自由作文500字精選范文
導語：自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。下面是小編為您整理的自由的作文，希望對您有所幫助。
篇一：渴望自由
像小鳥一樣在天上飛;像野馬一樣在地上跑;像藍鯨一樣在水里游。無憂無慮，自由自在，實在令人羨慕。
在一個方方正正的盒子里，明亮耀眼的藍燈照著，里面的水清澈而明亮，沒有了大自然弱肉強食的規則，是上鞋不用錐子——真(針)好，但是令人意想不到的是，這群魚活的很悲痛，它們渴望自由，渴望投入大自然的懷抱。
就在那里，狹窄而細小，一群魚容在里面，真難受!水中是咸的，魚雖然不會流淚，但是它們的心流淚了，我感受到了。它們的眼中的流露出恐懼與悲傷，兩側的魚翅不安的扇動著，魚嘴上下張合，仿佛在訴說著自己的苦衷，用自己脆弱的頭骨一次又一次的碰撞著玻璃缸，想要沖破這透明囚禁，我憐憫它們，但是無濟于事。它們已經是動物界中幸運的幾類，因為顏色鮮艷，可觀不可食，成為人們喜聞樂見的魚類，被人們當作觀賞物，這在人類中是一種侮辱，但是如果換位思考，在魚中也是侮辱，人有人格，魚也有魚格。如果我們的父母長期將我們困在家里，你便會感到不耐煩，甚至氣憤，想沖破他們的庇護，自己去玩，去干自己喜歡的事。它們和我們一樣，都渴望自由，而這種自由無疑是值得肯定的。
誰都想自由，可是自然界不公平，不公平!它們幾百年后都不可能咸魚翻身，哎，脆弱的動物，動物的脆弱!
篇二：我渴望自由
我渴望自由，渴望能像鳥兒一樣，自由自在的生活著，沒有現實生活的煩惱。
然而，老天卻讓我做了人，讓我體會到生活中的憂愁、痛苦，讓我承受各種挫折、失敗和壓力。如果有來世，我會向上蒼祈求，讓我做只小鳥，在藍天白云中自由穿梭。
每天對著課本的種種知識，寫的字不計其數，早上還要起個大早，想睡個飽覺都是困難的，一日又一日，像歌曲一樣重復播放。厭倦這種重復的日子，一星期才見媽媽兩面，星期五、六可以晚睡才見著媽媽。這有什么意思?
隨著時間的推移，思想的成熟，想的也越來越多。與父母少見面是因為他們工作操勞，有時我會想：鳥兒真的無憂無慮嗎?它們沒有煩惱?不是，它們經常遇到狂風暴雨、寒霜冷雪，以及獵槍的偷襲。
鳥兒為了生存，它們付出了很多，甚至是生命。人類為了生存更要付出艱辛，學會本事，因為自然條件規律是優勝劣汰，適者生存!
人類早就能想象鳥兒一樣在天空翱翔，于是有了飛機。但你若沒錢去買飛機票，你將無情的被剝奪乘飛機的‘自由’。
我渴望自由，終于明白了‘自由’的內涵，只有艱辛的付出才能獲得真正的‘自由’。
篇三：淺談自由
行走在3點一線之間，思維已混亂，如同被束縛的大雕被關在密不透風的花園之中，成為任人玩樂的寵物。想象之中，我也還有一些些的自由。
只是現實其實很美滿，有父母的悉心關照，老師的循循教導，雖然活在書堆之中也染上一些些的書香氣。據智者之言，你們這一代就是生在福中不知福啊。或許吧，我們豐衣足食不為物質而發愁，如果在古代那我們這一代一定都是皇帝的孩子。照此邏輯，我們必定會擁有居多的條條款款來限制我們的行為作風，封建禮教可是會壓的人死的。
古人云“讀萬卷書，行萬里路”。嘆哉，我們雖背百本書可又行過幾里路。書生意氣，本該揮斥方遒，然可嘆我們似乎早已逝去糞土當年萬戶侯的勇氣，某人手里的分數牌就將把我們下得怯怯弱弱不敢直言。然而畢竟生活在時代之中，畢竟是還能跟著社會思考，年輕的活力也終究不會失去。更值得慶幸的是，我們并不是生活在封建社會之中，受歷史的局限而無從改變，思維總是活靈活現的。
自由，終究是我們的渴望，是年青一代的追求。自由，并不是放縱，不是放蕩，而是能有一個良好的環境讓思維盡情的流轉，讓天賦無畏的釋放，讓心自由自在的跟著自己的意愿而飛。
篇四：我渴望自由
“生命誠可貴，愛情價更高。若問自由故，兩者皆可拋。”
自由!這兩個字多么吸引人啊!老一輩的常常把這一些話掛在嘴邊：“你們這些孩子太幸福了，我們那年頭，只求個三餐溫飽，哪像你們現在，什么都講名牌。”這些話固然有道理，但是經過歷史與歲月無情的洗禮，現在的我們猶如一只只被關在籠中的小鳥，眼巴巴地望著外面的世界，整天接踵而來的考試使我們失去了享受童年的機會。就如一首歌中唱的一樣：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛都飛不高……”
“我要飛得更高”
面臨社會不斷地改革進步，社會上的人才也就越來越多了。家長們為了讓自己的孩子適應社會，便不斷要求自己的孩子。“望子成龍”的觀念也是為了孩子著想。但是如果過于嚴格只會：“望子成龍，子成蟲。”我曾看過一份調查，上面寫出了以前孩子一天的活動與如今孩子一天的活動。對比之下，現在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍;相反，現在的孩子一天的娛樂比以前的孩子少了25%面對著無情的數據，讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……”
自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。自由!我渴望自由。
篇五：唱響自由
瀑布歌唱著：“我得到自由時，也就有了歌聲。”向往、追求、自由的夢，是唱響生命之歌的樂符。自由的殿下，生命也敗于之下，因為自由是一種心聲，一種靈魂，一種超越自我的動力。
向往自由的人，他會追求，因為他明白，鳥翼上系上黃金，這鳥便永不能翱翔天際。黃金與自由相比，黃金不過如一個漂亮的枷鎖，而自由則是擁有永恒色彩的花朵，相比之下，自由珍貴直至。
唱響你的自由，讓自由之花永遠綻放在你的身旁，如影子伴你，那時，你就是最最快樂的人，你可以放飛在原野，奔馳在草原，聆聽長江的怒吼，泰山的訴說，云兒的樂曲，人生的快樂，舒暢的心情帶動著你的心扉。
擺脫你的束縛，在藍天中遨游，在花的海洋中暢游，掙扎地逃離，快速地逃開，讓束縛找不到你，讓限制永遠離開你，自由會給你翅膀，自由會給你勇氣，自由會給你動力，追著自由奔跑，創造新的奇跡，從沉睡億年的軀體中，覺醒，不要屈服，讓自由給予你靈感，創造人生之精彩，會讓你受益匪淺，掙脫束縛，追求自由的一片天，立下新的誓言。
自由的大門，會向向往追求他的人敞開，自由的人永遠會有一顆不老的心，在擁有自由的同時，動力、夢想、追求也會向你走來。
為自由如大海的洶涌而喝彩，為自由如黃山的氣勢而贊嘆，為自由如青春的活力而奮斗。
篇六：期待自由
每個人心中都充滿渴望，那是人們生活的動力，如果世間缺少渴望，則生命將變得毫無意義。缺少渴望，人們將不想上班、上學，整天呆在家里無所事從，使世界變得一片混亂。之所以人們并沒有放棄學習、工作，是因為人們渴望賺錢，渴望發財，可望有個好成就……
隨著我年齡的增長，迎之而來的是初中的生活。在學習期間，一些從未有過的感覺，一下子浮在我的腦海之中。漸漸地，它變得越來越強烈，它使我渴望自由。
從不知哪一天起，我發現我睡覺的時間越來越晚，偶然望見我手中疾書的筆，剎那間找到了答案。原來是那一堆沉積如山的作業附加加著學習的壓力，正一次次地向我“撲”來……這不禁讓我想起了那小時候擁有充足睡眠的生活。
一天又一天，我感到我的心中越來越渴望自由。我渴望丟下那一堆堆的作業，投奔到大自然的懷抱之中，感悟它的美麗，游覽祖國的千山萬水……而這一切，都只是一種渴望，一種夢想。它現在僅僅只是一支筆，一只寫作業的筆，而它現在正被我緊緊地握在手中……
這些都讓我明白，只有好好學習才能將那只筆化作美好的未來。而我現在仍然渴望自由，我期待著那一天的到來……
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