六年級作文范文：尋找生命的價值
日月經(jīng)天，江河行地，人生如月，盈虧有間。在人生短短數(shù)十春秋中，怎樣生命的坐標(biāo)、生命的價值，成代代人不懈探究的難題。然而，當(dāng)莊子坦言“往矣，吾將曳尾于涂中”時，當(dāng)岳飛高歌“八千里路云和月”時，當(dāng)文天祥嘆惋“零丁洋里嘆零丁”時，答案迷惘。不錯，人生在世，滄桑幾許，幸福幾何，為的虛幻的物質(zhì)享受，能在歷史長河中掬一杯水，生命的真正價值!
回首千年，浩浩蕩蕩的汩羅河畔留下了智者遠(yuǎn)去的背影。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將而求索。”滿腔的報國熱情，屈原縱身一躍，在昏暗污濁的世界里，投下了閃亮的光輝。“再弱的光黑暗中鋒利的匕首。”屈原正道直行，于污濁之中洗盡鉛華，了生命的終極價值。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。蘇東坡手執(zhí)銅琶鐵板叩出了生命的最強(qiáng)音。貶到黃州，他留下了膾炙人口的《赤壁賦》。貶到蘇州，他便吟唱出“淡妝濃抹總相宜”的飄逸。苦難，他“一蓑煙雨任平生”好邪，他“揀盡寒枝不肯棲”，只留下了“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的瀟灑。變遷，蘇軾用那寬如大海的胸襟寫下了生命最閃耀的價值。
人活著“吃飯，要追尋生命的價值，之所在。努力地去追求，拼搏，你生才黯淡無光，你的青春才就此凋零。燦爛的生命之花只為不懈追尋其價值的入而開放。李白的清俊飄逸，杜甫的沉郁頓挫，譚嗣同的慷慨激昂，魯迅的明察秋毫，人生的種，人生的樣，但滄海桑田，歲月更替，人生的主旋律都，那為人生的價值而奮斗。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”人生短暫，時光易逝，趨行于人生的旅途中，你需要做的是欣賞沿途奇妙的風(fēng)景，更有尋求生命價值的偉人事業(yè)，茫茫世界，氣象萬千，總有東西要你去追尋，去銘記。
歷史的長河無聲地流淌，仍在訴說著催人奮進(jìn)的故事……