今生無悔的作文1200字
二十九年前的一個金秋，我以高出重點大學45分的成績，踏進了安徽師大的校門，當時曾有人問我，以這樣的成績上師大，你不后悔嗎？我微笑著搖了搖頭。在入學第一天的日記中，我寫下這樣一段話：努力學習，勤奮耕耘，為了家鄉那貧瘠的土地，為了父老鄉親不在背負青天折腰嘆息，為了那鄉間的小道不再象襁褓的紐帶，深深勒進母親的背脊；也為了那騎在牛背上的孩童不再重復那千古不變的牧笛。
四年后的金秋，我回到了自己的家鄉，成了一名光年的人民教師，而且還擔任了班主任。上任后的第一天，我便被一件事深深地感動了。那是一個細雨綿綿的下午，在我辦公室門口老老實實站著父女倆，他們是從鄉下趕來報到的。通過交談得知，這位女孩4歲喪母，父女倆相依為命直到現在。家里的條件很差，年景好的時候才能收入幾百元錢。老父親用自己勤勞的雙手把女兒培養成人，并把她送入高中。這次女兒以565分的成績考上了霍邱一中，老父親是憂喜參半：喜的是自己目不識丁辛苦了半輩子，女兒終于有了出息，憂的是女兒念書的經費都是從鄉親們手中東挪西借的。老父親笑著對我說：“老師，我女兒念書很用功，這個不用老師操心。要是她不聽老師的話，和同學鬧別扭，老師，你可要狠狠地批評呀！”望著老父親那黝黑的布滿皺紋的臉龐，那又粗又短長滿老繭的雙手，我的心中涌起一股暖流。一位目不識丁的老人，用自己辛勤勞動把女兒培養成人，今天，他虔誠的把女兒交給了學校，交給我們這些當老師的。我們應該以怎樣的態度來回報老人的一番真情呢？我想起約翰·羅克菲勒的一句名言：“每一種信任都暗示著一份責任。”從此，我更加堅定了自己平生所要追求的東西，對教育有了更加深摯的認識，對學生有了無比深情的眷戀，課堂縈繞著我的情思。于是，一走上講臺，所有的煩惱，所有的憂愁，都遠離而去。就象演員能夠很快入戲一樣，我能全身心的投入。方寸之間，瞬息之時，一片愛心，一片赤情，都灑向那新苗鮮花般的莘莘學子。
年年如斯，季季如斯；月月如斯，日日如斯。每一抹微笑，每一道呼吸，每一回指點書山激揚文字，每一次慷慨激昂演講歷史，都是那么入情入理以至入神入迷。從來不敢懈怠，從來不生厭倦，也從來沒有半絲半縷對選擇教師這一行業的悔意。
曾有那么一個時期，社會上有一部分人看不上我們當老師的。因為在他們的眼中，我們既無錢也無權，兩袖清風一身清貧。我們一些同事也脫離了教師隊伍。但我選擇了守望者的角色。我們是兩袖清風，我們是無錢無權，但我們也富有：三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。我們有無數學生對我們愛的回報。每年元旦春節來臨時，那雪花般的名信片和慰問信便是最好的證明。我們雖不是名家但名家從我們手中孕育；我們雖不是老板、經理，但老板和經理同樣有他們的老師。莎士比亞說的好：上帝生下我們，是讓我們做火炬，不是照亮自己，而是普照全人類。”
九十年代末，為了實現自己的教育理想，我和幾位朋友創辦了自己的學校——正華外語學校。創業的過程艱辛無比，但自己的教育理念、教學模式得到實施，卻又欣喜萬分。二十一世紀，科技發展日新月異，知識經濟已見端倪，教育現代化的步伐越來越快。我們當老師的也應該再培訓，再充電再學習。為了跟上時代的步伐，我報名參加了武漢大學教育研究生進修班，走訪了很多兄弟學校、學到了很多現代化的教育手段，并成為中央教科所首屆專家型校長培訓班的學員。在不知不覺間我對教育的熱愛又一個新的階段，一種“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”的情有獨衷的最佳境界。在那滴滴汗雨沖刷我酩酊春色的歲月，在那粉筆的飛末漸染雙鬢的日子，我只有一門心思：撒一腔熱血于孕育未來的課堂。不讓教室里那正處于春季、正擁有金色年發的有半點流逝。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”年逾不惑，自娛落花，愿做一名守望者，保留心中的一份純真，守住心靈的一方凈土，在教育教學這塊沃土上寧靜致遠，執著耕耘，無怨無悔！
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