看見(jiàn)小學(xué)作文
微風(fēng)拂起發(fā)一絲，那一刻，我看見(jiàn)的還 是那個(gè)與他人格格不入的你，卻也看見(jiàn)偽裝下其實(shí)善良與柔情的你。
——題記
很遺憾，選組員時(shí)只剩下了你，帶著那份不可一世的孤傲，你坐在我身邊。你的處事風(fēng)格，偏執(zhí)而讓人深感不可理喻。兩條平行線(xiàn)，一個(gè)轉(zhuǎn)折讓他們相遇，我以為接下來(lái)會(huì)朝著兩個(gè)不同的方向愈行愈遠(yuǎn)，但是沒(méi)有，或許因?yàn)槲业娜萑蹋蛟S因?yàn)槟愕纳屏肌?/p>
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了一大圈，還 是報(bào)名去參加電子百拼的比賽，犧牲每天下午三、四節(jié)課的時(shí)間，只為跑上六樓，拿起螺絲刀。
選擇了一條路，卻也錯(cuò)過(guò)沿途的.美景。當(dāng)放學(xué)鈴響起，才匆匆整理工具，奔波于兩幢教學(xué)樓之間。教室里，很靜，靜到我聽(tīng)見(jiàn)了春暖花開(kāi)的聲音……
桌上一團(tuán)亂，匆匆整理，卻為一張紙停駐目光。很普通的紙，從練習(xí)本上隨手撕下；很普通的字，更像是隨手的涂鴉。上面是選擇題和填空題的答案，老師評(píng)講的作業(yè)。我愣住了，望著身旁空蕩的座位，愣了很久……
行走的步伐匆匆，卻有人愿為你攝下那沿途的美景。那份感動(dòng)，不可名狀。
或許我們都沒(méi)能懂你，不懂你的偏執(zhí)，實(shí)則是對(duì)自我的保護(hù)。或許你被孤立太久，就一直讓面具偽裝下去，也不給別人機(jī)會(huì)看見(jiàn)面具下的你。
你曾向我詢(xún)問(wèn)隨波逐流。我苦笑著說(shuō)我們不得不，你偏轉(zhuǎn)頭去，我知道你不甘愿隨波逐流……似乎，我看見(jiàn)了更多原不曾注意的事。原來(lái)，看見(jiàn)，不只是用眼睛。
那天，我盯著那張普通的紙、那些普通的字看了很久，我看見(jiàn)你，看見(jiàn)你的真誠(chéng)，看見(jiàn)你的柔情，看見(jiàn)你的善良……
你對(duì)此事毫不提及，我偶然提起，你冷漠地回復(fù)不想欠我太多人情，終究還 是那個(gè)你。
你還 是你，一樣偏執(zhí)，一樣不可理喻。但因你的善良，我學(xué)會(huì)容忍。
謝謝你，謝謝你教我看見(jiàn)，用心看見(jiàn)。
一朵花，開(kāi)在無(wú)人問(wèn)津的角落。你若用心看見(jiàn)，他是世間最美。
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