我的男老師600字作文(通用7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的男老師600字作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的男老師600字作文 篇1
聽到這個(gè)題目,你是不是有點(diǎn)羨慕嫉妒恨我們呢?因?yàn)檫@世界上男神本來就少,而我們偏偏那么幸運(yùn)的碰上了個(gè)男神老師!不過我們的男神老師那可真是男神浪花中的一朵奇葩。
男神老師個(gè)子高高的,皮膚是正常色,一頭帥氣的頭發(fā)顯出了他的青春,一對(duì)濃濃的眉毛更是襯托出了他那雙如鷹眼般的雙眸。男神老師最大的特點(diǎn)是那雙眼睛,最奇葩的也是那雙眼睛。
上課時(shí),當(dāng)我們認(rèn)真看著黑板時(shí),男神老師突然反過頭來看著某位同學(xué),絕對(duì)不出三秒,那位同學(xué)會(huì)立即趴下來,假裝在寫作業(yè),不敢直視男神老師的眼睛,即使是沒做虧心事的同學(xué),看到男神老師直視的眼睛也會(huì)莫名其妙被秒殺,男神老師的眼睛-恐怖!
男神老師的眼睛雖然恐怖,但也有搞笑的一幕。記得有次男神老師上課,突然反過頭瞪著大眼睛看著我那組,嚇得本來歪歪扭扭的班長馬上坐正一。他后面那位東張西望的同學(xué)也立馬回過神來死死的瞪著黑板,本來在咬手指甲的我更是嚇得不輕!相對(duì)我們?nèi)o張的狀態(tài)而言,其他同學(xué)早已經(jīng)抱著肚子拍著桌子腳踏著地笑個(gè)不停!他們既笑男神老師那雙瞪著快掉出來的眼睛,又笑我們這組同學(xué)默契的反應(yīng)!我們緊張的冒冷汗,他們樂呵的直出汗!男神老師的眼睛-搞怪!
而令我實(shí)在沒想到的是,男神老師那雙充滿恐怖和搞怪的眼睛,也會(huì)有無奈的時(shí)候!第一次月考,我們班名次在全校是靠后的,我們?cè)詾槟猩窭蠋煏?huì)大發(fā)雷霆,沒想到男神老師只是安慰我們以后,就這么默默的看著我們,那一次,我從男神老師的眼神里,看到了無奈!當(dāng)然,很快這種無奈的眼神又換成了往日那雙充滿信心的眼睛!仿佛昨日西落的太陽,又一次從東方熊熊的升起來了!又一次燃燒著那充滿斗爭的熊熊烈火呢!
男神老師的眼睛有恐懼,有搞怪,有無奈,有源源不斷的堅(jiān)定與自信!男神老師的眼睛我怎么也忘不掉,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,要有自信,要不畏失。
這樣一位男神,這樣一位老師,這樣一雙眼睛。怎么不奇葩呢?
我的男老師600字作文 篇2
老師就像一位辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵;老師就像一艘輪船,帶我們遨游知識(shí)的海洋;老師就像一盞明燈,為我們照亮了希望。在我的記憶的長河中,映象最深刻的就是我的啟蒙老師——張老師。
我們快畢業(yè)了,就在我們剛剛升入六年級(jí)的的時(shí)候,我們換了一位語文老師。她的教學(xué)方法新穎,同學(xué)們都愛上張老師的課。張老師每天不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí),犧牲了自己休息的'時(shí)間,毫無怨言。學(xué)《凡卡》時(shí),他讓我們穿越時(shí)空隧道來到70多年前和凡卡一起同受苦、共患難,讓我們領(lǐng)悟到在沙皇統(tǒng)治下的俄國兒童的悲慘命運(yùn);他還帶我們一個(gè)筋斗云翻到五百年前和孫悟空一起大鬧天宮,經(jīng)歷九九八十一難才取得真經(jīng)……張老師讓我們?cè)谝淮未慰鞓返恼n本劇表演中獲取了知識(shí)。
那是一個(gè)下雨天,您帶病發(fā)燒還來給我們上課,當(dāng)您強(qiáng)支撐著病體拿著教本走進(jìn)教室時(shí),我們卻在小聲的竊竊私語,互相興致勃勃地講著昨天電視上的精彩片段,興奮地連上課鐘聲都沒有聽到。在課堂上您一邊咳一邊范讀,我們還不領(lǐng)情,亂說話惹您生氣,現(xiàn)在想來我真是后悔莫及呀。那天同學(xué)們同步練習(xí)上做錯(cuò)了很多題,您課間還在耐心的為我們幾個(gè)調(diào)皮鬼指導(dǎo)。
老師,您是我們成長道路上的引路人,您教我們知識(shí),教我們做人,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),是老師您為我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),是您為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得一點(diǎn)點(diǎn)成績二驕傲?xí)r,又是您及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。這種偉大、無私的愛給了我們溫暖和力量,是您的激勵(lì)讓我們奮力游向理想的彼岸。
滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)。我現(xiàn)在想起張老師來,心里都會(huì)充滿著對(duì)她的感激。我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答這位可親可敬的好老師!
我的男老師600字作文 篇3
一開學(xué)我就轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新學(xué)校,在這里我有幸碰到了一位男老師,他就是我現(xiàn)在的班主任老師。他戴一副近視鏡,外表文質(zhì)彬彬的,臉上經(jīng)常帶著笑容,說話和藹可親又不失幽默,同學(xué)們都很喜歡他,我也不例外。
別看我們的老師貌不驚人,他知識(shí)可淵博了,每次上他的課,我都覺得時(shí)間過得太快了。告訴你們一個(gè)特大喜訊,大概10月份吧,我們的老師代表山西省參加全國中小學(xué)教師作文擂臺(tái)賽,榮獲“杰出攻擂手”,喜獲第一名,當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)乃至全校師生聽到這個(gè)好消息時(shí)都非常興奮,我們?yōu)橛羞@樣的老師感到榮幸!怎么樣?我們的這位男老師夠厲害吧!
記得有一回,做完作業(yè)后,我和弟弟各設(shè)計(jì)了幾張名片,花費(fèi)了我們好長時(shí)間,累得我倆夠嗆,結(jié)果沒顧上收拾就上床睡覺了。第二天一早,匆匆收拾書包就上學(xué)去了。課間休息時(shí),老師叫我到他的辦公室,我進(jìn)去一看,天哪!老師桌子上正放著我昨晚辛辛苦苦的果實(shí)呢!奇怪!我的名片怎么飛到他這啦?我想完了,該受罰了。
正當(dāng)我胡思亂想時(shí),只聽見他說:“這是送我的禮物?自己搞的?不錯(cuò),挺有創(chuàng)意的!要不是你夾到作業(yè)本里,我還發(fā)現(xiàn)不了呢。繼續(xù)努力!不過,條件是不影響學(xué)習(xí)。”我恍然大悟,不禁有些暗自慶幸,一場虛驚,我長長地出了一口氣。臨出辦公室,他又說了一句話:“韓大設(shè)計(jì)師,慢走!”我不禁樂了。我們的這位男老師是不是溫柔、嚴(yán)厲又幽默呢?
這就是我們的班主任——一位別具風(fēng)采的男老師!
我的男老師600字作文 篇4
眨眼間,五年過去了。撩開寫滿記憶的夜幕,一顆顆星星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中,有一種陪伴,為我寫下了生命的成長;有一種關(guān)愛,讓我感受到了摯愛的真情;有一種影響,雕刻了我思想的印記。有一個(gè)人,他“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神讓我難以忘懷!绊n老師”這一個(gè)詞,深深地烙在了我的心里。
我上五年級(jí)了,五年來,我們班一直沒換班主任,我感到十分慶幸。
我的班主任是我們的數(shù)學(xué)老師,他既親切樸實(shí)又嚴(yán)肅認(rèn)真。他姓韓,平時(shí)我們都叫他韓老師。韓老師不高不矮,胖乎乎的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上掛著一副銀色框邊的眼鏡,鼻子下面一張能說會(huì)道的嘴巴,常常把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
韓老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都很照顧。瞧!心雨的淚水像斷了線的珍珠似的,在幾位同學(xué)的陪伴下去找班主任。原來,心雨進(jìn)入教室,剛坐到座位上。浩文就用粉筆頭瞄準(zhǔn)她的頭了。“咻”的一聲,粉筆頭分毫不差地降落在了心雨的頭上。她歪著腦袋看了一下就俯在桌子上抽抽嗒嗒地哭了起來。韓老師嚴(yán)厲地批評(píng)了浩文,后來又在課下和藹可親的告訴浩文“以后不要再欺負(fù)女同學(xué)了”,說得浩文服服帖帖的。
韓老師在課下像“爸爸”一樣照顧我們,給我們愛的呵護(hù),像對(duì)待自己的孩子一樣無微不至地關(guān)心我們。上課時(shí),他卻十分嚴(yán)肅認(rèn)真。如果發(fā)現(xiàn)有人不認(rèn)真聽講,就會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)警告他。有一次,季凱做了一個(gè)小動(dòng)作被韓老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,嚇得季凱整整一節(jié)課都正襟危坐,如履薄冰,直到下課才長出了一口氣。因?yàn)轫n老師的嚴(yán)肅認(rèn)真,幫助我們改掉了不少壞毛病。
敬愛的韓老師,加減乘除,算不盡您的付出與奉獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完您的辛苦和勤勞。您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈泉水,滋潤我們情操的美果。敬愛的韓老師,您的慈愛嚴(yán)厲將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,我一生也不會(huì)忘記您對(duì)我們的呵護(hù)與鼓勵(lì)。
敬愛的韓老師,我們一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異成績回報(bào)您對(duì)我們的愛,我們一定會(huì)讓您的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意的微笑。
我的男老師600字作文 篇5
瞧!他戴一副眼鏡,一雙風(fēng)趣的眼睛透露出來的笑意時(shí)常灑滿天空。他總是穿著一件黑色上衣,每天習(xí)慣性地拍拍衣服,整潔合體的衣服上一塵不染。黑色上衣配上一條寬松的褲子,穿上閃閃發(fā)光的皮鞋或黑紅相間的運(yùn)動(dòng)鞋,英姿勃發(fā),優(yōu)雅有度。他就是我們五年級(jí)二班的班主任,風(fēng)趣幽默的韓小軍老師。
韓老師可幽默了。韓老師教我們班的數(shù)學(xué),上課時(shí),講著講著數(shù)學(xué),一會(huì)兒就跑題了,時(shí)不時(shí)逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
韓老師很有責(zé)任心,從一年級(jí)一直教到我們五年級(jí)。記得那年六一兒童節(jié)到了,我們幾個(gè)女生商量著跳舞,一星期過去了,舞編好了,卻因?yàn)榉b不統(tǒng)一愁眉苦臉。家長們商量著到服裝店給我們買衣服,卻不是大就是小,就是沒有合身的,這可怎么辦呢?第二天,韓老師看到我們排練節(jié)目時(shí)無精打采,就問我:“怎么這么沒精神啊,這怎么能跳好呢?”我只好把買不到衣服的事一五一十地說了出來。韓老師聽罷,對(duì)我們進(jìn)行了耐心細(xì)致的說服教育。韓老師說,只要能在節(jié)目表演中展示出我們的精神風(fēng)貌就行,服裝是次要的,大家都穿著校服,就統(tǒng)一服裝了。韓老師還說,校服是最美的服裝,只要在校園里就應(yīng)該穿著它。聽了韓老師的解釋,我們的服裝風(fēng)波才平息了。
別看韓老師這么幽默,這么善解人意,也有生氣的時(shí)候。我記得,那次韓老師來上課,有幾個(gè)男生在教室里大聲喧嘩,讓我們愛在課間看書的同學(xué)皺起了眉頭。韓老師看見了,大發(fā)雷霆,吼道:“鬧什么鬧,整個(gè)樓道都能聽見。”嚇得那幾個(gè)調(diào)皮的男生目瞪口呆地看著韓老師,滿臉不可思議。看來,幽默風(fēng)趣的韓老師發(fā)起火來也是不好惹的。幸虧班長和幾個(gè)女生過來求情,對(duì)韓老師小聲說:“老師,請(qǐng)您別生氣了,他們已經(jīng)知道錯(cuò)了,原諒他們吧!”韓老師這才消了火。
韓老師有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)格,對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé)。韓老師就像“隱身人”一樣,無時(shí)無刻不在我們身邊,一有緊急情況,他就“現(xiàn)身”。有同學(xué)打架,第一個(gè)趕到現(xiàn)場的是韓老師。有同學(xué)上體育課磕傷了,韓老師就會(huì)出現(xiàn)在我們面前,給受傷同學(xué)拍去身上的土。
這就是我們的班主任韓老師。
我的男老師600字作文 篇6
我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)男老師。 數(shù)學(xué)老師剛開始對(duì)我們這些小毛孩很嚴(yán)肅。不過,我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們很好,不喜歡留太多的作業(yè),會(huì)讓我們有充足時(shí)間玩耍。
過了一段時(shí)間,老師告訴了我們他的QQ號(hào),大概一個(gè)星期后我加了他。一看名字,我“噗哧”一聲笑了,“我是誰”。你說你是誰,我親愛的老師唄!
喬告訴我,咱們老師一定崇拜成龍,因?yàn)槌升埮牧艘徊侩娪敖小拔沂钦l”。我說:你別胡說,我們又不知道老師會(huì)取那么古怪的名字干嗎。喬拿音樂書敲我的頭,說我好古怪,比周老師還古怪,真是一個(gè)笨蛋。 早在開學(xué)兩個(gè)星期后,我們就發(fā)現(xiàn)老師愛給我們講大道理,不管大課還是小課,話題開到哪,他就能講到哪。 半個(gè)學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)書封面早以布滿了那個(gè)“哲學(xué)家”的道理!
哈哈! 我越來越喜歡我的數(shù)學(xué)老師了! 他會(huì)在小課上給我們講笑話,或者是一些富有哲理性的故事。讓我們陷入深深的沉思中。
有一次,我和喬在芳玉那里聽到濤說老師特兇,怎么怎么地的……我和喬當(dāng)時(shí)就斬釘截鐵的說:“不可能!老師對(duì)我們可好了,幽默極了!別聽他瞎說。神經(jīng)。
老師還會(huì)讓我們?nèi)ネ婺兀?前幾天下雪,是星期五下午,有一節(jié)勞動(dòng)課,數(shù)學(xué)老師來了,我們還以為要占課呢!誰知,老師把手一揮,說:“都下去玩兒吧!”頓時(shí)一幫學(xué)生像箭一樣沖下去,那場面,壯觀!
在下面玩了會(huì)兒雪,感覺有點(diǎn)冷了,于是便休息一會(huì)兒。這時(shí)老師下來了,一看見他,全班同學(xué)就“哄”的一聲圍過去了,把老師包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
數(shù)學(xué)老師就像一個(gè)孩子王,給我們帶來了許多快樂。 我發(fā)誓,我這輩子都不會(huì)和老天做對(duì)!因?yàn)槔咸旖o了我們一個(gè)幽默,智慧的老師!
我的男老師600字作文 篇7
記得四年級(jí)開學(xué)報(bào)名,我懷著興奮、期待、激動(dòng)的心情走進(jìn)了學(xué)校。這學(xué)期我們會(huì)邂逅什么樣的老師呢?溫柔的、嚴(yán)厲的、古板的、開明的,我的腦袋里充斥著各種幻想與憧憬。
在媽媽的帶領(lǐng)下,我再次走進(jìn)了寬敞明亮的教室,陽光透過窗戶灑在了一個(gè)被一群嘰嘰喳喳的家長們包圍著,略顯緊張、慌亂、尷尬的年輕男子身上。他就是我的第一個(gè)男班主任——王老師。
真是太棒了!我心想:我們班的男生總算熬出了頭,可以翻身做主,不用再被女生欺壓了,讓我們這個(gè)被陰柔之氣所籠罩的班級(jí)注滿陽剛之氣吧!然而后來的經(jīng)歷給了我重重一擊,無論那些女生犯了怎樣的“滔天大罪”,把我惹得有多火冒,想要和她們理論時(shí),老師總是拍拍我的肩膀語重心長地說:“男生要大度一點(diǎn)!边@句令我抓狂的話。
王老師是一個(gè)非常和藹、幽默十足的大暖男,我們師生關(guān)系融洽,歡樂的課堂氣氛也達(dá)到了前所未有的高峰。可惜隨著期末考試的步步緊逼,留給我們的復(fù)習(xí)時(shí)間越來越少,王老師也變得“兇神惡煞”起來,我們肩上的擔(dān)子也驟然加重。有一次,王老師抄了幾黑板的復(fù)習(xí)提綱,我和幾個(gè)小伙伴一邊抄寫一邊抱怨,結(jié)果被鐵面無私、冷血無情的同桌舉報(bào)了上去,同學(xué)們都為我和幾個(gè)小伙伴捏了一把汗,心里暗想:這下完蛋了,肯定要被罵得狗血淋頭,可能還會(huì)被告家長。但王老師并沒有這樣做,他只是耐心地向我們說明了厲害關(guān)系。他知道最近學(xué)業(yè)繁重,每個(gè)人都不開心,但學(xué)海無涯只有苦才能作舟!是啊,假如沒有這一份耕耘,哪里會(huì)有收獲。只有吃得“苦中苦”,方能成為“人上人”!
感謝王老師的良苦用心。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。
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