我們的任老師小學(xué)作文
任老師是我的數(shù)學(xué)老師，從三年級上學(xué)期開始，已經(jīng)教了我們?nèi)炅恕Ｔ谶@三年內(nèi)，發(fā)生了大大小小的同學(xué)鬧矛盾的事，但每次她都能順利化解，就比如說這件事。
學(xué)期開始時，李若嶼和溫楚涵還是同桌，有一次就因為鬧矛盾而幾乎打起來了。同學(xué)們馬上把這件事告訴了老師。唐老師知道后，馬上告訴了任老師。于是任老師把李若嶼和溫楚涵都叫進(jìn)辦公室，然后她分別耐心的為李若嶼和溫楚涵講道理。
當(dāng)然，當(dāng)時李若嶼和溫楚涵還是怒目而視，李若嶼想：這是溫楚涵先打我我才還擊的，所以該怪她。而溫楚涵則想：是因為李若嶼亂說話所以我才打他的，所以應(yīng)該怪他。
這些想法任老師都理解，因為任老師經(jīng)歷過。所以任老師耐心的開導(dǎo)他們，告訴他們怎樣換位思考，和學(xué)會體諒別人等等（其實任老師自己也不想這樣總是跟同學(xué)們說教）。盡量讓李xx和溫xx換個位置思考，想一想自己也有錯誤的地方，最后李xx和溫xx想通了。
終于，李xx和溫xx握手言和，任老師也露出了滿意的笑容。任老師把這個場面拍成照片，永遠(yuǎn)的保存著。
這就是我們的任老師，一位公正嚴(yán)明，從不偏袒任何人的任老師。
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