寫(xiě)菊花的作文五篇
說(shuō)到菊，腦海里便會(huì)出現(xiàn)單調(diào)，慘白，憂傷這些詞。但這次的賞菊之行,讓我來(lái)到了菊的天下，從此改變了我對(duì)菊的看法。以下是寫(xiě)菊花的作文五篇，希望給大家?guī)?lái)幫助！
寫(xiě)菊花的作文1
如今這個(gè)季節(jié)正是賞菊的佳季，望菊花開(kāi)滿山野……
一進(jìn)公園大門(mén)，我便仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里：噴水池前，兩盆大立菊花傲然怒放，數(shù)百朵小菊花環(huán)繞簇?fù)恚瑺?zhēng)妍斗芳，真是好一派佳境啊！東邊的花白似雪，西面的花黃如金，陽(yáng)光之下，黃白相映，分外清新沁人。噴池沿上，開(kāi)滿了閑雅灑脫、多姿華麗的懸崖菊。株株枝條懸垂而下，朵朵小花密似繁星。它們肩并著肩，膀挨著膀，神態(tài)不一，各具情趣，或似孔雀開(kāi)屏，或如銀河落地，或若蛟龍?zhí)胶！媸窍扇蓠厚唬钊M生。
隨著人流，我步入菊展室。這里展出的菊花，有的含苞欲放，有的盛開(kāi)吐蕊，有的似剛出浴，有的盡露精髓……一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆，紅的似火，黃的如金，綠的像玉，白的若云—一時(shí)間，五光十色，滿堂生輝。恍惚間，我宛如進(jìn)入仙境。看，那菊中佳品“綠牡丹”，花瓣豐腴，色如翡翠，鮮艷欲滴，惹人喜愛(ài)；出人頭地的“帥旗”，蕊黃葉闊，外金內(nèi)朱，如初升的朝陽(yáng)，可稱得上菊“軍”之帥。與“帥旗”相映生輝的是嬌柔嫵媚的“靜女”，它花瓣如絲，垂發(fā)低首，不似“帥旗”風(fēng)風(fēng)火火，卻嫻靜優(yōu)雅，嫵媚多情，給人另一種美的享受。耐人尋味的“三喬”，花朵半紫半黃，亭亭玉立，看到它，就不禁使人想起了《三國(guó)演義》中的故事。我看著想著，遐思無(wú)盡，流連不舍。色澤如雪的“白牡丹”、“古都瑞雪”，潔白如玉，密抱如雪球，成為畫(huà)家們一再光顧的對(duì)象；對(duì)顏色奇特而聞名的“墨菊”，“墨荷”，紅中帶紫，紫中透黑，不斷受到攝影者的包圍；更逗人喜愛(ài)的要數(shù)那花色可變的“木蘭換裝”，初開(kāi)時(shí)呈青蓮色，晚間變粉，剛中帶柔，英勇中又不失女兒氣，頗像女扮男裝替父從軍，爾后又悄然還其裙衩的花木蘭……
菊花如此多嬌！自古以來(lái)，人們頌菊、贊菊，有多少詩(shī)人、作家與菊結(jié)下了不解之緣，又有多少騷人墨客給人留下了關(guān)于菊的'佳作名篇。東晉大詩(shī)人陶淵明吟出了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的名句；清代大作家曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中用詩(shī)詞寫(xiě)出了花與人的關(guān)系，道出了不同人物的不同命運(yùn)；偉大的革命家陳毅更以“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”的光輝詩(shī)篇，深切表達(dá)了革命者不畏困難、敢于斗爭(zhēng)的豁達(dá)情懷和革命英雄主義精神。
“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”。是啊！多少年來(lái)，菊，陶冶著人們的情操，激勵(lì)著人們奮進(jìn)。中國(guó)人民養(yǎng)菊、賞菊，更愛(ài)菊，不正是因?yàn)樗笳髦腥A民族百折不撓，執(zhí)著追求的情懷嗎？
我愛(ài)菊花，更愛(ài)她的精神
寫(xiě)菊花的作文2
滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。還似今朝歌酒席，白頭翁人少年場(chǎng)。
白居易的這首詩(shī)讓我喜愛(ài)上了菊花。它們擁有彎彎的卷發(fā)，苗條的身材，美麗的手臂。一陣微風(fēng)吹來(lái)，像一個(gè)個(gè)漂亮的姑娘在風(fēng)中翩翩起舞。
菊花有淡雅的粉色、有嬌嫩的黃色、有清幽的淡綠色、有艷麗的紫紅色、有純潔的`白色……五顏六色，美麗極了！它們迎著秋風(fēng)，不畏霜寒，在深秋季節(jié)展開(kāi)了曼妙的身姿，給遍地落葉的秋天增添了美麗的色彩，使人們陶醉其中，不舍離去。
一簇簇菊花，有的含苞待放，像害羞的小姑娘，有的全部盛開(kāi)，像一張張綻放的笑臉。淡淡的花香，引來(lái)一只只蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀，飛舞在花叢中。我喜愛(ài)菊花那妖嬈嫵媚的身姿，更喜愛(ài)它那凌霜不凋、氣韻高潔的高貴品格。
寫(xiě)菊花的作文3
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”是呀，還有什么花能在你開(kāi)敗后，與你媲美呢？
每逢秋天來(lái)臨，秋風(fēng)如一條有力的鞭子，抽打著世間萬(wàn)物，把葉子從樹(shù)上抽了下來(lái)，落到了地上。小草也受到了驚嚇，鉆進(jìn)了土壤里，大地變得光禿禿的，遍地都是失去生機(jī)的枯黃。大地凍裂了，泥土凍僵了，殘枝敗葉上都被裹上了一層冰霜。獨(dú)有你，在那枯黃的大地上顯得格外鶴立雞群，和你的伙伴一起，在這毫無(wú)生機(jī)的大地上，給我們帶來(lái)僅存的美。
在早上，大地都被一層薄霧籠罩著，風(fēng)依然呼嘯著，哭訴著。在土黃色的大地上，泥土早已裂開(kāi)了口，枯萎的小草披上了一層冰霜。但你，卻腳踏著頑石般的泥土，頭頂著冰霜，在刺骨的秋風(fēng)中傲然屹立著，如一位在冰天雪地里堅(jiān)守邊關(guān)的戰(zhàn)士，不懼這秋鞭的抽打，昂揚(yáng)屹立。你那細(xì)小的花瓣數(shù)也數(shù)不清，每一根都如一根鋼針，擁護(hù)著花蕊不受傷害，在秋風(fēng)中紋絲不動(dòng)。
到了中午，天空終于咧開(kāi)了嘴，笑了。陽(yáng)光抓住了這寶貴的機(jī)會(huì)，將有限的光芒投向大地。你此時(shí)好像秋天的向日葵，將頭向著太陽(yáng)，吸取著熱量，為自己披上了一件金衣。你的花瓣展開(kāi)了，將那花蕊朝向陽(yáng)光。你此時(shí)好像一位婀娜多姿的婷婷少女，抖落了身上的冰霜，將自己最美的一面裸露出來(lái)。
晚上，秋風(fēng)才開(kāi)始真正的哀吼，快要吼破了嗓子，想讓全世界知道他的悲苦。但是你的心卻沒(méi)有動(dòng)搖，在皎潔的月光下，你顯得更加潔白無(wú)瑕而又純潔。此時(shí)的大地好像成了你的舞臺(tái)，月亮成了你最好的`燈光師，你隨著秋風(fēng)晃動(dòng)起來(lái)，跳起了圓舞曲，啊！你的美此時(shí)以無(wú)法形容，就連你身邊的景物好像也得到了你的凈化，也變的美好起來(lái)了。
把你的花泡在水里，這就是人們常說(shuō)的菊花茶，啊！你的清香一直留到了夏天，在烈日的烘烤下，來(lái)上一杯你用你泡的茶，夏日的熱浪好像平靜了許多。
啊！菊花你擁有那些人的品質(zhì)，他們跟你一樣，不易屈服，勇于面對(duì)困難還不害怕。我熱愛(ài)你，也同樣熱愛(ài)他們，因?yàn)樗麄兏銚碛幸粯拥钠焚|(zhì)。
我喜歡你的高潔美麗，贊美你的不畏嚴(yán)寒，欣賞你那敢于風(fēng)霜搏斗的精神。你的勇氣更令我深深折服。
寫(xiě)菊花的作文4
不知不覺(jué)，秋天的氣息開(kāi)始悄悄地彌漫在空氣中。俗話說(shuō)“金秋十月”，而我卻覺(jué)得十一月的秋天更有價(jià)值，菊花這位“花中隱士”在秋天綻放著樸實(shí)的笑容。我欣賞過(guò)好幾年菊展了，然而今天故地重游有了另一番滋味。因?yàn)榻衲晔巧穷^特區(qū)成立30周年的好日子！
今天，我和同學(xué)來(lái)到了中山公園，興致勃勃地打算一覽菊花的風(fēng)采。走進(jìn)公園，迎面就是一個(gè)大花壇，名叫“特區(qū)升騰”，一道彩虹架于花壇之上，暗喻著汕頭風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹！陽(yáng)光下的菊花宛如汕頭特區(qū)一樣散發(fā)出活力。也許有些人認(rèn)為美中不足的是有些菊花仍是花苞，但我認(rèn)為含苞待放的菊花顯得更有活力，仿佛一個(gè)憋足了勁的小孩，準(zhǔn)備一展風(fēng)采。再往前走，名叫“桃山帶歸”的大花壇上正是高高聳立的孫中山雕像，我仰視著孫中山，油然而生出一種敬意。在大道兩側(cè)則擺放著許多充滿潮汕韻味的藝術(shù)作品，比如生動(dòng)的剪紙。
接著，我們步入“藝術(shù)廣場(chǎng)”，它自然典雅、花香四溢、令人溫馨。忽然，同學(xué)喜出望外地拉著我說(shuō)：“看，我們?nèi)ツ莾喊桑 庇谑牵覀円黄鹱哌M(jìn)了“群英薈萃”。看到許多盆菊花，我由衷地發(fā)出贊嘆：“好美啊！”。我看到有朵菊花，名為“唐宇清廉”，白色的花瓣與紅色的花芯，我甚是喜愛(ài)，它讓我聯(lián)想起文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青！”，菊花不也是這樣嗎？在秋天它毫無(wú)保留地將自己貢獻(xiàn)給人們，一過(guò)秋天就枯萎了，這是多么無(wú)私的奉獻(xiàn)精神呀！“泉鄉(xiāng)日錦”的金黃色花瓣呈放射狀，表現(xiàn)汕頭特區(qū)的繁榮。“彩蝶”由粉色花瓣組成，仿佛一只在陽(yáng)光下翩翩起舞的精靈，風(fēng)韻十足。“白云疊翠”則是白色、綠色花瓣相互輝映，好像重巒疊嶂，又好像白云層層，令人無(wú)限遐想……來(lái)到“竹趣雅園”，那小瀑布好像在沐浴著菊花，真是盎然生趣呀！“秋泉菊韻”的水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)著，猶如“小橋流水人家”，也正如汕頭人民的`生活一樣靜謐……
接著，我又來(lái)到了“歡樂(lè)天地”，兩條生龍活虎的“鯉魚(yú)”架于花壇之上，表現(xiàn)了汕頭人民對(duì)幸福生活的喜悅之情。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，菊花依舊昂然挺立，正如《冬景》中所言“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”。
這次菊韻之旅，我覺(jué)得每一種事物都是美不勝收的。沒(méi)有藍(lán)天碧水，哪來(lái)菊花之美？身為汕頭人民，我為這幾年汕頭的躍進(jìn)而深感自豪，內(nèi)心仿佛浮現(xiàn)出汕頭的未來(lái)美好藍(lán)圖。總之，汕頭特區(qū)在進(jìn)步，人民生活更幸福！
寫(xiě)菊花的作文5
有人說(shuō)：父愛(ài)淡如菊。我認(rèn)為確實(shí)是這樣的，父愛(ài)猶如菊花般散發(fā)著淡淡的香味，不像母愛(ài)那樣濃烈地表達(dá)出來(lái)。
父親一直為我做著堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我退縮了，他給我加油；我失敗了，他給我鼓勵(lì)……有時(shí)，我覺(jué)得爸爸不夠關(guān)心我，可仔細(xì)一想，他為我做得還真不少啊！
剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)作文是完全沒(méi)有概念的，老師讓記一件事或一個(gè)人時(shí)，大多是用寥寥數(shù)筆和沒(méi)心沒(méi)肺的文字記個(gè)流水帳，應(yīng)付了事。后來(lái)，有一天父親突然提出來(lái)要看我的作文，看罷便邊笑邊搖頭。從那以后，每次寫(xiě)完作文，父親便會(huì)主動(dòng)要求幫我修改修改，改好了才讓我工工整整地抄在作文本上交給老師。
大概是在二年級(jí)的時(shí)候，有一次老師布置的作文題目是《我和爸爸比童年》，主要是讓我們通過(guò)對(duì)比明白新舊社會(huì)兩重天，社會(huì)主義好，資本主義糟之類的道理。要我們倍加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。長(zhǎng)那么大，我從未聽(tīng)父親給我講過(guò)他的'童年，于是就回家纏著他給我講那過(guò)去的事情。父親的故事很好聽(tīng)，有很多感人的情節(jié)，但到了我的筆下卻又變成了沒(méi)心沒(méi)肺的流水帳。這樣的作文自然首先就過(guò)不了父親這一關(guān)。父親把我寫(xiě)好的一頁(yè)紙拿去修改，我則蹦著跳著到院子里找小伙伴們跳橡皮筋去了。等我玩得滿頭大汗回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的作文已經(jīng)由一頁(yè)紙變成了滿滿三頁(yè)。我立刻撒嬌地直嚷：“這么長(zhǎng)啊，這要讓我抄到什么時(shí)候啊？”父親沒(méi)有搭理我，轉(zhuǎn)身便到客廳去看電視了。我很不情愿地抄完了三頁(yè)作文，但沒(méi)想到這篇作文交上去之后，竟被老師作為優(yōu)秀范文在全班朗讀了。當(dāng)老師在講臺(tái)上點(diǎn)評(píng)我的這篇作文寫(xiě)得情真意切極其感人時(shí)，我心里真的像灌了蜜似的，別提有多美多甜了……也許我從小就是個(gè)好大喜功的人吧，自從那篇作文被老師表?yè)P(yáng)和朗讀了之后，我居然對(duì)那種受表?yè)P(yáng)后飄飄然的感覺(jué)上了癮。為了讓自己今后能不斷地被老師表?yè)P(yáng)，我開(kāi)始主動(dòng)地要求父親幫我修改作文。說(shuō)是修改，但其實(shí)我基本上是讓父親在替我寫(xiě)作文。每次拿到作文題目后，我只是隨便地胡亂劃上兩筆，便把草稿紙往父親手上一推，說(shuō)聲：“改吧！”然后就自顧自地出去玩了。父親居然毫無(wú)怨言，每次都一絲不茍地幫我修改，很多時(shí)候基本上等于給我重寫(xiě)一遍。
爸爸就這樣默默地關(guān)心著我，默默地為我付出。如今，已經(jīng)長(zhǎng)大的我，才明白“父親”這個(gè)稱呼有多么神圣。老爸在我心中永遠(yuǎn)是最棒的！
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