那一次我成功了的敘事作文
【第1篇】
在九月份時，我們去了崮山體驗生活，在那里，我們學了炒菜，但因為不是自己炒的，所以我認為自己沒有真正地去嘗試，于是我準備回家真地嘗試一次。
回到家里，我對老爸說：“今天我來炒一道菜讓你們嘗一嘗怎么樣？”老爸說：“好啊，不過可別炒糊了啊！”我白了老爸一眼，說：“根本不可能，我可是有備而來的。”老爸又說：“行行行，今天看看你的手藝怎么樣。”我等啊等，終于等到了做飯的時間，我迫不及待地“沖”到炒鍋面前，打開電源，又把配料準備好，然后信心十足地開始做了，我先往鍋里倒了一些花生油，等油燒熱以后，我又把熗鍋的配料倒進去，翻炒幾下后，我往里面加了一些醬油，下面的程序當然簡單多了，就是不停的翻炒，我炒了幾下后，一股香味出來了，我一個勁兒地吸著，恨不得把這股香味全吸進鼻孔里，我的手也不知不覺地停了，正當我陶醉在這香味重視，又一股氣味溜進了我的鼻孔，哎呀！糊了！我一下回過神來，手忙腳亂地又翻炒起來，好在“搶救”及時，要不真的糊了，我不禁松了一口氣，又繼續翻炒起來。過了一會，我夾起一根土豆條送到嘴里嘗了嘗，熟了。我關掉火，往菜里撒了一點味精，又翻了幾下才小心翼翼地把我的“杰作”倒進了盤子里，嘿！大功告成！
我把菜端上了桌，又急忙把老爸老媽喊過來吃飯，吃飯時我仔細地品味著自己的勞動成果，心里有一種說不出的高興，再加上老爸老媽的夸獎，我別提多興奮和高興了。
那一次嘗試，讓我感受到了真的快樂，同時也增加了我的自信。
【第2篇】
在人生道路上，我們有過光輝一面；也有過失敗的一次；曾有過喜悅的事；曾有過悲傷的一面。我們在成長的道路上有過許許多多的經歷，也有過許許多多的大膽嘗試。
記得二年級時，我們班每個學期都會競選一次班干部。那時，我也很想當班長，為班級貢獻出我的一份力量。老師說：“下面競選班干部開始，各位自愿做班干部的上來演講，最后由同學們投票來決定。”我記得第一個上去演講的是黃石蘭，她演講的時候我就想：“等她一講完我就上去。”等黃石蘭講完后，臺下一片嘩嘩的掌聲。我剛邁出一小步時，又怯怯縮回腳了。接著，第二、三、四、個同學，一個接一個得上。我始終不敢上去，離下課還有幾分鐘，我剛鼓起勇氣上去，另一個同學，比我快了幾步到講臺上。鈴鈴鈴，下課了，我很懊悔自己為什么不鼓起勇氣上去。誰知，有一個同學說：“羅老師說下節課繼續競選班干部。”我仿佛從懸崖深谷又到了九霄云外了，上課玲響了，我第一個上去演講，剛到講臺時，我的腿有些發軟，聲音也很小，可是，我越讀越大膽了，也越來越自信了。就用了平常說話的聲音來演講。講完后，臺下嘩嘩一片掌聲。競選結束，我的票數最多，成功當上了班長。當時，我聽到這個消息后，十分的激動。從那次起，我就暗暗下定決心：“我一定要好好做好班長這個職位，這不僅是對我自己的考驗，還是對老師與同學的一種回報。既然他們，那么信任我我也一定要做給他們看，我是有責任擔當班長這個職位的。”
每個人都有失敗的時候，但最可怕的不是你失敗了。而是，你永遠都不敢面對那個失敗，只會退縮。每個人都是奇跡，相信自己，自己才是最大的奇跡。我們要相信自己，這樣才會在以后的道路上有收獲與喜悅。
【第3篇】
生活中，總會有許許多多的那一次，有許多的事情就像過眼云煙一樣消失不見。而那一次，我體會到了成功的滋味，使我記憶猶新。
去年暑假，我報了舞蹈班，由于表現出色，我很快就被升到了三級班。三級班可不簡單，難度迅速增加，不到一個月的時間，就學到了“翻筋斗”。 “翻筋斗”難度很大，不但風險大，一不小心，還會抻到腰。我們一聽，都害怕了，誰也不敢嘗試，都怕受傷。在老師的鼓勵下，才有一個膽大的同學勉強去試，可她翻到一半時，卻嚇得渾身打顫，沒辦法，只得敗下陣來。看到這，我的心里七上八下，心想：還是不要再試了。
有的同學也想試，但看到她失敗了，便放棄了這個想法。我是一個爭強好勝的人，什么事都不甘落后，爭強好勝心促使我去試一試。我雙手舉到頭上空，兩腳快速向前邁，雙手落地，一腳騰空，要翻過來的時候，一不留神，腳下一滑，重重地摔了一跤。我疼得眼淚在眼里直打轉，同學們馬上圍過來，老師也跑過來，問長問短，“要不要緊，還要不要再試了？”我顧不得疼痛，爬起來，又翻了一下。我這次注意力集中，肢體配合默契，終于完美完成了“翻筋斗”。我的心情別提有多高興了，大家都為我鼓掌，我陶醉其中。
“失敗是成功之母。”任何成功人士都要堅持不懈，持之以恒，經過重重阻難。著名書法家王獻之也寫過28口大缸里的水，勤學苦練，早起晚歸地練習，最終練就了一手好字。沒有人坐享其成，沒經過失敗就成功的。
那一次，我體會到了成功的滋味。以后做什么事都要持之以恒，決不半途而廢，把“持之以恒”看做我生活中的座右銘。“天下無難事，只怕有心人。”
【第4篇】
成功，是來之不易的，又是大家望塵莫及的。成功是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個特別的日子，我成功了。
3月16日那一天，至今讓我記憶深刻。這可是我費了很大的努力得到的呀！
前一段，丁老師提出可以通過描寫貼來判斷誰可以用鋼筆。頓時我心里興奮極了。當天老師就讓同學描了一頁字貼。由于我描的慢，我還沒描完的時候，吳步曉、張乃元等同學已經驕傲地拿給老師檢查了！大部分同學都讓用鋼筆了，惟獨我，還……我心里很不是滋味。
第二次描字貼的時候，我比以前快2倍、3倍的速度描字貼。可是，我急于求成，描的字太快了，出現了好幾個錯別字。我眼睜睜的看著同學美滋滋的回到自己的位置上，我真的好羨慕能用鋼筆的同學們啊！我暗暗下定決心，一定要把握住下一次的機會，一定要讓用鋼筆。
一天晚上放學的時候，我驚訝的聽到老師說晚上的作業有描字貼這一項。我心想機會來了！這一項作業我一定要高質量的完成。寫作業時，我每寫一個字，就感覺神氣的鋼筆就靠近了我一步。我更認真了！
終于，我讓老師檢查的時候，老師凝神著我的作業，老師臉上多云轉晴，眼睛里流露出滿意的神情。終于從老師的嘴里蹦出來了幾個字：可以用鋼筆了。那一瞬間，我感受到了成功的快樂。
成功與失敗往往只是一瞬間的事，但只要你努力了。就總有一天會成功的！
【第5篇】
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必定經歷了無數次摔下山崖的痛苦，才會錘煉出一對凌空的翅膀；一顆璀璨無比的珍珠，必定經歷過蚌肉體的無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能燦爛輝煌；同樣，一個成功的人，必定再無數次的跌倒后重新站起來的。 ——題記
不知何時，人們中間開始刮起一股風——“游泳風"！我這個“旱鴨子”也禁不住誘惑。這不，今天，我便跟表哥去學游泳了。
不料，來到游泳池邊，望著這藍瑩瑩的水，我反而生出了一絲膽怯，一個勁的后退。可表哥早就按捺不住了，一個縱身躍入了游泳池了。
只見表哥在游泳池中就像一只自由自在的魚兒，忽而拍打著水面，向前猛沖：忽而平浮在水面踢著腿，向后游去；忽而一個縱身，消失的無影無蹤。令我拍手叫絕。
我閉上眼，鼓足膽，也學表哥跳了進去。啊！真冷！跳入水中，襲來的第一感覺便是冷，可此時后悔也沒用——跳下去的時候腳根本沒站穩！我掙扎著，雙手和腳都不停的撲騰著，激起的水花模糊了我的眼睛，只好向表哥求助。可剛張開口，這水似乎故意跟我作對似的，“咕嚕咕嚕”地直往我的嘴和鼻腔里鉆。
幸好有一個“浪里白條”地表哥，他連忙沖了過來，將我拖了起來。表哥看著我這富狼狽的樣子，不禁笑了起來，對我說：“如果要游泳，就必須先要讓身體浮起來。”我似懂非懂地點點頭，便按表哥的意思做——先深呼吸一口氣，然后把頭埋在水里面，雙腿不停地擺動，使自己浮起來。
“功夫不負有心人”經過三個小時的練習了，我終于能自己埋頭游上一段了，對游泳不在產生恐懼，反而漸漸由恐懼變成了喜愛！
對于我們個人來說，跌倒并不可怕，可怕的是你從此對生活失去了信心和勇氣。所以我們每個人都應該堅強地站起來，與挫折抗爭，取得最后的成功！
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