老師的關懷作文
老師的關懷是一字一句被批改的作業，其中包含著老師的心血。以下是小編給大家整理的老師的關懷作文，喜歡的過來一起分享吧。
老師的關懷作文一
在這個學期里，我學到了許多新知識，語文、數學、英語、美術各有進步。
先說數學吧，我們學了表內除法、數據收集整理、圖形與變換、混合運算等九個單元。這要感謝我們的班主任兼數學的王老師，她對我們可“兇”了，每次上課起立，王老師那雙炯炯有神的眼睛向教室掃視一下，如果有同學不立正或正在說話，王老師就“怒”視那個同學，直到他覺察到錯誤并改正，才喊“請坐下”。她總是那么認真、那么負責，我很敬佩他。
英語是全世界的語言，英語老師長得很漂亮，長長的頭發，圓圓的臉蛋上掛著兩個小酒窩，很討人喜歡。她經常讓我們玩有趣的英語游戲。
最要感謝的就是教語文的許老師了，她還是學校的政教主任。她一直像媽媽一樣關心我們，常常用自己的錢給我們買學習用品和好吃的東西。她經常給我們補課，還告訴我們許多學習方法和手段。
盡管三位老師性格不一樣，但是她們都是為我們好。說心理話，我非常非常地愛她們。這個學期的收獲拉不開三位老師地精心教育和無微不至地關懷。
老師的關懷作文二
她沒有漂亮的眼睛，卻有善意的眼睛；她沒有嘹亮的嗓音，卻有親切的話語；她沒有高高的身材，卻有無微不至的關懷。她，就是最關懷我的老師——于老師。
有一次，我在學校發燒了，雙臉通紅，額頭熱得嚇人，于老師得知后，立即讓我回家好好休養。幾天之后，班里考試，我的成績一落千丈。我拿到成績后，覺得無所謂，反正我都趕不上其他同學了，學不學都沒關系。于老師看出我的心思后，就把我叫到辦公室，柔聲細語地說：“你不能因為成績跟不上，而放棄了學習啊！天鵝之所以飛得高飛得遠，靠的是矯健有力的翅膀啊！”我覺得于老師說的一番話很有道理，就點了點頭。于老師看到我的反應后，拉起我的手，語重心長地說：“天下無難事，只怕有心人。只要你肯繼續努力學習，老師相信，沒有什么事情能打倒你的！”于老師說完后，拍了拍我的肩膀，讓我回去。
在回教室的路上，于老師說的話烙印在我心里，使我久久不能忘記。是啊，天下沒有困難的事情，只要我們能夠努力，什么事情都不是問題！我也不能因為一次成績，而被打到了！一次成績算不了什么。
此后，每逢課余時間，于老師總會幫我補課。一旦我有不明白的問題，于老師都會一遍遍耐心地講給我聽，直到我明白為止。
在于老師的耐心指導下，使我在又一次考試中，得到了優異的成績。我在于老師的臉上，看到了欣慰的笑容。
于老師，您的微笑讓我感到親切，您的關懷讓我感激，您的話語讓我充滿信心。于老師，我敬佩您！
老師的關懷作文三
那是一個烈日炎炎的夏日，我上完補習班在車站等車。忽然，我聽到有人叫我，扭頭一看，我看見林老師一手撐著傘，一手拿著一瓶水，匆匆的`向我走來。雖然林老師撐著傘，但還是抵擋不住這驕陽似火的天氣。林老師的臉漲得通紅，額頭上不停地冒著汗珠。她親切地對我說：“聰穎，你爸爸今天出差了，你先去我家，下午你媽媽會來接你。”我心想：糟了，到林老師家肯定沒好日子了！
到了林老師的家，這是一個窄小的房子，一進門，兩個書架映入了我的眼簾，地掃得干干凈凈，房子里的每一件物品都擺放得整整齊齊。我剛坐下，林老師就端出了一盤水果，露出了慈祥的臉頰，和藹地說：“吃點水果吧，吃完水果，我們去打羽毛球。”我點了點頭，說：“謝謝老師。”
我們來到一片干凈又寬敞的空地，我看見老師手上拿著一個小盒子，心想：老師拿這個有什么用啊？對打羽毛球沒有什么用處。在打球的過程中，由于一個球打得太遠，我不小心摔倒在地不僅扭傷了腳，關節還破了皮。這是，林老師走了過來，從小箱子里拿出一小瓶紅藥水，又拿出一根棉簽，輕輕地給我擦拭，不時地給我吹氣。我心里暖暖的想：這還是平時那嚴厲的林老師嗎？原來林老師在生活中是一位平易近人的人啊！
轉眼間，一下午就過去了。媽媽來接我，林老師見媽媽來，連忙遞給媽媽一瓶水和一把傘，說：“外邊天氣熱，多喝水。還有聰穎腳扭傷了，關節部分擦破了皮，我給她涂上了紅藥水了。”聽完林老師的話語，我心里暖暖的想：林老師真是一位體貼的老師呀！
人與人之間的關懷，是不能用金錢來平衡的；人與人之間的關懷，是什么東西也比不了的；人與人之間的關懷，可以勝過一切東西。
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