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    我讀書我快樂作文500字

    時間:2022-07-19 22:44:25 讀書

    我讀書我快樂作文500字(精選21篇)

      在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我讀書我快樂作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我讀書我快樂作文500字(精選21篇)

      我讀書我快樂作文500字 篇1

      莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”這句話,我深信不疑,因為我熱愛讀書,漸漸地它成了我生活中不可缺少的一部分。

      有一次,我下課時發現一只螞蟻,它在一根極細的線中行走。我的好奇之心被它吸引住了,我想:“如果它從線上摔下,一定必死無疑了。”于是,我用手指輕輕彈了它一下,它落到地上,卻安然無恙地行走。我感到十分好奇,于是,我查閱了《十萬個為什么》,原來因為螞蟻身體輕,從高處落下來時,有空氣的`幫助,使它慢慢地飄到地上。當我揭開螞蟻的秘密時,我萬分高興,因為我知道,我的智慧在知識的山峰山上又上了一層了。這時智慧老人給我的禮物。

      一天,晚上我早早做完作業,十分疲倦,便叫我的好朋友—書來陪我玩。我很快就乘坐車騎,來到童話般的書海洋里。在那里,我和我的好朋友一起生活。白天,我為它們做早餐,然后,就和它們一起到望無止盡的草原上騎馬,一起躺在草地上,望著無暇的天空;一起到種滿奇花異草的花園,為花兒澆水,和蝴蝶、蜜蜂追逐,接著又到小溪里,和小魚、小蝦們嬉戲,不知不覺,已經到晚上,我們傾訴心聲,慢慢地進入了夢鄉……這一些童話般的生活只有在書中感受到。我感到疲憊的時候,只要拿起書,就會把它忘掉,變得快樂。

      只要有書,我就會快樂,如果我沒有它,就會沒有精神的支柱。我和書就是一對形影相隨的朋友;就是藍天與白云;就是花朵與蜜蜂;就是水與小魚,缺少任何一樣東西,也無法生存得快樂。

      我讀書我快樂作文500字 篇2

      有的人認為有了錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有的人認為自由自在就是快樂,可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。

      當我走進書店看到琳瑯滿目的書籍時,我真是激動不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

      盡管現在我們的.課程很多,但我還是每天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,力爭把讀過的內容都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當然還會把自己的心得體會寫下來。看一篇文章,寫一篇心得。

      在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的老師,她給了我知識,教會我學做人。書是我的朋友,當我傷心難過時,她會鼓勵我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養德”的道理。當我對未來失望時,她教會我如何積極地面對人生。

      這就是讀書的意境,我讀書我快樂。

      我讀書我快樂作文500字 篇3

      兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

      漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么。”“噢!是‘金蟬脫殼’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的`對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。

      從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

      曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。

      現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

      讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

      讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

      我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

      你能說讀書不快樂嗎?

      我讀書我快樂作文500字 篇4

      同學們,你們愛讀書嗎?你們知道什么是財富嗎?對于農民來說,糧食是他的財富;對于商人來說,金錢是他的財富;而對于我來說,書,是我的財富。

      “讀書破萬卷,下筆如有神”,杜甫的話讓我感覺到讀書的可貴,如沙漠中瀕臨絕境的人找到了水源。而我的'錯誤理解卻把我引入歧途,以為只要讀得快,讀得多就已經足夠了,于是我拼命地讀書,翻書就像流水般快,也感覺不到讀書的樂趣,一提到書,我就談虎色變似的感覺怕怕的,讀過的書在腦海沒有一絲印跡,就像時間被流水沖走一般,一去不復返,我再度陷入困境——快樂雖已舍棄,但讀書也無所收獲。

      但在正要我要絕望的時候,隨意拿了一本書,漫不經心地翻了一下,里面的文字便像繩子一般把我從萬丈深淵拉了起來,把我引入了書的世界,我感受到“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的美好,書中的內容像魔術師般勾勒出快樂的拼圖。在書中,我知道了人的演變歷程,看到了南北極冰川和冰天雪地廣袤無垠的銀色世界,懂得了金字塔和萬里長城這些奇跡的由來……合上書,眼前還縈繞著那些美麗的圖畫,還在想如果不是猿猴,世界會不會有人類出現?還有一絲懷疑金字塔和萬里長城是怎樣建起來的的?書讓我變得豐富多彩,書讓我重新步入天堂,我第一次感受到:讀書真好。

      小時候,家里沒人時;沒人和我玩時;無聊時。總是書給了我快樂!莎士比亞說過:書是全世界的營養品。正是這個營養品,給了我快樂;給了我自信;給了我努力的目標;給了我動力。

      書是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西.曾經我讀過許多名著小說,如《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學.《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人;而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進了童話世界等。

      我愛讀書!書帶給我了快樂,因此我愛讀書!同學們,讓我們愛讀書吧!書會把我們帶進知識的殿堂!書還會賜予我們無窮無盡的寶藏!

      我讀書我快樂作文500字 篇5

      同學們,你們知道小狗是怎樣向人們表達自己的嗎?其實以前我也并不知道,這是怎么一回事兒,這要感謝書啦!因為,我是從書中才了解到的。

      讀書,它是一種享受,它能使你增長知識。如果你真的有興趣,當你讀它的時候,你就會感到它似乎有一種魔力把你吸進了書的世界里。記得小時候,媽媽經常給我講小故事,比如白雪公主、王子變青蛙、睡美人。我非常喜歡聽。到了小學,我學會了許多生字,便開始自己讀書了。我深深地記得那次,放學回家后,我看見桌子上有一本書,便隨手拿起來看,當翻到第一個小故事時,看到上面清楚的寫著“狗是如何表達自己的”九個大字,就認真地看起來,當我把這個小故事仔細地讀了一遍后,笑著自言自語道:“呵呵!原來狗是這樣與人類表達自己呀!見到熟人便搖搖尾巴與你打招呼,更會親熱的'接近你,舔舔你的腳,向你表達對你的友好!真是太有趣了!”從那起,我便對書產生了濃厚的興趣,每天都要讀上幾篇小故事,又是一拿起書就舍不得放下!從書中,我能學會許許多多的知識,使我懂得一個又一個深刻的道理,真快樂!

      這不,過生日時,同學送了本作文書我,我仔細的讀了好幾遍,花了我好幾天時間呢!現在,連作文也有所提高了,好幾次都被拿去當范文讀呢!嘿嘿,這就是讀書的收獲!

      “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!”這話還真是一點都不假呀!書,帶給我了無限樂趣,使我在學習、生活上巧妙的克服了重重困難,所以,我讀書,我快樂!

      我讀書我快樂作文500字 篇6

      在清新的早晨,在愉快的黃昏,我總是在書海中遨游。

      記得我上幼兒園的時候,媽媽經常講故事給我聽,我曾經被豬八戒偷吃西瓜而被自己的西瓜皮戰斗滑倒而哈哈大笑;被孫悟空三打白骨精的故事而拍手叫好;被唐僧的純樸與善良所感動……

      一下子,我上小學一年級了,可以自己識字,我在書包藏著一本《安徒生童話》。每到課間我就會翻開它,我曾被丑小鴨堅持不懈的精神所感動;曾為國王傻呆呆不穿衣服的樣子而可笑;曾被白雪公主那純潔的品德而驕傲;為巫婆的奸詐惡毒而氣憤……

      書,在我幼小的心田里,播下了文學的種子。

      現在,我已經五年級了,那一些童話已滿足不了我了,所以,我早已經看起長篇小說及散文。《三國演義》中的諸葛亮正確地使用八卦陣將曹操幾萬兵馬困死荊州;利用草船借箭的方法不費一兵一卒拿到了十萬支箭;又借東風給曹軍來了個火燒連營。《假如給我三天光明》讓我看到海倫是怎樣面對現實,刻苦努力的。

      有一次,媽媽讓我去買醬油,走之前我還拿了一本《魯濱遜漂流記》,我邊走邊看,被書中的.主角魯濱遜所感動,都不知自己是往哪兒走。這時,一輛汽車的喇叭聲把我從書海中拖出來。司機下了車,將我罵了一通,我反正也不在意,左耳朵進,右耳朵出。不一會兒,我回到了家,“醬油呢?”媽媽問。我兩手空空,媽媽哭笑不得。

      朋友,在清新的早晨,在愉快的黃昏,我總是在書海中遨游……

      我讀書我快樂作文500字 篇7

      什么是讀書?是一種幸福。什么是讀書?很榮幸。什么是讀書?是一種享受。

      高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”是的,書里有很多幻想,但只有多讀書,讓幻想成真,才能上一層樓,推動科學發展,讓人類精神文明。

      就像古人說的,讀一本書,就會像神一樣寫一本書。書成了我們的好朋友,豐富了我們的視野,豐富了我們的生活,寫作文得心應手!作文課上,愛看書的同學們高昂著頭,聽著老師的指點,胸有成竹。不愛讀書的同學東張西望,心不在焉的聽著,寫的時候撅著嘴,抱怨。唉,書到了用武之地,恨就少了!

      “書自有金屋,書自有顏如玉,書自有栗子。”你可以想象一本好書有多誘人。無產階級的導師馬克思先生,在大英圖書館待了幾十年,每天去圖書館幾個小時,座位下有深深的`腳印。你切繩子,切木頭,就能知道一本好書有多誘人。

      書中的知識博大精深。讀一本好書,比如教成千上萬的益友。比如《上下五千年》,有創造世界的盤古,有造人補天的女媧,有嘗草藥的炎帝……一本書知識太多。

      如果我不想錯過這本書,我必須努力學習。同學們,如果你熟悉唐詩三百首,就算不會寫詩也能唱。多讀書,讀好書,好好讀書,好好學習,你就知道讀書有多快樂。

      生活中沒有書,仿佛沒有陽光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。

      把書當成朋友,永遠永遠!以書為師,功德在明天!

      我讀書我快樂作文500字 篇8

      雛鳳清聲:語出唐李商隱《寄韓冬郎兼長之員外》“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”。寓意年輕后輩人才輩出,嶄露頭角,青出于藍。

      印滿濃墨重彩的白紙泛著隱隱清香,窗子外氤氳環繞,雨下的大聲肆意。屋里,卻只有我手捧一本書,靜靜看著。

      書是益友,是波濤海浪上引領木船的明光燈塔,是讓蝴蝶駐足的明艷鮮花。找到一本好書,能點亮眸中的一片宇宙。

      書的類型大致分為科幻小說,探案集,文學著作,童話,自傳,敘事幾類。我偏愛探案和敘事類的讀物作品。探案《福爾摩斯探案集》,日本東野圭吾《我的老師是偵探》,《浪花少年偵探團》等層層環扣的情節扣人心弦,句句線索叫人情緒激動。敘事類的就更廣了,不必說林海音單純美好的《城南舊事》,不必說敢于自我挑戰的《老人與海》,也不必說戰爭背后真實情況的《四世同堂》。單是溫暖真情的《小橘燈》,便能使人感到情緒自然的流露,故事背后的情況。

      讀書時,遨游的'是作家精彩的腦海與想象,領略的是四季如春的美好風光,暢想的是未來的美好時光。

      讀書令人快樂,一本好書能凈化一個人的內心。我們身在窗明幾凈的教室之中,手捧寶物。這該是件多么幸福的事。

      書是益友,是成長路上最好的老師,是為知識筑巢的燕子。讀書,便是最好的樂趣。

      我讀書我快樂作文500字 篇9

      讀書本來就是一件很快樂的事,如果你讀一篇是發現不了快樂的,但是你讀三四篇就會發現讀書其實是一件非常快樂的事情。

      比如說:一天,我發現在我的書架上有一本《成語故事》,由于好奇,我打開了那本書。于是,就讀了起來。讀完后我驚奇的自言自語:我平時都是默讀,為什么今天能讀出聲來呢?隨后我又繼續讀了幾篇,發現讀出聲來,比默讀記憶更深刻許多。

      這次讀的幾篇文章,使我學會了怎樣去讀書,怎樣讀出聲來。

      就這樣,我的閱讀越來越好,這使我產生了對這本《成語故事》的興趣,我總認為這本書讓我學會了讀書的秘密——就是大聲的誦讀出來。

      媽媽告訴我,默讀只能是你心里想,腦子里想。但如果你爸爸正在看電視,你的`注意力就會轉移到電視上,如果你大聲誦讀出來了,就會發現你的注意力不會受到影響,不管是你的腦子,你的心里所想的,你嘴巴會知道,你的耳朵也會聽到,所以你的注意力才不會被轉移到電視上,而是一直保持在書上。

      話又說回來,我一直覺得那本書真的是一本開啟我人生讀書旅程的書,是一本應該去讀的書,它一直在等我把它朗讀,它是一本人生的模范書。

      讀書的秘密就是大聲的誦讀出來!你讀出來了嗎?

      如果你讀出來了,那么你的作文也就能寫出來了!

      我讀書我快樂作文500字 篇10

      我很愛讀書,讀書對我來說很快樂。你想知道為什么嗎?這就說來話長了……

      小時候的我是一個名副其實的小饞嘴,最喜歡巧克力奶糖,但又因為不識字,說不出它的名字,所以買不了。簡直難過極了!照這樣下去,我會一直都買不到巧克力糖的。我該怎么辦呢?我想:對了!我可以通過看書去識字呀!于是我管堂哥要了許多有注音的書,開始認真地讀了起來。雖然有許多字我都不認識,但我認識拼音,我嘗試用拼音把那些字拼出來。過了幾個月,我認識的字超過同齡人了!后來,我嘗試讀一些沒有拼音的書籍。一顆巧克力奶糖讓我對書產生了興趣。

      晴朗的天空上,太陽暖洋洋地照著,鳥兒在外面唱歌,我們在屋內進行“歷史小達人”比賽。爸爸媽媽出題,我和子晴回答爸爸媽媽出的題,我總能在子晴沒反應過來時就搶答出來,大家都夸我。但我感覺他們應該夸書,不該夸我。要是沒有書,我就一無所知。我得到了獎品——我最喜歡的葉羅麗娃娃。我看著葉羅麗娃娃,心里充滿了快樂、驕傲和希望。

      《簡愛》讓我知道了當時外國學校的狀況;《紅樓夢》讓我了解了林黛玉悲慘的人生;《星光下的.四葉草》讓我知道了主人公童年的美好。

      讀書你不僅讓我學會妙詞佳句,還讓我體會美妙的情感。書籍,你是人類文明進步的階梯。

      我讀書我快樂作文500字 篇11

      “讀書破萬卷,下筆如有神。”我一開始也對讀書沒有多大興趣,但在后來的學習中卻慢慢地愛上了讀書。

      使我開啟讀書之門的兩本書分別是——《唐詩三百首》與《鋼鐵是怎樣煉成的》。《唐詩三百首》讓我知道了許多唐詩與很多詩人的各種性格。

      一次,天上下起了暴風雨,其他人低著頭沒命地跑,而我卻低著頭,沉思著,想著過去的挫折與困難。我回頭望去,一片雨滴落進我的眼簾,我的腦袋里突然想起了一句詩詞:“歸去,也無風雨也無晴。”我興奮極了,感覺自己仿佛走進了一個詩詞王國,體會到了各種詩人的思想。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金從小就受朱赫來的'影響,立下了以后要當解放軍的目標。不久“朱赫來”被德軍抓住,“保爾”勇敢地與敵人搏斗,把“朱赫來”解救了出來。后來“保爾”在一次戰斗中,腦袋被刺穿,身上也挨了子彈,導致全身幾乎癱瘓,但還是努力地為國家服務。讀了這本書后,我深有感觸:我佩服保爾的勇敢,我佩服保爾的頑強,我佩服保爾的愛國品質。我也要學習保爾從小有志向,有目標。

      讀書有幾大好處:它可以讓我增加知識,也可以讓我積累精詞精句。還能夠讓我長大后有所成就。

      我讀書,我快樂。因為我可以在讀書中學習,在學習中成長,在成長中進步,在進步中變得更加優秀!

      我讀書我快樂作文500字 篇12

      依然記得,我讀的第一本書是一年級上冊的語文書。

      上小學一年級的第一天,我雙手接過語文老師遞過來的這本書時,我很激動,也很興奮。我迫不及待地打開這本書,那栩栩如生的插圖,那生動有趣的拼音寶寶,那看不懂的四四方方的文字,使我更加好奇:在這本書里,到底蘊含什么神秘的知識呢?

      在老師耐心地指導下,我慢慢地進步,慢慢地積累。一年后,我已經可以借助拼音獨立讀書了。漸漸的,書本里的知識已不能使我滿足,我又開始讀課堂以外的`書籍了。

      我接觸的第一套課外書就是《斗羅大陸》。這是一套漫畫書,我一邊讀旁白,一邊結合圖畫理解書中的內容。這套漫畫書讓我知道,原來課堂以外的書,同樣有趣。

      少年探險系列的書,也是我喜歡的書籍。書中少年探險時的驚險畫面使我常常在想:如果有一天,我也可以去探險,那該有多好啊!同學們會不會很羨慕我呢?

      漸漸的,我家里書架上的書我已經可以分類擺放了,每當我寫完作業的時候,我都會從上面取一本下來閱讀。讀書時光真是快樂的時光啊!我全身心投入在書中,跟著海倫凱勒一起積極面對生活,跟著高爾基在逆境中勇敢,跟著白雪公主傷心落淚……

      讀書不僅豐富了我的知識,我還從中汲取了能量。每當我遇到困難的時候,我都可以靜下心來慢慢思考,這時書中那一個個鮮活的人物都會浮現在我眼前,他們的生活經歷讓我有了面對困境的勇氣和積極向上的能力。

      我讀書,我快樂!書會一直伴隨著我的成長……

      我讀書我快樂作文500字 篇13

      高爾基說過;"書籍是人類進步的階梯。''確實,書可以使我們進步,是我們擁有高深的學問。

      古代詩圣杜甫有句名言;"讀書破萬卷,下筆如有神。''這一點是不能否認的,杜甫所看過的博覽群書不可計數,雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識卻深深地印在了他的腦子里。所以,多讀一些對我們有益的書是能幫助我們寫好作文的。書是人類的'營養品,書是人類智慧的結晶。

      我曾讀過一本書《淘氣包馬小跳》,作者是著名作家楊紅櫻,是我最喜歡的一部書,楊紅櫻也是我最喜歡的作家。《淘氣包馬小跳》這本書,講述的是馬小跳、夏林果、路曼曼、丁文濤、杜真子、張達、毛超、唐飛、黃菊安琪兒他們身上發生的趣事。我記得最清楚的一件事就是:披薩餅VS麻辣燒烤,事情是這樣的:馬小跳他們班舉行野炊活動,馬小跳、張達、毛超、唐飛、路曼曼、夏林果、安琪兒、黃菊他們一組,馬小跳被選為組長,他們決定吃麻辣燒烤,丁文濤準備吃披薩餅。那天下午,馬小跳那一組烤出的燒烤實在是太香了,連秦老師都擋不住這種誘惑,而丁文濤做的比薩餅酸不溜丟不好吃,因此馬小跳被選為了最佳野炊小組長。我讀著讀著,笑了,感覺自己當時好像在現場似的。

      同學們,讀書吧。讀書可以增長知識,讓我們一起體驗的書的快樂吧。

      我讀書我快樂作文500字 篇14

      書,陶治了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪!

      小時候,媽媽常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。曲折離奇的故事情節,我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看拼音,看有插圖的幼兒讀物。上一、二年級,我又開始戀上童話故事、寓言故事。如今,我又迷上古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大,《三國演義》寫了三國之間的戰斗,《水滸傳》寫了梁山泊為朝廷殲滅了遼軍。我真正嘗到讀書的樂趣。

      我從小就養成靜坐看書的習慣,是“少壯不努力,老大徒傷悲”的哲理教育了我。日復一日,年復一年,時間長了,更是讓我受益匪淺。朋友勸我出去玩,我總是紋絲不動。“江山易改,本性難移”嘛!我常常滿不在乎

      地脫口而出。誰知道“坐擁書城”其中的歡笑與愜意呢?它給我的是一份真誠的坦然和心靈的凈化。

      讓自己的`身心投入到美妙絕倫的大自然中,在微風中聆聽遍地的新綠的歌詠,于驕陽下感受黃土的生機,哪怕在夕陽中撿拾飄落的樹葉,或在飄雪中凝望小草倔強的搖曳,便也能忘卻許多的疲勞和曾經的委屈。

      書,伴隨我不斷的飛翔......

      我讀書我快樂作文500字 篇15

      小時候每當看到表姐拿起書看得那么快樂,彷彿是吃了糖那般的滿足,我總是很納悶,那一篇篇長而枯燥的文字,為什么表姐總是看得入迷,難道我卻只有投降的份?

      隨著年齡的增長,接觸書本的次數就越頻繁,也更加的了解哥哥為什么總是沉醉在書中了。原來,那一篇篇的文章里,藏著比玩具更吸引人的東西,總是在字里行間發現那奧妙的感覺,發現文字組合在一起時,那令人愉悅的感覺,無論是一篇長長的記敘文,讓我勾畫出作者當時的一舉一動及思緒;或是一句短短的字句,讓我感受作者的心情起伏,隨著作者寫下的一字一句,探索著其中的奧妙。

      讀過哈利波特的人都知道,一本雖厚達五、六公分,但一翻開,似乎是被黏住了,任隨時光飛逝,也只有在大快朵頤的合上書后,才會感到心滿意足,但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過神來,腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰弗地魔,幾次魁地奇驚險刺激的.球賽,令人回味無窮,讀過魔戒的人也都知道,前面部雖枯燥乏味,寫來平板無奇,但越讀下去,越是引人入勝,里面寫的歷史,在一次又一次的閱讀時,彷彿將那部魔戒歷史刻進了腦中,自己彷彿也置身里頭世界,為主角的勝利所歡呼;為主角的危機所緊張,教人直呼過癮,欲罷不能。

      一邊閱讀,一邊笑,另一邊卻又為主角們擔心受怕,最后還為暴烈或溫馨的結局而感動落淚,有時,不見得閱讀都一定要得到偉大的啟示,閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿歡喜的故事,不就是閱讀最單純的樂趣嗎?

      我讀書我快樂作文500字 篇16

      我最高興的一件事就是讀書。

      我愛讀書,因為書中有許多知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有神奇的動物世界">動物世界,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫話、腦筋急轉彎、還有做人的道理……

      在快樂的暑假里,我看了好多好多的書,其中有一本是《我的野生動物朋友》,書中講了有一位法國小女孩蒂皮,1990年出生于非洲納米比亞,她從小跟拍攝野生動物的父母在叢林中長大,正因為這個原因,小蒂皮的世界里,有很多的野生動物朋友,變色龍、大象阿布、還有豹子、蛇、狒狒、獅子、駝鳥、牛蛙……一個個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想,甚至皮肉之苦,最終卻都成為她最好的朋友。說起它們的故事來,她就像這個年齡段的孩子在講同學的故事一樣眉飛色舞。小蒂皮把她所知道的.野生動物的故事,她對人類所作所為中的一些不可理喻的事,以及野外生活教會她做些什么,都一一向我們婉婉道來。我讀完了這本奇特、靚麗的照片集,還有小蒂皮在跟我們傾訴她的小天地里的一個個秘密的時候,我覺得她使用的言詞很簡樸,卻表現出驚人的老練,書中還配有她父母精心拍攝的照片,真是美倫美奐。

      這個不僅會對動物說話,而且也會對我們的心,對我們的靈魂說話的奇女孩,帶我去進行了一次前所未有的美妙旅行,我真是太幸運了。

      我讀書我快樂作文500字 篇17

      我是一個愛讀各種各樣書的女孩,在我的書房里最醒目的地方就要屬我的‘藏書閣’了!我的‘藏書閣’里的書數不勝數,應有盡有!

      書在我的面前展現出一個五彩繽紛的世界,在書中我可以和動物談話;與古人見面;到嫦娥姐姐家做客;到南極去參觀……我讀過冰心奶奶的散文;格林的童話;李白那氣勢磅礴的詩……多少回,我和作者一起悲傷;一起快樂;一起感受人間的悲歡離合……我從書中汲取了無窮的'力量。懂得了什么是真,善,美;什么是假,丑,惡;懂得了一個個耐人尋味的道理。

      我捧起一本書,享受在書海中暢游的樂趣;體驗故事主人公經歷的酸甜苦辣;品味精彩奇妙的故事情節;感受知識之種萌發的快樂。在書海中,我得到的是放松;是知識;是快樂。每當我知道有什么好書幾會死纏爛打地要媽媽買給我。我在書中結識了一個個好朋友,他們悲時我會哭,他們歡時我會笑!

      在這么多書中,我最喜歡的就要屬《和狼做朋友》。狼,在人們看來,它十分兇殘,人見了它第一個念頭就是逃,但德國科學家,他不僅沒有逃,還和狼做了朋友,不顧一切救了幼狼……

      書是我最好的朋友,形影不離的好伙伴,書像一個知識淵博的老師傳授我知識。有的故事讓我啞然失笑,有的讓餓熱淚盈眶,有的讓我驚心動魄。書是一個讓人進步的階梯啊!

      我讀書我快樂作文500字 篇18

      學習是辛苦的,讀書卻是快樂的。每當完成功課,都已是夜幕降臨,但我總會迫不急待地拿起心愛的圖書,細細品味。這時學習的勞累和生活的不快,都會隨著故事的開始而消失到九霄云外。

      童年的時候,我已結識了書。那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里,我發現了一個又一個令我興奮不已的秘密:1234567,ABCDEFG,恐龍十分高大可怕,人是由猿猴演變而來的……我覺得讀書讓我變得博學,令我變得智慧。在書中,我看到了雄偉的萬里長城,一望無際的.北極冰川,嫵媚動人的嫦娥姐姐……這個時期,我懂得更多的是童話里的道理:《丑小鴨》給了我自信和勇氣;《皇帝的新裝》告訴我做人要誠實無欺;《海的女兒》讓我知道了人性的善良;《農夫和蛇》又教導我不要同情落水狗……書豐富了我的童年生活,也教給我許多做人的道理。

      現在,隨著年齡的增長和學習任務的加重,我已基本告別了童話書,讀得更多的是語文課本和課外讀物,但我一樣收獲頗多:王二小教我機敏勇敢、臨危不懼;張海迪教我勤奮刻苦、身殘志堅;聶耳教我艱苦奮斗、自強不息;鄧世昌教我精忠報國、愛國奉獻……多讀一本好書,如同打開一扇認識世界的窗口。書,豐富了我的知識,并讓我快樂。

      我讀書,我快樂!愛讀書,讀好書!

      我讀書我快樂作文500字 篇19

      在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會使我忘掉一切的煩惱,沉浸在書的海洋里。我可以隨著書中的主人公去探索世界,去尋找寶藏,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公去做許多現實生活中做不到的事情。

      我讀書,我快樂……我又哼著自創的小曲坐在溫暖的陽光下讀起了書。興許是被書中的世界感染了吧,讀到開心的地方我會拍手叫好,讀到傷心的地方我會偷偷流淚,讀到幽默的地方我會哈哈大笑,讀到疑惑的地方我會立刻勾畫,讀到優美的地方我會圈圈點點。只要遇到優美的地方、不明的地方我都會情不自禁的圈畫起來,因為我就得這些都會對我有利。

      我讀書,我快樂。這不,我又拿著我親愛的《小故事,大道理》坐在沙發上讀了起來。我邊讀邊吃零食,這樣不僅可以享受讀書的樂趣,而且還可以享受美食的樂趣,這可真是一種特別的享受啊!如果坐累了,還可以躺在床上讀書,靠在座椅上讀書,你可以想盡一切的`辦法讓自己開開心心的讀書,快快樂樂的讀書。

      我讀書,我快樂,我們可以在讀書的同時獲得許許多多的知識,讓自己的生活變得豐富多彩,讓自己的學習蒸蒸日上,所以我可以在書中獲得無窮的樂趣。

      合上書本,我依然回味著讀書的樂趣。這樂趣讓我久久不能忘記。我讀書,我快樂……

      我讀書我快樂作文500字 篇20

      每當夜幕降臨,總是難改手不釋卷的習慣,總會在臺燈下與一位高尚的人交談,夜深人靜,心靜如水地啃著一本書,簡直是一種享受,有時啞然失笑,有時潸然淚下。

      書,帶著我逐漸邁入成熟之秋,體味人生豐富的滋味。一路同行,風花雪月,它與我欣賞;喜怒哀樂,它與我共享。它像一位飽經滄桑的慈祥老人,與我成為忘年之交,叫我著迷,叫我留戀。

      童年的時候,我已結識了書。那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里,我發現了一個又一個讓我為之高興的秘密:恐龍十分高大可怕,人是由猿猴演變而來的,遙遠的`時代人們會鉆木取火原來,世界是這么美妙!我覺得讀書讓我變得十分高大,仿佛舉目望去,我便能看到雄偉的萬里長城,看到北極的冰川,看到月宮里的嫦娥這個時期,我懂得的更多的是童話里的道理:書,豐富了我的童年生活,也教給我許多做人的道理。

      走進中學時代,我告別了童話書,步入了文學的殿堂。孔子教我溫故而知新、學而時習之;范仲淹教我不以物喜,不以己悲;李白教我仰天大笑出門去,我輩豈是逢篙人;岳飛叫我精忠報國的真諦多讀一本好書,如同打開一扇認識世界的窗口。

      書,豐富了我的知識,并讓我快樂。讓知識幫我們插上騰飛的翅膀,讓讀書為我們鋪出成功的道路,讓完美不再遙遠,夢想不再殘缺,都變成我們最美的心愿。

      我讀書我快樂作文500字 篇21

      我是一個喜愛讀書的孩子,看書可以說是廢寢忘食,只要有了書,我就忘了吃飯,忘了睡覺。最后得老媽大人“請”,才戀戀不舍地關上書。

      說起我讀過的書,那可是應有盡有,《巴黎圣母院》中的主人公“愛斯美拉達"的悲慘結局令我感受到人世間的善良與邪惡;《成吉思汗》讓我對鐵木真肅然起敬;訂閱的《兒童文學》《我愛科學》等刊物更是讓我受益匪淺。我在書中獲得了智慧和快樂。除了課外書,我也經常看作文書。媽媽見我這么癡迷,常常勸我注意休息,可我嘴上答應著,心思早就撲在書的海洋之中,話總是左耳進,右耳出。每次看完書,我都感到由衷的'快樂。

      隨著年齡的增長,我看的書也越來越多,從童話到小說,再到世界名著,可是看書時間多的,總在雙休日,平時根本沒有時間,怎么辦呢?白天不成,我就晚上行動——每當夜深夜靜時,我便打起手電,鉆進被子里大汗淋漓地看書,直到眼皮打架為止。于是,我與書交上了朋友。

      暑假里,爸爸媽媽都去上班了,只留下我一個人。孤獨時,書是陪我玩耍的伙伴;委屈時,看一本書,讓我的心情頓時開朗起來。有了書,我便把煩惱拋到九霄云外。是它給了我知識,給了我力量,使我學會了辨別什么是善與惡,什么是美與丑。一本書就像一扇扇知識的窗戶,向我展示一個個嶄新的天地。我讀書,我快樂。

      聞著那濃濃的書香,讀著那美麗富有詩意的文字,讓思緒插上想象的翅膀。我像一棵小樹苗,不斷汲取著書的營養,讓我快樂成長。

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