值日風(fēng)波作文600字
自從老師給魏明獎(jiǎng)了優(yōu)秀值日生小紅花后,李冬就和魏明鬧矛盾了,原因十分簡(jiǎn)單,因?yàn)槲好鞑唤o李冬小紅花。

李冬心想:那次是我掃的地,我擦的桌子和玻璃,憑什么把小紅花給他?不公平,我一定要把屬于我的搶回來(lái)!
下課后,李冬怒氣沖沖地走到了魏明跟前,把小紅花搶過(guò)來(lái),魏明問(wèn):“你干什么?”
“它可是我的!”李冬輕蔑地說(shuō)。
“什么?你的?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?”魏明睜大眼睛反問(wèn)。
“我掃地當(dāng)然是我的。”
“可我給你付錢(qián)了啊!”……
魏明和李冬越吵越厲害,有一位同學(xué)跑去向班主任匯報(bào)了。
老師走進(jìn)教室,問(wèn):“怎么回事?”魏明狡辯說(shuō):“他一下課就搶我的小紅花。”“可這是我掃的地,應(yīng)該是我的。”“我給你十元了。”他們倆你一言我一語(yǔ),這時(shí)老師才明白是怎么回事。
兩人灰溜溜地跟老師走進(jìn)辦公室,老師先對(duì)魏明說(shuō):“魏明,你這就不對(duì)了,自己的事情自己做,要知道勞動(dòng)最光榮,不應(yīng)以為自己有錢(qián)就雇人值日。”“嗯,老師再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。”魏明低著頭紅著臉回答。接著,老師又對(duì)李冬說(shuō):“李冬,既然幫助同學(xué),就應(yīng)該是無(wú)私的。你不應(yīng)該收他的錢(qián)。或者告訴自己的事自己做,如果他不聽(tīng),你要及時(shí)給老師反映。”李東也點(diǎn)頭承認(rèn)了錯(cuò)誤。經(jīng)老師的許可后,他們一起離開(kāi)辦公室。
兩人走出辦公室,魏明向李冬道歉:“李冬,對(duì)不起,我錯(cuò)了,自己的事情應(yīng)自己做。”李冬也慚愧地說(shuō):“我也有錯(cuò),我不該拿你的錢(qián)。”“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然是!”兩人對(duì)視一笑后,牽手搭背地走進(jìn)教室。
老師點(diǎn)評(píng):
這是一次特殊的值日。習(xí)作開(kāi)頭設(shè)置懸念,讓人迫不及待地想讀下去,這是這篇作文的成功之處。人物的語(yǔ)言、神態(tài)與心理描寫(xiě)生動(dòng)、逼真,突出了人物的思想性格。而老師的一番教育,讓兩位同學(xué)懂得“自己的事情自己做”與“幫助朋友應(yīng)該是無(wú)私的”深刻道理,語(yǔ)言敘述簡(jiǎn)練而老到,是一篇優(yōu)秀作文。
【值日風(fēng)波作文600字】相關(guān)文章:
值日的作文03-23
風(fēng)波作文06-06
風(fēng)波的作文05-22
有關(guān)值日作文03-13
有關(guān)值日的作文10-23
值日敘事作文12-21
關(guān)于值日的作文05-01
難忘的值日作文04-30
做值日作文04-19
作文的風(fēng)波作文11-23