艷麗的鮮花作文
我徘徊在小徑上，欣賞著路旁的花草，在陽光的沐浴下，每朵花兒都開得那么燦爛，每棵草兒都顯得那么有活力。見到此情此景，我告訴自己：新的一天到來了，今天的我會像這些花草一樣充滿活力，我開始了我新一天的快樂之旅。
伴隨著小鳥優美的歌聲，我上學去了。一路上，我貪婪的呼吸著晨露中清新的空氣。忽然，我聞到了一股十分刺鼻的臭味，讓我不禁要嘔吐了。仔細一看，原來是到了一條臭水溝旁邊�；叵胍郧�，這條河里的水多么清澈，一股股清泉奔流過去，讓人不由得想湊上前喝一口，各種各樣的魚兒在水中快樂的嬉戲著，而現在，這里是污染一片，臭氣熏天，溝里面塞滿了各種各樣的易拉罐，果皮，紙屑，還有一些腐爛發臭的東西。讓人看了十分不舒服。小鳥飛到這里，也馬上饒路走了。我心想：“這樣怎么行呢？如果這種情況繼續下去，不僅是這條小河變成臭水溝而且整個村子都會變臭，因此一定要截止這種情況”。
“心動不如行動”我立馬動身起來，我應發動本村的同學，學習環保，加強環保意識，讓孩子給家長做工作，家長之間相互溝通，相互傳播，這樣就能提高認識，共同參加清除臭水溝活動。
當大家的餓環保意識上來之后，我和朋友們一起在假期清理那些污染物。我們先找來一些空的塑料袋，將不同的垃圾分別裝在不同的袋子中，將溝里的臭泥土挖出來搬到菜地中與黃土混合起來，引進新的活水，使小河流通起來，清除村中一切不干凈的地方。不僅如此，還要在村中顯眼的角落放些有關環保的牌子，擺些像“地球是我家，環保靠大家”的一些牌子，同時向村委會提建議，建議村委會召集全村人定期開會，向大家講述環保知識，提高環保意識，在村中多放些垃圾箱，并在箱子標上相應的名稱，將其分類：一是可回收物品，二是不可回收物品。將起進行處理轉化成有機肥料，這樣不僅環保，而且變廢為寶，節約資源；當然，對于那些對土壤，空氣有害的物質，例如：電池……之類可用一個專制的袋子收集起來，交給專人處理。
我相信只要我們能夠堅持下去，并且帶動別人，那么這個世界將會變得多么地美好，那朵花兒上的露珠更晶瑩燦爛。
【艷麗的鮮花作文】相關文章：
色彩艷麗的春天作文10-10
教育等待是朵艷麗的花作文10-31
顏色艷麗的蝴蝶簡筆畫10-12
艷麗的荷花簡筆畫圖片11-27
艷麗的荷花簡筆畫怎么畫11-27
鮮花作文10-28
五月的鮮花，血染的鮮花的作文10-16
盛開的鮮花作文10-16
給鮮花看病作文10-23
棒鮮花作文10-20