校園里的小科學(xué)老師六年級作文
特大新聞啊！
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學(xué)校新上任了兩位科學(xué)男老師，他們是來自731實驗小組的兩位六一班的實驗員，我們可不是日本731（別名：石井部隊）部隊的實驗員，實驗員只是一個擁有創(chuàng)意性的名字，你們要覺得不妥我就改為，WSLXX731實驗小組，科學(xué)老師上課廢話聲不覺于耳，老師想讓我們體驗一下，我們講的是人體健康，分別是：生理健康，道德健康，心理健康，社會適應(yīng)我早早的準備好講課，上課鈴一打我就和呂源林學(xué)老師進班里，可是還有很多同學(xué)說話，只見呂源林怒吼一聲
安靜！！！！！！！！
班里立刻安靜下來，感嘆一句，大嗓門真好，開始講課，只見我在黑板上寫健康的`定義生理健康，道德健康，心理健康，社會適應(yīng)，還沒從生理健康講10句下面就亂了，我大喊安靜！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
可還是無濟于事，唉難過想哭，講課可太難了，只見徐趙迪換座位我一下就火了，把他拉到弓老師哪！只見徐趙迪被一陣痛批，有啦這件事同學(xué)們聽的很認真。
到下課都很好，我想說的是同學(xué)們誰都不想發(fā)火，可實在是忍無可忍，希望大家上課好好聽講。
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