kāi)啟了一個(gè)不同的人生歷程。就像貓選魚，狗選骨頭；就像人選擇勤奮還是懶惰，學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)；就像官員選擇廉潔還是與邪惡勢(shì)力同流合污。不同的選擇造就不同的人生。
老人摔倒事件，關(guān)于扶與不扶的問(wèn)題便曾引起一陣風(fēng)波，慢慢地，扶與不扶已演變成社會(huì)對(duì)人性的考驗(yàn)。諸如此類，人生最困難的莫過(guò)于選擇。就像一條路上分出兩條岔路口，一條人群擁擠，一條寂寥無(wú)人，或許不同的人有不同的選擇，可能隨波逐流，可能會(huì)做出不同于常人之舉。可兩條路的風(fēng)景只有自己經(jīng)歷了才會(huì)知道，即使已無(wú)回頭路。
而我要告訴大家的是，無(wú)論你的選擇如何，都一定要堅(jiān)持到最后。雖然選擇很困難，又無(wú)法避免，但是我們?nèi)耘f需要勇氣去面對(duì)我們選擇的一切，無(wú)論它是好是壞，我們都要去接受，去面對(duì)。讓自己堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，讓自己勇敢一點(diǎn)。
每一次選擇，都將會(huì)打開(kāi)背后所隱藏的大門，每當(dāng)我們打開(kāi)時(shí)，光芒四射，而這里面所發(fā)生的事情只有經(jīng)歷了才會(huì)明白。不同的選擇決定了你我不同的人生，不同的選擇決定了我們不同的未來(lái)。
選擇決定未來(lái)作文 篇5
想象一下，你的未來(lái)生活會(huì)是什么樣子，是富裕？貧窮？還是美好和丑惡？其實(shí)，這些都源自于你現(xiàn)在的選擇。是的，可能你的一個(gè)選擇決定你的一生，所以，你現(xiàn)在的選擇很重要。
就拿當(dāng)代中學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，現(xiàn)在學(xué)生的壓力很大，以至于大多學(xué)生已放棄了學(xué)習(xí)，努力的學(xué)生無(wú)論多大困難，他們從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí)，而那些整天來(lái)學(xué)校“混日子”的學(xué)生，來(lái)學(xué)校的目的似乎不是為了上課學(xué)習(xí)，而是來(lái)結(jié)交朋友，盡管自己是未成年人，卻總是追求一些不該是他們的年齡應(yīng)該追求的東西，上網(wǎng)玩手機(jī)，似乎是他們每天不可缺做的一件事情，在他們認(rèn)為，學(xué)習(xí)苦而累，他們追求的是先甜后苦，相反，有些人追求的卻是先苦后甜，他們知道，努力過(guò)的人生才能綻放光彩。的確，屬于我們的，我們要去珍惜，就像現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，而不屬于我們的，我們也不要強(qiáng)求。
糖是甜的，咖啡是苦的，這是我們無(wú)法改變的，但是我們可以改變它們的用量，來(lái)調(diào)好人生咖啡的味，使它散發(fā)獨(dú)特的味道，沒(méi)錯(cuò)，可能那些努力奮斗的學(xué)生現(xiàn)在會(huì)比較苦，但是他們選擇了苦，又何嘗不是為未來(lái)的美好生活做鋪墊呢？其實(shí)，我們從剛生下來(lái)就開(kāi)始選擇，選擇誰(shuí)是我們的父母，選擇我們的學(xué)校，選擇我們的夢(mèng)想，然后奮斗，為未來(lái)的生活?yuàn)^斗。
而回過(guò)頭來(lái)再想想，那些現(xiàn)在沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向的人，他們正在人生的路上迷茫著，是的，他們可能厭倦這種學(xué)習(xí)生活，想追求另一種生活，當(dāng)然，他們的未來(lái)生活必然不會(huì)美滿，因?yàn)楝F(xiàn)在的他們追求了一種理想生活。“種瓜得瓜，種豆得豆”，他們先前沒(méi)有努力，那么在后來(lái)，他們必定會(huì)遇上挫折，他們的道路到處布滿坎坷艱辛，這可能就是先天力和后天奮斗的區(qū)別吧！是啊，現(xiàn)在的.選擇決定未來(lái)的生活，這不就是一個(gè)很好的例子嗎？
再看看現(xiàn)實(shí)生活中，有些因?yàn)橄忍觳慌Χ股钬毨Р豢吧踔量鞙S落為乞丐的人們看著那過(guò)著富足生活的人們，他們的心底可能會(huì)抱怨上帝，抱怨上帝不公平，為什么別人可以吃飽喝飽，而他們卻只能餓肚子，在他們看來(lái)，命運(yùn)是上天注定的，難道真的是這樣嗎？不，不是，的生活是自己創(chuàng)造的，命運(yùn)掌握在自己手中，這就是勤奮的人與懶惰的人之間的區(qū)別吧！
所以，我想對(duì)那睦沒(méi)有人生方向的青少年說(shuō)：“清醒過(guò)來(lái)吧，知識(shí)是財(cái)富，少壯不努力，老大徒傷悲。當(dāng)我們走在街上看到那些貧苦不堪的人們，有沒(méi)有想過(guò)，如果自己不努力，不奮斗，他們的現(xiàn)在就是你們的未來(lái)呀！”現(xiàn)在的選擇決定未來(lái)的生活，這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，同學(xué)們，就是現(xiàn)在，找回你自己的人生航向，朝著它努力奮斗吧！
挪威的易卜生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“社會(huì)猶如一只船，每個(gè)人都要有撐舵的準(zhǔn)備。”我們一旦失去知識(shí)的力量，便去脫離社會(huì)，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們掌握好人生的方向，做好現(xiàn)在的選擇，為未來(lái)的生活打下基礎(chǔ)。要時(shí)刻記住：現(xiàn)在的選擇，決定未來(lái)的生活。
選擇決定未來(lái)作文 篇6
我是一扁小舟，在茫茫大海中航行，經(jīng)歷了波濤洶涌，我迷失了方向。旁邊有許多陌生的小舟與我擦肩而過(guò)，可我只能漫無(wú)目的地漂流著。
突然有一天，我竟然遇到了罕見(jiàn)的“指路標(biāo)”，他看見(jiàn)我如此迷茫，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，向那個(gè)地方駛?cè)グ桑∧抢锝兄境桑抢镉邢Ｍ！蔽也欢裁词窍Ｍ椰F(xiàn)在最想要找到的就是方向，很多人在遠(yuǎn)處等我。“我不要什么希望！我只想找到前進(jìn)的方向。”我急切地回答道。他好像看懂了我的堅(jiān)持，微笑著說(shuō)：“快去吧，孩子，那里有希望，你會(huì)找到方向，你會(huì)找到未來(lái)的路。”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我很高興，我如饑似渴地向志成、向希望駛?cè)ァ?/p>
志成，是海上的一處港灣，那里的主人平易近人，無(wú)私奉獻(xiàn)，他就是——藍(lán)理事長(zhǎng)。他讓那里的孩子們樹(shù)立目標(biāo)，找到方向。去那兒之后，我不再無(wú)助，不再彷徨。
他細(xì)心地教導(dǎo)我們，給我們上思想課，一次次的考試成績(jī)，讓我們還有他的.臉上掛滿了滿意的笑容。我們一次次給自己定下更高的目標(biāo)，而他也定下了更高的目標(biāo)，我們共同努力，共同進(jìn)步。
回首過(guò)去，我在志成找到了夢(mèng)想，確定了目標(biāo)，學(xué)會(huì)了自立，找到了方向。
我相信在不久的將來(lái)，我的小舟會(huì)變成母艦，而志成將會(huì)變成更大的港口。
那些迷失方向的孩子們，不要徘徊，不要迷茫，不要畏懼，這里有航標(biāo)，有明燈，有希望，讓我們?cè)谶@里相遇吧，因?yàn)槲覀兌际亲非髩?mèng)想的孩子。
選擇決定未來(lái)作文 篇7
命運(yùn)不是機(jī)遇，而是選擇。
我們?cè)诤棋h渺的宇宙中選擇了這個(gè)美麗的星球，于是我們來(lái)到這個(gè)世界，開(kāi)始了自己的人生。我們掌控著羅盤不失方向的前進(jìn)，或站在大海面前，或屹立于波濤之巔。在每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，由我們自己選擇著命運(yùn)，選擇著永恒的未來(lái)。
敦，大也;煌，盛也。沉淀了千年古韻的敦煌選擇了與氣勢(shì)雄渾的祁連山為友，與無(wú)垠的塔克拉瑪干沙漠為伴。它經(jīng)歷了漢風(fēng)唐雨的洗禮，見(jiàn)證了三皇五帝戎馬一生。它選擇了坎坷滄桑的路，卻成了它“東方藝術(shù)明珠”之名，聞名世界。
長(zhǎng)，遠(yuǎn)也;城，固也。蜿蜒盤旋的長(zhǎng)城選擇了幾個(gè)朝代的等待，換來(lái)了如今的輝煌。它猶如一條睿智的東方巨龍臥在萬(wàn)里疆土上，守護(hù)著與天齊高的河山。人民用汗水和心血完成了這偉大的工程，它用它持久的努力凝聚了整個(gè)中華民族。它選擇了走這漫漫長(zhǎng)路，卻造就了它無(wú)堅(jiān)不摧的宏偉體魄，為世界所瞻仰。
我們的命運(yùn)，不是來(lái)源于上天注定，而是來(lái)源于我們的.選擇。
我們會(huì)面臨選擇，命運(yùn)一直由我們自己選擇。
我們要勇敢的選擇，為我們所愿抵達(dá)的遠(yuǎn)方作出最正確的選擇，就像他們一樣。朱生豪先生在人生低迷的時(shí)候選擇了將翻譯事業(yè)當(dāng)做擺脫迷茫的一劑良藥，他懷揣《莎士比亞戲劇》奔走在戰(zhàn)火中，克服重重困難堅(jiān)持完成了高質(zhì)量的譯文。他證明了自己，更向世界證明了中國(guó)。印象派大師莫奈在經(jīng)紀(jì)上捉襟見(jiàn)肘，舉債度日的情況下，選擇了堅(jiān)持像鳥兒歌唱那樣作畫。他捕捉生活中令人感動(dòng)的光線，用鮮明的色彩，以及人群中散發(fā)的活力來(lái)充當(dāng)自己筆下的靈魂。他在愛(ài)的支持和鼓勵(lì)下，不畏官方的抨擊，選擇了以最強(qiáng)有力的生命去為自己的藝術(shù)搏擊，最后成就了他的一生。你可知道肯塔基州的窮小伙?也就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)――亞伯拉罕林肯。他，選擇了堅(jiān)定不移的走自己的政治道路，于是他領(lǐng)導(dǎo)人民在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了勝利。他的努力和杰出的人品為他的事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，他的信念更是讓他能勇敢的與落后的制度作戰(zhàn)，于是美國(guó)有了輝煌的今天，人類多了一位讓人景仰的總統(tǒng)。
我們的命運(yùn)，不是來(lái)源于命中注定，而是來(lái)源于我們的選擇。
我們要相信自己的選擇，正如真切的相信我們還活著，相信我們觸到的墻、樹(shù)甚至是人都存在于這個(gè)世界。選擇好一條路，它會(huì)通往世界的中心，通往日出的海平線;選擇好攜帶的東西，它會(huì)幫助你斬?cái)嗲G棘和雜草，跨越峽谷和海浪;選擇好隨行的人，這是一個(gè)絕對(duì)的選擇，我們愛(ài)這個(gè)人一次便永遠(yuǎn)愛(ài)他;選擇好良好的心態(tài)，或許會(huì)倒在沙漠里，暈在赤道上，但都要迅速的爬起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)地邁向遠(yuǎn)方;選擇好每一天的行程，在哪里哭，哪里笑，哪里直走，哪里拐角;選擇好選擇的依據(jù)，陽(yáng)光會(huì)把命運(yùn)點(diǎn)燃、照亮。
選擇好命運(yùn)，并堅(jiān)持自己的選擇。我相信，在人生的殿堂里，會(huì)有你摯愛(ài)的人為你加冕為王。
選擇決定未來(lái)作文 篇8
選擇，是人生不可避免的。生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到‘選擇，高考中，不管考什麼科目，其中一定會(huì)有選擇題，并且選擇題占其中很大的分值，只要我們會(huì)做這個(gè)題，選擇并不是難事，可誰(shuí)也難免會(huì)遇到疑惑，那選擇可就重要了，高考決定命運(yùn)，選擇也決定著我們的命運(yùn)。
哥哥的學(xué)習(xí)很好，小時(shí)候老是拿著他那張滿分的卷子在我面前晃悠，使我很沒(méi)面子，長(zhǎng)大后，這個(gè)自大的哥哥成績(jī)竟然沒(méi)有下降過(guò)，過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，親朋好友們就夸我這個(gè)|“好哥哥”當(dāng)問(wèn)起我的成績(jī)來(lái)，我沉默不語(yǔ)，“好哥哥”就大聲嚷道：“每次都抱個(gè)鴨蛋回家”。我一下子臉紅的跟猴屁股似的，使我感到極度自卑。哥哥上升高中的時(shí)候，因成績(jī)優(yōu)良被一家重點(diǎn)高中錄取，在暑假的時(shí)候，哥哥迷上了賽車，整天不是對(duì)著電腦玩，就是出去跟朋友玩，爸爸不忍心讓哥哥這么落魄下去，就好心的說(shuō)了一句，別老出去玩了，別到高中跟不上課了。你懂什么!不用你管，我不上高中了，我要當(dāng)一名職業(yè)賽車手。”一向在爸爸媽媽面前乖巧的哥哥竟然敢這樣對(duì)爸爸說(shuō)話我驚呆了。“混x，你。”爸爸沉重的巴掌打在哥哥瘦弱的臉上媽媽急忙拉住爸爸，以免再打。爸爸生氣的說(shuō)媽媽爸爸供你上學(xué)容易嗎?每天晚睡早起連過(guò)個(gè)節(jié)放個(gè)假也不敢休息，為的是什么，為的是你有個(gè)好的出路，為的是你有一個(gè)美好的'將來(lái)。哥哥一夜未眠都來(lái)思考這個(gè)選擇題。第二天，便乖乖學(xué)習(xí)了起來(lái)。
高三那年，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，為了緩解學(xué)習(xí)壓力，哥哥竟又迷上了賽車，成績(jī)直線下將，哥哥竟又想退學(xué)。終于，爸爸收到了哥哥想退學(xué)的消息爸爸并沒(méi)有阻止哥哥退學(xué)，只是和哥哥說(shuō)了一些話讓哥哥自己決定，我還記得當(dāng)初爸爸跟哥哥說(shuō)的是：“選擇決定命運(yùn)，命運(yùn)由自己掌控，不同的選擇不同的命運(yùn)，該選擇什么放棄什么，應(yīng)該有你自己決定。記得，操控自己的命運(yùn)不是別人，而是自己。”
哥哥每天背著學(xué)習(xí)的壓力認(rèn)真復(fù)習(xí)最終以600多粉的優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)自己理想的大學(xué)，找了一個(gè)好工作，哥哥沒(méi)有后悔自己的當(dāng)初的選擇，他選擇對(duì)了，哥哥的一生將為以他的選擇而活。
我上了初中后，因?yàn)橛懈绺绠?dāng)我的輔導(dǎo)老師成績(jī)進(jìn)步的很快因?yàn)橛懈绺绲睦樱糜迅改傅慕虒?dǎo)，我知道，我一定要向哥哥那樣努力學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)取一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。期中考試那一次，因?yàn)橥砩蠌?fù)習(xí)睡得太晚考語(yǔ)文時(shí)竟不由自主的睡了起來(lái)，歷史又沒(méi)及格，考得簡(jiǎn)直是一塌糊涂，因?yàn)榭荚嚨氖Ю刮以诶蠋熋媲安桓姨痤^來(lái)。我想過(guò)要退學(xué)，如果退學(xué)，哥哥一定會(huì)瞧不起我的，親朋好友怎么看我，不能退學(xué)，絕不能，哥哥最起碼有個(gè)選擇的機(jī)會(huì)，可以自己決定自己的命運(yùn)，而我，如果退學(xué)，那連個(gè)選擇的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，我的選擇只能是好好學(xué)習(xí)考大學(xué)，也必須是，只有這樣才能決定自己的命運(yùn)。
選擇決定命運(yùn)，人生僅僅如此。不要把自己的命運(yùn)去交給別人選擇。
選擇決定未來(lái)作文 篇9
在人生的道路上，我們需要不停的做選擇，每個(gè)選擇都會(huì)引領(lǐng)我們走向不同的道路，最后也會(huì)得到不同的結(jié)果，所以作出選擇的時(shí)候，我們需要不斷考慮，成功或是失敗，都取決于自己的選擇，選擇決定人生。
做出正確的選擇，決定了一生中將會(huì)有成功。魯迅，他本來(lái)是留學(xué)日本學(xué)醫(yī)，希望可以救治人民，不讓人民受到病痛折磨，可當(dāng)時(shí)的中國(guó)人十分麻木，看著敵人殘害本國(guó)人，卻不為所動(dòng)，魯迅深感失望，選擇了棄醫(yī)從文的道路，想用手中的筆跟黑暗的.社會(huì)現(xiàn)實(shí)較勁，想用手中的筆救助社會(huì)墮落現(xiàn)狀，想用手中的筆喚醒國(guó)人的心靈，正因?yàn)轸斞高x擇了這條道路，他成為了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，中國(guó)翻譯文學(xué)的開(kāi)拓者！我國(guó)還有一位淡泊名利的偉大詩(shī)人陶淵明，不愿為了小小縣令的五斗薪俸，低聲下氣地去向高官獻(xiàn)殷勤，僅僅只做了八十多天的縣令就辭職，選擇了歸隱田園，可就是這個(gè)選擇，讓他成為了田園詩(shī)派創(chuàng)始人，為后世留下了許多作品。
當(dāng)選擇錯(cuò)誤的道路時(shí)，可能就是踏下一去不復(fù)返的深淵。李斯，是秦朝的丞相，他渴望成功，卻“成就”了他的“疾賢妒能”，他原本應(yīng)該是一代名相，可他卻做了錯(cuò)誤的選擇，本應(yīng)該為始皇分憂的他，并沒(méi)有選擇這么做，而是為了名利，選擇不擇手段，打擊韓非，制造焚書坑儒的慘劇，導(dǎo)致了歷史的潮流被壓制，文化無(wú)法發(fā)展，最后李斯也成了秦王朝的殉葬品。項(xiàng)羽也是歷史上一位有名的人物，他堪稱中國(guó)歷史上最強(qiáng)的武將之一，本應(yīng)殺掉劉邦的他，因?yàn)閶D人之仁而選擇放過(guò)劉邦，最后反被劉邦所滅，成與敗就在這么一念之間。
可見(jiàn)，做出一個(gè)選擇，對(duì)人生來(lái)說(shuō)，是十分重要的，可能一個(gè)決定，就是一生。
選擇決定未來(lái)作文 篇10
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣對(duì)我們的生活有絕大的影響，在不知不覺(jué)中，經(jīng)年累月影響著我們的品德，暴露出我們的本性，左右著我們的成敗。所以人的生命不可以沒(méi)有好習(xí)慣，從某種程度上講，好習(xí)慣可以決定我們命運(yùn)。
據(jù)聞，一大型跨國(guó)企業(yè)，因新增分廠，急需員工，發(fā)出招聘通知的兩天后，面試開(kāi)始了，而面試的場(chǎng)所卻被主考官用心設(shè)計(jì)了一番，在門口他放了一袋垃圾，而垃圾旁邊便是垃圾桶，給應(yīng)聘者坐的椅子放在離主考官四米多遠(yuǎn)的地方，一切都準(zhǔn)備好了……
當(dāng)天來(lái)面試的人中不乏什么名牌大學(xué)的名牌專業(yè)，而面試的結(jié)果卻令人匪夷所思，被錄取的竟然是個(gè)普通大學(xué)生！主考官的解釋讓我們恍然大悟，同時(shí)他的話也值得我深思一番，他說(shuō)：“在所有的應(yīng)聘者中只有他一個(gè)人在進(jìn)來(lái)前把那袋垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，也只有他在面試開(kāi)始前把自己做的椅子搬到了離我們較近的地方，這就是我們錄取他的原因，我想我們還用不起那些自命清高的人。”……
而當(dāng)人們以驚訝的眼神去問(wèn)那位青年是如何做到的時(shí)候，他卻只是淺淺的一笑，說(shuō)道：“其實(shí)也沒(méi)什么，我只是習(xí)慣了。”“我只是習(xí)慣了”，沒(méi)錯(cuò)，習(xí)慣了的事做起來(lái)就會(huì)很容易，而不習(xí)慣的事總會(huì)認(rèn)為很難，每個(gè)人都是這樣，所以，要養(yǎng)成好習(xí)慣必須從小事做起。我國(guó)古代的偉大思想家孔子曾說(shuō)過(guò)：“少年若天性，習(xí)慣如自然。”說(shuō)的正是這個(gè)道理。
那個(gè)普通大學(xué)生是幸運(yùn)的，對(duì)他來(lái)說(shuō)，他只不過(guò)做了一件他認(rèn)為很平常的事，而正因?yàn)檫@件很平常的事卻給他的命運(yùn)帶來(lái)了不平常的改變。想必他日后的生活會(huì)像帆船一樣乘風(fēng)破浪直闖天際。
一種好的習(xí)慣會(huì)使我們的命運(yùn)處處充滿奇跡，它像風(fēng)帆一樣控制著各自的命運(yùn)的方向。我們也許無(wú)法選擇命運(yùn)，但我們可以改變命運(yùn)，擁有了好習(xí)慣，就擁有了創(chuàng)造命運(yùn)的工具。
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，好的習(xí)慣尤為重要。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，有些同學(xué)上課不專心聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，有些同學(xué)雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等等。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣的.問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不但不能提高學(xué)習(xí)效率，而且對(duì)身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，“好習(xí)慣，益終身”。
良好的行為習(xí)慣并不是天生的，完全可以通過(guò)后天來(lái)培養(yǎng)。讓我們牢記著名的心理學(xué)家威廉。詹姆士的一段話：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)合格的中學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。
選擇決定未來(lái)作文 篇11
“命運(yùn)并非機(jī)遇，而是一種選擇；我們不應(yīng)該期待命運(yùn)的安排，必須憑自己的努力創(chuàng)造命運(yùn)。”這句話是美國(guó)布萊所說(shuō)的，也是迄今為止最令我印象深刻的一句話。
我在以前不愛(ài)讀書，認(rèn)為書是枯燥、乏味、沒(méi)有靈魂的東西。當(dāng)我漫步在街道上時(shí)四周的落地窗內(nèi)有著各式各樣的物品和書籍。當(dāng)我路過(guò)一個(gè)書屋時(shí)，在書窗外看到一本書，這本名為《選擇決定一生》的書，這本書雖沒(méi)有光鮮亮麗的封面，只是很簡(jiǎn)樸的一幅小小的作者照片和一行白色的書名，但在四周光鮮亮麗的圖書的映襯下，卻是那么獨(dú)特，雖然我素不愛(ài)書，卻走進(jìn)書屋買下了它。
我始終沒(méi)有想到它，這本不起眼的書卻改變了我對(duì)文學(xué)的看法。
我走出書屋，拿著這本書在回家的路上走著。不由自主的打開(kāi)了包裝，那時(shí)我才知道這是一本勵(lì)志書，我不僅對(duì)這種類型的書陌生，更是對(duì)這本書的作者感到陌生，他叫胡地。我的手指在封面的每一個(gè)角落游走著，我這才發(fā)現(xiàn)在白色書名的下方有一行小小的字，就寫著“命運(yùn)并非機(jī)遇，而是一種選擇；我們不應(yīng)該期待命運(yùn)的安排，必須憑自己的努力創(chuàng)造命運(yùn)。”我對(duì)這行字感到不解，良久才翻開(kāi)了第一頁(yè)，我在路上隨走隨看。
開(kāi)始我翻得很快，只看了個(gè)大概并沒(méi)有細(xì)讀。后來(lái)我看到了比爾蓋茨，這使我有了興趣，我便在路邊的椅子上坐下細(xì)細(xì)的品讀起來(lái)。作者并沒(méi)有直接寫比爾蓋茨的成功和偉大，而是從他決定從哈佛退學(xué)時(shí)講起的：
瑪麗蓋茨是比爾蓋茨的母親，就算受過(guò)高等教育的她也不由得大吃一驚，她對(duì)比爾蓋茨要從哈佛退學(xué)的決定非常震驚和不解，瑪麗蓋茨是堅(jiān)決不同意比爾蓋茨從哈佛退學(xué)。哈佛眾所周知，它的大學(xué)文憑的含金量多高，那是多少人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，而比爾蓋茨卻要從哈佛退學(xué)。當(dāng)瑪麗蓋茨問(wèn)起比爾蓋茨退學(xué)的原因時(shí)更是大吃一驚，比爾蓋茨的理由是：計(jì)算機(jī)。當(dāng)時(shí)是一個(gè)計(jì)算機(jī)并不普及的年代而且當(dāng)時(shí)的計(jì)算機(jī)太過(guò)龐大、笨重，但隨著科技的發(fā)展，和計(jì)算機(jī)進(jìn)化的腳步，有著計(jì)算機(jī)才華的比爾蓋茨認(rèn)為機(jī)遇以來(lái)到的門口，正在敲門，他不能再等了，不能讓哈佛的文憑阻擋他，當(dāng)然瑪麗蓋茨仍是希望比爾蓋茨拿到哈佛的文憑。以比爾蓋茨對(duì)計(jì)算機(jī)的狂熱和他那商業(yè)頭腦到了瑪麗蓋茨對(duì)待他的束縛。他最終放棄了哈佛的文憑，只身投入到計(jì)算機(jī)中并影響了自己的命運(yùn)、影響了整個(gè)計(jì)算機(jī)界、影響了整個(gè)世界并為后人創(chuàng)造了一筆巨大的財(cái)富。
比爾蓋茨，他遇到了機(jī)遇，并勇敢的抓住了它，選擇了一條他認(rèn)為對(duì)的道路，但如果他當(dāng)時(shí)選擇了另一條路，選擇了沒(méi)在哈佛退學(xué)而是放棄了計(jì)算機(jī)，那世界還會(huì)是這個(gè)樣子嗎？比爾蓋茨還會(huì)偉大嗎？答案是肯定的。
這本書不但講述了比爾蓋茨人生中最偉大且艱難的決定，他還講述了瑪麗居里在面對(duì)是否申請(qǐng)鐳的專利時(shí)，她的選擇是發(fā)自內(nèi)心的，她和她的丈夫一生熱衷于科學(xué)和奉獻(xiàn)，他們沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室，請(qǐng)不起助手，但當(dāng)他的.丈夫有所遲疑時(shí)，她并沒(méi)有因?yàn)檫@些原因就對(duì)鐳的研究有所保留，也就是這個(gè)決定使她成為了一個(gè)偉大的人，并推動(dòng)力了世界的發(fā)展和進(jìn)步；魯迅中止學(xué)醫(yī)改學(xué)文藝的抉擇。當(dāng)然書不只講了這些，還講了司馬遷、諾貝爾、華盛頓，他們做出的選擇，不僅可以改變自己的命運(yùn)，還改變了世界的命運(yùn)。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)天已經(jīng)黑了。后來(lái)這本書在我的手中不知道呆了多久，我看了多少遍，但我每看一遍就有一遍的收獲。這些偉人的選擇一直深深震撼著我的心靈。現(xiàn)如今當(dāng)我再捧起這本書，這書仿佛有生命般的在陶冶著我的情操，升華著我的心靈，讓我第一次覺(jué)得書也是有生命的。書像一泓清泉，滋潤(rùn)心靈；書像一抹陽(yáng)光，照亮心靈；書像一劑苦藥，救贖心靈。
當(dāng)偉人作出那一瞬間的選擇是就改變了命運(yùn)的齒輪。我們每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，也許現(xiàn)在我們身無(wú)分文，但我們還年輕，還能走，還有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，但等我們都老了，走不動(dòng)了，再回憶自己年輕時(shí)，那時(shí)的我們還剩什么！我在電視中聽(tīng)過(guò)一句美麗的話“不要怕夢(mèng)想太大、太遠(yuǎn)，也不要害怕別人嘲笑夢(mèng)太不現(xiàn)實(shí)，只要我們勇敢的對(duì)自己的夢(mèng)想Sayyes，對(duì)自己的未來(lái)Sayyes，對(duì)自己的決定Sayyes，那就一定會(huì)成功。”我們一定要做好準(zhǔn)備，因?yàn)闄C(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的，我們要尊重自己的內(nèi)心，做出自己的選擇。人生短短數(shù)十載，我們要敢于做出選擇，決定自己的命運(yùn)。
俄國(guó)作家伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“我們的生命雖短暫而且渺小，但是偉大的一切都由人的手造成。人生在世意識(shí)到自己的這種崇高的任務(wù)，那就是他無(wú)上的快樂(lè)。”
選擇決定未來(lái)作文 篇12
正確地選擇可以使人生生存！
從前，有兩個(gè)人去野外冒險(xiǎn)，當(dāng)兩個(gè)人的食物吃光時(shí)，上帝給他們一人一個(gè)禮物——一筐魚和一個(gè)釣魚竿。兩人接到禮物后不再合作，而是分道揚(yáng)鑣。最終，得到魚竿的人餓死在去海邊的路上，而另一個(gè)人也餓死在空筐旁邊。后來(lái)，又有兩個(gè)人在野外冒險(xiǎn)，上帝還是給了他們同樣的禮物，他們沒(méi)有各走各的，決定合作，于是，每次吃飯只煮一條魚，終于他們成功到達(dá)海邊，開(kāi)始了全新的生活。
試想，如果他們像前兩個(gè)人一樣，必然會(huì)餓死，可幸運(yùn)的.是他們放棄離開(kāi)，選擇合作，這就是生存的關(guān)鍵。
正確的選擇也可以讓人成功！
大家都知道越王勾踐吧？他的軍隊(duì)被吳國(guó)打敗，自己成了俘虜，后來(lái)給吳王當(dāng)仆人。當(dāng)他被吳王放回自己的國(guó)家時(shí)，他有兩種選擇：一是當(dāng)個(gè)平民，不再惹是生非，一是找吳王報(bào)仇，東山再起。他選擇了第二個(gè)。他回到家鄉(xiāng)，臥薪嘗膽，訓(xùn)練軍隊(duì)，終于打敗吳國(guó)報(bào)了仇。
如果他當(dāng)初選擇成為一個(gè)平民，不再參與國(guó)家大事，那他還能滅到吳國(guó)，為自己報(bào)仇，獲得巨大成功嗎？
相反，錯(cuò)誤的選擇卻只能導(dǎo)致失敗。
劉禪是一個(gè)扶不起的阿斗，在諸葛亮出師北伐時(shí)，他不能好好的治理國(guó)家，給諸葛亮一個(gè)穩(wěn)定的后方，反而吃喝玩樂(lè)，遠(yuǎn)離忠臣，而親近小人，不思進(jìn)取，最后，魏國(guó)滅了吳國(guó)后，繼而滅了蜀國(guó)，劉備等人辛辛苦苦打下的江山也就拱手送給了魏國(guó)。
如果劉禪在諸葛亮伐魏時(shí)，選擇接近忠臣而放棄那些奸佞小人，每天處理政務(wù)，又何愁興復(fù)漢室的大業(yè)不成呢？
什么樣的選擇決定什么樣的未來(lái)，今天的選擇決定我們未來(lái)的生活，而今天的生活是我們過(guò)去的選擇的結(jié)果。
命運(yùn)不是機(jī)遇，而是選擇，不一樣的選擇擁有不一樣的人生。
選擇決定未來(lái)作文 篇13
人生即選擇，走好人生路，關(guān)鍵在選擇。
命運(yùn)不是機(jī)遇，而是選擇。在每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，由我們自己選擇著命運(yùn)，選擇著永恒的來(lái)。在人的一生中，我們會(huì)面對(duì)許許多多的選擇，不同的選擇會(huì)有不同的答案。比如說(shuō)，遇到一道難題時(shí)，擺在你面前的只有兩中選擇，一是：繼續(xù)，二是：放棄
我們的命運(yùn)，不是來(lái)源于上天注定，而是來(lái)源于我們的`選擇。我們會(huì)面臨選擇，命運(yùn)一直由我們自己選擇。我們要勇敢的選擇，為我們所愿抵達(dá)的遠(yuǎn)方作出最正確的選擇。
我們的命運(yùn)，不是來(lái)源于命中注定，而是來(lái)源于我們的選擇。我們要相信自己的選擇，正如真切的相信我們還活著。選擇好一條路，它會(huì)通往世界的中心，通往日出的海平線；選擇好攜帶的東西，它會(huì)幫助你斬?cái)嗲G棘和雜草，跨越峽谷和海浪；選擇好良好的心態(tài)，或許會(huì)倒在沙漠里，暈在赤道上，但都要迅速的爬起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)地邁向遠(yuǎn)方；選擇好每一天的行程，在哪里哭，哪里笑，哪里直走，哪里拐角；選擇好選擇的依據(jù)，陽(yáng)光會(huì)把命運(yùn)點(diǎn)燃、照亮。選擇，對(duì)于人生來(lái)講非常重要，可惜好多人在明白什么是正確的選擇時(shí)，往往已經(jīng)太遲了，人生路上，關(guān)鍵是要明白自己想要什么？每個(gè)人都要結(jié)合自身素質(zhì)和條件﹑興趣和特長(zhǎng)，去選擇自己的人生目標(biāo)，走出一條適合自己的人生之路，如果選擇了一條正確的道路，那么人生旅途就可以少了許多的煩惱和遺憾
那么什么是正確的選擇呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，正確的選擇就是選擇了以后不再后悔。
我們要抓住今天的機(jī)會(huì)，做出正確的選擇，從而創(chuàng)造自己更好的未來(lái)。
選擇決定未來(lái)作文 篇14
不同的選擇，決定不同的結(jié)果，當(dāng)你感到自己的選擇是錯(cuò)誤的，卻早已不可能從頭來(lái)過(guò)。
——題記
命運(yùn)不是機(jī)遇，而是選擇。這是J·E·丁格說(shuō)過(guò)的一句話。沒(méi)錯(cuò)，命運(yùn)并不是機(jī)遇而是選擇，而命運(yùn)，便是你選擇的結(jié)果。
我看到過(guò)這樣一個(gè)故事：從前有兩只青蛙，它們常年待在一口井中，坐井觀天。每天它們抬頭望著天，一只青蛙覺(jué)得世界是那么渺小，只有巴掌那么大。另一只青蛙卻認(rèn)為井外是非常美麗的，一天，一只小鳥來(lái)井邊喝水，遇見(jiàn)這兩只青蛙。于是，她勸兩只青蛙跳出井，到外面的世界，享受自由的生活。第一只青蛙卻不覺(jué)得天空有多大，認(rèn)為天空只有井口一般大小，便沒(méi)有放在心上；另一只青蛙聽(tīng)了鳥兒的話后，更加堅(jiān)定了自己的信念，每天都練習(xí)跳躍，想要去井外看一看，終于有一天，這只青蛙跳了上來(lái)，當(dāng)他看到這世界后，嘆了口氣：“可憐的兄弟啊，認(rèn)為世界只有那么一點(diǎn)，我想，估計(jì)你一輩子也看不到這井外的美麗世界了。”第一只青蛙在一開(kāi)始就做出了錯(cuò)誤的選擇，認(rèn)為這世界只有這么一點(diǎn)大，所以它不可能會(huì)成功；而第二只青蛙卻始終相信這世界是非常美麗的，最終，它成功的跳出這口井，看到了他所期望的世界。
困難與挫折，這是我們?cè)谏钪胁豢杀苊獾摹Ｔ诶щy面前會(huì)有三種人，與其對(duì)應(yīng)的三種表現(xiàn)和兩種結(jié)果。
有的人在困難面前選擇了放棄，就像那第一只青蛙，結(jié)果也注定會(huì)是失敗；或許還有一些人會(huì)堅(jiān)持一下，掙扎一會(huì)，但是這些人的信念不是十分堅(jiān)定，選擇了屈服，那么它的結(jié)果也一樣會(huì)是失敗；最后一部分人，他們意志堅(jiān)定，選擇了努力，結(jié)果他們成功了。
一個(gè)選擇會(huì)直接影響到你最后的結(jié)果，舉個(gè)我的例子來(lái)說(shuō)吧：考試的時(shí)候，在一道題上猶豫不定，到最后試卷發(fā)下來(lái)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，正確答案就是當(dāng)初自己想的那樣，因此而后悔。選擇的不同會(huì)直接影響到我們最后的結(jié)果。
不同的選擇將會(huì)有不同的結(jié)果，一旦決定了，那就不可能從頭來(lái)過(guò)，在人生中的每一次選擇，每一個(gè)岔路口。我們都要慎重的做出我們的'選擇，決定我們的方向，或許我們會(huì)猶豫，但記住，我們所做出的每一個(gè)選擇，都將會(huì)成就我們未來(lái)的結(jié)果，不管他是正確的還是錯(cuò)誤的。
無(wú)論是青蛙的故事，還是考試時(shí)的選擇題，都說(shuō)明了一個(gè)道理——不同的選擇決定著我們不同的結(jié)果。這么一個(gè)顯而易見(jiàn)的道理，卻總是被人遺忘。
選擇決定未來(lái)作文 篇15
時(shí)間的沙漏，自顧自地流動(dòng)著，花開(kāi)花落，只留下了斑駁的痕跡，時(shí)間，不會(huì)停下腳步來(lái)等待你的輝煌
——題記
時(shí)光很快，讓人來(lái)不及思考，所說(shuō)的永遠(yuǎn)，也不過(guò)比時(shí)間多一秒而已，但回首過(guò)去十四個(gè)年頭的逾年歷歲所虛度的時(shí)光，這不得不讓今年已經(jīng)初二的我心里越過(guò)一絲寒意，蹙眉深思。
特別喜歡朱自清的文章，他也曾這樣感慨過(guò)“萬(wàn)物都有復(fù)蘇的時(shí)候，但時(shí)間去了哪了？”時(shí)間啊，就像那被風(fēng)吹散的薄霧，寥寥如煙罷，風(fēng)過(guò)即散。匆匆光陰就這樣從我手中溜過(guò)，這樣不留一點(diǎn)余地的冷漠。
“人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生也就太長(zhǎng)了”也許我著十四年過(guò)得也正如此，開(kāi)水泡面包一樣，毫無(wú)滋味，時(shí)間都去哪了？我還來(lái)得及去追它，他已經(jīng)跑了，每個(gè)人都曾如此抱怨過(guò)，他們恨時(shí)間太短，來(lái)不及做他們想做的事情，確曾來(lái)不曾想時(shí)間所劃過(guò)的，是他們虛度的時(shí)光。
我也曾試過(guò)，試著找回哪時(shí)光，我問(wèn)過(guò)大海，你知道時(shí)間去那了嗎？他沒(méi)有回答，只是隨風(fēng)伸展出數(shù)以萬(wàn)計(jì)的細(xì)細(xì)的破浪，在陽(yáng)光的照耀下，碧秀可喜，奔向那不知天際的遠(yuǎn)方，哦，時(shí)間去了世界的領(lǐng)一端，另一個(gè)我所觸及不到的世界，我也曾請(qǐng)教過(guò)碎雪，他們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落人間，也不知如何回答我這令人難以思索的問(wèn)題，和大海一樣，當(dāng)微風(fēng)刮過(guò)，他們又成群結(jié)對(duì)的又向上揚(yáng)起，好似不愿落向地面，落盡哪時(shí)間的深淵，當(dāng)最后一片雪花，越過(guò)那一絲白絨，消匿在一片白茫茫中，當(dāng)新年的鐘聲再一次響起，我知道，迎接我的'將是新的挑戰(zhàn)，而我，絕不能再為過(guò)去的失敗而感嘆。
沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，不能再如此墮落，振作，振作，開(kāi)始挑戰(zhàn)新的自我，海浪教會(huì)了我時(shí)間沒(méi)有結(jié)果，他只是在不停地方旋轉(zhuǎn)，卻從來(lái)不會(huì)有交集的旋轉(zhuǎn)，雪花教會(huì)了我，時(shí)間不會(huì)等待，他不會(huì)去管你所謂的那些跌延起伏，只隨風(fēng)飄去遠(yuǎn)方，飄去你找不到的一片白茫茫。
為什么我們要為過(guò)去悲傷？既然沒(méi)有人能讓時(shí)間停止，為何我么能不能開(kāi)闊自己的輝煌，把握現(xiàn)在的時(shí)光，追逐夢(mèng)想，讓時(shí)間也來(lái)見(jiàn)證，也來(lái)和你共享著一片新涼。
選擇決定未來(lái)作文 篇16
在人生的道路上，我們需要不斷做出選擇。每一個(gè)選擇都會(huì)把我們引向不同的道路，最終我們會(huì)得到不同的結(jié)果。因此，在做選擇時(shí)，我們需要不斷考慮成功還是失敗取決于我們自己的選擇。選擇決定生活。
做出正確的選擇決定人生的成功。魯迅最初是在日本學(xué)醫(yī)的，他希望他能拯救人民，防止他們生病。然而，當(dāng)時(shí)的'中國(guó)人民麻木不仁，看著敵人消滅自己的人民，卻無(wú)動(dòng)于衷。魯迅深感失望，選擇了放棄醫(yī)學(xué)，成為一名作家。他想用他的筆與黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)，拯救社會(huì)的墮落，用他的筆喚醒中國(guó)人民的心靈。正是因?yàn)轸斞高x擇了這條道路，他才成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人和中國(guó)翻譯文學(xué)的先驅(qū)。我國(guó)還有一位對(duì)名利漠不關(guān)心的偉大詩(shī)人陶淵明。他不愿意為了一個(gè)小縣長(zhǎng)的五份薪水而向高級(jí)官員卑躬屈膝。當(dāng)了80多天縣長(zhǎng)后，他就辭職了，并選擇了退休到農(nóng)村。然而，正是這一選擇使他成為田園詩(shī)的創(chuàng)始人，并為后人留下了許多作品。
當(dāng)選擇錯(cuò)誤的道路時(shí)，它可能會(huì)步入一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)回頭的深淵。秦朝的宰相李斯渴望成功，但卻“成就了”他“善妒的能力”。他被認(rèn)為是一代名人，但是他做了錯(cuò)誤的選擇。他應(yīng)該和最初的皇帝分享他的擔(dān)憂。他沒(méi)有選擇這樣做，但為了名利，他不惜一切手段打擊韓非，制造了焚書坑儒的悲劇。這導(dǎo)致了歷史潮流的壓制和文化發(fā)展的失敗。最終，李斯也成了秦朝的烈士。項(xiàng)羽也是歷史上著名的人物。他可以被稱為中國(guó)歷史上最強(qiáng)的軍事指揮官之一。他應(yīng)該殺了劉邦。他選擇讓劉邦走是因?yàn)橐粋�(gè)女人的善良。他最終被劉邦消滅了。成敗就在這些想法之間。
可以看出，做出選擇對(duì)生活非常重要。也許決定就是生活。
選擇決定未來(lái)作文 篇17
魚和熊掌不可兼得，世上沒(méi)有那么多兩全其美的事，終究是在權(quán)衡下選擇最有利的一面。怎樣的選擇決定怎樣的結(jié)果。
人生有很多選擇，有的選擇會(huì)讓你追悔莫及，有的選擇讓你溫暖釋然。
一位樵夫上山砍柴，不幸被一棵大樹(shù)壓住了左腿，任他如何掙扎，大樹(shù)紋絲不動(dòng)，而他的腿正在流血，他大聲呼救，卻沒(méi)有任何回聲，周圍沒(méi)有一個(gè)人。慢慢地他因失血而感到虛弱，就在這個(gè)時(shí)候，他抓起身旁的斧子，朝著那被壓的左腿砍去。最終他保住了性命。有人問(wèn)他，如今失去了一條腿，你有為當(dāng)時(shí)的選擇后悔嗎？他說(shuō)：我不后悔，反而覺(jué)得十分值得，失去一條腿但留住了一條命，如果當(dāng)時(shí)不這么做恐怕現(xiàn)在已經(jīng)不可能坐在你面前了。
樵夫的選擇在某些人看來(lái)不聰明，但對(duì)當(dāng)時(shí)情景下的他而言這是他最恰當(dāng)、最明智的選擇。
有些選擇是好的，有些選擇是不當(dāng)?shù)?，有些選擇是明智的，有些選擇是愚蠢的。
從前有一個(gè)窮人，十分懶惰，每天就幻想成為一個(gè)大富豪。整天在神靈面前祈禱說(shuō)“偉大的神靈啊，請(qǐng)賜予我財(cái)富吧，我得到財(cái)富后必定回去幫助那些有困難的人。”慢慢地神靈被他的毅力打動(dòng)了，于是找到他給了他一個(gè)福袋并叮囑說(shuō)“當(dāng)你覺(jué)得錢夠了時(shí)就把它丟到河里”這人一聽(tīng)開(kāi)心極了，趕緊回到家從福袋里拿錢，他不知疲倦地拿呀拿，肚子餓了也不去找吃的，一直拿啊拿，最后，餓死在堆滿錢的房間里……
有錢固然好，但只有錢、有錢無(wú)命何其悲哀啊！
人生選擇種種，怎樣的選擇決定怎樣的結(jié)果，做選擇前一定要三思。
選擇決定未來(lái)作文 篇18
流星選擇用生命劃亮夜空，落花選擇用身軀滋養(yǎng)新花，飛蛾的選擇是用生命追尋光明。
天地萬(wàn)物都有其選擇，更何況位于最高位的人呢？
有人選擇了忠誠(chéng)，成就了人生的永恒；有人選擇了寧死不屈，成就了人生的永恒；有人選擇了正義，成就了人生的永恒。
選擇忠誠(chéng)，成就一生永恒。屈原胸懷天下，抱有大志，為國(guó)效忠的志向因?yàn)樾∪说淖嬔远鵁o(wú)法實(shí)現(xiàn)，郁郁不得志。當(dāng)楚國(guó)的都城被攻下的那一刻，他有心報(bào)國(guó)卻無(wú)力回天。他本可如同其他楚國(guó)貴族子弟一般選擇屈服，享受榮華富貴，可是他沒(méi)有這么做，他選擇了忠誠(chéng)，選擇了以死明治。終身一跳，投身于波濤翻滾的汨羅江中。他，成就了人生的永恒。
選擇寧死不屈，成就人生的永恒。濤濤烏江水滾滾流向遠(yuǎn)方，渲染出一派凄涼悲景。項(xiàng)羽，一代豪杰，一世英雄，一代霸王，如今落得兵敗退至烏江的結(jié)果。他本可選擇渡船退至江東，稱霸一方，令劉邦無(wú)可奈何，可是他沒(méi)有這么做，他選擇了寧死不屈，最終自刎于烏江邊。他，成就了人生的永恒。
選擇正義，成就一生永恒。聞一多在李公樸的追悼會(huì)上發(fā)表了《最后一次的演講》，絲毫不畏懼反動(dòng)威脅，大膽直言。他本可如同其他平民百姓一般選擇接受，接受這個(gè)黑暗的現(xiàn)實(shí)，可是他沒(méi)有這么做，他選擇了正義，選擇了敢于直言。子彈，無(wú)情地穿透了他的身體，他倒在了蒼茫的大地上。他，成就了人生的永恒。
他們的選擇，為中國(guó)的歷史涂抹上一筆濃重的.色彩，令之顫動(dòng)。
不同的選擇，同樣的結(jié)果，同樣成就了人生的永恒。他們的選擇，是歷史的啟明星，為歷史指引道路。
選擇，造就了人生的結(jié)果；而結(jié)果，驗(yàn)證了選擇。
選擇決定未來(lái)作文 篇19
不同的選擇使我們的生命走向不同的方向，即而產(chǎn)生不同的命運(yùn)和結(jié)局。人生有很多選擇，有的能帶給我們美好的未來(lái)，有的能把我們推向萬(wàn)丈深淵。人生中，每時(shí)每刻都面臨著選擇。
當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員是劉偉從小的夢(mèng)想，10歲那年的一次觸電事故，為了保住生命，讓他失去了雙臂。耽擱了兩年學(xué)業(yè)，媽媽想讓他留級(jí)，他死活不干，在家教的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)提高，生活步入正軌。但他一直對(duì)體育念念不忘，足球不行就改游泳，12歲那年，他進(jìn)入北京殘疾人游泳隊(duì)，兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。
“在2008年的殘奧會(huì)上拿一枚金牌。”劉偉跟母親許諾，誰(shuí)知厄運(yùn)又來(lái)糾纏，過(guò)度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降，他患上了過(guò)敏性紫癜。醫(yī)生警告說(shuō)，必須停止訓(xùn)練，否則危及生命。無(wú)奈之下，劉偉與成功說(shuō)再見(jiàn)，走進(jìn)了后來(lái)帶給他成功的音樂(lè)世界。
練琴的艱辛超乎了常人的想象，由于大腳趾比琴鍵寬，按下去會(huì)有連音，并且腳趾無(wú)法像手指那樣張開(kāi)彈琴，劉偉硬是琢磨出了“雙腳彈鋼琴”的方法，每天練七八個(gè)小時(shí)，練得腰酸背痛，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。三年后，劉偉的鋼琴水平達(dá)到了七級(jí)專業(yè)水平。
“我的.人生有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。”在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，劉偉演奏了一首《夢(mèng)中的婚禮》，全場(chǎng)寂靜，只有優(yōu)美的旋律，曲終，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，他是當(dāng)之無(wú)愧的生命強(qiáng)者，去年，他又去維也納金色大廳演奏。
腳下風(fēng)景無(wú)限，心中音樂(lè)如夢(mèng)。劉偉告訴我們，人生要靠自己去選擇。他的人生面對(duì)著兩條路，而他選擇了路途坎坷、艱辛的那條，雖然路上充滿荊棘，但結(jié)果是成功的，未來(lái)是輝煌的。
所以，不同的選擇有不同的結(jié)果，你的選擇決定著你的未來(lái)，任何事都要慎重選擇。
選擇決定未來(lái)作文 篇20
不同的選擇，不同的追求，不同的結(jié)果。
她，從小被認(rèn)為是家中的乖乖女，是老師們眼里的好學(xué)生，是同學(xué)們的榜樣。上了初中之后，她看到別人在玩，自己也想?yún)⑴c他們到之間，可是，又不知道和她們說(shuō)些什么。有人來(lái)主動(dòng)找她玩，她也出于本能地推脫了，大概是因?yàn)樽约喝谌氩坏絼e人的境界里吧！所以同學(xué)們都認(rèn)為她裝作清高，見(jiàn)到她都指指點(diǎn)點(diǎn)的。這使她很難過(guò)。自己只好埋頭苦學(xué)，無(wú)時(shí)無(wú)刻地學(xué)習(xí)。所以，成績(jī)?nèi)匀槐３值谝弧３踔袃赡赀^(guò)去了，她連一個(gè)朋友都沒(méi)有。班里的同學(xué)們都笑她沒(méi)朋友，還整她，在她凳子上涂膠水、在書里放蟲子……她每天都很孤獨(dú)，自己躲在被子里哭。她終于考上了大學(xué)，大學(xué)念完之后她去找工作，沒(méi)有人會(huì)收留她。即使他學(xué)歷再高，每個(gè)公司都嫌棄她沒(méi)有社會(huì)交際能力。
他，因?yàn)榧彝リP(guān)系，從小學(xué)習(xí)不好，每天和一些小混混打架、抽煙、喝酒。在學(xué)校里，被人們認(rèn)為是壞孩子。老師說(shuō)他以后肯定沒(méi)前途。家長(zhǎng)們說(shuō)他教壞同班同學(xué)了。但他還是那樣，在看到別人被欺負(fù)時(shí)，他會(huì)出手相助；在別人有困難時(shí)，也會(huì)幫忙。他去哪都有兄弟，和誰(shuí)都可以稱兄道弟。在他有困難時(shí)，別人都可以幫他。不久，他靠自己的努力和朋友的幫忙。有了自己的事業(yè)，有了自己的`公司。
他們，有不同的選擇，有不同的追求。人生的道路上有許多個(gè)選擇。所以，我們要慎重地選擇，要有追求。不同的選擇，就會(huì)有不同的結(jié)果。
有時(shí)候失去并不是悲傷也有可能是幸運(yùn)，有時(shí)候失去也并不是憂傷而恰恰可能是快樂(lè)。失去的，就要朝別的方向而努力，失去的，就不要去留念。盡可能地去追求自己喜歡的，向往的。在追求夢(mèng)想的路上，要執(zhí)著，在執(zhí)著追求上，我們也要學(xué)會(huì)放棄一些得不到的。
理想道路上是一個(gè)十字路口，有四個(gè)可以選擇的。當(dāng)然只有一條可以通向成功，剩下三條是失敗的道路。就看你會(huì)不會(huì)選擇，怎么選擇。有時(shí)候在失敗的道路上也能走向成功就看你肯不肯努力。無(wú)論你選擇那一條路，都會(huì)有不一樣的結(jié)果，無(wú)論結(jié)果怎么樣，都要聽(tīng)聽(tīng)你心里的訴說(shuō)，他會(huì)告訴你該選擇那一條路。
做出正確的選擇，必定有一定的經(jīng)歷做保障，學(xué)會(huì)選擇的同時(shí)必須要積累經(jīng)驗(yàn)，以足夠的經(jīng)驗(yàn)去做那個(gè)正確的選擇。因?yàn)橐粋�(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往是淺薄的，不是只知其一就是目光短淺，這便會(huì)帶來(lái)一系列潛藏的問(wèn)題。人生的道路也是由許許多多個(gè)十字路口組成，向左向右，都要由你自己決定，只要在每個(gè)路口做出慎重的選擇，并一直堅(jiān)持下去，你的理想將離你越來(lái)越近。也許會(huì)有挫折、會(huì)有困難，每一個(gè)挫折都會(huì)留下一處傷痕，每一處傷痕就會(huì)讓我累計(jì)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，也許有人會(huì)笑我太傻，但是我的執(zhí)著促使我做出選擇，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信我的選擇，不會(huì)放棄。既然選擇了，就不會(huì)回頭。
不同的選擇，不同的結(jié)果。向上吧，少年。
選擇決定未來(lái)作文 篇21
剛剛結(jié)束的一次面試，讓王芳懊悔不已。一周前，剛從大學(xué)畢業(yè)的王芳四處找工作，像撒網(wǎng)一樣向各公司投遞了不少個(gè)人簡(jiǎn)歷和求職申請(qǐng)。
不久，一家在國(guó)內(nèi)頗有名氣的公司竟給她回復(fù)，讓她第二天去面試，她喜出望外。
第二天，到了公司辦公室，她才發(fā)現(xiàn)前來(lái)面試的人共有六人，公司這次的職位只選一人。負(fù)責(zé)面試的總監(jiān)分別向他們提問(wèn)。前面四個(gè)人陸續(xù)從辦公室出來(lái)時(shí)，王芳發(fā)現(xiàn)他們的臉上都有著沮喪的表情，看來(lái)面試結(jié)果不理想。
輪到王芳時(shí)，問(wèn)題一提出，王芳便暗暗慶幸，這些問(wèn)題正好是她前一天在網(wǎng)上看到的內(nèi)容。她的回答從容不迫，總監(jiān)問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題都沒(méi)難倒她，只有一個(gè)問(wèn)題她覺(jué)得似乎是看到過(guò)這內(nèi)容，但一時(shí)想不起了，便誠(chéng)實(shí)地說(shuō)不知道。
王芳覺(jué)得自己已經(jīng)是勝券在握了，沒(méi)想到最后一個(gè)男青年進(jìn)去面試后，出來(lái)時(shí)也說(shuō)自己只有一道題沒(méi)回答上。面試結(jié)束。總監(jiān)出來(lái)，很客氣地對(duì)王芳和那男青年說(shuō)：“你們倆下午兩點(diǎn)再來(lái)復(fù)試下，其余的人便可以回去了。”
王芳離開(kāi)辦公室時(shí)，心亂如麻，想起昨天自己的確是看過(guò)這題的.啊，怎么就記不牢呢？如果昨天記住了這題，今天肯定就沒(méi)那男青年的戲了。這樣一想，就十分懊悔。
中午在外面館子里吃了午飯，王芳仍籠罩在懊悔的情緒中。她拿起了電話，給爸媽講了面試的經(jīng)過(guò)，電話中，她絮絮叨叨地將懊悔和糾結(jié)的情緒講了足足半小時(shí)，等掛了電話，正好復(fù)試時(shí)間差不多到了。
這次復(fù)試，氣氛比較隨意，男青年和王芳都坐在辦公室，等待總監(jiān)提問(wèn)。總監(jiān)微笑著先問(wèn)王芳問(wèn)題。問(wèn)題一提出，她便呆若木雞。
問(wèn)她的問(wèn)題竟然就是上午她沒(méi)回答上的問(wèn)題。怎么可能殺個(gè)回馬槍，又來(lái)問(wèn)這問(wèn)題？她心里咯噔一下，有點(diǎn)發(fā)懵。不知道，她低聲回答。
總監(jiān)便轉(zhuǎn)向那男青年，問(wèn)了他早上沒(méi)回答上的問(wèn)題。沒(méi)想到，那男青年竟從容地回答上了。總監(jiān)一臉笑容，問(wèn)男青年，怎么現(xiàn)在知道了？
男青年說(shuō)，中午吃了飯后，在電腦上查了資料，把上午沒(méi)弄清的問(wèn)題再看了下，便清楚了。總監(jiān)綻開(kāi)喜悅的笑容說(shuō)。我們公司需要的就是你這樣的精神。誰(shuí)也不是知識(shí)全才，誰(shuí)都會(huì)有自己不清楚的地方，但是，只要能及時(shí)去彌補(bǔ)，就是最好的解決問(wèn)題的方法。我相信這樣的人是能勝任這項(xiàng)工作的。
王芳聽(tīng)了這話，心里很是觸動(dòng)。原來(lái)，在失誤后，在選擇糾結(jié)還是彌補(bǔ)時(shí)，便已經(jīng)決定了結(jié)局。
選擇決定未來(lái)作文 篇22
習(xí)慣如同一把雙刃劍，有好的一面，也有壞的一面。好的習(xí)慣能造就一個(gè)人才，讓一代代‘圣人’誕生的不恥下問(wèn)的智慧和刻苦求學(xué)的精神的態(tài)度，而壞的習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人才，讓一個(gè)個(gè)‘人才’失敗的驕傲的惡習(xí)。習(xí)慣的力量真的那么大嗎？一個(gè)個(gè)的習(xí)慣是否決定看他自身的命運(yùn)？
好的習(xí)慣使人成功。放眼看古今，如春秋時(shí)期的大思想家孔子，被人尊稱為‘圣人“。他有弟子兩千，世有傳世之作《論語(yǔ)》，他的知識(shí)淵博，人們都很喜歡向他請(qǐng)教，但他永遠(yuǎn)是不恥下問(wèn)。有一次，孔子到太古廟去祭祖，一進(jìn)門，就覺(jué)得新奇，便向別人問(wèn)這問(wèn)那，有人笑道：‘孔子這么出眾，為什么還要問(wèn)別人？’孔子說(shuō)道：“每事必問(wèn)，有什么不好。”看看，連我們的大思想家都能猥自狂屈，不恥下問(wèn)，我們?yōu)楹尾豢赡兀空缈鬃印墩撜Z(yǔ)》中說(shuō)道：‘知之為知之，不知為不知，是知也。’不懂就要問(wèn)，不能不懂裝懂，不然最終只能害了你自己。人要學(xué)會(huì)虛心學(xué)習(xí)，能向一切人，包括比自己地位低的人學(xué)習(xí)，并不是一種恥辱，而是一種智慧。希望人人都能學(xué)會(huì)虛心地向別人請(qǐng)教，成為新一代‘圣人’。
法國(guó)學(xué)者培根曾說(shuō)過(guò)：‘習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好的習(xí)慣。’的.確，習(xí)慣如同一個(gè)人身上的指南針，指引著一個(gè)人的行動(dòng)。管寧割席分坐。漢代，管寧與華歆是同窗好友。有一天，兩個(gè)人同席讀書，有達(dá)官顯貴乘車路過(guò)，管寧不愛(ài)干擾，讀書如故，而華歆卻門出門觀看，羨慕不已。。管寧見(jiàn)華音與自己并非真正志同道合的朋友，便割席分坐，管寧最終事業(yè)有成。
看吧，這就是讀書的力量，這就是努力的力量，這就是習(xí)慣的力量，好的習(xí)慣是成功之士的奴隸，是成功之士的財(cái)富，它能決定一個(gè)人的命運(yùn)，當(dāng)你緊緊抓住它時(shí)，它會(huì)造就你;但當(dāng)你不管束它時(shí)，它將毀滅你。
習(xí)慣人是失敗之人的幫兇，是失敗之人的魔鬼，習(xí)慣的力量可以決定命運(yùn)，但我們不能甘愿被控制命運(yùn)，自己的人生應(yīng)該自己做主，應(yīng)該讓好習(xí)慣去改變?nèi)松Ｈ藷o(wú)完人。是的，誰(shuí)沒(méi)有壞習(xí)慣呢，但是千萬(wàn)不要讓壞習(xí)慣在你身上根深蒂固，壞習(xí)慣多了可不好，應(yīng)該盡力去改掉它，擁有一個(gè)好習(xí)慣，就如同擁有一份寶貴的財(cái)富，它不僅能陶冶你的性格情操，還能在你成功的道路上祝你一臂之力，擁有一個(gè)壞習(xí)慣，在走向終點(diǎn)的途中無(wú)疑多了一份阻礙，少了一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。習(xí)慣如同刀鋒一樣，具有兩面性，不同的習(xí)慣決定不同的人生，習(xí)慣的力量無(wú)限大，但是你不能著眼于習(xí)慣的一面，而不顧另一面，這樣就會(huì)有顧此失彼得事情發(fā)生了，改正壞習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣，揚(yáng)長(zhǎng)避短，到那時(shí)候的你，就能創(chuàng)造更美好的人生了。
習(xí)慣的力量暴露著我們的本性，左右著我們的成敗，決定著我們的命運(yùn)，有一個(gè)好習(xí)慣，能讓你乘風(fēng)破浪，勇創(chuàng)天涯。
選擇決定未來(lái)作文 篇23
有什么樣的思想，就有什么樣的行為;有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格;有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)。只有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，才能收獲一種別樣的命運(yùn)。習(xí)慣對(duì)于我們的學(xué)習(xí)，也有很大的作用。養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣將使我們終身受益。但我小時(shí)候卻是一個(gè)沒(méi)有好習(xí)慣的人，但直到那件事后，我才知道了習(xí)慣的重要性。“耶！”又放國(guó)慶假了。我又可以好好享受幾天好日子了。七天！七天！我該怎么玩呢？我的電視，我的游戲，我的小說(shuō)……”一放學(xué)回家我就手舞足蹈地對(duì)著媽媽念念叨叨的。媽媽從廚房走出來(lái)，瞥了我一眼，訕訕的說(shuō)“放國(guó)慶假你最好先把作業(yè)做完，再好好玩，別一天想著看電視。你想把作業(yè)……”我聽(tīng)著媽媽的嘮叨耳朵都要起繭了，連忙應(yīng)和道“知道了，知道了。”可心里卻想著：管他的呢，反正假期還長(zhǎng)著，慢慢做。想到這里，我的嘴角不禁往上揚(yáng)了揚(yáng)，又一蹦一跳地回房間放假幻想著幾天美好的假期。放假的第一天：“哈哈哈！這段太搞笑了”“嗚嗚嗚，這一段太感人了！”
第一天假期，我看了一天電視，就這么匆匆地過(guò)去了。媽媽回來(lái)“：你今天就看了一天的電視？做作業(yè)了嗎？”“反正還早著呢，我明天再做”屋里傳來(lái)我因疲憊而慵懶的聲音。媽媽白了我一眼，只好無(wú)奈地走了。放假第二天：“殺殺殺！沖呀！”第二天，我就在電腦的陪伴下，度過(guò)了我自認(rèn)為愉快的一天。媽媽晚上回來(lái)：“你怎么玩了一天游戲，作業(yè)又沒(méi)做，明天不準(zhǔn)再玩了！”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽那斬釘截鐵的聲音，也不再敢造次，只好點(diǎn)頭答應(yīng)了。不是還有我的親密伙伴--小說(shuō)嗎？怕什么。自然而然，我的第三天假期，就是小說(shuō)陪我度過(guò)了。媽媽回家看見(jiàn)我這樣，火氣就來(lái)了，好像頭上都燃燒著火苗。她沖我說(shuō)道：“你又沒(méi)做作業(yè)！你明天最好給我老老實(shí)實(shí)的在家做作業(yè)，我回來(lái)要檢查。”我見(jiàn)媽媽火氣大了，也知趣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。放假第四天：“好吧，今天就聽(tīng)媽媽的`話，做作業(yè)吧。”
半小時(shí)后，：“這道題怎么做呀？算了，不做了，還是繼續(xù)我的小說(shuō)吧！嘻嘻！”放假第七天：今天是最后一天了，要怎么玩呢？我正想著各種各樣的玩法，“啊！”我突然發(fā)現(xiàn)一件很重要的事--作業(yè)還沒(méi)做完。我立刻坐到書桌前，看有哪些作業(yè)沒(méi)做“居然只做了五道題，還有這么多，”我一邊看著記錄作業(yè)的小本子，一邊驚呼道“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)--居然連美術(shù)都有！我要崩潰了。”可是有什么辦法呢？只好坐在桌前慢慢做。九點(diǎn)……十四點(diǎn)……十七點(diǎn)……
我邊做還邊念叨著：“玩的時(shí)候，怎么沒(méi)覺(jué)得有這么多作業(yè)，什么時(shí)候才能做完那吶？“終于在凌晨一點(diǎn)時(shí)，我把作業(yè)做完了，第二天才得以交差。這件事后，我才知道養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣有多么重要。這還是一件很小的事，所以我們要從小事做起，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，今后才不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈拢劤纱箦e(cuò)。命運(yùn)不取決于上天，而取決于習(xí)慣。
選擇決定未來(lái)作文 篇24
現(xiàn)在常聽(tīng)到一句話：思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定選擇性格，選擇性格決定命運(yùn)，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)—選擇性格決定命運(yùn)。
在中國(guó)從來(lái)都是成者為王敗者為寇，成功的讓后世景仰，世人稱道，而失敗者則會(huì)被萬(wàn)夫所指，世人所不，而項(xiàng)羽在們心中從來(lái)都是一個(gè)了不起的大將軍，一個(gè)讓人望其項(xiàng)脊的大英雄，劉邦雖然勝了，但我們聽(tīng)到的更多是人們的罵聲，有人說(shuō)劉邦打敗了項(xiàng)羽，有人說(shuō)韓信打敗了項(xiàng)羽，可我說(shuō)項(xiàng)羽自己打敗了自己，他的選擇性格決定了他將被打敗的`命運(yùn)。
項(xiàng)羽精通兵法，力能舉鼎，文武雙全，同時(shí)具有先天的領(lǐng)導(dǎo)力和不凡氣度，他懂得帶兵最重要的是要立軍威，項(xiàng)羽一向言必行，行必果，他武力過(guò)人，有萬(wàn)夫不擋之勇，同時(shí)能征善戰(zhàn)，機(jī)智多謀，帶兵打戰(zhàn)同樣所向無(wú)敵，仿佛出世就是與眾不同的大人物大英雄。
項(xiàng)羽除了上述特征外，最重要是他非常的自信、堅(jiān)強(qiáng)，果敢，威猛，這樣無(wú)比的自信，使他很少相信別人，他只相信自己，他個(gè)人能在萬(wàn)敵之中進(jìn)退自如，百萬(wàn)雄兵指揮起來(lái)同樣應(yīng)對(duì)自如得心應(yīng)手。同樣他也剛愎自用，性情暴戾，因?yàn)樗哪芰χ畠?yōu)秀他常常目中無(wú)人，口出狂言，一般人在他眼里都是凡夫俗子，極少有人能讓他敬佩。
但他最大的錯(cuò)誤不是鴻門之上沒(méi)殺掉劉邦，而是對(duì)于韓信的輕視，韓信本是在項(xiàng)羽手下當(dāng)差的，韓信熟讀兵書，有謀略有膽識(shí)對(duì)軍事之事了如指掌，能忍他人跨下之辱就是為了不負(fù)身平所學(xué)，為了有朝一日出人頭地，在項(xiàng)羽帳下時(shí)雖是小兵一個(gè)，但每每都能未卜先知，對(duì)項(xiàng)羽的作戰(zhàn)思路了如指掌，后來(lái)他投靠了劉邦，在九里山逼得項(xiàng)羽彈盡糧絕才讓項(xiàng)羽自刎于烏江邊上。
其實(shí)項(xiàng)羽完全有能力避免他最來(lái)的結(jié)局，韓信、張良、劉邦三個(gè)之中他任意殺掉其中一個(gè)都不會(huì)有入最后的下場(chǎng)，但他從來(lái)不是一個(gè)真正濫殺無(wú)辜的人，他的骨子里是存有仁義之心的。如果最后時(shí)刻他過(guò)了江東，也許歷史將會(huì)是重新改寫。一個(gè)人的選擇性格決定著他的命運(yùn)，回顧項(xiàng)羽走過(guò)的路，心痛傷感的同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)—選擇性格決定命運(yùn)。
選擇決定未來(lái)作文 篇25
人的一生當(dāng)中會(huì)有許多次選擇，而且許多時(shí)候一次選擇決定了你的一生。記得柳青說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。”
在中國(guó)達(dá)人秀里，劉偉是那里一顆璀璨的星星。他10歲因意外觸電失去雙臂，他并沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，總是說(shuō)自己要精彩的活著。他在達(dá)人秀賽上說(shuō)了一句驚醒我的話：“要么趕緊死要么精彩活著。”他的這就話驚醒了多少因?yàn)闅埣捕址艞壣畹娜?經(jīng)過(guò)他三年學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴在中國(guó)達(dá)人秀獲得冠軍。如果他選擇了消極，也沒(méi)有他現(xiàn)在的.成就。
在中國(guó)人被誣為“東亞病夫”的黑暗時(shí)代，魯迅抱著醫(yī)學(xué)救國(guó)的熱情東渡日本留學(xué)。當(dāng)他從電影中看到中國(guó)人被日寇砍頭示眾，周圍卻擠滿了麻木不仁看同胞被害的人群的情景后，內(nèi)心受到極大震動(dòng)，他覺(jué)得“凡是愚弱的國(guó)民，即使體格健壯也只能做毫無(wú)疑義的示眾材料或看客，病死多少也不必以為不幸的”。因此毅然棄醫(yī)從文，獻(xiàn)身于喚醒沉睡的中國(guó)民眾的革命文藝運(yùn)動(dòng)。成為了著名的思想家、文學(xué)家﹑革命家。
被稱為發(fā)明的大王的愛(ài)迪生是世界著名的發(fā)明家、物理學(xué)家、企業(yè)家。擁有眾多知名重要的發(fā)明專利超過(guò)20xx多項(xiàng)。他在發(fā)明電燈的時(shí)候提出改革弧光燈的實(shí)驗(yàn)，為了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)達(dá)到滿意度，必須找到一種廉價(jià)、耐高溫的材料做燈絲。他每天工作十八、九小時(shí)，每天清晨三、四點(diǎn)。從一八七七年到一九零八年發(fā)明用鎢做燈絲。他和他一個(gè)精選的助手苦心孤詣地研究了近十年的時(shí)間，經(jīng)歷了許許多多的失敗。一會(huì)他以為走到了目的地了，但一會(huì)又知道錯(cuò)了，但是愛(ài)迪生從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，再?gòu)男麻_(kāi)始。大約五萬(wàn)多次試驗(yàn)，一百多本試驗(yàn)筆記方才達(dá)到目的，所以才有我們今天使用的電燈。
記得母親在我懂事的時(shí)候常常給我講這個(gè)故事：在一個(gè)村莊里，住著一位睿智的老人，村里有什么疑難問(wèn)題都來(lái)向他請(qǐng)教。有一個(gè)聰明又調(diào)皮的孩子，想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥，握在手掌中，跑去問(wèn)老人：“老爺爺，聽(tīng)說(shuō)您是最有智慧的人，不過(guò)我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活的還是死的，我就相信了。”
老人注視著孩子狡猾的眼睛，心中有數(shù)，如果他回答小鳥是活的，小孩會(huì)暗中加勁把小鳥掐死;如果他回答是死的，小孩就會(huì)張開(kāi)雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說(shuō)：“這只小鳥的死活，就全看你的了。”
每個(gè)人的前途與命運(yùn)，就像那只小鳥一樣，完全掌握在你自己的手中。升學(xué)也罷，就業(yè)也罷，創(chuàng)業(yè)亦如此。只要奮發(fā)努力，均會(huì)成功。一位哲人說(shuō)：人生就是一連串的抉擇，每個(gè)人的前途與命運(yùn)，完全掌握在自己手中。只要努力，終會(huì)有成。
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