留在心底的記憶優(yōu)秀作文（通用38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的留在心底的記憶優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇1
奶奶在我的生命中好像一個(gè)避風(fēng)港。從小奶奶就很疼愛我，常因?yàn)榘謰寷]有照顧好我而責(zé)備他們。當(dāng)哥哥仗著他比我大欺負(fù)我時(shí)奶奶也總會(huì)立刻出現(xiàn)。每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，她總會(huì)無(wú)私地幫助經(jīng)受住暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。是她讓我有一天明白愛的無(wú)私和偉大。
記得當(dāng)我每次同哥哥搶玩具時(shí)總是奶奶第一個(gè)走過來(lái)幫我解圍，當(dāng)我哭泣時(shí)總是奶奶第一個(gè)走過來(lái)為我擦干眼淚并安慰我。那時(shí)的我認(rèn)為奶奶是我生命中的一部分，是不可缺少的一部分。
但是時(shí)光總是殘忍的。時(shí)光將奶奶和我的美好回憶從我的人生中抹滅。留下的卻是一張張薄薄的照片，那是我的回憶與眼淚凝結(jié)成的照片，是愛的見證。照片上的奶奶依然慈祥可親，可是那方方正正的邊框卻將我和奶奶隔絕在兩端。
記得那年是我九歲時(shí)的事情，天空黑壓壓的，好似當(dāng)時(shí)我的心情，天氣有些冷，但遲遲沒有下大雪，微微有幾粒雪晶飄落，好像在刻意地預(yù)兆著什么。
當(dāng)?shù)诙斓奶?yáng)升起時(shí)，天空似乎更陰沉了，好像又多了一絲涼意，當(dāng)我跟隨著媽媽走到家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)奶奶不見了，那時(shí)的我天真地說(shuō)：“媽媽，奶奶呢?”媽媽聽了這話喃喃地說(shuō)：“繼宇，你以后再也見不到你奶奶了�！蔽业臏I水頓時(shí)從眼眶中流出，我猛地跑出院子卻突然發(fā)現(xiàn)天空中下起了傾盆大雪，我仰望天空大叫：“奶——奶!”在黑色的天空中我似乎看到了奶奶昔日的身影。
那晚的雪，我記住了。
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇2
把那一份情愫，留在心底。直至湮沒。
清澈的眼眸，高挺的鼻子，薄薄的嘴唇，干凈的膚色，構(gòu)成了你無(wú)可挑剔的臉蛋。你像一支出淤泥而不染的潔荷一樣，在微醺的暖風(fēng)里，獨(dú)守出傲然的姿態(tài)。你的特別引起了我的關(guān)注。
你喜歡韓寒，因此你總是靜靜的坐在靠窗的位置，獨(dú)自分享著韓寒的妙筆。你的眉宇間飄過一絲淡淡的憂愁，而這時(shí)的我，早已因你的悲傷心痛不已，在紙上點(diǎn)綴下一朵美麗的淚花。
看，那不是你嗎?哇，轉(zhuǎn)身，扣籃，球進(jìn)了。耶!全場(chǎng)一片沸騰。所有人的目光都聚焦在到你的身上，所有人都為你歡呼。而我，卻什么也沒有做，甚至連一絲笑意也沒停在我的臉上。因?yàn)椋也荒埽荒茏屇阒牢业拿孛堋?/p>
班主任頒布的‘‘學(xué)習(xí)政策’’在禪聲最嘈雜的時(shí)光縫隙里，降了下來(lái)。我只能小心翼翼的把你放在心里最低處。
在昏天暗日的題海中疲憊的掙扎后，我抬起酸痛的頭，會(huì)常�？吹綆е┰S倦意的你，將目光凝結(jié)在窗外的那些梧桐樹上，眉宇間溢出淡淡的模糊神情。那樣一出神，便是半天，之后便是半年。
窗外，那些曾經(jīng)郁郁蔥蔥的梧桐樹，此刻已被蕭瑟的勁風(fēng)脅迫得瑟瑟抖起了身軀。一片片輕浮的枯葉，隨著勁風(fēng)偏向遠(yuǎn)方。而稀疏的枝頭，依然駐足著一些倔強(qiáng)的枯葉，像流碟一樣，在風(fēng)中，翩翩起舞。
我終于明白，我就是那一片片輕浮的枯葉，漸漸逝去。在那樣的日光，只看到我的青春載著大把大把的憂傷，阻擋不住地慢慢下落，下落，最后彌漫了整個(gè)視野。
最終，我決定，把你連同我的記憶鎖進(jìn)塵封的日記。
不知何時(shí)，你謎一樣的從學(xué)校消失了。想一路輕風(fēng)掠過平靜的湖面，但也只是在我的心中漾起一層細(xì)碎的漣漪。而后，平靜如初。
現(xiàn)在，鋪天蓋地般的試卷，如那一縷縷西風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的枯葉，迷蒙了整個(gè)世界，在試卷那鏤花般的間隙里，我看到我依舊執(zhí)著而恬靜的地垂著頭，將目光聚集到書中忘乎了日夕日落。
你是我的路人甲，我是你的路人乙。我們的過去，已是路人丙丁。
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇3
望著車外快速向后退的風(fēng)景，心卻莫名其妙的受傷起來(lái)，因?yàn)槲抑滥切┪以?jīng)無(wú)比留戀的東西，正在飛快的消失著，以驚人的速度從我的腦海中隱去。
小時(shí)候，放過牛。將牛牽到后山上，仰頭看著天，旁邊的牛靜靜的看著我甩著尾巴安靜的看著我，仿佛這個(gè)世界只剩下我們兩。
曾經(jīng)去爬過長(zhǎng)滿青苔的山，那一條條小道的落葉踩在腳上，寧?kù)o到只剩下自己的心跳聲。那些樹葉與小道似乎成為了黑白照片永遠(yuǎn)定格在了我的心中。
再大些，上學(xué)了。那一張張來(lái)自山區(qū)純真的笑臉，似乎就像故友重逢一樣，似乎在那里，那一張張笑臉中才能讓自己遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離那些讓人惡心的利益和權(quán)力。
一棵棵沙沙作響的楓樹似乎在敲擊著沉睡的心靈，一株株玫瑰似乎不知代表著愛情，更多的卻是解不開死結(jié)的友誼，就像約定似得，未泯滅的人性才重新回到身邊。
而小學(xué)同學(xué)的笑臉，似乎恰是心中最愿意追尋的風(fēng)景，那么和諧那么安定。
初中了，那些美好的東西也消失了。權(quán)利、金錢、利益包裹著我，不敢流淚，生怕自己會(huì)懦弱起來(lái)，只學(xué)著去躲避。
而那些原始的人性，原始的自然永遠(yuǎn)成了一張張黑白照片定格在心中。
心中的風(fēng)景，那一張張記憶的照片像一張張古老的光盤，沙啞的聲音一下下敲擊著那麻木不仁的心靈，那些傷痛的弦生怕會(huì)因記憶的復(fù)唱而崩潰。
留在心底的風(fēng)景，揮之即來(lái)的憂愁，觸之即發(fā)的傷痛，古老搖曳的記憶，永遠(yuǎn)回不去的留戀
原來(lái)，留在心底的風(fēng)景，竟是那古老的回憶。
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇4
炎炎夏日，市城市中最悶熱的季節(jié)，而在一望無(wú)際的灘涂上，海風(fēng)沖淡了酷熱，送給人們沁心涼般的愜意。
清晨，海邊，潮水悄悄地退去，我們只看見黝黑的泥潭一直鋪展到茫茫天際，托起幾片淡淡的云。澄碧的天空顯得格外鮮艷，太陽(yáng)的光輝透過云層，像萬(wàn)道金柱射向遙遠(yuǎn)的天邊。耳邊，海風(fēng)陣陣，風(fēng)拉扯著我的衣角，灌滿了我的胸膛。舉目遠(yuǎn)眺，這就是海嗎?一種從未有過的喜悅在心底升騰。
我們開著拖拉機(jī)趕超，海水濺起白色的浪花，滾滾向地平線涌去。傾聽海水的聲音，就仿佛坐在一葉小舟上，隨波飄蕩。漸漸地，聲音里我們遠(yuǎn)去，露出被海水沖刷出的平滑的泥灘，乍一看，上面還真不少東西，星羅棋布的泥螺緩緩地蠕動(dòng)著，幾只只有指甲大小的小蟹聞聲而逃，用腳踩一踩泥灘還能踩出文蛤，而就在不遠(yuǎn)處，樹立著一排木樁，每?jī)筛緲渡侠淮髲埦W(wǎng)，退潮時(shí)，這些網(wǎng)能攔截到許多種類的魚。大海的資源無(wú)窮無(wú)盡，我佩服這些靠海吃海的人們，運(yùn)用他們的智慧，不需要等待和擔(dān)憂，就能得到大自然豐富的饋贈(zèng)，。
在這晴朗的日子里，令人游興大發(fā)，壓積在心中很久的疲倦，一瞬間就灰飛煙滅。不論大人還是小孩，全都忘記了煩惱，在這廣闊的天地中無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲。在泥灘天然沖刷成的小河道中，海風(fēng)吹起陣陣漣漪，大人們?cè)邶R膝高的水中摸魚，魚兒時(shí)而擦過他們的腳，時(shí)而隱沒在水底，在渾濁的海水中找魚并不容易，但印在大人們臉上的分明就是興奮和激動(dòng)，這邊抓到一條，那邊也剛剛傳來(lái)驚喜的呼喊，樂此不疲。仿佛回到了自己的童年，回味著兒時(shí)的歡樂。孩子們體驗(yàn)著從所未有的新奇感，在泥灘上玩泥巴，對(duì)碉堡，撿海螺，是貝殼，捉小蟹，捕魚蝦，怎一個(gè)“樂”字在其中!這人與自然合一的景象，怎么不令人神往?這美妙絕倫的風(fēng)景，怎么不值得回味?海風(fēng)陣陣，美麗的海灘，帶給人們無(wú)盡的遐想，讓人們?cè)诜潘上硎苤�，敞開心扉。
海邊之旅結(jié)束了，快樂融入記憶印在腦海，風(fēng)景化作思念留在心底。唯有藍(lán)天碧海依舊瀟灑，這就是人世間最美麗的景色!
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇5
星期天，我翻開了那本塵封的日記本，那是我以前的日記。翻開時(shí)，我仿佛按下了倒帶鍵，再一次回到了那美好的時(shí)光，想起留在心底的那份回憶。
2014年6月27日星期五晴
今天，我就要面臨小升初的期末考試。我心中有些忐忑不安，但是我選擇放松。我覺得我復(fù)習(xí)好了，我可以成功。還記得我在考場(chǎng)上，擺正我自己的心態(tài)，不要緊張。沉著冷靜應(yīng)對(duì)每一道難題。難題像是無(wú)邊的黑暗將我墜入深淵，我手中的筆則像是一盞微弱的燈光，在黑暗中摸索。只有戰(zhàn)勝黑暗，才有無(wú)邊的光明。終于，在和黑暗的“殊死搏斗”中我勝利了。我把難題解決了。
那是我留在心底最美好的回憶。
2014年7月5日星期五陰
今天是小學(xué)畢業(yè)的最后一天，這是個(gè)難忘的日子，臨走時(shí)，我們辦了一個(gè)歡送會(huì)，當(dāng)最后要結(jié)束時(shí)，老師說(shuō)：“你們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，到了初中你們可不是老大了，要好好學(xué)習(xí)。我要把畢業(yè)證發(fā)給你們。這六年是一段難忘的日子。”大家知道要畢業(yè)了，要離開了。老師拿著畢業(yè)證，一個(gè)個(gè)親自交給我們，每個(gè)人都拿到后，大家在也忍不住了，大家圍在一起，和老師緊緊抱在一起，老師這六年來(lái)，沒有一次哭過，可是這一次，我卻清晰的看見一滴淚水。
那是我留在心底最美好的回憶。
2014年8月28日星期四晴
現(xiàn)在的我剛上初中，今天就是軍訓(xùn)，心里真有點(diǎn)害怕。開學(xué)時(shí)，開始了初一年級(jí)的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)七天，最后我們要進(jìn)行匯報(bào)表演。這是第一天，我們?cè)诹胰障抡拒娮耍顾坏蔚螐念~頭上滑落，但是我們并沒有說(shuō)什么，只是默默的堅(jiān)持著，我們不會(huì)忘了這段日子，我們堅(jiān)信會(huì)有成果的。
那是我留在心底中最美好的回憶。
這一篇篇日記記錄著我的成長(zhǎng)，這是留在我心底的這份美好的記憶，我不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘俏易顚氋F的財(cái)富。
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇6
一枚枚郵票錯(cuò)落有致地排列著，展示給人們一個(gè)國(guó)家由衰弱到富強(qiáng)的一條艱辛的路。正如季米特洛夫說(shuō)的那樣“郵票是國(guó)家的名片”。記載著歷史的足跡。有的人也說(shuō)郵票是精美的藝術(shù)品。然而那張父親留下的郵票，卻有著一段辛酸的故事。
那時(shí)爸爸在外，算是謀生吧。母親過早的去世，家中只剩下我和弟弟支撐著。我早該上學(xué)�？捎猩掇k法，既沒有學(xué)費(fèi)，也沒人照顧小弟，還有家務(wù)。但幾個(gè)月后，父親來(lái)了一封信:“小弟恐已可以照顧自己，你明日起到學(xué)校上學(xué)。學(xué)費(fèi)我會(huì)寄回來(lái)，我春節(jié)即回來(lái)”。就這樣，我一個(gè)10歲的孩子上一年級(jí)了。
春節(jié)前夕，父親回歸。他臉上又添了幾道深深的皺紋。一個(gè)30多歲的漢子，面容憔悴，看上去仿佛已步人老年，和堂上爺爺?shù)倪z像大略相同。父親帶回了一枚郵票，一枚紅紅的郵票。說(shuō)很值錢，可以給我交學(xué)費(fèi)，還可以醫(yī)父親的病。
大年三十晚上，爸爸早早的就說(shuō)肚子痛得厲害，就睡了。就在我們推門進(jìn)去找爸爸吃晚飯的時(shí)候，里面沒有任何一點(diǎn)聲音了，爸爸也永遠(yuǎn)的閉上了眼……
大年夜的雪啊!好大，好大!沉沉的撒下來(lái)，覆蓋著大地，覆蓋著爸爸、媽媽。天地間白茫茫的一片。夜半風(fēng)來(lái)的時(shí)候，看著弟弟顫抖的樣子，怎么都覺得像那賣火柴的小女孩。無(wú)情的風(fēng)雨，三兩年之間，把一個(gè)幸福的家庭吞噬了。
我找爸爸的好友王大叔，請(qǐng)他賣掉那枚郵票。這是個(gè)純樸的農(nóng)民。他雖然不識(shí)幾個(gè)字，可他懂得，他知道在這個(gè)節(jié)骨眼上該怎么辦�！爸秲貉�！打今兒起，大叔送你上學(xué)。郵票是你父親留下的，你收起來(lái)，好好保存。”
然而王大叔畢竟身單力薄。母親后事欠下的債，還有父親的后事，已經(jīng)夠他受了。在我的再三請(qǐng)求下，叔叔同意先將郵票賣了。就這樣，我們把那枚父親留下的郵票賣給了城里一位集郵的老爺爺。
王大叔的魚塘去年又是一個(gè)大豐收。這不只是多收了三五斗的事兒。它大大改觀了我們的生活。再說(shuō)自打?qū)W校免我的學(xué)費(fèi)以來(lái)，叔叔的擔(dān)子輕了許多。小弟，叔叔的兩個(gè)女兒也上學(xué)了。
叔叔拉了一車的魚到城里，把那枚郵票贖了回來(lái)�？粗@枚郵票，我的眼睛濕潤(rùn)了。我和弟弟捧著我們合集的郵冊(cè)，來(lái)到爸爸媽媽的墳前。我們一句話也沒說(shuō)，一句話也說(shuō)不出來(lái)。只是望著，望著那兩尊幾年依舊的土堆。仿佛透過它可以看到爸爸媽媽的微笑，他們的孩子長(zhǎng)大了。
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇7
時(shí)光的大海總是濤濤不絕地沖刷著記憶的巖石，有些支撐不住的，自然被沖成粉末，合著滾滾的波濤，奔向一望無(wú)際的天邊，而總有那么零星幾個(gè)，堅(jiān)守著，停留著，時(shí)不時(shí)得還露出光潔得表面，反射著耀眼的光芒，這就是留在心底的記憶……
小時(shí)候的天空，那么的圣潔與美麗，在我這個(gè)長(zhǎng)不大的孩子的眼里，這無(wú)疑是世界上最美好的東西。我時(shí)常拖著肉嘟嘟的腮，呆呆的望著那塊空靈的藍(lán)水晶，一望就是一兩個(gè)小時(shí)，望得腳趾頭都沒了直覺，好像要把天空看出一朵花來(lái)……
我時(shí)常問外婆一個(gè)問題：天上的云為什么總是變呢？
晴空的記憶
七歲的晴空啊，那才叫一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，光潔得像一個(gè)大玻璃，仿佛還照得見人影�！巴馄磐馄�！為什么天上的云總是不出現(xiàn)呢？”我指著那沒有白色的蔚藍(lán)�！八惨菹⒀�！別著急，過不多會(huì)兒，它就出來(lái)了……”外婆整個(gè)人窩在沙發(fā)上，像一個(gè)放大版的長(zhǎng)媽媽，半閉著眼，像是聽見了，又像是沒聽見，只是用渾厚而略略帶著點(diǎn)沙啞的聲音悠悠地答了一句。我曾也癡癡的望著天空，若是等著云兒探頭的時(shí)候，第一眼看見的就是我，那是再美妙不過了！可那天空就是不給我面子只是被徐徐傾下來(lái)的陽(yáng)光和人家屋頂上的石瓦鑲著邊兒……看著看著，我就靠在窗臺(tái)上，悄然入睡，每次都是如此。醒來(lái)，我已在外婆溫存的懷抱里，又看到那無(wú)云的天空……
陰空的記憶
九歲的陰空，大都出現(xiàn)在冬季，天像是穿了個(gè)清涼的藍(lán)裙子，又配了一個(gè)不合時(shí)宜的灰毛皮外套，厚重重的，有一股壓抑之感。“外婆外婆，為什么云變成灰色的了呢？”外婆邊澆著花，邊對(duì)我說(shuō)：“那是它心情不好呢，就像你，遇到不順心的事是會(huì)傷心的，看吧，一會(huì)兒它就晴了，小孩子，喜怒無(wú)常的！”她說(shuō)的很慢，澆的也很慢，她的身體最近越發(fā)壞了，已經(jīng)不能支撐她去好好澆一碗水了，她說(shuō)話的間隙，我甚至能聽到水滲入土壤里的聲音……我眼中，那塊抹了石灰的天空一連會(huì)陰一個(gè)月，映著樹尖兒的枯枝，透著北方獨(dú)有的黑白硬氣，叫人十分著急……
雨空的記憶
十一歲的雨空，最喜春天的如油小雨，不急不躁，就像外婆的性格，清清涼涼的，天空有一陣沒一陣，篩下細(xì)碎的面粉，那是十分甘甜的，一根根，一絲絲，織著天，織著地。每到這個(gè)時(shí)節(jié)，外婆就常坐在靠窗的一個(gè)大躺椅上，悠哉悠哉地享受春雨的涼爽，我不再問外婆為什么，因?yàn)槲蚁嘈牛覀z的心是一樣的，帶著點(diǎn)兒喜愛，又摻雜著點(diǎn)兒埋怨，相偎在一起，調(diào)侃老天的吝嗇，看著看著，雨停了，一切都綠了……
十三歲的天空，少了幾分歡愉，原本那框子框的是四四方方的天空，現(xiàn)在框上了外婆的黑白照片——外婆已去世整整一年了，那天空即使有幾分色彩，也顯得十分悲哀，我不再時(shí)常望著它，不是不想望，是不敢望了……
天空依然在哪里看著我呢！它叮嚀著我，叫我不要忘記，那留在心底的記憶。
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇8
那段時(shí)間，是最無(wú)憂無(wú)慮的一段時(shí)間。在那繁華的大都市，無(wú)論是老人還是小孩，都不是空閑的，總得有些正當(dāng)?shù)氖聛?lái)干干。
上海，那一顆明亮的東方之珠。在那里生活了八年了，記憶猶新，可是已經(jīng)過了五年了，難免會(huì)有些模糊不清了。
還記得小時(shí)候在上海讀一年級(jí)的時(shí)候，沒有任何的壓力，卻照樣能學(xué)的好，上海的小朋友都是“周一看電影，周三野炊，周五游泳。”這就是我們一周的日程表了，而現(xiàn)在，只要有一節(jié)體育課就開心的不得了。好想再回到上海去呀！那時(shí)的教育是那么先進(jìn)，而我現(xiàn)在卻待在這個(gè)小縣城內(nèi)讀書，和以前的生活成了十分鮮明的對(duì)比。
小時(shí)候，在上海會(huì)吃很多路邊攤的小吃。有一條小路，只為旁邊全是人們擺的路邊攤，時(shí)間久了就形成了當(dāng)?shù)赜忻男〕越�。每個(gè)星期，我都會(huì)和姐姐帶上幾個(gè)零錢去吃“上
海大餛飩”那全實(shí)的豬肉餡，加上幾點(diǎn)香菜的點(diǎn)綴，香氣鋪滿了一條街，最受歡迎的當(dāng)然也是它，它的價(jià)格也十分合理，兩元一小碗，三元一大碗。這也是最受歡迎的原因之一。
不要以為上海全都是高樓大廈。在上海的南邊，有著一些具有特色的房屋，綠色的屋脊，黃色的磚。讓人一看就有一種回到家的感覺，到了晚上，更是有趣，那里的燈全都是在
地下放著的，并且燈光極弱，只能借著一點(diǎn)光讓自己走路不會(huì)跌倒罷了，至于你會(huì)踩到什么東西，誰(shuí)也不知道。
八歲那年，要走了，難免會(huì)有些不舍，和我的老師和同學(xué)道個(gè)別，老師哭了，因?yàn)檎n下老師把我當(dāng)做她的女兒來(lái)看待，而我就是她的開心果。現(xiàn)在要走了，心里特別的不舒服
，和老師快要永遠(yuǎn)分別時(shí)，我和老師來(lái)了一個(gè)大擁抱。走后，我和老師說(shuō)了十年后我會(huì)再來(lái)到這所小學(xué)來(lái)感謝您的，到那時(shí)，我會(huì)長(zhǎng)得比老師還高。
父母和我還有姐姐沒有和鄰居告別，因?yàn)樗麄兲α恕?/p>
我們就這樣，抱著不能滿足的心離開了這個(gè)大都市。但我相信，我一定會(huì)回去的。上海，等我。
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇9
窗外的雨滴輕輕地拍打著玻璃，彈奏出動(dòng)聽的音樂。我的思緒也隨之飛到了兩年前的那個(gè)雨天。
那年秋天的雨下得特別大，體格瘦弱的我照例沒有躲過天氣變冷時(shí)疾病的突襲。那節(jié)課，我的頭抬不起來(lái)，只想趴桌子上睡覺。生物老師見狀，立即撥媽媽的電話，電話鈴嘟、嘟、嘟地響著，就是沒有人接。唉!媽媽呀媽媽!我知道你上課時(shí)總不帶手機(jī)的，只希望這會(huì)兒正是下課時(shí)間。我在心里祈禱著、等待著，電話還是沒人接聽。就在這時(shí)，我的胃里肆無(wú)忌憚地翻騰起來(lái)，一時(shí)控制不住，吐了一地。老師心疼地扶著瘦弱的我，幫我擦去嘴角的臟物。這時(shí)候，電話終于打過來(lái)了，我聽到媽媽那熟悉的聲音：“好的，我馬上就去學(xué)校……”
雨越下越大，迷迷糊糊中，再次嘔吐，我雖在溫暖的教室渾身卻忍不住打著寒顫。不知道過了很久，終于聽到老師叫我的名字，用力地抬起頭，看到窗外那個(gè)熟悉的身影：大大的肚子被橘紅色的外套裹挾著，那矮小的身體，那張被風(fēng)雨吹打得有點(diǎn)紫紅的臉……媽媽正踮起腳尖焦急地往教室里搜索著，她不時(shí)地擦拭著鏡片上的雨珠。我的眼睛瞬間模糊，媽媽身懷六甲，真不知那笨拙的身體怎么騎車急匆匆地趕來(lái)的。
我出來(lái)，媽媽把厚衣服和雨披穿在我身上，騎上電車在雨中前行。我伏在媽媽的背上，用臉感受著媽媽被雨水打濕的衣服。媽媽頭發(fā)上的雨水順著發(fā)絲流下來(lái)，滴在我的臉上。媽媽急匆匆地騎著車子，嘴里還重復(fù)著：“這次去哪里看醫(yī)生呢?”“保健站。”我語(yǔ)氣堅(jiān)定。終于到保健站門口我就又堅(jiān)持不住了，下車就吐。媽媽心疼地?cái)v扶著我，嘴里嘟囔著，趕緊掏出紙巾為我擦拭。我捂著肚子，蹲在醫(yī)院門口就是不肯進(jìn)去。媽媽懂我的心思，就安慰我：“我們只讓醫(yī)生給開些藥，回去再睡一覺就好了，不會(huì)再讓輸一星期水的�！眿寢屪罱K還是沒能拗過我，只好沒讓醫(yī)生開藥就載著我回家了。
躺在床上，蓋著媽媽整理好的被子，望著身旁茶杯里氤氳的熱氣，聽著媽媽那急促而重重的腳步聲，我再也無(wú)法入睡。吃完媽媽去診所買的藥又倒頭就睡。等我醒來(lái)，頭已經(jīng)輕松多了，媽就坐在我的床邊。看我醒來(lái)，快步走到廚房端來(lái)一碗熱騰騰的小米粥，那是媽媽趁我熟睡時(shí)熬制的粥，粥里承載著媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛。我的心中再次泛起無(wú)以名狀的溫暖，眼睛頓時(shí)模糊了。
這些熟悉的畫面再次浮現(xiàn)在眼前，成為留在我記憶深處的永恒的溫暖。
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇10
初二的一個(gè)星期五，放學(xué)后，唯一和我同村的一個(gè)人沒有回家，我只好獨(dú)自一人打車回家。汽車在馬路上平平穩(wěn)穩(wěn)地行駛著，我的心撲通撲通地跳著。這么冷的天，我獨(dú)自一人坐在陌生的出租車?yán)铮B呼吸都不敢用力。如果我是城里人，何必遭這份罪呀!
司機(jī)是一個(gè)滿臉胡子的男人，聲音很粗，這更增加了我的恐懼感。從上車到現(xiàn)在，我們倆一直保持沉默，他終于開口了。他像查戶口似地詢問道：“小姑娘多大了?上幾年級(jí)?在哪里上學(xué)?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“十五歲，初二了，學(xué)校我不知道，因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)來(lái)的�！蔽夜室獠桓嬖V他我的真實(shí)情況，是擔(dān)心他會(huì)在我以后去上學(xué)時(shí)對(duì)我圖謀不軌。他打量了我一下，笑了笑。又問：“是不是第一次自己坐車呀?”“嗯，不，不是……”我急忙糾正道。因?yàn)檎f(shuō)謊，我的臉紅紅的，如果不是因?yàn)樘旌诠饩�暗，恐怕早被他發(fā)現(xiàn)了。他又拉起話題說(shuō)：“我也有一個(gè)十五歲的女兒，也上初二，一周回一次家，都是自己坐車。開始她也很害怕，后來(lái)慢慢習(xí)慣了就不那么害怕了�！蔽抑皇悄芈犞�。他見我沒反應(yīng)，又說(shuō)：“上初二了，有壓力了吧，是不是學(xué)物理有點(diǎn)困難?”“還可以�！薄懊看挝遗畠夯丶�，都跟我抱怨，說(shuō)物理太難。”我聽到他老是談?wù)撆畠�，我覺得他一定是一位和藹可親的父親。漸漸地，我降低了戒備心，心也慢慢地平靜下來(lái)，于是和他聊了起來(lái)。
不知不覺間，車已經(jīng)到了村口，兩塊方形水泥柱擋住了馬路。車子進(jìn)不去，于是我決定自己獨(dú)立走完這一小段路�？蓜偞蜷_車門，我便后悔了，腳遲遲伸不下車。他似乎發(fā)覺了我的心思，大概又怕傷害我的自尊心吧，說(shuō)：“別怕，我在這看著你，而且今晚的月亮十分皎潔。”開始，我走幾步便一回頭，看見胡子叔叔在月光下看著我笑，這樣幾次，我膽子變得大了。我抬頭一看，今晚的月亮真大真圓，好像是特意為我掛的一盞明燈，把這個(gè)世界都照得十分明亮，借著月色和胡子叔叔和藹的目光，從未走過夜路的我順利地到了家。我對(duì)著路口示意了一下，便聽到車啟動(dòng)的聲音，后來(lái)車燈由亮到暗，直到消失不見。
那位胡子叔叔，那個(gè)月色下發(fā)生的故事，時(shí)至今日我仍歷歷在目。
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇11
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間永遠(yuǎn)都是流逝的那么快，他總能帶走一些東西!就是他，帶著我小時(shí)候最美的懷念。
我依稀記得我們分別的那天，我那時(shí)笑著向你招手，你也揮手向我告別，那時(shí)我的心十分憂傷，難受與喜悅交織在一起，你要去美國(guó)了，離我遠(yuǎn)去，我難過，但你去那里可以更過更好的生活，我為你感到高興。
還記得小時(shí)候嗎?我們每天早早的去外婆家一起玩耍，我小時(shí)候特別愛哭。出了點(diǎn)小事就哭，而你總是能逗我開心，我們一起追逐一起打鬧的日子，我是有多么的懷念啊，一直是視它為珍寶。但是，那天你走了，只剩下我一人了。我只能孤單的看電視，躺在沙發(fā)上，心里有說(shuō)不出的滋味，你已經(jīng)不在我身邊了。
如果時(shí)間可以回到以前，我如果時(shí)間可以回到以前，我一定不會(huì)讓你去美國(guó)，即使有再小的可能，我都要留你在身旁，或許你在美國(guó)也一樣的孤單吧!
你曾回來(lái)過三次，但我發(fā)現(xiàn)你變了，你從小時(shí)候的自卑變成了自信，也變得更加漂亮和成熟了，但我總覺得我們倆個(gè)人似乎比從前少了些什么，少了一些童真，少了一些相通，少了一些友誼，少了一些快樂，雖然人總是會(huì)變的，但我還是希望我們的感情能回到從前。
當(dāng)我抬起頭，仰望星空時(shí)，你在我身邊，傻哈哈的笑。我會(huì)側(cè)著頭問你一些問題，而你會(huì)認(rèn)真的回答，哥哥來(lái)時(shí)，我們兩人齊心協(xié)力將他“打敗”。你的笑容，就像一朵剛剛綻放的鮮花，融化了周圍的溫度。
即使你已經(jīng)離我而去，但我還是希望你能記住我們小時(shí)候的友誼。因?yàn)樵诖箨懙牧硪贿�，還有一個(gè)癡癡的小男孩看著一個(gè)單純的小女孩。
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇12
我是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，這里留下了我的童年，也留下了我最美好的記憶。
我們村的東頭有一個(gè)大坑。夏天，暴雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。一場(chǎng)雷雨過后，村里大街小巷的水流相互追趕著聚到這里，眨眼間就灌滿大坑。大雨過后，我便和伙伴們整天待在大水坑邊玩，撿石頭打水漂，拔草葉拴螞蚱，抓蝌蚪，逮青蛙，和泥巴……大人們整天下地干活，也沒工夫管我們這群淘氣的孩子。
尤其是天氣熱的中午，我們玩得更是不亦樂乎。光著膀子，脫掉褲子，站在水坑邊打鬧，把手伸進(jìn)水坑，打起了水仗。再熱點(diǎn)，就干脆什么也不穿，也不管水坑里的水是否干凈，跳進(jìn)去洗個(gè)痛快。先洗完的湊在一起，再挖些泥巴，悄悄地繞到剛剛洗好的人的身后，一伸手抹得他一身的泥巴，看著他變成了一個(gè)泥人，飛快的跑到一邊哈哈大笑起來(lái)。也有膽子大的，一個(gè)猛子扎到水里，再出來(lái)時(shí)手里多了一把坑底的草，再看到我們大驚小怪的樣子時(shí)，眼睛里滿是自豪和驕傲。
傍晚時(shí)分，水坑邊就會(huì)上演一場(chǎng)音樂會(huì)。一身綠色禮服的青蛙，鼓起大肚皮，扯開闊嘴巴，呱呱的叫起來(lái)，緊接著一大群青蛙都跟著叫起來(lái)，響成一片。這時(shí)，我們也會(huì)等在水坑邊，看那只青蛙跳從水里跳出來(lái)，就會(huì)把手?jǐn)n成一個(gè)籠子，迅速的俯下身去，把它捉住，再翻過身來(lái)，找一根棍子，在他的大肚皮上一陣敲打，一會(huì)兒，青蛙的肚子就越鼓越大，我們就會(huì)看著它那丑丑的樣子捧腹大笑。
過不幾天，水坑里的水漸漸蒸發(fā)，坑底的泥巴也被曬干，裂成了一塊一塊的，我們就會(huì)小心翼翼的把它們扳下來(lái)搭成一所所的小房子，有誰(shuí)的房子搭得不好看，就又會(huì)招來(lái)一陣嘲笑。
隨著我漸漸的長(zhǎng)大，村頭的大水坑早已不知去向，但水坑邊的歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)地留在我的記憶之中。
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇13
記憶，猶如五顏六色的石頭，斑斕、絢麗；記憶，猶如深藍(lán)色的夜空，寧?kù)o、優(yōu)雅。它們都留在我的心底，慢慢沉淀，成為永恒。
教室的燈光已經(jīng)熄滅，我踏著路燈昏黃的光走出校門，沒走多遠(yuǎn)便看到了媽媽。
微弱燈光下的媽媽，維持著伸頸凝望的姿態(tài)，那雙明亮的眼中，是濃濃的期待。
在我看到她的同一時(shí)刻，她也從人群中發(fā)現(xiàn)了我，于是，她臉上的微笑像湖面上的漣漪，迅速地蕩漾開來(lái)，布滿整個(gè)臉龐，那雙眼睛中，有喜悅的星火。
還沒等我走近，媽媽就已經(jīng)快步快步地迎了上來(lái)，把手中抱了很久的外套遞給我，溫柔的聲音如此悅耳：“穿上吧，晚上有點(diǎn)涼！”我默默接過衣服，上面似乎還殘留著一絲媽媽身上的暖意，涼涼的天氣忽然變得暖和起來(lái)。
樓道的燈光早已熄滅，唯獨(dú)我還坐在桌前，奮力攻克數(shù)學(xué)的堡壘。
暗黃的燈光忽閃忽亮，仿佛也已疲憊不堪。各種算式飛速地羅列著，都無(wú)法解出筆下的難題，原本心平氣和的我開始煩躁起來(lái)。
在周圍的一片寧?kù)o中，我聽到房門打開的聲音，我抬起頭，是媽媽進(jìn)來(lái)了，她端著一杯牛奶，眼中是一種沉靜的溫和。
她沒有說(shuō)話，只是默默地放下杯子，默默地站在我身邊。媽媽的靜默仿佛給了我一種力量，我心里的煩躁一點(diǎn)點(diǎn)地消失，思路也變得順暢起來(lái)。
等我做完題目再抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不知什么已經(jīng)出去了。她的腳步聲我沒有聽到，她的掩門聲我也沒有聽到，她用最安靜的方式表達(dá)著最溫暖的愛。
關(guān)掉臺(tái)燈，世界一片寧?kù)o。我剛躺下，就聽到輕微的開關(guān)聲，媽媽房間的燈光也消失了。
我閉上雙眼，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。但心底卻仍然存留著一份永不消散的溫暖的記憶。這記憶中蕩漾著濃濃的母愛，伴我入夢(mèng)。
記憶，留在心底；愛，留在心底。
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇14
家里有個(gè)很大的書柜，最上面一層是我管的區(qū)域，好久沒動(dòng)這書柜了，上面已經(jīng)積了一層厚厚的灰。作完作業(yè)沒事干時(shí)，我習(xí)慣翻翻書柜，上面可是有許多的古董哦！
那天作完作業(yè)，我像往常一樣翻著書柜，弄得我一手灰塵。突然發(fā)現(xiàn)書柜頂端有一個(gè)像語(yǔ)文書一樣大的黑盒子。
哦，我記起來(lái)了，這是我幼兒園時(shí)的寶貝基地呀！嘿嘿！看看我究竟放了點(diǎn)什么在盒子里面。
我小心翼翼地吹開了灰，打開了盒子。
我翻弄著這些小玩意兒，不時(shí)發(fā)出一聲聲尖叫。當(dāng)然，是欣喜的尖叫。
幾粒發(fā)霉的糖在右側(cè)。哦！這兩顆棒棒糖可是幼兒園老師獎(jiǎng)的呀。記得這是用幾十個(gè)小紅花換來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)！當(dāng)時(shí)我還說(shuō)要把它留一輩子呢！不僅如此，還要再傳給我的后代，甚至一直流傳下去！我真天真！我不禁感嘆到。
再看看那個(gè)。呵！這不是我在幼兒園里考得一百分超幼稚一加一口算試卷嘛！對(duì)了，當(dāng)時(shí)我還對(duì)媽媽說(shuō)要把這張?jiān)嚲砹舻缴习鄷r(shí)給老板看，說(shuō)不定他會(huì)讓我升職呢！到時(shí)候我要給媽媽、阿婆每人買一套大別墅呢！哈哈！
這不是我的小鞋子嘛！這可是我最喜愛的禮物，它可是阿婆給我的生日禮物。嗯好像是那時(shí)候爸爸說(shuō)這雙破了，然后沒經(jīng)我同意就扔進(jìn)了垃圾桶，我太傷心呢！乘爸爸睡午覺時(shí)撿起放進(jìn)箱里了！哈哈！
突然，我發(fā)現(xiàn)了幾張照片�！昂�，這不是我3歲時(shí)在香港拍得嗎？我整天睡覺，什么景點(diǎn)呀，簡(jiǎn)直是我的睡覺場(chǎng)所！爸爸都后悔把我?guī)Я顺鰜?lái)。這張是我們?cè)诎拈T怕得，我們坐在懸崖上，當(dāng)時(shí)我哭著喊媽媽，拍照時(shí)我還板著個(gè)臉呢！討厭死了！怎么把本小姐寫得那么丑……”
我突然望著窗外，不由發(fā)現(xiàn)：這個(gè)世界多美好！生活留給我們的真是太多、太多……
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇15
雨淅淅瀝瀝地下著，正如同我的心情那般憂傷。
我坐著車，來(lái)到了育才小學(xué)，將在這邊開始我嶄新的一年，我已告別了那在過去的五年，那些經(jīng)歷的事，我只能拋之腦后，那些熟悉的人，我只能在記憶中尋覓。
我走進(jìn)六（3）班，走進(jìn)了那個(gè)團(tuán)結(jié)且優(yōu)秀的團(tuán)體，在最緊張也是最關(guān)鍵的一年里我將與這些新同學(xué)與新老師一起努力，一起奮斗，一起為了共同的夢(mèng)想而前進(jìn)著。
雨仍下著，林老師帶我們一起去拍照后，我已明白，自己已經(jīng)被這個(gè)團(tuán)體所接納，而自己也將融入到這個(gè)團(tuán)體中。
那些過去的人與事，那些快樂與不快樂的記憶，如今回憶起來(lái)卻都是滿足的。但，既然已經(jīng)進(jìn)入到了這個(gè)團(tuán)體，就需要在這個(gè)團(tuán)體里全心全意地學(xué)習(xí)，努力，奮斗，就如“天下無(wú)不散筵席”，分分合合，離離聚聚，人即使再親密也終將會(huì)分離，在那陰與陽(yáng)的界線中誰(shuí)又能保證永不分離呢？
我亦生為茫茫人海中的一員，分離，只是常事，應(yīng)學(xué)會(huì)忘卻，但是那長(zhǎng)達(dá)五年的記憶又怎能輕易忘卻？
即使分離，即使那五彩的記憶遲早變成黑白，即使那清晰地面容逐漸模糊，即使那深刻的記憶在時(shí)光的沖刷中逐漸消失，但那幸福美滿的記憶已永遠(yuǎn)凝結(jié)在文字上，在紙上，在我心底，永不褪色！
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇16
每個(gè)人的心里都有一段不可抹去的記憶，我也不例外，每當(dāng)看到妹妹吹出一串串五顏六色、晶瑩剔透的泡泡，我的思緒便被拉回到小學(xué)二年級(jí)。
一天，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)："明天老師帶大家去吹泡泡，大家要帶好泡泡水哦！"老師的話才剛說(shuō)完，教室里就炸開了鍋，同學(xué)們都興高采烈，七嘴八舌地"炫耀”自己明天要帶什么樣兒的泡泡水。
“我家有一個(gè)葫蘆狀的泡泡水，有這么大！”一個(gè)流鼻涕的小男生一邊說(shuō)著，一邊用手夸張地比劃著，旁邊的同學(xué)聽得目瞪口呆，只得“哦哦”地應(yīng)和著。
我也很激動(dòng)，我從小就喜歡吹泡泡，我最喜歡看泡泡在空中翩翩起舞的樣子。這天晚上，我興奮得幾乎沒有睡著，我在床上翻來(lái)覆去，想著吹泡泡的事情就開心。
好不容易到了第二天，到學(xué)校，同學(xué)們?cè)缇鸵呀?jīng)按耐不住了，把泡泡水都拿了出來(lái)。我一進(jìn)教室，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)泡泡的王國(guó)，泡泡們朝我撲面而來(lái)，就像在歡迎我。不一會(huì)兒，教室里的泡泡飛到外面，惹得鄰班的小朋友都簇?fù)碓诮淌议T口，最后，還是老師解決了這場(chǎng)“災(zāi)難”。
下午，老師領(lǐng)著我們來(lái)到小花園，要開始吹泡泡咯！老師先拿出她的泡泡水，拿起塑料圈在空中輕輕一劃，一只只拳頭大小的泡泡便飛在了空中，惹得我們都跳起來(lái)去抓那調(diào)皮的泡泡。
我們也不甘示弱，迫不及待地拿出各種各樣的泡泡水，開始“比賽”。我用我的“小喇叭”沾了一點(diǎn)泡泡水，湊在嘴邊只是輕輕一吹，一串串活潑可愛的泡泡便跳了出來(lái)，在空中輕盈地跳著舞。我仰起頭來(lái)望著天空，這些晶瑩透亮的泡泡簡(jiǎn)直讓我著了迷，那只是白色，那只是藍(lán)色，還有那只，是彩虹色的……嘿！那么多泡泡簇在一起，像一串葡萄，她輕輕地落在了花兒的衣服上……這花園里瞬間成了泡泡的海洋，你的衣服上，我的頭發(fā)上，她的臉蛋上，都掛著一只只可愛的小精靈。泡泡，謝謝你的親吻。
玩累了，她們飛上了天空，消失得無(wú)影無(wú)蹤，大家也都戀戀不舍地望著天空。這天，我們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空久久回蕩著。這一天，是留在我心底里的一天。
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇17
在人生這條路上，每個(gè)人都有自己無(wú)法釋懷的傷疤和永生難忘的感動(dòng)，而我不為人了解的痛和感動(dòng)都是因?yàn)槟羌隆?/p>
去年春天，同學(xué)滿懷希望的目送我離開，離開的我滿懷信心的踏上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，而兩次的失敗將我打入無(wú)底的深淵。
參加的第一項(xiàng)是一百米短跑，無(wú)論我是如何竭盡全力，如何奮起緊追，可結(jié)果還是給我蒙上了一層灰色的陰影，倒數(shù)第二。這個(gè)結(jié)果是我怎么也不能接受的，那一刻，心里只有兩個(gè)字——不甘。它填滿了我整個(gè)內(nèi)心，我默默的命令自己：還有一次機(jī)會(huì)，下一場(chǎng)跳高，你不可以再輸！強(qiáng)迫自己忘記剛才，強(qiáng)迫自己不在乎，我強(qiáng)迫自己帶著微笑迎接下一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
三次起跳，三次落地，三次肢體與竹竿碰撞的聲音，清晰地告訴我：你又一次失敗了！那一刻，忍住淚水，轉(zhuǎn)身，我望著躺在沙地上的竹竿。它就那么安靜的躺著，似乎不曾起身，它就躺在那里，嘲笑著我的無(wú)能——我的再次失��！淚水突然溢滿了眼眶，我卻一次一次的告誡自己：不許哭！男兒有淚不輕彈，女孩子照樣可以！輸便輸了，哭什么！不許哭！淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒，我硬忍著不讓它流下來(lái)。
這時(shí)，我的好友跑過來(lái)，遞給我一瓶礦泉水，拍拍我的肩安慰我說(shuō)：“沒事，我們不怪你，你盡力了！”那一刻，淚悄然滑下，她不知，這聲安慰使那隱忍了好久的情緒再也不能控制。我懷疑的目光不敢詢問她：我的朋友，真的沒人怪我么？
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他們，我的心再次被緊緊揪起，我慢慢地垂下了頭，走到他們旁邊，不安的等待著。可出乎我意料的是他們都圍過來(lái)，紛紛說(shuō)著“沒事！”“沒關(guān)系！”看著他們一張張熟悉的面孔，帶著微笑和理解，我剛剛?cè)套〉臏I水再次滑落，不，是奔涌而出。他們見我流淚，以為我太傷心，安慰聲更多了，而我的淚水越淌越多，他們也許不知我流淚是因?yàn)閮?nèi)心的感動(dòng)……
那一件事，那一次感動(dòng)，深藏在記憶里，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷！
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇18
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人可以隨隨便便成功。”這是我最喜歡的一首歌——《真心英雄》中的一句歌詞。每當(dāng)輕輕哼起這首歌時(shí)，腦海里那些曾為自己目標(biāo)奮斗的氤氳記憶，就時(shí)刻在腦海里翻騰，在記憶倉(cāng)庫(kù)里回放……
記得那是發(fā)生在四年級(jí)的一件事情，那時(shí)已臨近期末考。我正在房間里緊張的復(fù)習(xí)，爸爸突然走過來(lái)說(shuō)：“兒子，如果你能夠考個(gè)好成績(jī)，只要令我滿意，我就實(shí)現(xiàn)你兩個(gè)愿望！你說(shuō)行嗎？”“一言為定，到時(shí)你可不許反悔哦！”“君子一言，駟馬難追！”
于是，我翻開了書，看著里面的一個(gè)個(gè)字，然后坐著書上余下的練習(xí)題，不會(huì)的就“問問”旁邊的電腦，然后在一道一道的解開，雖循規(guī)蹈矩，但卻不厭其煩；于是，我就帶著爸爸的激勵(lì)和自己的愿望，走上了考場(chǎng)，迎接一學(xué)期一次的期末考。同時(shí)心里也懷著美好的幻想期待。因?yàn)橛兴鶞?zhǔn)備，所以不叫“幻想”，是一種“期待”
“考試開始！”在老師一聲令下，考試開始了！我先掃了一眼試卷，然后對(duì)自己信心滿滿。填下一個(gè)個(gè)令我滿意的答卷，每一個(gè)字都寫的鄭重有力。每一句話都在腦海里反復(fù)斟酌。在檢查時(shí)我變得有耐心了，不像以前那樣，把整張卷子寫完就趴在桌子上無(wú)所事事了，每一題都要經(jīng)過再三確定才放過，如果沒有把握就將兩個(gè)答案寫在紙上選擇，看那個(gè)正確些。因?yàn)椋矣凶约旱哪繕?biāo)，有自己的夢(mèng)想！我必須通過努力、付出，來(lái)品嘗成功果實(shí)的滋味，實(shí)現(xiàn)自己的愿望！
考完后的第三天，我對(duì)自己的成績(jī)胸有成竹，但又懷著忐忑不安的心情，來(lái)學(xué)校親自詢問自己的成績(jī)。
剛推門進(jìn)辦公室，老師就笑著讓我過去，她問：“是來(lái)問成績(jī)的吧？”“嗯�！薄皝�(lái)！你這次考的比以前的好多了！”我看著自己的成績(jī)，突然的，不知怎么的，眼眶就濕潤(rùn)了，周圍的事物變得模糊了，但是我知道，這不是傷心的淚，這是喜悅的淚！
我為自己的目標(biāo)而努力，我為自己的理想而奮斗，我付出了，我才有收獲！
我蹦蹦跳跳的回到家，立馬給爸爸說(shuō)了我的成績(jī)，爸爸聽后點(diǎn)點(diǎn)頭，然后笑著說(shuō)：“嗯！考得不錯(cuò)！想讓老爸實(shí)現(xiàn)你什么愿望啊？”說(shuō)著從口袋里掏出一盒煙，點(diǎn)燃了一根香煙，然后在煙霧繚繞中吸起了煙。
“嗯，呵呵，這個(gè)嘛……第一，我要一臺(tái)電腦！第二，呵呵，把煙戒了！”
最終，爸爸實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
每當(dāng)我想到這件事兒，一種成功的喜悅就瞬間彌漫開來(lái)�！耙环莺顾�！一分收獲！”這句話在此時(shí)此刻得到了最好的詮釋！
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇19
我的理想？開公司唄！開不成當(dāng)個(gè)社會(huì)老大也未嘗不可，到時(shí)候我收你們當(dāng)小弟。”你相信這是一個(gè)十歲的男孩兒說(shuō)的嗎？
記得初次見到他，是在周末興趣班的第一節(jié)課上。老師前腳剛跨進(jìn)教室，身后便飛來(lái)了上面這句話，著實(shí)令我吃驚不小。轉(zhuǎn)過頭去，一個(gè)虎頭虎腦的男孩頓時(shí)閃入眼簾，他的臉蛋胖乎乎的，鑲著一雙調(diào)皮的大眼睛，忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石；矮矮的個(gè)頭，渾身滾圓，小小年紀(jì)，早已挺起了將軍肚，肥得仿佛能擠出油來(lái)。
真是“不打不相識(shí)”，沒過幾天，我們就因?yàn)橐患鲁蔀榱伺笥选Ｊ虑榈慕?jīng)過是這樣的，一次課前，我匆匆跑回座位，身后傳來(lái)一聲低沉的撞擊聲。我回頭望去，一個(gè)鐵皮文具盒一分為二地散落在了地上。只是一轉(zhuǎn)眼間，一雙噴著火的眼睛立刻像釘子一樣盯住了我。顯然，眼前這個(gè)人就是文具盒的主人，自知理虧的我趕緊打圓場(chǎng)“對(duì)不起，我不是故意的！”可他卻一副不依不饒的樣子，緊攥著拳頭，本來(lái)就滾圓的將軍肚因?yàn)闅鈶嵶兊酶罅�，一扇一扇的，仿佛在積蓄著力量。上課鈴響了，我大呼幸運(yùn)，總算逃過一劫。下課了，我剛邁出教室門，就被一個(gè)人攔住了。“賠我鉛筆盒，你賠！”他歇斯底里地沖著我喊到，我頓時(shí)蒙了。從玻璃的倒映里，我認(rèn)出了文具盒的主人。與先前不同的是，他那胖乎乎的臉上充滿了敵意。“你賠不賠？不賠的話，休想回家……”“哎呀，哎呀，我的乖寶貝啊！別人不是故意的，不用叫他賠了。過幾天，媽媽給你買一個(gè)更漂亮的�！币粋�(gè)手提挎包的中年婦女走了過來(lái)，拉開了我們。“是嗎！那好……不過”，他猛地把臉轉(zhuǎn)向了我，剛才還燒得通紅的臉蛋立刻換上了一副兇神惡煞的“面具”，撂下了一句“就算你現(xiàn)在不賠，下輩子我還要讓你賠。”
真是山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，沒過幾天，在風(fēng)波中占了上風(fēng)的他居然成為了我的徒弟。這件事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，因?yàn)樗险n愛開小差，作業(yè)應(yīng)付了事，成績(jī)自然一落千丈。為盡快趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度，老師將輔導(dǎo)他的光榮任務(wù)交給了我。
在第一節(jié)輔導(dǎo)課上，我便領(lǐng)教了他的頑劣和懶惰。個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)師傅，我是非常稱職的，可雖然我使出渾身解數(shù)試圖使他的注意力轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)，但是紛紛以失敗告終。我的學(xué)生真可謂行徑古怪，時(shí)常弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。一次，我正在教他速算的技巧，只聽身旁撲通一聲，我的學(xué)生居然倒在了地上，口中還念念有詞：“我要去告你侵犯人權(quán)，我快被你逼瘋了，我的腦袋要爆炸了！”真是好心當(dāng)成驢肝肺，我心里就像吞了一塊冰，頓時(shí)涼了半截。這一幕正巧被窗外的老師盡收眼底�！案墒裁茨�！去，給我到后面站著去！”我的學(xué)生的眼皮頓時(shí)擠成了一條縫兒，像射手瞄準(zhǔn)目標(biāo)似的對(duì)準(zhǔn)我，懶洋洋地縮到了教室的角落。更讓人吃驚的一幕再次發(fā)生了，教室后面?zhèn)鱽?lái)了一陣呼嚕聲，天��！那個(gè)被罰站的懶蟲居然站著就睡著了！
可惜愉快的時(shí)光總是那么短暫。沒過多久，興趣班結(jié)束了，我們兩個(gè)也就沒有再見面，就是連電話也很少打，半年后便杳無(wú)音信了。知道時(shí)，他已隨母親去河南了……
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇20
每個(gè)人的心中，會(huì)有無(wú)數(shù)段記憶，或快樂、或悲傷、或欣喜、或憤怒……但是，只有埋藏在心靈深處的記憶，才是最美好、最讓人銘記的。
記得是在小學(xué)時(shí)，學(xué)校舉辦文藝匯演，各班都要編排節(jié)目參加，我們班上也不例外。那次剛好是新班主任接任我們班的第一次文藝匯演，大家都十分用心。新班主任顧老師不知從誰(shuí)那兒知道了我們班以前排過一個(gè)舞蹈，便一拍板，決定了，就跳我們之前排的舞蹈�？墒�，那是幾年前排的，我們?cè)缇筒挥浀昧恕Ｓ谑牵櫪蠋熥蟠蚵犛艺泻�，把之前幫我們排舞的老師�?qǐng)來(lái)了。于是，每天晚上，我們一幫女孩子便開始練舞。
由于原先的隊(duì)形動(dòng)作我們都不記得了，于是舞蹈老師便重新一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教，一個(gè)隊(duì)形一個(gè)隊(duì)形地排。
由于時(shí)間不足的原因，我們放學(xué)后吃過晚飯還要到學(xué)校練舞，一練就練到七八點(diǎn)鐘，每天還有作業(yè)。
之前因?yàn)槲覀兒驮瓉?lái)班主任的關(guān)系很好，突然就換班主任了，即使新班主任也很好，大家心里還是多多少少會(huì)有些不滿。
開始練舞后，顧老師想到了作業(yè)這點(diǎn)，于是貼心每天早早地把作業(yè)布置好，作業(yè)本也很快發(fā)下來(lái)，好讓我們不用晚上在家趕作業(yè)。而且，我們練舞的時(shí)候，她也站在旁邊，看著我們練舞；我們回家后，她還要在學(xué)校工作一會(huì)兒。顧老師還到處尋找，為我們的舞蹈買來(lái)了道具，租來(lái)了服裝，請(qǐng)來(lái)了化妝師。顧老師對(duì)我們的關(guān)心，我們都看在眼里，不滿也就慢慢消失了。我們和她的關(guān)系也越來(lái)越好了，偶爾還會(huì)開幾句小玩笑呢。
在老師和我們的共同努力下，舞蹈終于排好了，在彩排時(shí)，效果很好，大家都十分高興。
文藝匯演時(shí)，我們的表演比彩排時(shí)還要好，這讓大家都感到無(wú)比開心。匯演結(jié)束了，評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，我們班毫無(wú)懸念地拿到了冠軍，所有人一起大聲歡呼起來(lái)，顧老師更是笑得合不攏嘴，喜悅洋溢在我們的臉上。
現(xiàn)在回想起來(lái)，依然感到開心無(wú)比，同時(shí)，這也成了我留在心底最美好的記憶。
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇21
在我的生活中有許多人和事都曾經(jīng)給我留下了深刻的印象，但是它們都隨著時(shí)間的沖刷而漸漸淡忘了，唯有那個(gè)幫我們修車的叔叔我至今仍記憶猶新。
那是今年暑假的一天下午，爸爸騎著電動(dòng)車帶我去奶奶家，剛過復(fù)興大橋，我們突然發(fā)現(xiàn)輪胎一下子沒氣了，糟糕，肯定是遭了黑心釘?shù)陌邓恪Ｒ活D埋怨后，我和爸爸開始著急了，要知道，除了路邊幾幢農(nóng)民房以外這里就只是一大片田野了，如果我們推到奶奶家的話還有約3公里的路程。如果返回復(fù)興大橋西去找修理點(diǎn)也差不多有兩三公里路，怎么辦呢？正在我們進(jìn)退兩難時(shí)，一位身材瘦小的叔叔騎著電動(dòng)車匆匆路過，見我們停在路邊的樣子，馬上就明白了怎么回事，“跟我來(lái)，我家就在附近，我?guī)湍銈冃薨伞！闭f(shuō)著也不管我們同意與否就騎上電動(dòng)車，我們拖著車大約走了5分鐘路，來(lái)到一幢民房前，叔叔快速打開門，噔噔噔的跑上樓，一會(huì)兒又噔噔噔的跑下樓來(lái)，這時(shí)手上多了一個(gè)工具箱和一盆水，接著毫不含糊的叮叮冬冬干了起來(lái)，天氣太熱了，不一會(huì)兒，叔叔的臉上便流下一滴滴黃豆大的汗珠。過了一會(huì)兒，叔叔打好了補(bǔ)丁，又拿出充氣筒充氣，我和爸爸感激地看著他忙乎，見他修好了，爸爸一邊感謝一邊趕緊拿錢給他，可叔叔說(shuō)什么也不肯收，只是說(shuō)那些投黑心釘?shù)娜苏娴奶钡拢缓笳砗脰|西，跟我們說(shuō)了聲再見又騎上電動(dòng)車匆匆出發(fā)了，留下我和爸爸目送他的背影離去
這件事過去已經(jīng)有一段時(shí)間了，但是叔叔那匆匆離去的背影和助人為樂的縉紳就這樣在我的腦海里留下了深深的印象。
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇22
那是二十年前的事了。父親從鄰村的一戶人家給我和弟弟抱回一只小狗，記憶中那條小狗到我家時(shí)也就一個(gè)月大吧，剛剛斷奶，走路還一搖一晃的。黃色的胖乎乎的身體，黑黑大大的眼睛，濕潤(rùn)潤(rùn)的小鼻子，卷卷的小尾巴。憨態(tài)可掬，惹人憐愛。從此以后它成了我們家的第五個(gè)成員。
因?yàn)槟莻�(gè)年代有一部電影《賽虎》，里面的主角是一條勇猛而通人性的狗叫賽虎，所以我和弟弟也給我們的狗取名叫賽虎。二十年前農(nóng)村孩子的生活是枯燥而乏味的，而賽虎的到來(lái)讓我和弟弟的生活變得豐富起來(lái)。每天放學(xué)寫完作業(yè)后，我倆就和賽虎玩耍。我們經(jīng)常把它放到一個(gè)籃子子里，然后抬起來(lái)輕輕的搖著，就像一個(gè)搖籃。每當(dāng)這時(shí)候它都會(huì)愜意得閉上眼睛，舒舒服服的小憩起來(lái)，一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里有時(shí)它會(huì)舔舔小鼻子，輕輕地哼哼兩聲，一定是夢(mèng)見媽媽了吧，我想。有時(shí)候我倆也會(huì)捉弄它。我們拿吃的逗它，等它要夠著的時(shí)候，我們就拿開，幾次三番，幾次三番，把它氣的咬著自己的尾巴在地上轉(zhuǎn)圈。最后我們把吃得給了它，它還先假裝不理睬，然后趁我們不注意叼起吃的就跑回窩里，狼吞虎咽的大吃起來(lái)，一邊吃還一邊用眼睛的余光偷看我們的反應(yīng)。看著它那幅饞相，我和弟弟總?cè)滩蛔∫笮�。我們還教它站立接?xùn)|西吃，教它作揖。它很聰明，很快就學(xué)會(huì)了。
賽虎在我家的生活應(yīng)該算幸福的。那時(shí)候的農(nóng)村生活條件不好，雖然有很多人家養(yǎng)狗護(hù)院，但大多不喂，而是讓它們自己出去找食。因?yàn)槲液偷艿艿貙?duì)它的喜愛，母親從未讓賽虎出去打過野食，家里總會(huì)給它準(zhǔn)備一盆雖不豐盛但是足以讓它果腹的食物。而我和弟弟也常把自己僅有的一點(diǎn)好東西給它分享。可以說(shuō)，那個(gè)時(shí)候我們吃過什么，賽虎就吃過什么。它的窩在那時(shí)候的農(nóng)村也是最好的。我們把它的窩鋪得厚厚的暖暖的。而且只要天氣不好我們還會(huì)央求母親讓它到屋里來(lái)睡一晚。每當(dāng)這時(shí)候它都會(huì)在我們身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，一會(huì)舔舔我的手，一會(huì)蹭蹭弟弟的腿，眼睛里流露出無(wú)限的感激。
寒來(lái)暑往，第二年的秋天，賽虎長(zhǎng)大了，由于我們的精心照顧，它長(zhǎng)得比同齡狗要大很多，威風(fēng)凜凜，氣宇軒昂。它擔(dān)負(fù)起了看家護(hù)院的任務(wù)。因?yàn)樗目吮M職守，所以，雖然我家住在大路邊上，但是有它哉的幾年里。從沒有丟過東西。十里八村的人都知道六隊(duì)老陳家有一條狗叫賽虎，非常厲害。這可能也是它以后慘遭毒手的原因吧。秋天的時(shí)候，只要莊稼收割完拉回了家里的小場(chǎng)院，賽虎就會(huì)自動(dòng)自覺地住到場(chǎng)院里去。沒有人告訴它那樣做，也許它知道那是自己的職責(zé)吧。這一點(diǎn)它比有些人強(qiáng)。東北十月份的天氣已經(jīng)很冷了，但是賽虎從不會(huì)偷懶，每次我夜里起來(lái)上廁所的時(shí)候，都看見它蜷縮著身體趴在場(chǎng)院的一角，身體在秋天的寒氣里瑟瑟發(fā)抖。有時(shí)候我看天氣太冷了，就叫它回窩里去睡，可是無(wú)論怎么趕它，它從沒有回去過。早晨起來(lái)后，那金燦燦的毛上都會(huì)掛上一層秋霜，看了讓人心疼。
賽虎還是一個(gè)很好的伴兒。有時(shí)候地里的活兒忙不過來(lái)，母親就要在晚上去割地。而父親要給別人家拉莊稼，所以陪母親的任務(wù)自然就落到賽虎的身上。記得母親說(shuō)過：有一次她割地的地方附近有很多的墳，就連大白天哪里也很少有人經(jīng)過。晚上磷火閃動(dòng)著，周圍一點(diǎn)聲音都沒有，靜得人都能聽見自己的心跳。母親帶著塞虎提心吊膽的割著莊稼。可能塞虎覺察到了母親的緊張，所以它一直寸步不離的在母親身前身后的轉(zhuǎn)悠著。時(shí)而汪、汪的狂吠幾聲，給母親壯膽。到現(xiàn)在我的頭腦里還能想象出那幅畫面：月朗星稀的秋夜，一個(gè)中年婦女，趁著月色揮舞著鐮刀，一條健碩的大狗就像一尊不可侵犯的保護(hù)神一樣，守護(hù)在她的身邊。
快樂的時(shí)光總是過得很快。兩年后，我進(jìn)入了初三，面臨著中考，再也沒有那么多時(shí)間陪賽虎玩耍了。放學(xué)后，我只是和它打個(gè)招呼，就進(jìn)屋學(xué)習(xí)去了。有好幾次，我學(xué)習(xí)到深夜的時(shí)候，偶爾一抬頭，透過那沒掛窗簾的窗戶，都看見它前抓搭在窗臺(tái)上，向屋里張望著，那眼神里流露著對(duì)主人深深的依戀。多懂事的狗啊，它一定很想和主人玩耍，但是它從沒有撓過門，從沒有亂叫過以引起主人的注意�，F(xiàn)在想想，那時(shí)的它該是多么的寂寞埃
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇23
輕輕推開我的心房，里面有一片晶瑩淡藍(lán)的海，海水親吻著沙灘，蕩漾著夕陽(yáng)的顏色，岸邊有一瓶星星正放著耀眼的金色，那是留在心底的記憶……
夏天的夜晚，星星困得眨眼，我和奶奶在庭院里乘涼，奶奶一邊扇著扇子為我趕蚊蟲，一邊說(shuō)：“瑤，奶奶告訴你，每個(gè)人死后變成一顆星星，在親人看得見的地方，守護(hù)著他們……”奶奶的故事沒講完，我便指著天上最亮的那顆星星，仰著頭問奶奶：“那顆是爺爺嗎?”奶奶沒說(shuō)話，默默流下淚，把我摟在胸前，說(shuō)：“是啊!爺爺就在哪兒守護(hù)著我們，向我們微笑呢……”
我愛我的奶奶，每次趕集時(shí)她總是把我背著奶奶的背寬寬的，讓我很安心，我一邊吃著糖葫蘆一邊把奶奶的頭發(fā)纏成小包包，如果實(shí)在吧她弄痛了，她就會(huì)說(shuō)：“你這小壞蛋�！蹦钦Z(yǔ)氣是幸福的。
我愛我的奶奶，她有一雙靈巧的手兒，我的毛衣上，我的裙子上，我的荷包上，處處都有她繡的花，淡粉的、大紅的、金黃的、深紫的，一朵朵花兒艷艷的，當(dāng)然了她還會(huì)繡各色各樣的不同的花兒，有怒放的杜鵑、美麗的月季、含笑的迎春、穿著陽(yáng)光金紗的玫瑰，惹人喜愛，奶奶說(shuō)我在她心中就是最最美的花兒，還有端午節(jié)，她包的粽子，各種味道，好吃極了，總是惹得我吃了一個(gè)還想吃一個(gè)，直到肚皮撐得鼓鼓的，奶奶刮了一下我的鼻子說(shuō)：“小饞貓，不怕肚皮撐爆呀!”我笑了，她也笑了，我們的笑聲融在一起甜倒了花兒、草兒、樹兒……還有還有，冬天，過年時(shí)我們的窗戶，那一朵朵窗花，把整個(gè)冬天點(diǎn)綴得異常溫暖，溫暖……
輕輕走在河岸邊，任泛白的浪花沖打我的腳，對(duì)著天空許下心愿，把那星星扔回海里，我淡淡的笑，那是我留在心底的記憶……
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇24
她是我最好的朋友，一個(gè)大大咧咧的女孩。
我們一起玩耍，一起成長(zhǎng);我們一起哭過、笑過，把汗水揮灑。就這樣，過了整整六年。她的身上深深地烙印著我們最美好的曾經(jīng)，令人黯然神傷的曾經(jīng)。
就在轉(zhuǎn)眼間，我們小學(xué)畢業(yè)了。也就是意味著，我們，將各自奔向彼此早就制訂好的人生路線。
畢業(yè)典禮的前幾天，我感覺同學(xué)們沒有一個(gè)人在意畢業(yè)意味著什么，只是一如既往的上課、復(fù)習(xí)、打鬧、爭(zhēng)吵。只有老師喃喃自語(yǔ)：“哎，你們要珍惜啊……”然后掉下了淚水。我們都認(rèn)為，沒必要那么煽情、做作，畢業(yè)不可能會(huì)改變什么。
就在要畢業(yè)典禮的前兩天，爸爸告訴我不能參加畢業(yè)典禮了，原因是我要陪媽媽去長(zhǎng)沙捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。我告訴了老師，也告訴了她。老師欣然同意了我的請(qǐng)假，并高度贊賞了媽媽。而她沉默了片刻，然后說(shuō)：“你去好好陪媽媽吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)就知道，她很不想我錯(cuò)過畢業(yè)典禮。
還有一天我就要去長(zhǎng)沙了，就要錯(cuò)過那永遠(yuǎn)的曾經(jīng)。我和她突然哭了，跟同學(xué)們一起啜泣。那天放學(xué)，她和同學(xué)們陪我到廣場(chǎng)的草地上，說(shuō)：“你離開后，一定要記得……”接著就濕潤(rùn)了眼眶。我根本沒想到會(huì)這樣，便回答道：“嗯�！蹦强脴湎拢覀兞⑾铝四强此迫菀讓�(shí)現(xiàn)的諾言。
這天，我要去長(zhǎng)沙了，她和同學(xué)們送我出校門，冒著雨。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“記得告訴我畢業(yè)典禮的事，發(fā)點(diǎn)照片，下次見面!”她答應(yīng)了，苦澀地笑著。
我沒有意識(shí)到，“下次”這個(gè)詞，配上“相見”會(huì)那么遙遙無(wú)期。來(lái)到一座新的城市讀中學(xué)，眼睜睜地看著都半個(gè)學(xué)期了，還沒有回去過一次。我一回想起沒有參加畢業(yè)典禮就揪心、就流淚;我一想起那些年的種種，就心痛無(wú)比。
或許，畢業(yè)典禮并沒有那么完美無(wú)暇;她，和同學(xué)們也一樣沒那么值得傷心、懷念�？烧且�?yàn)殄e(cuò)過了，他們才會(huì)如此美麗。要知道，腦中的憧憬可是比現(xiàn)實(shí)豐滿的呵!
想念著，那些過往，發(fā)呆、發(fā)傻。我只好懷念，那些未成真的諾言，如今蛻變?yōu)槊利惖牧魬佟?/p>
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇25
我的記憶是條河，那些平常而又莫名被記憶的小事向前奔流不息……有些小事會(huì)讓我快樂，有些小事會(huì)讓我悲傷，有些小事會(huì)讓我感動(dòng)，而有些小事深深留在我心底……
那是2008年的春天，那個(gè)春天和以往的春天一樣，花兒競(jìng)相開放，鳥兒比翼聯(lián)翩，一片生機(jī)勃勃的景象。而我卻躺在床上，無(wú)法去感受春天給我?guī)?lái)的那份“燦爛”。那時(shí)，我得了一種叫“蕁麻疹”的皮膚病，一開始是渾身痛癢，后來(lái)變成了全身紅腫。走路，拿東西，很多以前能做的事情現(xiàn)在做起來(lái)卻要費(fèi)九牛二虎之力。媽媽因?yàn)槲艺?qǐng)了假，整天陪在我身邊，常常要用她那嬌小的身軀背起我這80多斤的身體，汗水常常透過媽媽的衣服浸濕我的衣衫，一次次我在媽媽的背上聽到了越來(lái)越重的喘息……
媽媽那時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)我：“一切都會(huì)好起來(lái)的，現(xiàn)狀只是暫時(shí)的……”她說(shuō)這話的時(shí)候，總有一股暖流從我心中緩緩升起。
一天夜里，我的病情突發(fā)，媽媽很老練地拿起針頭，插入我的皮膚，病情馬上有了好轉(zhuǎn)，我也很快睡著了。深夜，月亮姐姐也躺進(jìn)了她那黑色的棉被休息了，天空中的星星再也不眨眼，而是閉上了他們那金光閃閃的眼睛……我睜開雙眼，因?yàn)槲矣指械缴砩鲜滞窗W，無(wú)法睡著。朦朧中，我看到了一個(gè)身影，是媽媽!她就坐在我身邊，握著我的小手，陣陣暖意從她手中傳來(lái)!媽媽一直沒有睡!我看著她那憔悴的臉頰，眼淚不由奪眶而出。媽媽望著我笑了笑說(shuō)：“兒子，怎么了?怎么流淚了?是因?yàn)樯砩喜皇娣䴖]嗎?沒事的，有媽媽在呢!”
媽媽說(shuō)著，用她的手撫摸著我的頭，一股暖流霎時(shí)涌上我的心頭，我特別想對(duì)媽媽說(shuō)聲“謝謝”，可剛到喉頭卻又咽了下去……那一夜，我也沒有怎么睡，望著媽媽那疲憊不堪的樣子，我的內(nèi)心久久不能平靜……
是媽媽，是媽媽!她用那嬌小的身軀背負(fù)了家中的重?fù)?dān)，她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我感到了春天般的溫暖，我要感謝她，感謝她給我的溫暖!
不久，我的病好了。那天天氣很好，我走出院門，只覺得陽(yáng)光無(wú)比燦爛。那個(gè)溫暖的春天里的記憶從此深深留在我的心底!
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇26
天下沒有不散的筵席，還是有那么一天我們畢業(yè)了。為各自的目標(biāo)而朝著不同的方向努力。
朋友、老師在我的心中放在最重要的位置。也許是因?yàn)樵?jīng)朝夕相處，每天享受同樣的早餐，一起讀書，一起上課。我們每天總有聊不完的話題，又也許是因?yàn)榕惆橹冗^了許多時(shí)光，五年的朝夕相處，真的有一家人的感覺，難分難舍，心中有千萬(wàn)個(gè)不舍得。
但是，終于有一天我走出這個(gè)班級(jí)，走出那個(gè)校門。當(dāng)我再踏進(jìn)去的時(shí)候，我再不是這里的學(xué)生，而是一名畢業(yè)生。我還是習(xí)慣地走向那個(gè)熟悉的教室，一切物是人非。上課的是一群和我們以前一樣的學(xué)弟學(xué)妹，教課的是以前覺得好熟悉的老師。黑板報(bào)前似乎還是我們?cè)谂Φ赝客慨嫯�，桌椅仿佛還是我們值日剛剛擺好的，教室最顯眼的地方寫著的班級(jí)之星卻不是我熟悉的名字
曾經(jīng)天真地以為眼前這群每天打打鬧鬧的朋友，現(xiàn)在可以每天一起期待以后，以后也會(huì)永遠(yuǎn)一起。我們從來(lái)沒有想過，有那么一天，會(huì)畢業(yè)，從此各奔東西。現(xiàn)在總愛想起那群朋友，可愛，快樂，甚至有點(diǎn)傻。
總是在想畢業(yè)之后，大家有了新的朋友，適應(yīng)了新的環(huán)境，以前的那份情感是不是還會(huì)存在?誰(shuí)還會(huì)記得和珍藏這份友誼?
暑假終于好不容易又把大家湊到一起，聊了好多好多。噓寒問暖不是我們的作風(fēng)，用哭泣來(lái)表達(dá)心中的感情也不是我們的方式。偶爾一句，“不如高中我們一起做同學(xué)。”表面上沒有人作太大的反應(yīng)，但是每個(gè)人心中都一定泛起浪花，敲打著內(nèi)心最柔軟的地方。
記得剛剛考完小學(xué)畢業(yè)考試，第二天就是我的生日。大家都沒有作聲，送上禮物，一個(gè)擁抱，眼里含著淚水不敢輕易掉下，嘴里噎著不知道說(shuō)些什么。之后的那一年，大家還特意把聚會(huì)定在我生日的那一天，沒有太多話，待在一起就知道彼此在想什么。
又是一年，今年放假特別的早。所以因?yàn)闀r(shí)間，又或者是忘記了，大家把聚會(huì)的時(shí)間提前。依舊沒有動(dòng)人的話，簡(jiǎn)單的問候，還是聊我們熟悉的人和事，唱我們?cè)?jīng)最感動(dòng)的歌。如此簡(jiǎn)單，是因?yàn)榇蠹倚撵`相通。其實(shí)記不記得我的生日也無(wú)所謂，人長(zhǎng)大了，生日就顯得不再那么重要。大家可以聚在一起，我也已經(jīng)足夠的開心。
耳邊突然響起生日歌，沒有預(yù)兆，沒有提醒�！吧湛鞓贰！痹瓉�(lái)，這些都不用費(fèi)力氣記得。認(rèn)真想想，畢業(yè)了兩年，每有同學(xué)生日，她或者他都會(huì)收到祝福。即使不在一起，但是心心相連。大家對(duì)那份感情，那份友誼都是珍惜，愛護(hù)的。這份情感不會(huì)過期，不會(huì)變質(zhì)，它永遠(yuǎn)停留在最純潔，最美的一刻。我們都不應(yīng)該懷疑這份友誼，難能可貴的友誼。它絕對(duì)不是靠時(shí)間和每天在一起來(lái)維系的。
生日快樂。那一刻，我怦然心動(dòng)，純潔的同學(xué)友誼，永留心底!
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇27
留在心底的記憶留在心底的記憶回憶像個(gè)說(shuō)說(shuō)書的人，用充滿鄉(xiāng)音的口吻，訴說(shuō)著留在心底的記憶。----題記
記憶宛如身上的傷疤，雖已愈合，卻留下了疤痕，記憶仿佛落花的飛舞，雖然悲壯，卻殘留一絲花香，記憶就像燦爛的煙花，雖稍縱即逝，卻彌留了讓人驚嘆的美麗，悄悄訴說(shuō)留在心低的記憶。“半城煙沙，兵臨城下。歸天卸甲，欲與誰(shuí)爭(zhēng)天下。”唯美的歌詞，氤氳著許嵩精致的面龐和心底最虔誠(chéng)的愛戀。記不得兒時(shí)鑿壁偷了誰(shuí)家的光，渲紙上墨染了江南夜色。青玉案上的玄機(jī)，封閉了我心底的記憶，絹紙脆，艦白方，深藏不漏的是我對(duì)你的愛戀與相思。青玉案上玄機(jī)深藏，封閉了留在心底的記憶�！澳憔拖駸熁鸬拿利�，那么美麗，留膠處無(wú)情的可惜。”風(fēng)一般的聲音貫徹我的耳畔。陳翔最美麗年華里最美麗的遇見，還記得你最后一場(chǎng)的紅衣裳，最后一次的歌唱，最后一次的笑面，是那么的沉重，那么的尖銳得可在我的心里，無(wú)法抹去。即便止步五強(qiáng)，也依然微笑的你，帥氣的眼中，又平添幾分可愛，戀你的歌聲，你的樣子，在我心底留下?lián)]之不去的痕跡。水一般的少年，老大風(fēng)一般的聲音，留在心底的記憶�！昂髞�(lái)，我終于在眼淚中明白，有些事錯(cuò)過了就不再來(lái)”。感傷的聲音，觸動(dòng)了我悲傷的心。呵，還記得你“再悲傷的歌，也無(wú)法使快樂的你變得悲傷”的至理名言；還記得你廁所不要錢的無(wú)私奉獻(xiàn)；還記得你臉很大卻樂觀的笑臉；還記得你一天睡過去的天敵睡功；還記得我們?cè)贙TV唱歌的樣子。你們，留給了我太多太多，美好的回憶。雖然只剩一年，但家人呢永遠(yuǎn)不會(huì)分開，我們永遠(yuǎn)是家人，家人永遠(yuǎn)是□，是那幾個(gè)真的瘋癲的家人。KTV里歡唱的樣子，留在心底的記憶。廬州月下精致的面龐，許嵩，留在心底的記憶；風(fēng)一般的聲音，陳翔，留在心底的記憶；烤魚的無(wú)情的爭(zhēng)奪，家人，留在心底的記憶。
柳邊紅藥，難訴衷腸，留在心底的記憶又牽起了誰(shuí)的惆悵……——后記
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇28
三年前的一個(gè)秋天，發(fā)生看似極其平凡又不簡(jiǎn)單的一件事，那天下午，我們放學(xué)，和曛的秋風(fēng)輕輕地拂著，給人溫暖而舒適的感覺，秋風(fēng)送走了夏天的炎熱，我們迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。
因?yàn)樘幱谇锾欤稚弦押茈y看見一些汗流浹背工作的人們了。只有那些在校門口派宣傳單的人。忙得悶熱了。當(dāng)他們將手上一疊又一疊宣傳單派給我們學(xué)校的學(xué)生后，那些工作人員才離去。一個(gè)小男孩興致勃勃地跑過去，拿了最后最后一張宣傳單走了。此時(shí)的校門口，已沒什么人來(lái)閑逛了。但地上卻鋪滿了許多宣傳單，仿佛是童年七彩毯。我和朋友從書店出來(lái)，發(fā)現(xiàn)如此壯麗的情景，呆住了�！八麄兡切┡尚麄鲉蔚墓ぷ魅藛T簡(jiǎn)直是白費(fèi)心機(jī)，浪費(fèi)國(guó)家資源！”我說(shuō)道。片刻，一個(gè)七十多歲的老爺爺背著麻布袋，嘆息道：怎么現(xiàn)在社會(huì)年輕人就那么白費(fèi)紙張，想當(dāng)年，想找張紙都難。這地上的紙扔了怪可惜的！”聽完后，我們將剛出校門領(lǐng)到的宣傳單遞給老爺爺，老爺爺笑了點(diǎn)點(diǎn)頭，又忙碌起來(lái)。我和朋友討論一番，動(dòng)起身來(lái)也撿紙張。我們可不是跟老爺爺“搶生意”，而是在幫他。我們撿了一張又一張，二十分鐘，校門口沒了一片紙屑的.痕跡。我們將一大疊宣傳單交給了老爺爺。老爺爺微笑地接過，說(shuō)：“唉，現(xiàn)在的年輕人都時(shí)代化了，什么都浪費(fèi)了，都看不起我這些老人了，謝謝你幫我找到一絲希望。記住，無(wú)論做什么事都要記得注意節(jié)省。”那天下午，我受益匪淺。
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇29
在人的一生中，朋友或許很多，但知己難尋；同學(xué)或許很多，但真情難覓。我，尋覓到了這份情——他，我心中的那縷陽(yáng)光。他的勇敢，他的堅(jiān)毅，他的純真，他的自信，它的唯我獨(dú)尊……他的一切一切，都深深的留在我的記憶中。
“月光色……千軍萬(wàn)馬有誰(shuí)能成王……”一首氣勢(shì)磅礴的歌曲，把我?guī)нM(jìn)了他的世界。他的人生觀就是：如今世界，弱肉強(qiáng)食，唯我獨(dú)尊乃人生之真諦！或許現(xiàn)實(shí)世界確實(shí)如此，我們忙于奔波，只為了不被世界所淘汰。但，那樣的生活太累了不是嗎？很顯然，我的話是有道理的。它可以為學(xué)習(xí)起早貪黑，也會(huì)在學(xué)校伸伸懶腰以此放松；它可以為只是放棄假日，也會(huì)和朋友一起爬山一次更開闊自己。他的獨(dú)特人生觀，伴隨著一絲純真的色彩，這樣可愛的他，自然留在了我的記憶最深處。
“快背書！拜托，你們配合一點(diǎn)好不好……”聽，他又在發(fā)號(hào)施令了�！昂�！別跑��！”看似他的組員好像不怎么配合，索性叫他土匪一族。真是群身在福中不知福的家伙！我心想，一個(gè)組，有這樣一個(gè)組長(zhǎng)，就好比有了頂梁柱，安全有可靠。在他恨鐵不成鋼的教育下，組員們的成績(jī)突飛猛進(jìn)。我在震撼的同時(shí)，更佩服他的負(fù)責(zé)。有責(zé)任心的他，自然匯入了我的記憶長(zhǎng)河。
如此可愛而純真的他……他是誰(shuí)呢？他就是我們班的大班長(zhǎng)——李珂！
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇30
記憶，留在我心里最深處的記憶是一位雪中留守的老奶奶。這個(gè)美好的記憶深深的印在我的腦海里，落印在我的心靈里，伴隨著我……
那一天，是一個(gè)風(fēng)雪呼呼吹的一天。爸爸。媽媽帶我回老家，我們?cè)偃ダ霞业慕稚�，看見了張燈結(jié)彩的大街上插滿了五顏六色的彩旗，商店里的商品琳瑯滿目，鞭炮聲在滿街作響，好像有許許多多的炸彈小人在街上搗亂。惡作劇嚇人……
到家了，外公。外婆都?xì)g迎我們的到來(lái)，都非常高興！我和爸爸。媽媽幫外婆干活，時(shí)間飛快地過去了，快吃年飯時(shí)，我突然想起，我再來(lái)老家的路上定的牛奶還沒拿呢？我想：還是不去吧！萬(wàn)一我跑去，老奶奶不在，那我不就竹籃打――一場(chǎng)空。我猶豫起……
“快去吧！別讓老奶奶在那等久了！”我突然聽見一個(gè)細(xì)小的聲音說(shuō)，“別去，萬(wàn)一撲了個(gè)空看你怎么辦？”“我相信老奶奶會(huì)在那等你的�！薄皠e去，別聽他的外面正下著大雪呢！再說(shuō)現(xiàn)在大過年的又這么晚了�！薄熬退氵@樣，你也要做一個(gè)好孩子，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，你不能這樣欺騙老奶奶呀！”這個(gè)聲音雖小，但十分堅(jiān)定。
好！我馬上跟媽媽說(shuō)我去拿牛奶。沒等媽媽回答，我就已經(jīng)跑出去了。大雪像鵝毛一樣飄，寒風(fēng)像刀一樣割著我的臉。突然，我看見前面的一團(tuán)溫暖的火球，老奶奶還在，我加快速度直奔那里，我看見老奶奶那頭上的皺紋。發(fā)抖的手。溫暖的笑容……頓時(shí)我感到溫暖！
在那大雪中，我感受到無(wú)比的溫暖。老奶奶在閃閃發(fā)亮！從此，這件事伴隨著我成長(zhǎng)，深深的落在我心中。
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇31
“終于等到你，還好我沒放棄……”隨著“豆姐”的一首《終于等到你》，結(jié)束了本次的聯(lián)歡會(huì)。
明天我們就要離開基地了。洗漱之后，回到寢室，但仍沉浸在聯(lián)歡的喜悅中。躺在床上，無(wú)邊的黑暗不禁又勾起了我回憶的思緒。還記得星期一，拖著行李坐上了車，在歡聲笑語(yǔ)中從學(xué)校出發(fā)來(lái)到了基地。
剛下車，精神抖擻的教官們便來(lái)迎接我們，還向我們展示了許多精彩的動(dòng)作，那姿勢(shì)真叫一個(gè)帥。我們將行李放好之后，也開始投入的練習(xí)起了那些動(dòng)作，但看起來(lái)簡(jiǎn)單，卻做起來(lái)可就沒那么容易了。站軍姿一站就是10分鐘，俯臥撐100個(gè)，蛙跳2圈……在這里，汗水似乎多于淚水。
整整練了兩天，才多少有了些眉目。在這個(gè)過程中，我們還學(xué)會(huì)了一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》，這首歌被我們唱得洪亮無(wú)比，我也親身感受到了團(tuán)結(jié)的力量是多大強(qiáng)大。
……
星期五早上，上完課之后，便到了離開的時(shí)間。那一瞬間再次回首，看看基地里的一草一木卻是那么留戀。這里讓我懂得了要團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體；這里，讓我懂得了如何打理自己，擁有獨(dú)立；這里，也讓我懂得了孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩；這里，讓我懂得了……
我們拉著行李走出了大門，教官們你來(lái)一個(gè)擁抱她來(lái)一個(gè)揮別，濃濃的離別氛圍讓人不忍融入其中。在這里雖然哭過，笑過，但卻裝滿了美好的回憶，而我要把這些珍貴的記憶留在心中，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇32
佇立窗口，眺望著藍(lán)寶石般的天空。潔白的云朵在天空，清朗美麗。忽然從遠(yuǎn)處飄來(lái)一架紙飛機(jī)，從我眼前緩緩遠(yuǎn)去。晃晃悠悠，踉踉蹌蹌地向前，向前……我的心突然間收縮了一下，“童年”從我腦海間閃過……
曾幾何時(shí)，我傻傻地和伙伴們疊著一架又一架的紙飛機(jī)，向遠(yuǎn)處用力一擲。看著飛機(jī)向前慢慢地飄著。我們?yōu)檫h(yuǎn)航成功的飛機(jī)歡呼雀躍，心中油然而生一種快樂，一種滿足！
小時(shí)候的我像個(gè)野丫頭，經(jīng)常在田邊玩耍，在田埂上張開雙手慢慢前進(jìn)。還竄進(jìn)水稻堆里，聞著稻香，享受陽(yáng)光，到頭來(lái)卻被水稻折磨得渾身奇癢無(wú)比！
不用擔(dān)心明早是否要去學(xué)校，只顧自己無(wú)憂無(wú)慮。脫去了鞋襪在泥里奔跑，濺起的泥水滴在身上、臉上、頭發(fā)上，就像一個(gè)泥娃娃，傻傻地在太陽(yáng)的光芒中笑著。在河溝里緩緩前行，伸出手去摸魚！那魚兒滑溜溜的身體卻惹得我尖叫！急忙把手從水里抽出，胸口怦怦地跳著。
漸漸喜歡上獨(dú)自一人，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離繁華；漸漸喜歡上飄些小雨，耳中充斥音樂，走在雨中；漸漸喜歡上消磨青春，做不到事件零浪費(fèi)。小時(shí)候的快樂不見了，數(shù)不盡的作業(yè)讓我安靜了下來(lái)。
那天，天空突然清朗了起來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照耀著我。飛翔在空中的紙飛機(jī)散發(fā)出一陣光芒，心底莫名地產(chǎn)生一種興奮感，慢慢地彌漫到頭頂、指尖、腳底……童年，就是這種感覺吧！
童年，潔白如雪，靜靜綻放，透出獨(dú)有的氣質(zhì)和魅力，好像陣陣清涼的海風(fēng)，如悠遠(yuǎn)透亮的藍(lán)天，如翩飛的蝴蝶，縈繞我的心頭。
童年——留在心底最深處的記憶……
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇33
在整理小時(shí)的舊課本時(shí)，無(wú)意發(fā)現(xiàn)了夾在書中的照片，那是我上小學(xué)時(shí)與朋友照的，幾張純真的笑臉使人產(chǎn)生無(wú)限遐想，也勾起了我童年時(shí)最快樂的記憶。
從我記事起，就一直時(shí)爺爺奶奶在照看我的生活，媽媽因?yàn)樘�，便把我放在了鄉(xiāng)下的奶奶家里，當(dāng)然，我的童年也是在鄉(xiāng)下度過的，那段時(shí)光五至今難忘。
小時(shí)的我是個(gè)調(diào)皮的女孩兒，每天一放學(xué)，我就會(huì)跟著我們街上的小孩兒一塊兒出去玩，而地點(diǎn)總選在離我們村很近的果園里玩。
那個(gè)果園里種著各種各樣的水果，有很多都是我們連見都沒有見過的，所以，我們經(jīng)常爬到樹上去摘果子吃，因?yàn)槟泻号罉渑赖暮茫话愣际悄泻⒄亩啵赫纳�，這點(diǎn)，讓我很是惱火，可又無(wú)可奈何。
當(dāng)然，有時(shí)我們也會(huì)被守果園的人逮住，一般這時(shí)，男孩兒就比較吃虧了，那人總是抓男孩兒，對(duì)于女孩兒，他們一般只是批評(píng)幾句，并不下手打，對(duì)于男孩兒，輕的打幾下，重的還會(huì)被”抓到村長(zhǎng)那兒，在報(bào)到他父母那兒，這時(shí)，就免不了一頓毒打，可即使是這樣，每到放學(xué)，我們依舊到果園里摘果子。
思緒漸漸的從童年的回憶中游了回來(lái)，在看看那張照片，我不禁笑了出來(lái)，童年的時(shí)光時(shí)短暫的，但它在我們的心靈深處，誰(shuí)也無(wú)法替代，它就像一顆大樹的跟，緊緊得抓住你的心，讓你永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。
童年的時(shí)光就這樣匆匆流逝了，雖然是那樣的短暫，但卻是那樣美好，是我們心中最美好的記憶。
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇34
我們是一個(gè)學(xué)校的，只不過，我是一班的，你是二班的，我們僅僅隔著一層墻。后來(lái)，我們同在學(xué)校的田徑隊(duì)里，那時(shí)，我們之間只隔了幾厘米。你的專項(xiàng)是壘球，跳遠(yuǎn)。好巧，我的專項(xiàng)也是壘球，跳遠(yuǎn)。我們常常一起訓(xùn)練，慢慢地，我對(duì)你產(chǎn)生了感情，是那種愛情。我不知道，你對(duì)我有沒有感情，我想問你，可我不敢，我怕我一問出口，你就會(huì)遠(yuǎn)離我，不理我。
那次田徑比賽，我們是在同一組，不過，是你的男子乙組比完后，才輪到我的女子乙組，你壘球扔得很遠(yuǎn)，得了第二名。輪到我比賽時(shí)，我半開玩笑地對(duì)你說(shuō)了一句：“你站在那，我說(shuō)不定會(huì)扔得更遠(yuǎn)�！蔽抑噶酥高h(yuǎn)處的操場(chǎng)上。當(dāng)我拿起球準(zhǔn)備扔的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你真的站在了那，我不知道你是出于對(duì)我成績(jī)的關(guān)心，還是什么。但那一次，我超乎尋常地扔了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，得了女子乙組第一。比完賽后，你遞給了我一瓶礦泉水，我接了，說(shuō)了聲謝謝，你沒說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身和你的哥們講話。我們的成績(jī)都出來(lái)了，你壘球第二，跳遠(yuǎn)第一；我跳遠(yuǎn)第三，壘球第一。我應(yīng)該有資格和你并肩了吧……
朋友們知道我的心思，直說(shuō)我傻，其實(shí)我在班上，甚至整個(gè)學(xué)校，我都有著令人羨慕的職位，而你在班上的成績(jī)從來(lái)都只在八十上下徘徊。有的朋友勸我放棄你，因?yàn)樗麄冇X得你配不上我；有的朋友鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn)，向你告白，可我覺得自己配不上你。我加了你的QQ，卻從不敢和你聊天。我聽同學(xué)說(shuō)，你愛玩飛車，于是我下載了飛車，努力地玩，拼命地升級(jí)，終于我的等級(jí)超過了一百，你在QQ上問我在飛車?yán)锝Y(jié)婚了沒。我說(shuō)沒，你說(shuō)要不咱倆結(jié)吧。我說(shuō)好。盡管只是在虛擬的飛車上我們結(jié)婚了，但我的心還是忍不住地跳動(dòng)。我知道，你在生活中，網(wǎng)絡(luò)中有好多好多的老婆，而我也許只是其中的一個(gè)，但我并不覺得很累，因?yàn)槲蚁矚g你……
快畢業(yè)了，我買了一本同學(xué)錄。我選出了當(dāng)中最好看的一張，保留了下來(lái)，好幾次，我都在心底里暗下決心，要把這張同學(xué)錄給你寫。可每當(dāng)我走到你班門口的時(shí)候，我猶豫了。后來(lái)，我始終沒有把那張同學(xué)錄送到你的手中。從朋友那聽說(shuō)，你也有點(diǎn)喜歡我，我假裝若無(wú)其事，但我的心卻在劇烈地跳動(dòng)著。我會(huì)在你打籃球的時(shí)候，在走廊上望下去，偷偷看著你，可能你有察覺吧，抬起頭，往我這看，我卻迅速地跑開了。
同學(xué)錄里唯一空白的那張，是為你而留�？晌沂冀K不敢給你，只能留在心底……
我想，如果初中我們有幸分在一班，我會(huì)勇敢地去追你，把你追到手……
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇35
后院是我的最愛，因?yàn)槟抢镉邢蛴缍鴹呐D梅，還有那不絕于縷的淡淡梅香……
那是個(gè)寒冷的周末，天陰沉沉的，一如我冰冷的心。下午發(fā)下的數(shù)學(xué)試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，像一把把利剪，把我的心剪得粉碎。寒風(fēng)襲來(lái)，園子里的幽蘭瑟縮著身子，纖細(xì)的葉兒越發(fā)瘦削，竹葉輕娑，發(fā)出細(xì)碎的呻吟。我捋了捋被風(fēng)吹散的頭發(fā)，卻捋不去心頭的那一份寒意。我深深地嘆了一口氣，把自己放逐在失意的荒野……
突然，一縷細(xì)細(xì)淡淡的香氣飄入我的鼻孔，沁入我的心田。我抬起頭，四下搜尋這淡香所在，終無(wú)所獲�？赡顷囮囈u來(lái)的芳香，時(shí)刻提醒著我它的存在。我微閉雙眼，凝神細(xì)嗅，循著淡香的引領(lǐng)，緩步輕移……睜開眼時(shí)，我已來(lái)到了院墻的一角。是梅樹！它稀疏的枝丫上綴滿鼔綻的花蕾，有幾個(gè)性急的已經(jīng)迫不及待地張開了黃色的笑臉，那如線如縷的芳香，就是它們臉上盈盈的笑意。看著這幾朵小小的黃黃的梅花，我心里不由得涌起了一陣暖意。
我情不自禁地湊近它們，只見五枚花瓣薄如蟬翼，團(tuán)拱成一個(gè)圓形的花朵，花芯簇生著一小團(tuán)花蕊。閉上眼，一股幽香沁人心脾。想到這樣的芳香竟誕生于這嬌弱的身軀，愛憐之情、崇敬之意油然而生。
這株生長(zhǎng)在墻角的梅花，雖身居一隅，卻仍把清雅的秀色、宜人的淡香奉獻(xiàn)給這冷寂的冬日。面對(duì)梅花，我不禁想起了盧梅坡的感嘆“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”和林逋的“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，說(shuō)的不正是這種意境嗎？想到這里，先前的失落不由得一掃而空。
人們愛梅，是因?yàn)樗费┩缕G、凌寒吐香；人們愛梅，是因?yàn)樗瑹o(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)；人們愛梅，是因?yàn)樗詮?qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔！想到這，我不由得精神一振，我也要做一株凌寒怒放的梅花，讓自己懦弱的身軀迸發(fā)出奮斗的馨香！
回轉(zhuǎn)身，我邁著堅(jiān)定的步伐向屋里走去。
此時(shí)，又一陣梅香飄來(lái)，我深吸一口氣，要讓這淡淡梅香鐫刻成留在我心底的美好記憶。
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇36
記憶的底端，靈魂的深處，常常浮現(xiàn)出這樣一幅圖畫： 在一片陽(yáng)光的照耀下，留著短發(fā)的小小的我，趴在紅色樓梯扶手上，滿臉的微笑，似乎要努力地爬上樓梯的盡頭，走到記憶中的快樂里去。
沒錯(cuò) ，這是我對(duì)小時(shí)候的家僅存的一丁點(diǎn)兒的記憶了。依稀記得樓梯通向屋頂，在平平的水泥屋頂上，我常小心翼翼地挪到邊緣，微微探出頭，帶著好奇而害怕的眼神打量著樓下的空地。每當(dāng)此時(shí)，我總是會(huì)怕讓媽媽發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槿舭l(fā)現(xiàn)了是會(huì)責(zé)罵我的，她總是用無(wú)奈的表情輕輕呵責(zé)我：“又亂跑，小心掉下去呀！”而小時(shí)的我，分明一點(diǎn)兒也不擔(dān)心這些，我直到現(xiàn)在還認(rèn)為那里是我很多快樂的聚集地。在屋頂與墻壁所留下的一點(diǎn)兒縫隙里，生長(zhǎng)著一棵郁郁蔥蔥地大樹，這似乎是一棵果樹，因?yàn)樵谖业挠∠笾�，樹上總結(jié)滿了橙黃色的果子，有一種讓人無(wú)法抵抗的魅力。
小時(shí)候很少自己獨(dú)自爬上去，因?yàn)閶寢尣环判摹Ｋ悦慨?dāng)媽媽要上這塊地方時(shí)，我總像個(gè)小尾巴，緊跟在她的身后，看她將洗好的衣服掛在竹桿上，放在向陽(yáng)的地方。等我拿到已干的衣服時(shí)，上面總是帶有淡淡的陽(yáng)光所留下的溫暖氣息。一到秋天，果子熟了的季節(jié)，我便對(duì)這里有了更加濃厚的興趣。當(dāng)果樹映我的眼簾時(shí)，除了大的果子，還有落了一地的金黃色的樹葉，當(dāng)風(fēng)一吹，葉子嘩啦啦地響，像一曲美妙的音樂。可我總是不注意觀察這此，因?yàn)槲乙s快把果實(shí)摘下來(lái)，好嘗一嘗鮮美可口的果子。
但美好的記憶總是短暫的，在我不記得多大的時(shí)候我便搬離了那里，我住的地方再也沒有有趣的屋頂可以讓我玩耍，再也無(wú)法嘗到記憶中的美味果子。而這段美好的記憶早已被埋在我記憶的深處，有時(shí)我還會(huì)到原來(lái)的地方去看一看，而當(dāng)年的屋子早就不在了，只取而代之的是一幢幢樓房。
但我無(wú)論走到哪里，我都不會(huì)丟棄這被留在心底的記憶，因?yàn)槟鞘俏医鹕耐辍?/p>
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇37
在我記憶的世界里，許多人早已煙消云散，了無(wú)痕跡。而總有一個(gè)人，站在心靈深處的地方，對(duì)我回眸一笑，讓我無(wú)比溫暖。
她——一個(gè)在記憶里若即若離，但始終放不下，讓我無(wú)法去忘懷的人，我的小學(xué)教師。
這是一個(gè)美麗的巧合，美麗的像一只彩蝶誤打誤撞地進(jìn)入了一片芬芳的花田，就像一條魚兒游入了寬廣的大海一樣令人著迷。在我三年級(jí)的時(shí)候，我原本的語(yǔ)文老師換成另一位老師，楊老師。起初我也許不會(huì)想到，就是這樣一位老師，改變我很多、很多……
她剛來(lái)的那一天，穿著一件風(fēng)衣，笑咪咪地來(lái)到了我們的班級(jí)。她的長(zhǎng)相并不出眾，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，帶著一種清新的香味。個(gè)子有點(diǎn)高，但看起來(lái)并不給人一種莊嚴(yán)、歷害的感覺。最令我著迷的，是她那迷人又好似充滿魔力的微笑，就像春日一束暖暖的陽(yáng)光，立馬融化了起初我們對(duì)她的防線。也正是這樣一個(gè)燦爛的微笑，讓我記住了很久很久。
那是一節(jié)她的語(yǔ)文課，她妙語(yǔ)連珠，講得課趣橫生，令我們好不著迷。突然她停了下，輕聲細(xì)語(yǔ)地提了一個(gè)問題，微笑著地注視著我們。許多同學(xué)已經(jīng)高高地舉起了手，而我沒有。那時(shí)的我就是這樣，總是一言不發(fā)，看著別人說(shuō)出自己有時(shí)心知肚明的答案�？刹恢獮槭裁�，上天似乎戲耍我，楊老師柔聲輕語(yǔ)說(shuō)出了我的名字。我慌亂地站起來(lái)，驚惶、不知所措，剛才還在心底重復(fù)的答案一剎那全部消失。我慌極了，可楊老師卻仍微笑地看著我，那個(gè)眼神不知為什么讓我瞬間有了一股莫名的溫暖。那刻，慌亂了心也漸漸地平穩(wěn)了下來(lái)，我吞吞吐吐地說(shuō)出了幾個(gè)詞語(yǔ)，我本以為，這下楊老師會(huì)很生氣，可她并沒有。她用自己的話將我說(shuō)出的詞語(yǔ)串在一起，然后笑著讓我坐下，并告訴大家我答得很好。剎間，心底流過一股暖流，我望著眼前這位老師，突然熱愛感激。真得不知為什么，從那時(shí)開始，我就不一樣了，青澀的我變得很開朗，我經(jīng)常發(fā)言，不為別的，只為那一句鼓勵(lì)和一個(gè)微笑。楊老師似乎是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我知道，她為我做了很多：她經(jīng)常讓我發(fā)言；信任地讓我參加征文比賽；讓我策劃班級(jí)的黑板報(bào)；時(shí)不時(shí)就鼓勵(lì)我，在我迷茫時(shí)給予我指導(dǎo)，在我失去信心時(shí)報(bào)以我一個(gè)燦爛的微笑……
這一切的一切，我都不會(huì)忘記，就算我失去一切美好的記憶，我也要向上帝請(qǐng)求，請(qǐng)讓我記住她——一個(gè)幫我很多、良苦用心的老師。楊老師��！你的關(guān)懷和微笑，我會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在心底，珍藏這一份記憶。
留在心底的記憶優(yōu)秀作文 篇38
當(dāng)夜的第一縷墨色從遠(yuǎn)處跋山涉水而來(lái)，鋪在小城的上空，我坐在搖椅上，慢悠悠地晃著。思緒不經(jīng)意間抽身而出，在空中輕盈地轉(zhuǎn)了個(gè)身，飄回那個(gè)叫做“從前”的地方……
“毛毛!吃飯了!”門外響起了奶奶慈愛的聲音。我興奮地蹦下床去，也顧不上穿鞋，光著腳便“蹬蹬蹬”地向餐廳跑去。我費(fèi)力地踮著腳，趴在桌邊，瞪著一雙大眼睛，奶聲奶氣地問道：“奶奶，我們今天晚上吃蒸糕嗎?”
奶奶做的蒸糕是最好吃的，左鄰右舍都知道。每逢過年過節(jié)，奶奶就會(huì)煮一大籠蒸糕，香氣四溢，滿屋子都能嗅到蒸糕那香甜的味道。那蒸糕像綿軟的棉花糖，可又柔滑許多，入口即化。純白的顏色更是給人增添了幾分食欲。
我想著蒸糕那美妙的味道，饞的直流口水。“哈哈哈!小饞貓!這下可怎么辦呢?奶奶沒做呀!”奶奶邊說(shuō)還邊故作惋惜地?fù)u了搖頭。
我卻知道奶奶又在逗我玩了。我拽著奶奶的手臂，拼命地?fù)u道：“奶奶!我就別騙我了，我都聞到蒸糕的味道了，你聞，好香啊!”說(shuō)著，我著力一吸，空氣中充斥著香甜的味道。奶奶哈哈地笑著：“好了，好了!你趕緊去把鞋穿上，免得回來(lái)著涼了，奶奶這就把蒸糕端上來(lái)�！�
奶奶的蒸糕似有某種魔力，每次吃到蒸糕，我的心情就會(huì)變得出奇地好。
還記得那年，媽媽爸爸把我扔在奶奶家時(shí)，我不管不顧地哭著，任誰(shuí)哄都沒有用。奶奶見我一直哭泣，心疼的嘆了口氣，一言不發(fā)地走向了廚房。不一會(huì)兒，便有撲鼻的香味在空氣中彌漫開來(lái)，奶奶端著一籠蒸糕走到我面前，放在桌上，愛憐地?fù)崦业念^說(shuō)：“毛毛，吃吧!”
我抬頭看了看奶奶滿是皺紋的臉，看著她深深皺紋里深深的慈愛，捧起一塊有些燙手的蒸糕放進(jìn)嘴里。蒸糕香甜濃厚的味道撲滿了鼻腔，刺激著我的味蕾，我只覺得那是這世上最美妙的味道。
以后每次我不高興時(shí)，奶奶便會(huì)慈愛地對(duì)我說(shuō)：“毛毛不哭，奶奶給你做蒸糕吃�！�
一年又一年，奶奶的蒸糕伴著我度過。我的課業(yè)越來(lái)越多，去看望奶奶的時(shí)間也越來(lái)越少……
思緒收回，天空已經(jīng)完全黑了下來(lái)，墨色布滿了天空。一輪皎潔的月掛在空中，不經(jīng)輕嘆一聲，不知上面是否掛滿了人們的思念?
如今我已15歲了，奶奶從兩年前就已癱瘓?jiān)诖�，只能含糊不清地講著一些話。那糕便是再也吃不到了的。
上次我去看她時(shí)，她混濁的瞳仁里閃過一抹奇異的光彩，似漆黑夜空中明亮的路燈，她拉著我的手，像個(gè)孩子似的呀呀地叫著。我想我是知道的，她在問我：“毛毛，你要不要吃蒸糕?”
我已長(zhǎng)大，奶奶也早已衰老。但和奶奶一起度過的時(shí)光和她用愛做出的蒸糕，卻是我留在心底的美好記憶。
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