小學(xué)生我心目中的老師作文400字范文
我心目中的老師,她有著淵博的知識,教會我們很多知識,她還讓我們知道:只有認真學(xué)好每一門功課,才能實現(xiàn)我們未來的愿想。下面是小編為您收集整理的小學(xué)生我心目中的老師作文,歡迎閱讀!

小學(xué)生我心目中的老師作文篇一
我心目中的好老師是誨人不倦的。她關(guān)心我們,教育我們,讓我們知道學(xué)習(xí)的樂趣,讓我們在知識的海洋中翱翔。
我心目中的好老師是關(guān)愛我們的。當(dāng)我們遇到困難時,她總能幫助我們克服困難,當(dāng)我們需要她幫助時,她總是有求必應(yīng)。
我心目中的好老師是認真負責(zé)的。她善于鼓勵啟發(fā)和引導(dǎo),就像園丁給花兒澆水一樣,把知識一點一滴地澆灌給我們。
我心目中的好老師可親可愛的。她象媽媽一樣慈愛,象姐姐一樣和藹,象朋友一樣知心。她是我們的良師益友。
當(dāng)一位好老師是很不容易的。她要照顧我們,要教育我們,要開導(dǎo)我們……她那么辛苦,可她從不說一聲苦。她的不怕苦?不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡這樣的好老師,我尊敬這樣的好老師,我會刻苦學(xué)習(xí)、不斷積累知識,在老師的培育和關(guān)懷下成長,不辜負老師的期望……
小學(xué)生我心目中的老師作文篇二
從我幼兒園起,“老師”這個詞語就時常在我的.耳邊響起,我也漸漸地對老師產(chǎn)生了敬意。
漸漸的,我的理想也就是成為一名老師。老師能夠教書育人,老師能夠為人們解決困惑,老師能夠為人們輝煌的前途地下堅實的基礎(chǔ),,這樣說來,“人們靈魂的工程師”把老師比喻得恰到好處。難道不是嗎?
我心目中的老師,他(她)是偉大的,是對人無微不至的,在這里,我想對老師說一聲:“老師您辛苦了。”
早晨,我在看電視,遙控器從CCT-5調(diào)到CCTV-2,我看見一套有關(guān)于教師節(jié)的節(jié)目。看完之后的我被老師的無私奉獻的精神所感動。這一套節(jié)目正式大家所熟悉的《同一首歌》,正在播出有關(guān)教師的一期節(jié)目,唱臺下的觀眾,都是來自中國西部的偏遠山村的教師和他們的學(xué)生,而主持人采訪了一名教師,它是來自甘肅的一個偏遠山村的校長,而這個學(xué)校,僅僅只有他自己一名教師,他一個月的收入也僅僅只有45元,而他卻堅守在他的工作崗位已經(jīng)15年了,他的毅力,他的精神,感動了在場的每一個人,而主持人問了他一個這樣的問題:“如果你有日此機會能夠不再這個偏遠的山區(qū),有一份很好的工作,你會不會離開。”他說:“我不會離開,因為那里已經(jīng)和我有了感情,而且我為了孩子們也不會離開。”頓時現(xiàn)場一片掌聲。
在有一件發(fā)生在我們身邊的事。這就是我心目當(dāng)中最好的老師。我們班一位同學(xué)在早上上課的時候頭好像很熱,覺得自己挺難受,她就去找我們的數(shù)學(xué)老師,而數(shù)學(xué)老師聽到后,便把自己的上衣給了她,經(jīng)過一節(jié)課后,這位同學(xué)好多了,便把衣服還給了老師。這件事,不就是平凡中的偉大,體現(xiàn)了老師對同學(xué)關(guān)愛的情感。
我心目中的老師,是既平凡又偉大,既嚴(yán)肅又活潑,既嚴(yán)厲。又溫柔的老師。
難道所有的辛勤的老師不都是這樣嗎?
小學(xué)生我心目中的老師作文篇三
我心目中的老師不要求太多,但要求真實。
我心目中的老師,有張隨機應(yīng)變的巧嘴。她性格豪爽,心直口快,說話一般都不拐彎抹角。但是,她在批評人時卻拐彎抹角,能讓同學(xué)們從她的那番“詭”語中得知竅語,自動地改過自新。
我心目中的老師,有雙明亮的眼睛。她上課時,那雙眼睛邊看書本,邊窺視著同學(xué)們的言行舉止,所以你們的一舉一動都在老師的眼皮底下,讓你在上課的時候不認真也不行。在她窺視你的時候,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)你有一個不良的舉動,她 不會直接的下去批評你,而是會用責(zé)備的目光看著你。當(dāng)你發(fā)覺時,你便會明白,也自然會慚愧得改過。這時,老師也不會眉頭緊鎖,而相反會露出一絲的喜悅,并像那位同學(xué)投以鼓勵與贊許的目光。
我心目中的老師,是個懂得讓同學(xué)們該放松時放松,該嚴(yán)肅時嚴(yán)肅。每當(dāng)同學(xué)們有了好成績時,老師便會盡自己的可能達成這個天真同學(xué)的天真愿望,讓同學(xué)們覺得自己的努力付出是值得的。我想,這樣一來,同學(xué)們將會對學(xué)習(xí)付出更大的努力。
我便是我心目中的老師。我要努力學(xué)習(xí),爭取在以后當(dāng)一名這樣的老師。
小學(xué)生我心目中的老師作文篇四
在我心目中的老師有很多,但是給我印象最深的是鐘老師。鐘老師是我五年級才遇見的老師,也是我小學(xué)生涯中最好最稱職的老師。她如今已是五十幾歲了,臉上已經(jīng)布下了幾絲皺紋。
她平時對我們很嚴(yán)厲,如一次考試我們考出的成績差的不能再差,可鐘老師嚴(yán)厲的批評我說:“怎么只考這么點分?jǐn)?shù),怎么對得起你的父母的養(yǎng)育之恩,以后要好好努力,更上一層樓。”我好好反省了一下,覺得老師說的話一點也沒有錯,爸爸媽媽花盡心思把我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到城里,而我這樣下去,怎樣才能把成績提上去?為了這個問題,我想了好久,可鐘老師告訴了我答案,她說:“只要你再努力一點,勤奮點,就能夠把成績提高,還要看課外書,擴大知識面。這樣才能使語文成績提高!”我照做了,功夫不負有心人!在一次考試中,我漲了好幾分呢!心想這全是鐘老師的功勞.
她平時雖然做出一副很嚴(yán)厲很嚴(yán)肅的樣子,但是她有時也很幽默,說的笑話可讓我們開懷大笑。她有時也說起自己家的常事,所以我們班的同學(xué)都很愛戴她。
鐘老師講課文的時候,是一詞一詞的講解,一段一段的理解,直到我們懂為止。所以我們班次次考試都是年級最高!鐘老師不僅只講語文類的知識,還一邊上課文,一邊聯(lián)系我們的生活。讓我們永遠也不會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種厭倦感!在你不懂的時候,她教你;在你失去自信心的時候,她鼓勵你!所以鐘老師一直是學(xué)生家長心目中的好老師!
有一次,我有一題不會寫,鐘老師給我提示,便鼓勵我,不要失去信心!在老師的鼓勵和提示下,我終于做出了這一道題。如今我已是六年級的學(xué)生了,她還是像一年前一樣細心仔細的教導(dǎo)我,使我在無邊的大沙漠中走了出來。每當(dāng)看到鐘老師,我便感到希望的來源!
鐘老師一向做事不求最好,只求更好!所以她常常對我們說:“知識是無窮無盡的,只有不斷的積累,才能有所成就!”
她不但教育有方,還很關(guān)心我們的身體,即使是班上成績最差的同學(xué)。有一次,班上有一位同學(xué)上課時突然吐了,鐘老師立刻把書放下,去問那位同學(xué)怎么樣了,要
不要打電話送你回家。一句句溫暖人心的話回盼在我們的耳邊!
這就是我心目中的老師——鐘老師!
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