學彈鋼琴六年級作文
在一個天氣晴朗的早晨，一個小男孩正在彈奏著歡快的樂曲，這個小男孩就是我。
我從六歲開始就和鋼琴交了朋友。記得那個時候，住在我樓下的一個好朋友說：“我去學鋼琴了，可好玩啦!”我聽了，不由自主地心動了起來，一回到家就吵著要媽媽帶我去報名學鋼琴。媽媽同意了，就這樣，我踏上了學鋼琴的路。
第一節鋼琴課，老師教我彈琴的姿勢和手形，怎樣把手放在琴鍵上，哪個鍵用哪個手指彈等，我聽了覺得非常容易，但一動手彈起來，我的手指好像頑皮的孩子一樣，不聽指揮，要么按錯鍵，要么用錯指，越緊張就越亂，弄得我也分不清哪個手指了。上完第一節課后，我的心再也興奮不起來了，真有點悔不當初。媽媽看出我的心思后，鼓勵我說：“孩子，做什么事都有第一次，第一次不一定就能做好，但只要繼續努力，也會成功的。”我聽了媽媽的話，又鼓起了勇氣，決定繼續學鋼琴。
克服了手指的問題以后，我要面對的就是音符了。音符好像一團小蝌蚪：有的“尾巴”長長的，有的“尾巴”又有點短，還有的連“尾巴”都沒有，它們就像在五根電線上跳來跳去。剛開始，我根本不知它們表示什么，后來聽了老師的解釋，我才慢慢地認識了它們。過了不久，我終于把基本功掌握好了，可以在琴鍵上連續彈一些簡單的音符了，但是，彈出來的聲音特別難聽，真有點像烏鴉叫。在我感到灰心的時候，老師開導我，鼓勵我，使我又自信起來，更加認真練琴了。
從學鋼琴至今，已經有四年多了，雖然現在我彈鋼琴的水平不高，但我克服了種種困難，堅持下來了，我覺得這是最值得欣慰的，以后我還會繼續努力彈好鋼琴。
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