關于開學的作文-新學期的打算范文精選
新的開始一定會有新的結束，我相信我會越來越好，也越來越棒!要加倍的努力與付出才會有完整的句號!下面是小編為您收集整理的新學期的打算作文，歡迎閱讀!
關于開學的作文_新學期的打算范文精選篇一
2009年這個充滿著希望的一年，在羅馬，張琳讓中國又向前邁了一大步。在亞洲男籃選拔賽上，中國男籃也獲得了較大的成就。然而2009年也是個悲傷的一年，在臺灣無情的“莫拉克”臺風讓同胞們失去了家園……
9月1日我們像往常一樣背著書包高高興興地上課了。在今年，在開學第一課上我想讓大家懂得“愛”，愛這個詞我們都不陌生，但我想讓大家學會愛。
愛在1000個人心中會有1000個不同答案，但我覺得愛有三點：愛是責任、愛是力量、愛是榮耀、愛是分享。
責任，在遼寧省沈陽市第127中學放學時你會聽見一陣陣腳步聲。你們都會問：“跑這么快是去干什么呀?”他仍然不減速，他不是急著去那玩，他想趕快回去照顧她的奶奶，這時我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開他，把他交給他的奶奶。不幸，這位男孩的奶奶在他五歲時得了糖尿病，迫使他從五歲開始挑起了生活的重擔，做了一個頂天立地的男子漢。這就是一個孫子對奶奶的責任。這就是愛的責任。
力量，什么使張海迪在重病下學好英語?什么使鄧稼先和他的團隊在大漠中研究出了“兩彈一星”?什么讓袁隆平和一些博士后們在草地上默默地研究雜交水稻?是一種堅強的力量在后面支撐著他們向前進。而這種力量正是愛的力量，正因為愛是無邊的，所以也是無邊的。只要擁有愛就擁有了無邊的力量。
榮耀，在山東省一個貧困的農民家庭中，一位99歲的老奶奶，每天早上都要自己升國旗。同時在國旗隊中的一個班長因為不小心被一枚鋼針刺了腳心，可他忍住了巨痛標準地走出138步。有人問：“你們為什么要堅持升起五星紅旗呢?”他們會說：“這樣，我才能感覺到當一名中國人的榮耀，愛的榮耀。”
分享，在別人痛苦時，你與別人一起分享他的痛苦，痛苦會變成最小化。在別人快樂時，你與別人一起分享她的快樂，快樂會變成最大化。學會分享，學會去分享。
開學第一課，學會愛，愛是責任、愛是力量、愛是榮耀、愛是分享。
關于開學的作文_新學期的打算范文精選篇二
今天是新學期開學第一天，由于心情特別興奮，昨晚睡覺的時候總是翻來覆去的，怎么睡也睡不著，一閉上眼睛就夢見與同學們在一起的歡樂情景。
我起得特別早，發現今天的天氣非常好，真是春光明媚。我抓緊吃完早餐后，穿上校服帶上紅領巾和校章，背著書包上學校，路上我一路小跑，到了學校之后我發現好多同學比我早到學校，個個春風滿面，久別重逢同學們特別高興，話題也特別多，都在說寒假趣事、有的說寒假去了廣州市、深圳、五華、興寧，有的說過年收了多少紅包和利喜，有的說看了那些好書、好電視劇、有的說網上拜年真有趣，我們聊得正熱鬧的時候，廣播就通知我們下去大操場集合，要舉行升旗儀式和開學典禮。
我是鼓號隊員，聽到通知后很快就跑步下樓進入大操場作好準備，全體隊員精神抖擻，只見我們領隊的指揮手一搖動指揮桿，接著就3聲起鼓，隨后其它的鼓號也跟著有節奏地打了起來，護旗手們在整齊雄壯的鼓號聲中邁著堅定的步伐走向升旗臺，隨著國歌的開始升旗儀式也正式開始了，同學們聚精會神地看著徐徐上升的國旗，心情無限激動，我們深知這標志著新的學期開始，新的學習任務也會更加的繁忙。
升旗儀式結束以后，校長發表了熱情洋溢的講話，校長要求全校師生要在新的一年里團結奮斗，要發揚龍坪小學的優良傳統，爭取新的成績;同時鼓勵同學們要尊師重教，立志場成才，記住“今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮”，長大后努力報效祖國。校長語重心長的講話激起了同學們一陣又一陣的熱烈掌聲。最后我們鼓號隊用雄壯的鼓號歡送同學們回班。
開學第一天，真的很有意義，我們接受了愛國主義教育，革命理想教育、集體主義教育。在這新的學期里我要發奮圖強，認真爭取好成績。
關于開學的作文_新學期的打算范文精選篇三
9月2日那天，風和日麗，沒有誰會想到，當天下午會發生一件多么血腥的事情。
下午第二節美術課，上到一半，一只馬蜂從窗外飛了進來，使班上掀起了一片軒然大波。
馬蜂撲閃著薄翼，在教室上空橫沖直撞，“嗡嗡”的聲音伴隨著它肥胖的身軀，每繞過一個同學，就會引發一陣驚呼。
全班的目光都已被它吸引。
這只無知無畏的馬蜂，悠閑地飛著，在教室里尋找令它感興趣的東西。一會兒停留在某個同學的膀子上，一會兒又在哪個漂亮的筆袋上歇歇腳，最終，它飛到了玻璃窗上，停止不動了。
周圍同學的臉上都掛著不懷好意的笑容。看著李俊輝舉著一本又厚又重的《新思維》越來越逼近馬蜂，我知道，它的末日來了。
我不會像很多同學一樣，抱以惡作劇的態度來看待這件事。我只是覺得，馬蜂很無辜，大家很殘忍。
可憐的小生物，從它選擇飛入這間教室就是一個錯誤。它不懂世故，更不懂人們的心，傻傻地以為世人所謂的“動物是我們的朋友，大家要愛護動物”的宣言都是發自內心的。可是它錯了，為此付出了生命的代價。
我是真的不明白李俊輝為什么要拍死它，而且在結束馬蜂的生命的時候，嘴角還掛著一抹笑容。馬蜂不會隨便來傷害我們，我們又何必一定要把它弄死呢?為什么不能等它飛出教室呢?
目睹了事情發生經過的美術老師幽默說道：“小心它的家人會帶著一大批馬蜂來尋仇。”同學們笑笑，沒有人會真正在意這句話背后的含義。
記得我曾在少年宮里看見過一只受傷的小貓，縮在路邊。一個過路的小女孩，五六歲的幼齡，看見了小貓，跑過去抱起它哭，為小貓的傷難過不已。最后，小女孩求媽媽把小貓送去醫院。她們抱著小貓離開了，留下了一片熱融融的暖流，融在了冬日的空氣里。
而曾幾何時，我們丟了這種溫暖與善良，在長大的過程中。
馬蜂之死，給了我很多感觸。我相信同學們都沒有惡意，這對于大家來說，或許只是一場游戲，或許只是出于自衛怕馬蜂蜇人，或許……而我疑慮的是，多年后的將來，他們是否會成為冷漠的人，是否再也不會記得，曾經抹殺過的一個幼小生命。
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