我的班主任張老師作文650字

我的班主任張老師作文650字

　　我的班主任張老師，現在已經教我三年多了。她個子中等，頭發稍微有點卷，皮膚挺黑的。

　　平時，當我們不犯錯誤的時候，張老師總是對我們和顏悅色﹑柔聲細語，而且，張老師特別善于鼓勵我們。記得我三年級的時候，張老師為了擴展我們的'課外閱讀，常常在語文課上給我們讀課外書。有一次，老師在讀完一篇文章后提了一個關于沙漠中種樹的問題，因為我平時看過這篇文章，所以回答得很正確。張老師贊許地說：“你這個問題回答得都趕上北京大學的教授了。”我心里高興極了。在后來的家長會上，張老師對全班的家長說：“正是因為王昊陽的閱讀量大，所以才回答出來了這個問題。”媽媽聽了張老師的話后，心里比吃了蜜還要甜。從那以后，我比以前更愛讀課外書了。

　　但是，在我們犯了錯誤后，張老師一定會嚴厲地批評我們。有一次，我和張益豪因為一件小事打架，放學后張老師把我留下，對我說：“你不該打他，他也不該打你，但他打你的時候，你可以對班長或對老師說啊！你打了他，問題會解決嗎？你打一下，他打一下，問題還是存在的。”聽了張老師的話，我慚愧地低下了頭，我知道我錯了，我不應該用拳頭解決問題，拳頭是解決不了問題的，應該用合理的方法解決問題。

　　張老師對我們學習上要求非常嚴格，從書寫以及作業格式上就可以看出來。她要求我們寫錯字不可以用修正貼等白色的東西覆蓋錯別字，因為張老師說那些東西像“城市牛皮癬”；不能把作業本弄個小洞，也不能自已撕本子；書寫時要求我們橫平豎直，各個筆畫的位置寫在這里不能寫在那里&hellip；&hellip；這樣的要求還有很多，雖然這樣的要求對我們很嚴格，但我知道，張老師這樣做是為了讓我們養成良好的習慣。

　　張老師為我們的學習和生活付出了很多，我要用我優異的成績回報張老師。

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