豐富多彩的校園生活作文三篇
豐富多彩的校園生活（一）
鈴……鈴……一陣陣熟悉的下課鈴聲又縈繞在我的耳邊。在秋天落葉的伴隨下，不禁勾起了我心里一連串美好而又難忘的小學(xué)校園記憶。
在我從小學(xué)到師范十二載的校園生活中，許多事情歷歷在目至今難以忘懷，但令我最記憶憂深的，莫過(guò)于發(fā)生在小學(xué)時(shí)段的一件事情了。
記得在我剛上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要舉辦迎“六一經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)地興奮不已，我也不例外。可是放學(xué)后，班主任張老師把我單獨(dú)留了下來(lái)。我這才知道，老師要讓我當(dāng)主持人，聽(tīng)到這個(gè)消息我是剛開(kāi)始是高興，但接下來(lái)又有了些許激動(dòng)和忐忑。
于是，我在接下來(lái)的幾天里，背臺(tái)詞、練表情，做起了充足的準(zhǔn)備。到了表演的那天下午，由于有了充足的準(zhǔn)備我信心滿滿。但等我來(lái)到活動(dòng)舉辦現(xiàn)場(chǎng)大禮堂，偷偷看到舞臺(tái)下黑壓壓的人群，心里還是不免有些緊張，心跳加速，大腦開(kāi)始一片空白。心里突然閃出一個(gè)念頭：萬(wàn)一我主持過(guò)程中忘了臺(tái)詞，這丑可就丟大了。就在我思緒萬(wàn)千，猶豫不定的時(shí)候，后臺(tái)的老師讓我上臺(tái)報(bào)幕，我走起路來(lái)腿腳都不聽(tīng)使喚。好不容易穩(wěn)定住了我自己的情緒，我定了定神，小聲地清了清嗓子，開(kāi)始我的主持，隨著那熟悉的臺(tái)詞脫口而出，越來(lái)越自如，我的心也慢慢的平靜下來(lái)。我下了舞臺(tái)，在后臺(tái)不禁暗暗的松了口氣。
“下一個(gè)節(jié)目馬上開(kāi)始了，抓緊時(shí)間準(zhǔn)備！”，后臺(tái)老師又在催促我。又該我上場(chǎng)了，我雖然不是那么緊張了，但心里還是像有個(gè)頑皮的小兔，“咚咚”地跳個(gè)不停。按照正常的節(jié)奏我正主持著節(jié)目，到一句比較繞口的臺(tái)詞時(shí)，我忽然把這一句忘了，由于第一次經(jīng)歷這種突發(fā)事件，我愣愣地站在舞臺(tái)上，大腦徹底一片空白，腦袋嗡嗡的響，臺(tái)下起初安靜的一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，接下來(lái)同學(xué)們見(jiàn)我在臺(tái)上忘詞了沖我指手畫(huà)腳，竊竊私語(yǔ)，我猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)，不好意思的說(shuō)出了下一句。這時(shí)我汗流滿面，滿臉通紅，握著話筒的手心都緊張的出了汗，臺(tái)下的同學(xué)都小聲地笑了起來(lái)。
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)行著，可我完全沒(méi)有情趣去體驗(yàn)其中的快樂(lè)了，完全被剛才的失誤籠罩著。很快表演結(jié)束了，我的臉上仍然火辣辣的，不敢見(jiàn)到老師的同學(xué)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，覺(jué)得無(wú)地自容。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我缺乏“舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)”呢！
事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但每當(dāng)學(xué)校舉辦各種校園生活看到主持人在臺(tái)上的風(fēng)采，我都會(huì)想起那難忘的一幕…
校園生活像是一條歡快奔騰的小溪，無(wú)拘無(wú)束，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)卷，使我的人生道路上充滿欣喜與充實(shí)。
校園生活讓我品嘗過(guò)了酸甜苦辣。酸讓我們體會(huì)到失敗的滋味；甜讓我們體會(huì)到成功的喜悅；苦讓我們知道了通往成功道路過(guò)程的付出；而辣讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)道理，一天天長(zhǎng)大。
豐富多彩的校園生活（二）
手中翻著一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄，看著一本本的留言冊(cè)，這時(shí)，我才知道，真的結(jié)束了，小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。
望著一張張熟悉的'面孔，望著校園中的一切，似乎好像都變得陌生。 六年前，我邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我對(duì)爸媽，老師，同學(xué)們高興的說(shuō)："我是一名小學(xué)生了！兩年后，我真正的成為了少先隊(duì)員，我又對(duì)爸媽，老師，同學(xué)們興奮地說(shuō)：我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。隨著時(shí)間的流逝，一年又一年，如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生，我又對(duì)爸媽，老師，同學(xué)們激動(dòng)的說(shuō)：“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻，望著窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。鈴…鈴…鈴…遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風(fēng)的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。
進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了，快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)同學(xué)們的，我會(huì)把你們每一個(gè)人放在心中，永遠(yuǎn)珍藏。
豐富多彩的校園生活（三）
時(shí)間從一年級(jí)開(kāi)始，慢慢地踏過(guò)每一方土地，來(lái)到小學(xué)時(shí)光的邊緣。就在好似是分界線的那一秒起，時(shí)間加快了步伐，抓緊著引領(lǐng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。這種飛越是那么富有奇妙感，可飛越后留下的是府學(xué)的一山一水，一草一木，一座座古樸的建筑，一聲聲歡笑，一滴滴淚水，一抹朝霞，一片白云-------
我不禁來(lái)到了回憶的圣地，這里不會(huì)為自己在此留下惋惜和遺憾，卻是與小學(xué)的最后一次對(duì)話。在這里，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，數(shù)字，英文字母，學(xué)會(huì)了讀書(shū)，計(jì)算，寫(xiě)單詞，學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文，解題，背誦課文——這一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是府學(xué)教給我的。我們那古香古色的校園中有儒家思想的精華，先人智慧的結(jié)晶。學(xué)校教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈俗鍪拢瑥摹兜茏右?guī)》，《論語(yǔ)》中有所體會(huì)感悟。學(xué)校更給了我們一種寧?kù)o的自然感覺(jué)和古建筑的神圣感。知魚(yú)池，小山坡，石桌石椅，小筑，葡萄架是放松身心的好地方，兩棵玉蘭和身邊的國(guó)槐更顯得小巧玲瓏，高大筆直。叢叢綠樹(shù)花草間矗立著氣勢(shì)磅薄的大成殿，氣派的大成門(mén)，雄偉壯觀的欞星門(mén)，安閑優(yōu)雅的畔池。四合園與中間的明倫堂古樸典雅，敷禮明倫襯在竹子之中，奎星閣更是莊重寧?kù)o，整個(gè)校園包圍在方建筑群中，但里面的設(shè)備卻極具現(xiàn)代化，是我們的校園生活變得豐富多彩。更為珍貴的是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，奔跑嬉戲的身影和老師們慈祥的目光，溫柔的話語(yǔ)，是那么深刻地烙印在心的深處，被一片樹(shù)林包圍，這是最美的回憶。回憶間最常見(jiàn)的是朋友們的笑，同學(xué)們的笑，老師們的笑，總之各種各樣的笑，徘徊在記憶的上空，揮之不去，永遠(yuǎn)定格在天上，我更在學(xué)校里學(xué)會(huì)了“友誼”，“愛(ài)”這些詞語(yǔ)，這是所有同學(xué)給予的最寶貴的東西。
如今，我快要離開(kāi)了這可愛(ài)的府學(xué)，這詩(shī)一般的府學(xué)，這畫(huà)一般的府學(xué)，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)為這座學(xué)府圣殿服務(wù)了，我要用最后的這點(diǎn)小學(xué)時(shí)光，為府學(xué)留下我的身影，我的貢獻(xiàn)！
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