彩虹是遭遇挫折的陽光作文（通用29篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的彩虹是遭遇挫折的陽光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇1
挫折令無數(shù)人跌倒，令無數(shù)人望洋興嘆。但挫折背后的笑靨只有那些堅(jiān)持不懈、有勇氣、有毅力的人才能擁有。
古人云：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎能梅花撲鼻香？”挫折就如成功背后的一位父親，大多部分的人都“青睞”順利，而看不見挫折，如果，一個(gè)人的一生一直一帆風(fēng)順沒有坎坷挫折那么這個(gè)人的人生便是不完整的。
唐代詩人李白，它曾生活在皇宮中，過著貴妃研磨、力士脫靴的生活。可好景不長，盡管他為皇帝盡心的工作著，可是皇帝依舊聽信了宦官的讒言，遭到了貶官。可他并沒有因此而自暴自棄。他一生受到過無數(shù)次挫折和辱罵，可他依舊寫出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”的豪情。最終成為了一位杰出的浪漫主義大詩人。寫出的作品天馬行空、浪漫奔放，意境奇異；詩句如行云流水，宛若天成。如果他沒有遭到貶官，受盡磨難，就不可能有現(xiàn)在這么多浪漫主義古詩。
面對挫折，每個(gè)人的態(tài)度都是不同的：有的人杞人憂天，有的人樂觀對待，有的人將失去的東西永遠(yuǎn)失去，有的人把失去的看成是新的開始。
德國著名作曲家貝多芬，對他而言，人生中最大的挫折莫過于在晚年時(shí)散失了全部聽力。原本喧嘩熱鬧的世界變得悄然無聲，那本來有著生命活力的跳動音符瞬間沉寂了，然而，貝多芬卻用他百折不饒的精神戰(zhàn)勝了失去耳力帶給他的重重挫折，在雙耳失聰時(shí)，卻發(fā)掘許多靈感，譜寫下一首又一首歡樂的樂曲，用樂曲描繪出他的樂觀向上，激勵(lì)著同他一樣深陷于挫折之中的人們。這位名揚(yáng)四海的樂壇的天之驕子用自己的所作所為告訴我們?nèi)嘶钪旧砭秃芷D難，存在著很多潛在的危險(xiǎn)，小到生老病死，大到天災(zāi)人禍，這中間，還有很多挫折、磨難。而我們應(yīng)該理智的看待這些危險(xiǎn)，以積極向上的心態(tài)面對、克服生活中的挫折、磨難。
1914年12月深夜，熊熊的大火無情的燃燒著，似是橫行無忌，伴隨著實(shí)驗(yàn)室的毀滅，他損失了約200萬美元和絕大部分難以用金錢來計(jì)算的資料和樣板。他的老伴難過得當(dāng)場哭了，嘆惋愛迪生年老力衰。愛迪生卻笑對挫折說：“不要緊，別看我67歲了，可我并不老，一切可以重新開始。”曾經(jīng)8000次的失敗并未讓他倒下，這次他也絕不趴下，因此在火災(zāi)后，他不僅發(fā)明了世界上第一部留聲機(jī)，電燈也緊接著問世。
還有雖處在無聲無光的世界里，卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡的海倫·凱勒；雖肌肉萎縮，卻仍為科學(xué)奉獻(xiàn)的`史蒂芬·霍金；雖慘受宮刑，卻仍寫下“史家之絕唱”的司馬遷......
其實(shí)生活似大海，挫折就是大海里的波瀾，給予大海神秘；生活如藍(lán)天，挫折就像藍(lán)天中的白云、星星點(diǎn)點(diǎn)；生活就像一朵美麗的玫瑰，挫折就是那根上遍及周圍的針刺。成長因?yàn)橛辛舜煺鄄派倭艘淮蚊允В嗔艘粋�(gè)方向，才顯得不那么容易與曲折。成長的道路需要我們永不言敗、積極面對的精神，在挫折背后，我聞到了幽蘭的芬芳，看到了人生的未來。彩虹，是受過挫折的陽光，不是嗎？
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇2
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)這高昂的音樂在我耳邊縈繞，我就感覺到一種前所未有的力量，一種決心：要想成功，必須奮斗！
最近從《中國達(dá)人秀》火出來的斷臂鋼琴師——?jiǎng)ァ＞褪且粋�(gè)受過了挫折的陽光。10歲那年，劉偉的雙臂因?yàn)橐粓鲭姄羰鹿识ァ５撬]有放棄生活，他的父母也并沒有因?yàn)樗菙啾蹆憾訔壦炊裙軇e的正常的孩子更加嚴(yán)厲，“別的正常人能做到的，我統(tǒng)統(tǒng)都要做到！”這就是一個(gè)斷臂兒童的心聲。之后，他嘗試用雙腳代替雙手，用雙腳寫字，刷牙洗臉，寫字，生活中的自理，都是用他那雙靈敏的雙腳。“我用了差不多半年的時(shí)間，適應(yīng)了這樣的特殊的生活，我用雙腳寫字的時(shí)間與其他正常人用雙手寫作業(yè)的時(shí)間差不多。現(xiàn)在我一個(gè)人生活完全沒有問題。”
劉偉10歲失去了雙臂，但是他卻沒有氣餒，他十九歲開始彈鋼琴，他一天到晚都在與鋼琴打交道，堅(jiān)強(qiáng)的毅力促使他每天彈鋼琴的時(shí)間達(dá)到7小時(shí)。于是，一年內(nèi)，他的鋼琴水平就達(dá)到了7級。劉偉不僅有高超的鋼琴技術(shù)，他還會創(chuàng)作歌曲。更令人敬佩的是，劉偉十九歲接觸鋼琴，竟能有如此熟練的趾法，“老師無法教我，趾法和指法完全不同，相差太多了”但是，劉偉卻不服輸，一個(gè)人呆在琴房里練琴，一開始為了尋找正確的趾法費(fèi)了不少時(shí)間，腳趾也被磨出血了好幾次，但是堅(jiān)強(qiáng)的劉偉永不低頭，一個(gè)小時(shí)……一天……一個(gè)星期……一個(gè)月……一年……在劉偉刻苦的練習(xí)下，趾法一天比一天熟悉，直到中國達(dá)人秀的那一天。
“YES，YES,YES！恭喜你！！”劉偉成功了，他獲得了所有觀眾，所有評委的認(rèn)可，他獲得了全國人民的關(guān)注，在他的艱苦努力中，他獲得了不朽的成績。
劉偉就是那么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他沒有因?yàn)槭直鄣娜笔Ф逑氯ィ炊米约旱男判墓膭?lì)著自己。他要用自己的'信心和智慧，去打開未知的世界。我或許永遠(yuǎn)也不會擁有他的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，但我可以讀懂他的精神！
一位因車禍?zhǔn)ヒ粭l腿的小女孩與她媽媽進(jìn)行了一段對話，對話不長，卻發(fā)人深省。
“媽媽，您看，彩虹！”“美嗎？”“美！”“寶貝，你知道嗎？彩虹其實(shí)就是陽光。”“陽光？我們平時(shí)見到的陽光，為什么沒有這么美呢？”“因?yàn)樵谟旰螅罩辛舸娴挠觎F把陽光折射了，從而產(chǎn)生了七彩的光芒。這陽光的折射就像人生的挫折和磨難，折射使陽光美麗起來，挫折和磨難也會使人生美麗起來。”“媽媽，我知道了。彩虹就是受了挫折的陽光。”
不經(jīng)風(fēng)雨，難見彩虹。人生亦是如此，挫折就是財(cái)富，有了它，生命才異常美麗。挫折并不是災(zāi)難，遭遇挫折常是一種幸運(yùn)，與困難作斗爭不僅磨礪了我們的人生，也是為日后更為激烈的競爭準(zhǔn)備了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇3
近來的幾天，我一直苦惱著，幾乎一回到家就憂愁著臉，心里十分煩。眉毛嗒啦下來，有氣無力地呼出一口氣，用手托住似乎有“千斤重“的下巴，又開始沉思起來。
那天回家，我照樣十分憂愁，卻被正要外出的爸爸看見，他見我心情不好，故意裝得笑呵呵地說：“怎么了？怎么變成了一根苦瓜？”“我一聽禁不住笑了出來，爸爸接著說：”哈，苦瓜一下子變成了哈密瓜？”我沖著爸爸吐了吐舌頭。
爸爸又忽然給我潑了冷水：“今天怎么了？發(fā)生了不愉快的事了嗎？“
我一下了睛轉(zhuǎn)陰，無奈地?fù)u搖頭說：“唉！在學(xué)校幾乎被所有男生視為“母老虎”，說實(shí)在，我也不兇，卻常常會生氣，偶爾會傲慢，其實(shí)我一點(diǎn)也沒有想那樣，對男生大呼小叫，一下子就會被討厭了吧，那又會有誰再支持我？“我又沮喪了，托住下巴，帶點(diǎn)傷感的說。
爸爸見我又傷感了，不禁又幽默地說：“哈哈，千萬別生氣，生氣會變老太婆的，到時(shí)候就不像母老虎嘍！”聽完，我沖著爸爸笑了一下，扔下兩個(gè)字：“討厭！”
爸爸意味深長地對我說：“你知道嗎？天上架起來的是陽光！”
“啊？”我用疑問的'眼睛對著爸爸，說：“架起來的不是彩虹嘛？”
“我們看到的的確是陽光，只不過是雨后空中的霧把陽光折射了，從而產(chǎn)生了七彩的光芒，這折射就像是挫折。”爸爸咳了兩聲繼續(xù)說：“所以，你要堅(jiān)信，挫折會帶來美，如果真是你的錯(cuò)，要及時(shí)改正，不能有一絲馬虎！”
我立刻變得晴朗，太陽從云朵中出來了，一下子變成了哈密瓜。爸爸也出去了。
我又一次托住下巴，點(diǎn)了點(diǎn)頭，忽然明白了什么。
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇4
總有那么一瞬間，我們會感到無助，失望；總有那么一瞬間，我們會變得柔弱，不堪一擊；總有那么一瞬間，一種要與世隔絕的渴望涌上心頭。
我想，大概我的同學(xué)朋友會認(rèn)為我是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，會認(rèn)為我是個(gè)不為任何事情恐懼的人。其實(shí)不然，我也有脆弱的時(shí)候，有躲在被子里偷偷哭泣的時(shí)候，有因?yàn)楹ε露l(fā)抖的時(shí)候，只不過是我不表現(xiàn)出來罷了。我不想用軟弱包裝自己，我要用堅(jiān)強(qiáng)去武裝保護(hù)自己，即使陽光里沒有彩虹。我面對的困難，大多數(shù)是選擇自己獨(dú)自面對，單槍匹馬作戰(zhàn)。從不會想我一個(gè)人行不行，可不可以，但我想，我必須具備這樣的能力，必須學(xué)會獨(dú)立，必須學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
自從我左手受傷后，我感覺自己很倒霉，做什么事都不專心，害怕那個(gè)軟弱自己。有一段時(shí)間，什么事都需要朋友幫忙，我再次感謝幫助過我的朋友們，但同時(shí)也應(yīng)對當(dāng)時(shí)那個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的自己進(jìn)行一番“改造”。現(xiàn)在我的左手好了，卻做事小心翼翼，不敢放手干，對左手更是呵護(hù)有加。我想，我變了，變脆弱了，在那沒有彩虹的陽光里，我變膽小了，變得不像以前的我了。
或許只有你經(jīng)歷過，才會知道應(yīng)該怎么做。在那沒有彩虹的陽光里，我曾一度認(rèn)為自己會很堅(jiān)強(qiáng)，會很勇敢。沒想到現(xiàn)實(shí)是這樣。夢想與現(xiàn)實(shí)果然存在差距，我所認(rèn)識的自己并不是真正的自己，面對沒有彩虹的陽光，我究竟會如何面對？
在學(xué)習(xí)上我從不害怕難題，遇到難題，我會用盡我所知道一切知識去攻克它，即使它很難，我也從不畏縮。面對學(xué)習(xí)上那沒有彩虹的陽光，我無所畏懼，勇往直前。但生活上呢？我想我應(yīng)該算是個(gè)膽小鬼吧！某不知名昆蟲飛到我身旁時(shí)，我只會尖叫，不會想到要怎么弄走它。遇到挫折，困難時(shí)，我沒有想好辦法去戰(zhàn)勝它。我很記得那次辯論賽，那場輸?shù)靡凰康霓q論賽。我竟然在比賽時(shí)，腦子想被洗過一樣，一片空白，什么也沒有。當(dāng)然我的`表現(xiàn)肯定令人“大吃一驚”至此，每當(dāng)我聽到“辯論賽”三個(gè)字，一種恥辱感爬滿我全身，原來我是那么的害怕面對挫折，面對失敗。
但，挫折，失敗，困難不會在我的生活中消失，它們分布在我的人生道路上某些我不知道的角落里，令我防不勝防，時(shí)而會遍體鱗傷。為了自衛(wèi)，為了讓我自己能更堅(jiān)強(qiáng)地走下去，我只能鼓起勇氣去面對那沒有彩虹的陽光，面對那殘酷的現(xiàn)實(shí)。
陽光里的彩虹很美，沒有彩虹的陽光是種殘缺。面對沒有彩虹的陽光，我們不要哭泣，不要悲傷，要在那架起一道屬于自己的彩虹。
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇5
遠(yuǎn)處的暗陽，還殘著一絲余暉。昏暗得云霞，倒影著落陽那有意無意的最后的一縷光輝。星期二的月亮，來得很遲很遲，仿佛也不愿陽光離去罷了。那是我第一次，得以在眾人面前，可以瞭望著，那宛若不遠(yuǎn)處，落日的微茫之光，以及那深深的，遂遂的，淡淡的那縷月光。
那個(gè)星期二的下午，跑操那幾聲洪亮的“一，二，一”，似乎是喊進(jìn)了我們的心坎里去，當(dāng)時(shí)的紀(jì)律性，也不如從前那般癱瘓，當(dāng)隊(duì)伍繞過彎道的一瞬間，似乎有一種萬物皆下的成就感，從心底，以心尖，涌出一股莫名的滿足感，奮著，斥著，迸發(fā)著！令我不禁地地想要加速，不想停滯于此！而接下來發(fā)生的事，也令我大為震撼。
還記得，那是跑操完后的的一陣繁瑣而又雜亂的不知名的聲音，而當(dāng)一聲具有城市領(lǐng)導(dǎo)韻味的口音自音響走出時(shí)，便也無人再敢從喧聲。毫無疑問，這便是許老師的純正“海豚音”。我瞧見，他的頭發(fā)有一絲凌亂，而眼鏡卻還是那么依舊地相繼鼻翼約莫一厘米，手上總是懷揣著一沓我們永遠(yuǎn)不知名的文件。也就是這么一個(gè)樸實(shí)無華的老師形象，卻令人危言聳聽。常耳聞，有人敢于喊吳老師以一聲親切的：“靜宜”，甚至還帶上個(gè)“姐”字。這種半開玩笑似的無趣叫法。而不曾有人敢多叫許老師一聲響亮的：“海哥！”也不知，也不明，但如此，便可自喻。
他先是舒顏喊而了一聲平常的口頭禪似的話：“安靜！”爾后，他一陣育人一般的言談過后，才真正，切入正題。“現(xiàn)在宣布第五屆石鼓杯奧數(shù)競賽獲獎(jiǎng)名單！——”我有一絲忐忑，但強(qiáng)忍住，抑制住，我也許不能獲獎(jiǎng)罷！但是我已經(jīng)努力了，這便是如今的.我的全力了，但獲獎(jiǎng)，真的，我是想的。
如今，我也不多作后悔，盡管，盡管，只有三等獎(jiǎng)，但我并不悔。只是，想要變得更強(qiáng)更強(qiáng)。的確，我還沒有大放光彩，但沒有彩虹的陽光，也要堅(jiān)強(qiáng)，也要堅(jiān)強(qiáng)，一定要耀眼風(fēng)暴，在困境中成長，要爆發(fā)，最強(qiáng)的光！在那落日的余暉之中，我宛若望見，那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，一道閃耀著彩虹的——陽光！
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇6
從開始訓(xùn)練到現(xiàn)在也有幾十天之久了，不論是訓(xùn)練熱情，還是訓(xùn)練結(jié)果，都有了可喜的進(jìn)步。從開始的不愿意，到如今充滿激情活力去訓(xùn)練，大家都從一個(gè)臺階邁向另一個(gè)臺階。訓(xùn)練的酸甜苦辣，喜怒哀樂，都為我們的生活實(shí)踐添上濃墨重彩的一筆。
開始訓(xùn)練的幾天，大家都很激動，在快樂中度過了訓(xùn)練，感覺很輕松。太陽還真給足了面子，天氣不算熱，陽光也不是很足，正適合我們的訓(xùn)練。每天的練習(xí)也非常有意思，聽著鼓點(diǎn)齊步走，一點(diǎn)也不累。漸漸得有了鍛煉全方面的`體能訓(xùn)練，每天跑幾圈步，站立幾分鐘，也很簡單，對于我們就是小菜一碟。
但是隨著要求越來越高，訓(xùn)練也就越來越有難度，越來越辛苦。天氣一天比一天炎熱，我們的熱情卻沒有減退。大家都用毅力克服了壓力和困難，遲到的人也越來越少，缺勤的幾乎沒有。動作越復(fù)雜，我們肩負(fù)的責(zé)任越大。開始只是擺臂齊步走，后來變成了舉花、抖鴿子，再到跟音樂的步點(diǎn)走，對于我們都是一個(gè)接一個(gè)挑戰(zhàn)。現(xiàn)在的我們，每天都要迎來一場持久戰(zhàn)，連續(xù)兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間，中間沒有休息，只能喝一口水。很多同學(xué)都嘗到累的滋味，可都埋藏在心底，沒喊出來過一聲。
隨后我們又進(jìn)行了全區(qū)集體合練、游行隊(duì)伍集體合練，都是從夜里兩點(diǎn)多就到校集合，去機(jī)場進(jìn)行練習(xí)。大家的一肚子怨氣，沒有痛苦地叫出來，而是化為訓(xùn)練的動力，呼出的口號，發(fā)泄出來。
我們只是聽從上級的安排，老師們才是最累的。負(fù)責(zé)游行隊(duì)伍的老師們，安排我們的位置，指導(dǎo)我們的練習(xí)；隊(duì)列行進(jìn)的老師們，和我們一起在烈日下忍受苦累；而班主任們，則是為我們的安全負(fù)責(zé)，也是最艱巨的一項(xiàng)任務(wù)。
站在自己的點(diǎn)位，自己就是每個(gè)人；整個(gè)年級來看，自己是班級里的一員；在十二中隊(duì)伍里，自己代表整個(gè)年級；置身于整個(gè)方陣中，自己是一名十二中的學(xué)生；10月1日，在全球矚目的國慶閱兵中，我又將作為一名北京學(xué)生、一個(gè)中國人，將朝氣蓬勃的景象呈現(xiàn)給全世界。
我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備好迎接更多、更困難的挑戰(zhàn)，準(zhǔn)備好在這段特殊的日子里，與祖國共努力！我們相信，國慶那天，我們手中的花，一定會組成最美的文字、最生動的圖案；整齊的衣衫、白色的帽子下，是我們挺拔的身姿和燦爛的笑容。而我們在訓(xùn)練過程中感受到的，則會使我們受益匪淺。
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇7
今年我十歲了，已經(jīng)在世界上生活了三千多天了，而在這三千多天理，一定有不少令我終生難忘的小事。
于是，我閉上眼睛，黑暗中，突然 出現(xiàn)了一顆顆閃亮的星星，它們代表的心情不同，開心。氣憤。緊張。興奮。各種各樣。
今天，我要在那么多的小事中，拿出那最閃亮的一顆，也是讓我最開心，興奮的那一刻顆，下面，讓我的這件事，這件令人難忘的事，住在你的心里吧！
說出來你一定不會相信，你聽說過嗎？拯救一只小小胡臭蟲，和一件難忘的事情＝，根本不是一回事。但是，這兩件事在我的心里，卻融為了一體，讓我難以忘懷。
記得，那天上午，我背著書包，剛跑到教室門口，頭一轉(zhuǎn)，看見一群同學(xué)，圍成了一圈，嘴里嘰里咕嚕的，似乎在看著什么，這樣的場景激發(fā)了我的好奇心，于是我丟下書包，立馬沖了進(jìn)去，然后，然后那個(gè)小小的圓圈又大了一點(diǎn)點(diǎn)，而讓它大一點(diǎn)的東西就是－－－－我！
而這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，就在圓圈的正中心，有一只翻肚皮的金龜子，它上下?lián)]動著自己的八條細(xì)小的足，時(shí)不時(shí)扇一下晶瑩剔透的翅膀。但是就是飛不起來，我看著它拼命的掙扎，心不由的想到了自己。
我非常想變成一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生，金龜子非常想飛起來， 努力過，金龜子掙扎過，但進(jìn)步并不明顯，飛起來？不可能！
但是，我想：我不用吹灰之力就可以就可以救它，就可以救一個(gè)小小的.生命呀！幫它重新飛翔。
于是，我站起來，走到旁邊下遠(yuǎn)的花叢那兒，輕輕的掰下了一小段細(xì)小的樹枝，上面還有一只熟睡的小蝸牛，正在這享受著日光浴，我不管三七二十一，讓它搭了一次順風(fēng)車，把它也帶到了金龜子上面，金龜子似乎猶豫了一會兒，還是用八只小爪子緊緊的吸住了樹枝，仿佛一個(gè)得救的孩子。
但是，正當(dāng)我要放走它的時(shí)候，一只丑惡的腳丫開始威脅我的舉動，似乎想要阻止我?guī)椭@個(gè)可憐的小家伙，我恨恨的瞪了腳主人一眼，于是腳丫又被收了回去。
這下我才放心的看了看樹枝上的金龜子，然后把樹枝舉向藍(lán)天，那只金龜子停了一下，“你快飛，快飛呀”我說著，揮動了一下樹枝，它這才回過神來，頭也不回地飛走了。
我永遠(yuǎn)都忘不了，那只金龜子飛前給我留下的最后的禮物——陽光下的一道彩虹。
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇8
如果春天沒有七彩的陽光，就不會有蝴蝶兒滿山翻飛；如果有人不能堅(jiān)持走過失敗中的風(fēng)風(fēng)雨雨，那他就不可能成功。風(fēng)雨如同一把金鑰匙，你經(jīng)過了它，也就取走了它。一次次的風(fēng)雨，就等于一把把金鑰匙。而你就可以用這些金鑰匙打開成功的大門。
陽光總在風(fēng)雨后，相信總有彩虹！這句話看起來的意思是，天上陽光，是明媚的，但是風(fēng)雨后，會更加美麗，你要相信一定有彩虹。其實(shí)并不是這樣，這句話是有內(nèi)含的。
我是這樣理解這句話的，當(dāng)你堅(jiān)持走過了失敗中的風(fēng)風(fēng)雨雨，那你就離成功更近了，也就在你的心中留下了一道美麗的彩虹。
這次軍訓(xùn)，我們每次訓(xùn)練的時(shí)候，每天我們軍訓(xùn)基地中的一棟樓中天天都播著一首歌：“陽光總在風(fēng)雨后，總有相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都走過……”這首歌里也提到了這句話，使我覺得這句話在我的心里留下了深刻的印象。
有一首叫真心英雄的歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人可以隨隨便便就成功……”的確，沒有人可以隨隨便便就成功。至于不勞而獲的'人簡直就不可能成功。是呀，有誰能夠不努力就輕而易舉就拿到100分的試卷呢？
時(shí)間就如同流動的溪水一樣，永遠(yuǎn)不可能倒流。陽光總在風(fēng)雨后，相信總有彩虹！讓我們共同努力，堅(jiān)持走過失敗中的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓它在你的心中留下了一道美麗的彩虹。
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇9
優(yōu)美的音樂回蕩在禮堂里，閃爍的燈光下，我與同伴在舞臺上伴著音樂起舞。臺下的觀眾陶醉其中，一曲完畢，熱烈的掌聲從四面響起。在人群中，你會發(fā)現(xiàn)那熾熱而堅(jiān)定的目光正注視著我們，那便是我們的'音樂老師—余老師。
記得在舞蹈隊(duì)招新那天，余老師來到我的身旁，彎下身子，用她溫柔的手輕拍我的肩膀，用期許的目光看著我，問道：“你想加入我們舞蹈隊(duì)嗎?”那一瞬間，望著余老師的期待的目光，我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在日常訓(xùn)練中，我們與余老師就如同姐妹。不過在舞蹈細(xì)節(jié)方面，她卻十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。一個(gè)動作，一個(gè)眼神，甚至一些微乎其微的“毛病”都逃不過她那銳利的“魔眼”。
記得那一次，我們遇到不熟悉的舞蹈動作，余老師便親自示范教學(xué)，帶著我們一遍又一遍練習(xí)，嘴里還不停地喊節(jié)奏，直到我們熟悉了舞蹈動作技巧，她才會露出欣慰的笑容。那時(shí)正是午休時(shí)分，夏日炎炎，毒辣的太陽炙烤著大地，似把空氣中的水汽都蒸干了，知了也在枝頭上聒噪地叫嚷著，似在抱怨著這炎熱的天氣。我們雖在舞蹈室訓(xùn)練，卻仍是汗流浹背，但我們毫無抱怨，認(rèn)真排練。因?yàn)槲覀冎罒o數(shù)次的排練，會有辛勤的余老師陪著我們，也會讓我們在臺上大放光彩。
值此教師節(jié)來臨之際，我們把《陽光彩虹小白馬》這支舞蹈送給您，希望您的生活里永遠(yuǎn)充滿金燦燦的陽光和美麗的彩虹，開開心心每一天，真心感謝您的辛勤與付出。
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇10
人生是一次探險(xiǎn)，沒人知道下一步將會怎樣，命運(yùn)之神，總是戲弄著每個(gè)人，沒有人能擺脫命運(yùn)的束縛，只有靈魂可以飛出體內(nèi)，去完成那高尚的使命。正是因?yàn)槊總�(gè)人命運(yùn)不同，所以每個(gè)人都是孤單的，但是人生道路上所承受的打擊與挫折數(shù)不勝數(shù)，如果稍一軟弱，就等于向命運(yùn)低頭，臣服于它的腳下，但這樣的人生還有什么趣味嗎？
現(xiàn)實(shí)告訴我們，命運(yùn)是掌握在我們自己手中的，揚(yáng)帆起航，不可能一帆風(fēng)順，所以我們應(yīng)該像沒有彩虹的陽光一樣，雖然孤單也要堅(jiān)強(qiáng)的面對人生。
我們都懷抱著希望，為做一個(gè)夢而癡狂，多少位名人大師的警句提醒我們：人沒有理想就如同沒有靈魂的軀體；多少位古今偉人的身影闖入我的夢鄉(xiāng)，激勵(lì)著我：只要向著心中的'夢想沖刺，無所謂有沒有人欣賞，我會找到屬于我的天堂。
想要飛卻沒有翅膀，所以才學(xué)會了眺望，轉(zhuǎn)一個(gè)身背對理想，卻聽見心用淚在低唱，我們的青春需要斗志，年輕就要沖；我們的人生需要精彩，抬起頭來走路！
展翅吧！雛鷹！
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇11
望著窗外那灰蒙蒙的天，下著瓢潑的大雨，我的心情就如同這天氣般糟糕——我簡直傷心透了，難受極了。
漸漸地，雨小了。我開始坐在書桌前，靜靜地聆聽著滴答滴答的雨聲，拿起筆，力不從心地寫起了作業(yè)。腦海里，頑皮的思緒飄來飄去，我的注意力根本不在作業(yè)本上。
突然，我的眼睛不由自主地瞟到了桌角邊那張?jiān)缫驯晃夷蟀櫫说某煽儐巍３煽儐紊希莻�(gè)加粗了的數(shù)字猶如一根冰冷的針扎著我的心——年級排名75。
平時(shí)成績優(yōu)異的我怎么會落到如此地步？我難受極了，甩下筆，把成績單使勁地扔在了地上。它仿佛在跟我作對似的，得意洋洋地輕輕飄落下來。我用腳拼命的踩著它。“啊——”我大叫了一聲，癱坐在地上，大口大口地喘著氣。
這時(shí)，窗外雷聲大作，仿佛是我的心在吶喊。不知不覺，淚水朦朧了我的雙眼，輕輕劃過臉頰。
我抹了一把淚，看著旁邊，是我的偶像謝娜的書，我不禁想起了她那坎坷的人數(shù)經(jīng)歷：熱愛表演的她，先后報(bào)考了“軍藝”、“中戲”、“北影”，接連的報(bào)考失利，沉重地打擊著這個(gè)女孩，但并沒有使倔強(qiáng)的.她放棄。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣之后，終于破繭成蝶，成為了大眾喜愛的電視節(jié)目主持人……
想到這里，我的心仿佛得到了一絲安慰。
我走到窗邊，望著被狂風(fēng)暴雨吹打過的世界：花兒搖擺著身體，顯得更加絢麗；草兒直挺著要，顯得更加精神，鳥兒飛向藍(lán)天，顯得更加勇敢！
我的心里有了的感慨：失敗了不要緊，跌倒了，再爬起來，風(fēng)雨過后，便是陽光和彩虹！
風(fēng)，一陣陣地襲來，帶走了我心里無盡的憂傷，吹走了我心里那大片的烏云，拂去了我種種的煩躁，卻給我送來了奮斗的力量！
此刻，我竟擁有了久違的輕松，臉上掠過一絲笑容。我撿起筆，重新回到書桌前，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇12
“雨后一座橋，掛在半山腰，仔細(xì)看一看，顏色真不少，赤橙黃綠青藍(lán)紫。”你們覺得這個(gè)謎底是什么呢？對啦，當(dāng)然是“彩虹”咯！“雨后彩虹”，相信大家都聽說過吧！不過，你們都看見過嗎？今年暑假，我就親眼目睹了美麗的彩虹，而且還是“雙彩虹”！
那是一個(gè)炎熱的午后，天空中突然烏云密布，電閃雷鳴，暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來，可太陽公公還在空中耀武揚(yáng)威。“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，透過窗戶，我看見雨滴正敲擊著大地，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，放佛在彈奏一首美妙的音樂！大樹在狂風(fēng)中手舞足蹈，好像在歡迎這場大雨的到來，讓他們喝到了這大自然的甘露。
暴雨來得快，去得也快，一會兒雨過天晴。我走出家門來到院子里，抬頭望向天空，隱隱約約發(fā)現(xiàn)了一道美景——彩虹。我欣喜若狂，趕緊走到彩虹的盡頭去看，“哇，真美啊！”我一邊欣賞著這震撼人心的一幕，一邊贊不絕口。忽然，我發(fā)現(xiàn)又一道彩虹在空中架了起來，我忍不住拿起手機(jī)拍下了這美妙的奇景！
過了一會兒，彩虹不見了。我疑惑不解：為什么雨后會有彩虹呢？為什么彩虹又會馬上消失呢？我問了身旁的爸爸，爸爸告訴我：“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn)的，但它也有一旦進(jìn)入水中就會折射的.性質(zhì)。因此，太陽光在通過雨的顆粒時(shí)就會折射。此時(shí)，由于光折射的角度因顏色而各異，所以這才有了七種顏色。”我聽了爸爸的講解，這才恍然大悟。
大自然中的一切都是那么神奇，那么讓人難以捉摸，我想只要我們有一雙慧眼，并愛動腦筋，就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇13
天，陰沉沉地，烏云散布于空中，雨點(diǎn)伴隨著“隆隆”的雷聲，砸在地上。我打著傘疾步走向集市。
過往的行人匆匆忙忙，擺攤的人們也急忙撐起了傘。雨越落越大。我站在一家小店門口，看見斜對面一個(gè)小男孩蜷縮在墻角邊，在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)，一個(gè)中年男子急匆匆地從小男孩身邊跑過，“吧嗒”一聲，錢包從后兜中掉了出來，在小男孩面前濺起了一片水花。成年男子卻依舊埋頭前行，不一會兒消失在雨幕中。
小男孩撿起了錢包，向四周張望了一下，又瞅了瞅手上的錢包，猶豫了一會兒后，一把將錢包塞進(jìn)了自己兜里。低頭看著地上的一圈圈水花，入了神。
十多分鐘后，那位中年男子又匆匆而至，心急如焚的一路詢問著，從街頭問到街尾，一臉沮喪。直到這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，小男孩一直盯著那位正苦苦找尋錢包的中年男子。望著中年男子一次比一次失落的樣子，小男孩輕輕按了按自己的`口袋，欲言又止，不知如何是好。此時(shí)，他內(nèi)心一定在糾結(jié)。我想知道他心靈最終的選擇。于是，默默地看著一切。
中年男子再次回頭經(jīng)過小男孩面前時(shí)，停下了腳步，急切地向小男孩詢問著。小男孩望了望中年男子，把頭搖的像撥浪鼓。中年男子滿臉失望而去。我走出了小店，正打算走向小男孩。突然，小男孩迅速地從兜里掏出錢包沖向雨幕，向男子的方向急追而去……
看完這一幕，我想，他一定和誠信聊過天了吧。
雨停了，我合了傘，抬頭看看天空。天邊掛著一條美麗的彩虹，從這頭伸向了那頭。雨后的天空是那么地湛藍(lán)啊！
誠信如雨，洗滌著人們心靈的塵埃。每一個(gè)人都要和自己心中的誠信聊聊天，這樣我們的世界會更美好！
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇14
大自然是神奇的、美妙的，它孕育了萬物。每當(dāng)暴風(fēng)雨過后，如果你幸運(yùn)的話，你會看到彩虹悄悄在空中浮現(xiàn)出來。
那天下午，我和同學(xué)在操場上相互追逐玩耍。時(shí)間悄然而逝，不知不覺太陽快要下山了。太陽的余暉灑在大地上，給萬物披上一道金光。晚霞鋪滿了天空，美得動人。
然而，遠(yuǎn)處一道陰沉，開始蔓延過來，逐漸將那紅寶石的霞光推開。轟隆轟隆，天空發(fā)出怒吼。隨即，遠(yuǎn)處出現(xiàn)一道白光，閃電像是一把鋒利的寶劍把天空砍成兩半，一半暗，一半亮。
一分鐘過后，狂風(fēng)大作，大樹在風(fēng)中搖晃，似乎隨時(shí)都會被這狂風(fēng)吹斷。緊接著，大雨來啦！豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在走廊上、樹葉上、大地萬物都被這雨籠罩。雨水砸在地上，劈哩叭啦，濺起一朵朵水花。水花落在水面上，印起了一個(gè)個(gè)圓圓的水泡，晶瑩發(fā)亮。瞬間，這些水泡破碎了，消失了。
我和同學(xué)站在一樓的大堂內(nèi)躲雨。雨勢，大得驚人。我們只好靜靜地看著。遠(yuǎn)處的山，近處的.樹，學(xué)校附近的房子，模模糊糊，像披了一層層灰白的紗。
半個(gè)鐘過去了，閃電跑遠(yuǎn)了，雷聲也累了，喘著粗氣，雨點(diǎn)開始漸小。
不一會兒，雨停了，地面到處都是積水。人群漸漸走了出來，享受這雨后清新的空氣。
“看！快看！是彩虹！”同學(xué)抓著我的衣服大叫起來。我順著同學(xué)的手看過去，那是一道彩虹。我們的視線被鎖在了彩虹上，無法移開。紅橙黃綠青藍(lán)紫，依次排列，掛在天空上，像一座橋、像一幅畫，甚是好看。
我們就這樣靜靜地看著，任由這大自然的美在心頭蕩漾。然而，這美麗卻是短暫的。隨著太陽的消失，彩虹也消失了，我轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇15
“真心英雄”里有一句這么唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”這句歌詞讓我想起了一段美好的回憶。
那是三年級的暑假，我的小腦袋里冒出一個(gè)念頭：學(xué)自行車。我便把想法告訴了媽媽，可媽媽堅(jiān)持反對：“騎自行車干什么？到中學(xué)才能上路，而且只要稍不小心，會受傷的！”但是在我的堅(jiān)持和爸爸的支持下，媽媽無奈地妥協(xié)了：“好吧好吧！小心點(diǎn)！”
我高高興興地騎上嶄新的帶有輔助輪的自行車，沒想到騎得飛快。我得意洋洋地說：“瞧！這一點(diǎn)兒也不難！“爸爸在旁邊瞄了我一眼，說道：“真正的挑戰(zhàn)還沒開始呢！”“什么挑戰(zhàn)？”我興奮地說。只見爸爸拿出螺絲刀飛快地拆掉了我的輔助輪，“好了，騎吧！”我心想：我既然學(xué)會了帶輔助輪的，那我干嘛不學(xué)沒有輔助輪的？于是，我爽快地答應(yīng)了。我揮著汗說：“行！”
起初，我沒把它放在眼里，由于經(jīng)驗(yàn)不足與中心不穩(wěn)，車總是偏左偏右，還老摔跤。但經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，車子總算可以向前走幾步了。“可以了。”我剛放松一不小心身子一歪沖向了人行道。頓時(shí)，人仰馬翻躺在了馬路上，左腳踝還被車子壓住了。“哎喲！好痛！”爸爸見了跑了過來，把我扶到一邊。“難道我就學(xué)不會了嗎？”我難過地說。“沒事，你可以學(xué)會的，一定可以的`。”爸爸握著我的手鼓勵(lì)著我，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我休息了一會又上“馬”了，“這次一定行！”我告訴自己。沒想到我腳下一蹬，車子就像飛燕一樣帶著我飛了出去。“穩(wěn)住，穩(wěn)住！”我小心翼翼的踏著，繞著小花園一圈，兩圈……爸爸在我身邊一邊跑一邊氣喘吁吁地說：“成功了！”我開心地跳下車叫道：“耶！我終于學(xué)會騎車了！”
回家的路上，我和爸爸唱起了《泰囧》的主題歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么有傳奇……”
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇16
那是一個(gè)夏日的午后，在和同學(xué)玩的時(shí)候，時(shí)間過得飛快，而我卻忘記了和好朋友的約定。
等我想起來的時(shí)候，天色已慢慢暗了下去，我?guī)缀蹩吹脚笥训哪樕缤@已經(jīng)暗下去的天色。我趕緊加快了腳步，等我到達(dá)約定地點(diǎn)的時(shí)候，已經(jīng)沒有人了。
我喊著，找著，最后還是在一棵樹的后面找到了他，我喘著粗氣走到他面前，并說了一聲“對不起”。可我的朋友什么也沒說而是扭頭就走了。
我一次又一次地追上他，一次又一次地說：“對不起”，但他毫不留情，在我鍥而不舍下，他受不了了，轉(zhuǎn)過頭對我說：“你知道我等你多久了嗎？而且這是咱們約定好的，你竟然還失約了！我們還是不要做朋友了吧！”說完他頭也不回地走了。
我愣住了，沒想到這件事對他的傷害這么大，我低頭走著，天空打起了一陣陣、一陣陣“轟隆隆”的雷，最后還下起了小雨。回家的路上，小草和小花都垂著頭，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像也在嘲笑著我，我的心久久沒有平靜。
第二天，我與我的朋友，不管是上課還是下課，都再也沒有說過一句話。直到最后一節(jié)課——班會課上，老師在黑板上寫下了友愛兩個(gè)大字，問我們什么是友愛？我們說是朋友之間的情感，老師說沒錯(cuò)，我們要畢業(yè)了，有什么不開心的`事也應(yīng)該放下來。我和我的朋友都羞得低下了頭。
放學(xué)之后，我的朋友沒有帶傘，外面下起了大雨，我立即沖了上去，“我們一起回家吧！“好啊！”朋友說，我們就這樣在路上歡聲笑語，說著說著天晴了，天空中掛上了一道美麗的彩虹，就同我的心情一樣。
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇17
雨后的彩虹美之于風(fēng)雨的洗禮——題記
在我很小很小的時(shí)候，就有一個(gè)信念——成為一名外交官。然而，現(xiàn)實(shí)的生活卻是那樣的殘忍，一次次考試的失敗，讓我痛徹心扉。初春，伴著那滾滾的雷聲，一場大雨不期而至！雨中，路泥濘了，雨中，樹搖曳了。呆呆著看著英語卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號，我在問著自己，為什么每次的測試我都要在英語上敗給他，為什么居于第二的總是我。回首昨日，不停的背著那些語法，做著那些猶如“天書”的英語題，可結(jié)果還是事與愿違，所有的努力都在這張?jiān)嚲砩辖o了我一個(gè)不想看到的結(jié)果！是不是自己真的很笨，是不是自己永遠(yuǎn)無法超越橫亙于我面前的這座大山？狠狠的把試卷塞于桌內(nèi)，摔門而出！
雨越下越大，我狂奔在雨中，任雨水打濕身體的'每一寸肌膚，希望這淋漓的雨洗滌我內(nèi)心的失落，我在人生的路口上徘徊，向前，向后，向左，向右，放棄求學(xué)路上的追逐，求得暫時(shí)的快樂，還是……雨中我似乎聽到“噢，好學(xué)生原來就這樣受不了考試的失敗呀”，“考不好就這樣，以后會有什么出息”，我似乎成為了同學(xué)們的笑柄，我恨不能有一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。想起寄予我厚望的老師，對我充滿希望的父母，真的就甘心做一個(gè)經(jīng)不起挫折軟弱的人嗎？“不——我有我自己的夢，我要成就我兒時(shí)的夢”，風(fēng)雨中，我不退縮；風(fēng)雨中，我昂首挺胸，我堅(jiān)信：不經(jīng)風(fēng)雨怎能有彩虹！哦，我已深深懂得，接受風(fēng)雨的洗禮，是絢麗的彩虹必經(jīng)的歷程！我仿佛看到，若干年后的我在聯(lián)合國侃侃而談，縱論天下！
風(fēng)停了，雨住了，雨后的彩虹以她最美的姿態(tài)橫跨于蒼穹！
有信念才會有方向，有方向才會有遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方在對我深深的呼喚！
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇18
朦朧的天空下著毛毛雨，我猶豫著要不要去玩。恐怕現(xiàn)在不行。結(jié)果，我無事可做，只好拿起一本名為《名人傳記》的名著來讀，卻發(fā)現(xiàn)偉人背后總有各種各樣的艱辛。
我靜靜地看著這本書，在書中我寫了三個(gè)角色的艱苦生活：貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰。這些人都是經(jīng)歷過痛苦和磨難的偉人。我對貝多芬印象最深。
貝多芬身材矮小，相貌丑陋，一直飽受疾病折磨，直到失去兩只耳朵。然而，憑借非凡的毅力和戰(zhàn)斗精神，他寫出了第九交響曲這樣的杰作。你總能透過風(fēng)雨看到它。那不是貝多芬嗎？不不。貝多芬經(jīng)歷了風(fēng)雨，但他看到彩虹了嗎？那時(shí)，我想起了一次經(jīng)歷。
甚至當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，因?yàn)槲冶容^活躍，所以我總是不注意衛(wèi)生，和朋友們一起玩耍后就去看我的眼睛。隨著時(shí)間的推移，眼睛有問題。我的右眼長了一個(gè)奇怪的.東西。隨著我的成長，那個(gè)奇怪的東西影響了我的視力。我父親帶我去了很多地方，但是他們沒能治好我。我變得越來越不自信，想放棄治療。最后，我父親幫我找到了一個(gè)好醫(yī)生，并告訴我只要我做了手術(shù)，我的眼睛就能治好。起初我有點(diǎn)害怕，但我還是接受了手術(shù)建議，但考慮到治療有多痛苦，我再次有了放棄的想法。我姐姐總是鼓勵(lì)我，支持我，讓我振作起來。現(xiàn)在，我想：“貝多芬經(jīng)歷了如此多的痛苦和磨難，他沒有放棄，我不能再放棄了。我已經(jīng)接受了一段時(shí)間的治療，我的眼睛能看得很清楚，恢復(fù)得很快。我激動地嘆了口氣：我總能透過風(fēng)雨看到彩虹！這是貝多芬非凡的毅力和奮斗精神給了我勇氣。
這時(shí)，雨漸漸停了。我也覺得生活中，盡管有各種各樣的困難，只要你有不放棄的精神，你就有可能成功。因?yàn)楸╋L(fēng)雨后彩虹總是可以看到的。
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇19
彩虹總在風(fēng)雨后，彩虹雖說很美，但在這美的瞬間又有多少人能夠看到？風(fēng)雨總是彩虹的前兆，不經(jīng)歷了風(fēng)雨，有怎能見到如此美麗的彩虹？而彩虹前的風(fēng)雨總是最猛烈的。然而只有熬過了風(fēng)雨才會有彩虹！
踏著蒙蒙的細(xì)雨，迎著柔和的秋風(fēng)，邁著矯健的步伐，走進(jìn)了那幽暗的森林。
森林中的空氣異常清新，或許是因?yàn)闆]有污染源在附近吧。森林里有著似乎無盡的怪石、怪樹。向里走著……天空越發(fā)陰沉，大地越發(fā)黑暗，光明越發(fā)微弱，在這黑暗世界里時(shí)不時(shí)躥過幾只動物，它們似乎充滿靈性，而雨卻越發(fā)猛烈，風(fēng)卻越發(fā)刺骨，空氣越發(fā)寒冷，我的內(nèi)心越發(fā)恐懼，惶恐不安的.內(nèi)心促使我加快了腳步……
在不知不覺間恐懼已促使我奔跑了起來，而雨，風(fēng)卻沒有絲毫減退，更有了不減反增之意。閃電從天而降，劈在了我奔跑道路邊的一棵樹上，樹頓時(shí)焦黑，難聞的氣味散發(fā)開來，轟隆聲接踵而至，嚇得我倒退了一步，恐懼噴涌而出使我癱坐在地上，不再有勇氣站起來。恐懼壓制著我的內(nèi)心，壓制著我的理智，漸漸恐懼褪去，理智逐漸占據(jù)了上風(fēng)，促使我站了起來，繼續(xù)走下去。黎明的曙光閃現(xiàn)，雨逐漸減弱，風(fēng)逐漸消逝，光明就在眼前！
烏云逐漸散去，一絲七彩的光閃爍在雨后的天空，逐漸放大……彩虹！那是彩虹！這世上竟有如此美麗的彩虹。七道、七道就是七道光，勇氣、智慧、毅力……
風(fēng)雨凄凄，黑暗閃爍，等待著勇氣之神來破之。黎明前的暴風(fēng)雨雖說猛烈，但與擁有勇氣的你比較，它又算什么？
傾盆的大雨，刺骨的寒風(fēng)，瘋狂的肆虐，在暴風(fēng)之后有著美麗的彩虹！
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇20
時(shí)間就像一縷清風(fēng)，在不經(jīng)意間便毫無聲色的劃過。夢想就像一箱財(cái)寶，等待我們將它打開。當(dāng)我們想抓住時(shí)間，打開寶箱。但這一切都要在風(fēng)雨后的彩虹橋上實(shí)現(xiàn)。正如這樣，沒有人能隨隨便便成功。
“把握生命中的每一分每一秒，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”沒錯(cuò)，這就是《真心英雄》中的歌詞。每每唱起這首歌，我都有不一樣的`感受。是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，風(fēng)雨后的彩虹其實(shí)就在我們面前，只要你跨出那一步，就能見到彩虹。但想要跨出那一步是那么困難，只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人才能抓住那所謂的成功和彩虹。
時(shí)間過的是那樣快。一眼，上課鈴打響了。教室門外同學(xué)們蜂擁而至，生怕耽誤了上課。正當(dāng)我手忙腳亂的拿學(xué)習(xí)文具時(shí)。趙老師捧著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來宣布到：“今天我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗(yàn)，大家收拾好文具跟我到會議室。”來到會議室，我隨便找了個(gè)座位坐下。望著那試卷上密密麻麻的數(shù)字。我頓時(shí)頭昏腦脹。但看見同學(xué)們都在奮筆疾書，我也硬著頭皮寫了下去。前面的題我都僥幸做完了，可輪到最后一題我卻徹底做不來了，我隱約記得老師講過，可那都被我的貪玩拋到后腦勺去了，我失望了，我想放棄了。可耳畔卻想起了《真心英雄》中的歌詞：“把握生命中的每一分每一秒，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”是啊！只有跨出這一步，我才能成功。我一邊想著，一邊提筆就算。終于在我的努力下，我算出了結(jié)果。卷子發(fā)下來，望著那顯眼的打勾，我的心像吃了蜜一樣甜。因?yàn)槲易プ×孙L(fēng)雨后的彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。但我堅(jiān)信只要我們能勇敢去面對困難。沒有邁不過去的坎。
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇21
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？
中國經(jīng)歷了一百多年的風(fēng)暴。清朝腐敗后，不平等條約的頒布使中國成為一個(gè)完整的國家，開始分裂。港澳的喪失，日美帝國主義的侵略等等。使中國人民深受其害。后來國共戰(zhàn)爭把臺灣省人民從大陸分割出去，兩者只有一海之隔。這一系列的苦難讓人痛苦，不能說。是真的，開心，人苦，死，人苦。但是，看看現(xiàn)在的中國，科技發(fā)達(dá)繁榮，每個(gè)人都過著幸福健康的生活。這不也是暴風(fēng)雨后的彩虹嗎？
再看看貝多芬。他先是失去了愛人，然后又失去了聽力。面對情感和現(xiàn)實(shí)的雙重打擊，他并沒有因此而放棄，而是與命運(yùn)抗?fàn)帲o緊扼住命運(yùn)。在黑暗社會，他創(chuàng)造了《月光曲》等一系列杰作。當(dāng)人們聽到月光歌時(shí)，他們會想起貝多芬，他永遠(yuǎn)活在人們的心中。這不也是暴風(fēng)雨后的彩虹嗎？
對于一直沐浴陽光的我來說，我無法承受風(fēng)雨的侵襲。
可能上帝覺得我太順風(fēng)了，想給我點(diǎn)顏色看看。
成績一直很優(yōu)秀，但是太驕傲了。在一次考試中，由于我的自負(fù)，我的成績直線下降。父親對我的自負(fù)并不生氣，而是耐心地教我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。讓被風(fēng)吹散的心重新燃燒。我決定在風(fēng)雨中戰(zhàn)斗。
但是我想的太簡單了。我之前的疏忽讓我失去了知識。面對數(shù)學(xué)的狡猾，英語的無恥徹底打敗了我。我只能在房間里禿頂。父親進(jìn)來看到我沮喪和亂七八糟的書滿地都是，耐心的'對我說？孩子們，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？是的，爸爸知道這很難，但是想想海倫凱勒。她沒看到暴風(fēng)雨后的彩虹嗎？不要因?yàn)檫@個(gè)困難而舉白旗！父親的話打動了我。我又拿起武器，又在糾結(jié)作業(yè)。這次，我成功了。我的毅力有了回報(bào)，成績又上去了，風(fēng)雨后見彩虹！
沒有經(jīng)驗(yàn)是不可能看到彩虹的，沒錯(cuò)，不可否認(rèn)！
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇22
早晨，來到安靜而且清爽的草地上，風(fēng)兒輕輕飄過，向我問好，看著從東方升起的太陽，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著神州大地，仿佛伸出一雙母愛的手將地球抱在懷里。這是烏云出來了，來的那么快，仿佛在尋找某些東西，十分慌忙。
凌晨我開心的睡在床上，突然，一陣風(fēng)將我從睡夢中驚醒，我又睡了下去，這時(shí)十分的安靜，靜得好像聽見鳥兒啼鳴的聲音。我還是睡不著，就去公園散心去了，我睡在長椅上，遙望天空，一覽無遺。烏云出來了，急切地找著，東走走，西飄飄……急切地哭了起來，我連忙跑到亭子里。我傷心地想：“完蛋了！我回不去了！”雨就像一只無情的'野獸，在地面放肆起來！“滴答滴答……”變得越來越快啦。時(shí)間緩慢的走了五下，六下……始終不見雨停。我開始沉默起來今天是暴風(fēng)雨，我又跑了出來，家里又沒有人，只好等了。鳥兒仿佛十分傷心，飛到樹洞里，氣憤地叫了起了。螞蟻卻沒有不開心，鉆到泥土里，修筑他們的地下皇宮了。漫長的時(shí)間讓人十分清爽，雨巷一個(gè)演奏家，彈出一首傷心的曲子。頓時(shí)，我哭了起來，哭了好久。這時(shí)，雨小了起來，鳥兒飛了出來，仿佛在傾吐雨后的溫暖，又仿佛在陽光的照射下跳起舞蹈來。雨停了，我立馬跑回了家，看到了家中有一種說不出的味道，遙望天空，一座彩虹橋出來了，雨又下了。我真開心，雖然被雨給打敗了，然而我卻看到了彩虹！我相信，成功前一定有失敗，最后才能嘗到成功的滋味！
風(fēng)雨生長的人，一定會像獅子一樣，享有所有的東西，因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)不退縮的骨氣，風(fēng)雨過后一定是彩虹，不會失敗，因?yàn)槟闩α耍?/p>
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇23
下午放學(xué)后，我垂頭喪氣的走在討厭的大街上，覺的天是那么的黑，地是如此的暗，生活是多么痛苦。
上午，老師舉行了一次考試，這可是開學(xué)以來的第一次考試，所以我一定要考好！可是結(jié)果令我大失所望——我僅僅考了七十二分，全班倒第二。媽媽花了許多錢讓我上創(chuàng)新班，但是，我考這么差，回家該如何面對媽媽。可不說也不行，只好硬著頭皮去說。
我邁著沉重的腳步走到媽媽面前，吞吞吐吐的說：“我考…考了七…七十二分。”說完后，我不由自主地低下了頭。媽媽微笑的說：“沒關(guān)系，一次失敗不要緊，重要的是不要灰心。你一定要記住風(fēng)雨之后見彩虹！”我反問道：“我會見到彩虹嗎？”“你知道鄧亞萍嗎？”媽媽問。我說：“知道，她是世界冠軍。”媽媽又問道：“那你知道鄧亞萍怎么成為世界冠軍嗎？”“那你說她是怎么怎么成為世界冠軍的？”我問道。“她經(jīng)過了許多失敗，但她不像你，失敗一次就灰心。她由于個(gè)子矮，沒有被河南省隊(duì)錄取。但她并沒有灰心，仍然苦練不止，功夫不負(fù)有心人，她成為世界冠軍。鄧亞萍是用她那堅(jiān)持不懈的'精神才戰(zhàn)勝失敗，獲得成功。而你卻和鄧亞萍對待失敗的態(tài)度截然相反，你要學(xué)習(xí)鄧亞萍啊！”媽媽說。我聽后，想：對，我要學(xué)習(xí)鄧亞萍。
我便一頭扎入學(xué)習(xí)中，把考試的試卷看了一遍又一遍，把錯(cuò)題做了一遍又一遍，然后又去復(fù)習(xí)課本……總之，為下次考試做了十分充分的準(zhǔn)備。但還是沒有考進(jìn)前十名，我聽從媽媽的教導(dǎo)，沒有放棄，又接著努力。經(jīng)過一次又一次的努力，終于，我成功了，我考了九十九分，全班第一名。我把這個(gè)消息第一個(gè)告訴了媽媽，證明我是不懼怕失敗的！
從今以后，我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹！
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇24
春天，孩子們歡快地在綠油油的草地上嬉戲，萬物顯示出蓬勃生機(jī)。
草地上，一粒草種離開了草地，它被風(fēng)帶到了荒漠的山腳下，緊接著，下了一場暴雨，導(dǎo)致山體滑坡，山上的泥土深深地把它埋在地下。
可憐的種子在地下幾乎窒息，風(fēng)兒把它原先的美好理想毀滅了。但是，如果不生根，見不到陽光，它就會萎縮在泥土中，最終也會變成泥土，它可不想永遠(yuǎn)呆在黑暗中。這里氣候雖然很干燥，但好在泥土里還保留著水份，于是，它開始生根，收集著周圍的每一份營養(yǎng)。
不知過去了多少天，它終于頂破頭頂那厚厚的泥土，一片嫩綠的葉子在空氣中顫動，于是，在這片死寂的土地上，終于有了一絲生機(jī)，讓人們在感嘆之余，也看到了希望。
一個(gè)月后，工人和挖土機(jī)來了，土地被扒去厚厚的一層，幸好它“根深蒂固”，否則早被“斬草除根”了。不過它還是不能幸免于難，混凝土又一次把它壓在地下。
這回，它簡直絕望了：一根草怎么可以穿過堅(jiān)硬的水泥呢？
不過它還是抱著最后一絲希望生長下去，因?yàn)樗挥袃煞N選擇：一是繼續(xù)生長；二是永遠(yuǎn)呆在泥土里。因?yàn)榉课萁油讼滤溃赃@里的.泥土變得肥沃起來，有了足夠的營養(yǎng)，就剩下生長的勁頭了。每一天它都努力生長。就這樣日復(fù)一日，它每天用力去頂頭頂上的混凝土。不知過去了幾度春秋，混凝土終于裂開了一條縫。又過去了幾年，小草終于穿透了堅(jiān)硬的混凝土！
現(xiàn)在，小草已經(jīng)不擔(dān)心有危險(xiǎn)了，因?yàn)樗呀?jīng)和混凝土一起被搬進(jìn)了博物館，用來啟示人們：風(fēng)雨之后見彩虹！
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇25
雨后見彩虹，不是個(gè)自然現(xiàn)象嗎？是啊，但是也是人生的真實(shí)寫照。人生苦短，但風(fēng)雨不斷。不過沒有這些“風(fēng)雨的洗禮”，怎能看見那“繽紛的彩虹”呢？
“人在江湖混，哪能不挨刀”，我就經(jīng)歷過一次風(fēng)雨。那是一次期末考試，考試的時(shí)候，我就覺得會出問題，果不其然，我的語文成績還真就出了問題。
老師將卷子的那天，我早早來到了學(xué)校里，滿腦子盡是對成績的幻想。“耶！我英語、數(shù)學(xué)雙百!”我不禁叫了起來。當(dāng)我還沉浸在喜悅之中的時(shí)候，殊不知災(zāi)難已經(jīng)悄悄降臨。終于到揭曉語文成績的時(shí)候了。當(dāng)我自信滿滿地捧著語文卷子，瞟了一眼分?jǐn)?shù)，頓時(shí)間，我覺得天旋地轉(zhuǎn)，自己的心也一下子從天堂跌倒了萬丈深淵。這真的是我的卷子嗎？我在內(nèi)心不斷地問自己。怎么會差了這么多，難道——是我眼睛花了，是老師改錯(cuò)了，是分?jǐn)?shù)加錯(cuò)了。我不住地來掩飾這個(gè)錯(cuò)誤。到最后，還是我寫錯(cuò)了。明明會的題目怎么就弄錯(cuò)了呢？我不認(rèn)真嗎？總之，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò)，特別是那些不該錯(cuò)的題，我心中又多了一份自責(zé)。因?yàn)檫@次的失敗，在發(fā)獎(jiǎng)狀的那一天，面對同學(xué)們的支持和老師的信任，我真的是無言以對；面對嶄新的獎(jiǎng)狀，我更不配擁有它。再看看周圍的同學(xué)們，我覺得所有人都注視著我，他們似乎都在嘲笑我。如果當(dāng)時(shí)地上有一條縫的話，我恨不得立馬鉆進(jìn)去。那段時(shí)間，已經(jīng)成為了我心中永遠(yuǎn)的痛。
又過了好幾天，我漸漸地從失敗的`陰影中走出來。這些天，我想明白了。人的一生中難免要有些困難，如果我連這種小挫折多過不去的話，那以后我遇到困難該怎么辦呢？對，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要努力，我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更好的明天！
是啊！雨后見彩虹，我相信，在下一次的期末考試中，一定會出現(xiàn)一道“絢麗的彩虹”！
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇26
明亮的燈光，寂靜的教室，“沙沙”的聲音都預(yù)示著——“大戰(zhàn)”在即。
期中考試如期而至，題目不難。在考場中戰(zhàn)斗幾個(gè)小時(shí)后，燦爛陽光下站著笑得陽光燦爛的我。我想：“這種簡單的題目還想難住我？怎么可能！”
下午的時(shí)光我過得很幸福。
幸福了幾個(gè)小時(shí)后，媽媽從對面一步步走來，在離球場還有幾米的地方定住了，目光像兩把利劍直刺向我。我停了下來，看到那堆滿憤怒的媽媽的臉。我心里很清楚——我要大難臨頭了。
我匆匆和伙伴們打了個(gè)招呼，收拾好東西，低著頭，向媽媽慢慢地挪動著。心里的陽光早已被烏云覆蓋。
果然，我還未走近，責(zé)罵聲已如驟雨般向我襲來。
回到家，媽媽把包往沙發(fā)上一扔，從包里抽出幾張?jiān)嚲韥恚芭尽币宦曋刂氐嘏牡阶雷由稀！澳阕约嚎纯矗@是你自己做的……”被嚇得魂飛魄散的我小心翼翼地拿起卷子打開一看，上面的'一把把紅叉像閃電一樣刺目。
“你怎么連這種題目都做不好？還有，語文連成語都寫錯(cuò)……”我漸漸地聽不清媽媽講了什么，只是在心里一遍又一遍地責(zé)怪自己為什么不靜下心來好好考、為什么要這么驕傲？
不知從什么時(shí)候起，窗外下起了雨，啪嗒啪嗒地打在窗子上，更打在我的心頭，天也是灰蒙蒙的。
“大丈夫能屈能伸”這句話驟然在我耳邊響起。挫折不算什么，經(jīng)歷挫折還能站起來才是大丈夫所為！
我開始潛下心來鉆進(jìn)學(xué)習(xí)里。期末考試考完，走出考場，我知道，我贏了。我的努力終于獲得了回報(bào)。
看啊，雨終于停了！那彎彩虹是那么絢麗、那么耀眼。也許，雨季是不可避免的。但是我相信，只要努力，雨后就是彩虹！
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇27
這兩天雨都是在晚上的時(shí)候下的很大，炎熱的夏天，雨后總是那么的清爽。在這到處都是樓層的地方，聽不到蛙叫，看不到那一望無際的稻苗，看不到那風(fēng)吹過去就沙沙作響的竹林
城市里每天聽到的都是汽車鳴笛的聲音，汽車摩托車防盜裝備的'鳴叫聲，空氣了都是汽車排出的尾氣味，聞不到那家鄉(xiāng)的青草味！城市里的樓房相隔只有三四米，雖然很近，但大家誰都不認(rèn)識誰，這里沒有家里的那種感覺，大家下班回來都只窩在自己家里，看不到晚飯時(shí)，左鄰右舍一起聚在一起聊天的場景！夏天的夜空，繁行點(diǎn)點(diǎn)，躺在自家的樓頂上，遙望著星空，聽著陣陣蛙叫，吹著涼爽的風(fēng)，什么煩惱都沒了。
鄉(xiāng)間的瓦房，在下雨時(shí)，那雨水就像珠簾一樣，一串串的，形成了一張?zhí)烊坏钠琳希∮袝r(shí)雨后會有彩虹，那是很美的景象。那次雨后，天空中慢慢的出現(xiàn)了彩虹，七彩的彩虹從天的這邊跨到天的那邊，依附在那下面的是一條模糊的彩虹，兩條彩虹就像一條天橋，眼前既然幻覺出牛郎織女在上面奔跑的身影。被雨洗禮過的村莊，洗禮過的東西，看過去是那么的亮，山變綠了，水變清了，房屋變新了
“ 陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中；陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會在你左右”人生難免會遇到很多挫折和困難，只要我們有信心，不氣餒，相信一切都會變好的！挫折和困難只會把我們磨練的更加的成熟、更加有經(jīng)驗(yàn)。加油吧！相信陽光就在風(fēng)雨后，努力，一切都會慢慢變好的！
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇28
“沙沙沙、沙沙沙……”大雨急促地敲打著地面，可陽光卻依舊晴朗，大雨也不管這強(qiáng)烈的太陽光，只是肆無忌憚地嚇著，根本沒有要停歇的意思。
過了大概二十來分鐘吧，窗外已經(jīng)聽不見雨聲，我把頭側(cè)在窗沿上。呀！在天邊，有一道五彩繽紛的七色彩虹，在藍(lán)天的襯托下顯得格外絢爛，它仿佛一架彩虹橋，在天上高高架起，要是我能坐上這架彩虹橋上，哪怕就是1秒也好，我也會滿足的。可前后不到一分鐘，彩虹的一端開始變得若隱若現(xiàn)，然后慢慢地消失，可最后，它存在的這短短兩分鐘，卻是給人們一種視覺的享受。
彩虹雖然消失了，卻給了我們帶來了一次精神的盛宴。在人生的旅途上，總有磕磕絆絆阻擋著你前進(jìn)的路，這些坎坷就好比彩虹出現(xiàn)前的暴風(fēng)驟雨。在風(fēng)雨中，你可能會迷失方向，可能會失落、消志，可能會自暴自棄。然而，你所能做的，就是掙脫困難的枷鎖，因?yàn)樵倏嘣倮垡灿羞^去的時(shí)候。彩虹就是在經(jīng)歷了千錘萬擊的痛苦下，才為自己找到了一片屬于它的藍(lán)天。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”參天大樹，是經(jīng)歷了多少次的風(fēng)吹雨打，世界冠軍，又是經(jīng)歷了多少次的骨折拉傷。但，在慢慢的人生道路上，失敗和成功都是無止境的，你只要緊握手中的信念，趁著青春年少，努力拼搏，哪怕肝腦涂地，也要開拓屬于自己的一片天地。
風(fēng)雨后的彩虹是那么完美無瑕，可它的.背后，又有著多少鮮為人知的心酸歷程。讓我們一起把彩虹的精神行動起來，邁開年輕 的步伐，迎著風(fēng)奔跑，接受雨的洗禮，成為更棒的自己！
彩虹是遭遇挫折的陽光作文 篇29
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是耳熟能詳?shù)睦细琛墩嫘挠⑿邸分械母柙~。每每唱起這段旋律，我的腦海里總會浮現(xiàn)一個(gè)身影，他歪坐在轉(zhuǎn)椅上，手推著輪子一步一步地緩緩從遠(yuǎn)方走來……
他便是霍金——一位宇宙天文學(xué)大師。說起霍金，可能大多數(shù)人都會這樣描述：一個(gè)糟老頭子，歪坐在插滿管子和機(jī)械裝置的輪椅上，嘴上套著一個(gè)氣罩，用電腦說話，滿嘴是讓人難以理解的術(shù)語……可是，誰能想象，在15歲前，他還是一個(gè)活潑開朗、充滿想象力的好動少年。那一年，一種罕見的疾病奪取了霍金的語言能力和活動能力。不能說話，不能走動，這對于正常人來說是何等的`悲哀！但霍金知道，在遙不可及的星空，有一個(gè)謎正等待著他去破解。
于是，他很快走出命運(yùn)的陰霾，重新振作起來，全力以赴把握好生命里的每一分每一秒。他開始像嬰兒一樣牙牙學(xué)習(xí)唇語，努力練習(xí)用雙手僅能活動的一根手指來推動輪椅。經(jīng)歷無數(shù)次失敗，無數(shù)遍重復(fù)練習(xí)，霍金終于迎來了他人生中的一絲曙光，在自己口述由旁人記錄的情況下，他推出了一個(gè)全新的黑洞理論，將人類的宇宙觀推向了一個(gè)新的紀(jì)元，生命的彩虹因他的身殘志堅(jiān)而顯得格外絢麗！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”在現(xiàn)實(shí)生活中，像霍金一樣的殘疾人數(shù)以萬計(jì)，像霍金一樣不屈向上，活得光彩有力的殘疾人也不勝枚舉。的確，在每一個(gè)人的生命中，總會經(jīng)歷很多挫折、打擊，甚至是絕望的災(zāi)禍。但是，在挫折、打擊與災(zāi)禍面前，如果能堅(jiān)守住心中不滅的夢想，如果能好好珍惜生命中的一分一秒，就能堅(jiān)強(qiáng)地崛起，就能創(chuàng)造生命的奇跡。
【彩虹是遭遇挫折的陽光作文】相關(guān)文章：
遭遇挫折作文05-02
遭遇挫折作文(合集)10-15
精選遭遇挫折作文五篇08-18
精選遭遇挫折作文9篇09-20
遭遇挫折作文10篇05-21
遭遇挫折笑對痛苦作文02-08
遭遇挫折作文(15篇)12-25
遭遇挫折，笑對痛苦03-13
遭遇挫折的作文（通用40篇）03-21